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高考数学专题培训心得体会和感想(通用8篇)

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高考数学专题培训心得体会和感想(通用8篇)
2023-11-17 20:27:31    小编:ZTFB

心得体会是一种对自己的学习和工作状态进行审视和反馈的方式。总结的篇幅应该如何把握,避免过于冗长或不充分?以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考。希望大家在阅读这些范文时能够汲取一些灵感,丰富自己的写作技巧和表达能力。通过不断总结和分享,我们可以共同成长,不断提升自己的心得体会写作水平。接下来,让我们一起来看看这些精彩的范文吧!

高考数学专题培训心得体会和感想篇一

近年来,数学高考拿到高分已成为众多学生和家长心中的热门话题。为了让更多的学生拥有数学考试的得高分的技巧和方法,笔者就此做了一番数学高考专题的研究,深入学习、总结了各路名师的数学备考经验,现在就我的研究感悟与大家分享。

一、建立数学思维模式:独立思考为先。

在学习过程中,要挖掘自己的数学潜能,注意合理分配时间。要抓住数学知识的关键点,采取问答式读书法、独立思考等方式加深理解,学会迅速分辨试题的关键点、深入思考进行解题。这对于数学高考的应试过程,将会得心应手。建立数学思维模式,是数学考试成功的重要基础。

二、注重总结归纳:重要的是解题思路。

在学习解题的过程中,很多同学在解题时往往更看重公式、技巧,但有时深入思考解题思路则是成败的关键。笔者解题的方法是,学前就注重理解和总结归纳,根据大量的练习改进解题方法,同时要注意反思总结做题过程中的错误和盲点,进一步提升自己的解题思路。

三、巩固基础:强化基本功很重要。

数学高考难度较大,离不开扎实的基础,良好的基本功不仅可以让同学们在解题时游刃有余,还可以提高考试的线性分数和获得更多的分数。通过不断地复习和巩固,才能更好地理解和运用数学知识点,练好基本功对数学复习非常重要。

四、学会策略:动态规划有助于优化时间。

在解题时,一定要注意运用合适的策略来减少时间浪费。能够运用动态规划等比较好用的策略,对于提高做题速度和提高准确率非常有帮助。有的题目难度不是很高,但是考生不能着急,往往自己着急了就会出现错误,足以影响整张试卷的成绩。

五、做好信息积累:多参加数学学习交流活动。

在学习中,不仅要参加学校课堂教学,还要参加各种数学竞赛活动,这样才能丰富自己的数学知识积累,提高自己的数学思考能力。只要下定决心,恶补数学知识,便可以在数学高考中大放异彩。

总之,高考是每个学生的一个重要里程碑,相信通过自己坚持不懈的努力和心理上的调整,以及不断的学习和实践,一定会最大限度地展现自己的数学才能,获得自己所期望的高分。希望同学们也能根据自己的具体情况,采取切实可行的方法,顺利应对数学高考,取得优异的成绩。

高考数学专题培训心得体会和感想篇二

高考是每个中学生所经历的重要阶段,对于众多学生来说,备战高考成为他们最紧迫的任务。为了提高考生的学习水平和应试能力,许多学校和培训机构都开设了高考专题培训课程。在参加了这样的培训之后,我深刻体会到了这些课程的重要性和价值。下面我将从知识的掌握、策略的运用、信心的培养、时间的合理分配和思维方式的转变这五个方面进行分析,分享我在高考专题培训课程中的心得体会。

第一段:知识的掌握。

在高考专题培训课程中,我深感知识的掌握是提高考试成绩的基础。这些培训课程通过有针对性的讲解和演示,帮助学生解决了迷茫和困惑。老师们耐心地讲解了一些难点和重点知识,使我能够更好地理解和记忆。此外,老师还提供了大量的习题和模拟试题,通过反复练习和讲解错误答案,进一步提高了我们的答题水平。通过这些课程,我对自己的知识掌握程度有了更加清晰的认识,也更加明确了复习的方向和重点。

第二段:策略的运用。

高考是一场战役,只有用正确的策略才能攻克这道难关。在高考专题培训中,老师们注重培养我们的解题策略和应试技巧。他们总结了历年高考的出题规律,分析了解题的思路和方法,并通过实际例题演示如何正确应用。这让我认识到,高考并非死记硬背,而是要灵活运用所学知识解决具体问题。通过学习和运用这些策略,我对解题有了更深入的理解,并且能够更快、更准确地解决问题。

第三段:信心的培养。

面对压力重重的高考,我们考生往往会感到迷茫和彷徨,这时信心的培养尤为重要。高考专题培训课程通过鼓励和激励,帮助我们树立正确的信念。老师们以身作则,讲述了自己曾经的经历和成功的故事,用实例告诉我们只要努力,就一定能够取得好成绩。同时,老师们也会认真地评价我们的作业和考试,鼓励我们找到优势,同时指出不足之处并提出改进的方法。这不仅增强了我们的信心,也让我们对高考充满了希望和动力。

第四段:时间的合理分配。

时间是考试中最珍贵的资源,合理分配时间能够更好地完成试题。在高考专题培训课程中,老师们教导我们如何制定学习计划,合理安排每个科目和知识点的学习时间。他们还为我们进行了时间管理的培训,教会了我们如何在考试时充分利用时间。通过这些培训,我认识到合理利用时间是成功的关键之一,也让我能够更好地安排自己的学习和复习时间。

第五段:思维方式的转变。

高考需要我们拥有创造性的思维和解决问题的能力。高考专题培训课程不仅注重知识的灌输,更重视我们的思维方式的培养。老师们通过培训思维导图、拓展性题等方式,帮助我培养了一种开放、多元的思考方式。在以往的学习中,我往往只是机械地记住知识,而缺乏有效的应用。通过这些训练,我开始注重启发式教学和实际问题的解决,习得了一种积极主动的学习态度。

通过高考专题培训课程的学习,我深刻认识到了高考战役的严峻性和重要性。这些课程不仅让我掌握了知识,还提高了我的策略运用能力,培养了我坚定的信心,合理分配时间,改变了我的思维方式。我相信,这些知识和经验将在高考中发挥重要的作用,助我事半功倍地取得优异的成绩。同时,这些课程也让我了解到,只有持之以恒地努力,不断提升自己,才能在高考的战场上取得胜利。

高考数学专题培训心得体会和感想篇三

高考是每个学生生命中的重要一课,是他们通向大学的关键。为了备战高考,很多学生选择参加高考专题培训班。近日,我参加了一次高考专题培训班,这次经历让我受益匪浅。在这次培训中,我深刻体会到了努力和方法的重要性,同时也感受到了自己的不足之处。

首先,在这次培训班中,我强调了努力的重要性。作为高三学生,时间就是最宝贵的资源。培训期间,我每天都有规律的作息时间,早上六点就起床进行晨读,晚上则是进行晚自习。除了正常的上课时间,我还会利用课余时间进行复习和预习,在不同的学科间切换复习,以提高效率。此外,我还注意合理安排课后的作业和复习计划,充分利用好每一分每一秒。努力是取得成功的前提,我坚信只要自己足够努力,高考的成功就会属于我。

其次,在这次培训班中,我更加明白了学习方法的重要性。在过去的学习中,我经常追求数量而忽视质量。但在培训班上,老师告诉我们,做题要做到“多思考、多总结、多归纳”,这才是真正有效的方法。我开始转变思维方式,不再浮光掠影地抓住题目,而是逐步培养了细致入微的思考习惯。我善于总结出各种解题方法,并将其应用到实际的题目中,以此提高自己的解题能力。这种方法的转变让我在学习中更加得心应手,取得了更好的成果。

在这次培训班中,我还发现了自己的不足之处。首先是知识的薄弱点。在复习时,我发现自己对某些知识点的理解并不深入。于是,我加强了对这些知识点的学习,查漏补缺,以确保自己在高考中无懈可击。此外,我还发现自己对时间管理的不足。在考试中,我常常会因为时间不够而手忙脚乱,影响了答题效果。为了克服这个问题,我开始主动训练答题速度和临场发挥能力,希望在高考时能够游刃有余。

最后,在这次培训班中,我也深切体会到了团队合作的重要性。在培训班上,我结识了来自全国各地的优秀同学。我们共同面对高考的压力,相互鼓励,相互支持,建立了深厚的友谊。在课堂上,我们互相激励,共同进步;在课后,我们互相讨论,共同解决问题。这种团队合作的氛围让我感受到了温暖和力量,也让我明白了团队合作能够提高每个人的学习效果。

通过这次高考专题培训班,我提高了自己的学习水平,也明确了自己在备考中的不足之处。我清楚地认识到,高考不仅仅是一场智力的较量,更是一场对自己毅力和决心的考验。我将努力继续学习,不断提高自己的综合素质,为高考取得好成绩而努力奋斗。我相信,只要我坚持下去,我一定能够迎接高考的挑战,实现自己的人生目标。

高考数学专题培训心得体会和感想篇四

第一段:引言部分(总体介绍)。

数学作为一门基础科学,贯穿于整个社会的方方面面中。作为从事数学教学的教育工作者,我们需要不断学习,不断进步,不断提高自己的教学水平。近日,我参加了一场以“数学业务专题培训”为主题的培训会议,其中涉及到了许多现代数学应用的业务知识,这些知识对我的教学与职业生涯有着非常重要的意义。

第二段:主体部分(培训得到的知识与技能)。

在培训会议上,我学习到了非常多的现代数学应用技术。其中包括与数学相关的统计、数据分析和编程等方面的知识。在培训中,我掌握了一些基本的统计方法,如最小二乘法,分类分析,因子分析等等。另外,我还了解到了一些常用的统计软件,如SPSS,R等等。同时,我还学习到了一些编程方面的基础知识,如Python语言的基本语法和数据处理方法等等。这些知识为我拓宽了工作领域,提供了更多实用的应用技能,以及更方便的工作方法。

第三段:体会部分(对所学到的知识与技能的感受与想法)。

在学习这些知识和技能时,我深刻地感到了它们的重要性与实用性。统计、数据分析和编程等领域正在成为现代社会发展的重要支柱,而这些技能的掌握和应用,会为我今后的工作生涯带来非常大的帮助。同时,我也反思了自己以往的教学经验,深刻地认识到数学教育与其他学科一样,需要关注实际业务,更好地服务于实践。应用数学知识,将有助于提高学生的实际解决问题的能力,为学生的职业生涯发展打下坚实的基础。

第四段:应用部分(如何将所学到的知识与技能应用到实际工作中)。

在学习新知识和掌握新技能的基础上,我认为有必要将这些知识和能力应用到自己的实际工作当中。例如,可以尝试使用SPSS或R等软件来分析一些数学相关的数据,或者应用Python来编写一些实用的脚本。另外,我们还可以将培训中了解到的业务知识,应用到购物、信贷等领域中,为个人生活和职业功效关注实际需求。

第五段:结尾部分(总结与展望)。

在这次培训中,我不仅学到了许多有用的知识和技能,更重要的是,掌握了创新和独立自主学习的能力。这种精神将对我的未来工作有很大的帮助。同时,我也看到了自己未来进一步提高教学能力的方向。我们要持续地关注新技术、新发展态势和新需要,并不断完善自身业务能力,才能满足新时代教育发展的要求。保持学习的动力和热情,让自己在教学和生活中不断创新,才能充满着更多的精彩与乐趣。

高考数学专题培训心得体会和感想篇五

时间过得真快,人生中好像最宝贵的就是时间,不知不觉中,我的老师生涯已接近尾声,回首自己的职业生涯,不禁感叹掉过来的汗水数不尽,特别是在学习和授课方面,深深地发现自己的不足之处。在学校的追求下,我参加了一场关于数学业务专题培训,接受了更新颖的教学理念和方法,在此与大家分享我的心得体会。

第二段:学习新的教学理念。

随着教育的快速发展,有越来越多新的教学理念被提出,我们作为教师应该及时了解和运用。在专题培训中,我首先学习到的是以学生为中心的教学模式。过去的学习模式中,老师起着主导作用。但是,现今的教育注重学生的个性化发展,基于学生识别和选择个性发展机会,让学生参与掌握知识,学会应用知识解决实际问题。这种变化让我意识到在教学中应该更加重视学生的主体意识,更加注重情感沟通和灵活性。

第三段:掌握教学方法和技巧。

在实际授课中,仅拥有教育知识是远远不够的,教师还需要掌握许多成功的教学方法和技巧。在培训中,教育专家为我们介绍了学生活动和讨论、互动式教学、智慧教学、问题(项目)教学等方法,并给出了实例来帮助我们更好地理解和掌握。通过学习,我认识到在教学过程中,重视学生的思考能力,注意引导学生思考问题然后用数学知识解决问题,引导学生科学合理探究,能够有效提高学生成绩,也利于学生对知识的深入理解。

第四段:分享教育经验与思想。

培训过程中,我还与同行交流了他们自己的教育经验和思想。这让我对自己的教学成功和不成功等方面有了更深刻的认识。相互分享,在不同的角度看待问题,督促我更好的思考和体会教学。此外,这种交流也可以加强师资队伍的凝聚力和学习氛围。

第五段:总结与感谢。

在这场数学业务专题培训中,我学到了很多对我个人和学校的教学方向有益的东西。通过这次培训,让我深刻地认识到在教育事业中保持学习和更新意识的重要性!我要感谢组织单位给我这个机会,也要感谢专家教师对我的帮助和指导。我会继续努力保持专业素养,不断提高自己的水平,对学生更好地进行教育工作。

高考数学专题培训心得体会和感想篇六

数学作为一门基础学科,一直是高考中占据重要地位的科目。因此,学生们在备考高考数学时,需要花费大量时间精力,进行专题研究,提高自己的数学水平。本文将就数学高考专题研究进行探讨,分享个人心得体会。

第二段:专题选择及研究方法。

在备考高考数学时,针对不同的题型、知识点进行专题研究是十分必要的。因此,需要根据自己的实际情况,选择自己比较薄弱的知识点进行针对性训练。在专题研究的过程中,我会先学习相关教材,并配合做题练习。一些难点颇多的题型需要我们重点攻破,因此,在研究过程中还应找一些类似题进行实战演练,这样才能更好地掌握各种解题方法。

第三段:重点解题方法的掌握。

在高考数学中,一些重点解题方法的掌握非常重要。例如,对于一元二次方程的解法、函数的图像变化特征等,需要我们掌握几种不同的方法,以便于在实际考试中,灵活使用不同的解题方法。因此,我们在进行专题研究时,需要注重收集这些重点解题方法,并多做例题熟悉掌握,这样才能够提高解题效率,得到更高的分数。

第四段:答题技巧及注意事项。

高考数学考试,除了我们平时的专题研究外,还需要在考场上注意答题技巧及注意事项。例如,对于选择题应如何答题,如何避免做错填涂等问题都需要我们注意。更重要的是,对于大题的做题步骤,我们需要注意梳理思路,严密证明,以免在一些小细节处出错,影响我们的得分。因此,在平时的备考过程中,我们需要注重答题技巧的总结及注意事项的收集,以确保在考试中不会出现低级错误。

第五段:总结反思。

在数学高考专题的研究中,我们需要充分利用各种学习资源,尽量找到一些权威资料进行阅读,掌握考试的基本要求,紧跟考试的动态变化。同时,还应注意研究方法的选择,注重习题的练习,注重细节的把握。在最后的备战阶段,我们还需要进行针对性的冲刺,利用好复习材料,进行集训,提高自己的应试能力。最后,我们也需要对自己的学习作出总结反思,不断探索和改进自己的学习方法,为自己的高考之路打好坚实的基础。

高考数学专题培训心得体会和感想篇七

高考,作为中国学生人生中重要的一场考试,对于每一个学生来说都意味着转折和机遇。为了更好地备战高考,许多学生参加了各种形式的高考专题培训班。我也是其中一员,通过这次培训班,我有了一些心得和体会。

首先,高考专题培训班给了我一个有效的学习框架。在平时的学习中,我们常常会迷失方向,不知道从何处着手。而在专题培训班中,老师们循序渐进地讲解了各个学科的重点和难点,为我们的学习提供了一个明确的目标。这让我在备考过程中更有计划性地进行学习,不再盲目地东学一点西学一点。

其次,专题培训班中的老师们具有丰富的经验和专业的知识。高考是一场严肃的考试,要求学生掌握扎实的基础知识和解题技巧。而高水平的专题培训班老师们凭借多年的经验,总结出许多高考经验和策略,教给我们很多学科上的应试技巧。他们能够准确地抓住学生的薄弱环节,有针对性地进行教学,弥补学生的不足。在专题培训班中,我遇到了一位语文老师,她的教学风格很幽默,讲解很深入浅出,使得我对语文这门学科充满了兴趣。

第三,高考专题培训班注重检验和评估。在专题培训班结束后,我们会进行一次模拟考试,以检验我们的学习成果。这样的模拟考试实际上是对我们所学知识的一个全面检验,不仅考察了我们所掌握的知识点,还考察了我们的解题思路和时间管理能力。通过这次模拟考试,我了解到了自己的不足之处,并得以及时进行调整和补救。通过不断地参加模拟考试,我的解题能力有了明显的提高。

另外,高考专题培训班也教会了我一些应对高考压力的策略。高考是一个对学生心理极大考验的过程,压力很容易使学生焦虑和失去信心。在专题培训班中,老师会鼓励我们保持积极的态度,告诉我们应该相信自己的实力,坚定自己的信心。同时,他们还教给我们一些放松和压力释放的方法,如听音乐、做瑜伽等。这些方法在我备考过程中起到了积极的作用,帮助我保持了稳定的心态。

最后,高考专题培训班让我认识到,艰苦的付出和努力是通向成功的必经之路。高考是一场长跑而不是短跑,需要我们在备考过程中保持坚持和毅力。通过专题培训班的学习,我明白到高考不是一蹴而就的,需要不断地积累和总结,只有坚持不懈地努力,才能取得好成绩。

通过这次高考专题培训,我不仅收获了扎实的知识和备考方法,也提高了学科能力和思维能力。培训班给了我一个明确的学习目标和系统的学习框架,老师们的经验和知识让我受益匪浅。同时,专题培训班也教会了我应对高考压力的方法,并让我明白了坚持和努力的重要性。希望我的这些心得能够对即将踏上高考备考之路的同学们有所帮助,愿你们都能在高考中取得好成绩!

高考数学专题培训心得体会和感想篇八

讲政治、守纪律、作表率,不是一句空话,而是一种政治要求,党员要贯彻落实好。下面是本站小编给大家整理的党员学习讲政治重规矩作表率专题教育。

心得体会。

供你参考!

政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。讲政治、守纪律、懂规矩,是对党员干部的基本要求,也是推进机关党建工作的重要课题。

讲政治、守纪律、懂规矩,最根本的是讲政治。讲政治,首先要坚定理想信念,始终把思想理论武装放在党的建设首要位置,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。讲政治,就要对党绝对忠诚,坚持把深入学习贯彻系列重要讲话精神作为对党绝对忠诚的标准,切实增强信赖党中央、忠于党中央、维护党中央、紧跟党中央的自觉性和坚定性。讲政治,就要把牢政治方向,善于从政治上观察、分析和处理问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,切实做到政治立场不移、政治方向不迷、政治道路不偏。

讲政治、守纪律、懂规矩,最要紧的是守纪律。党章是党的根本大法,是党的最高行为规范和最高纪律。守纪律,首先要把学习贯彻党章作为首要的政治任务,只有学好党章、用好党章、遵守好党章,才能管好党、治好党。守纪律,就是要熟知包括党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、保密纪律、生活纪律等在内的一系列行为规范,并严格执行,真正使纪律成为硬约束而不是“橡皮泥”;就是要切实维护纪律,坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,确保中央政令畅通,确保中央令行禁止,确保中央决策部署贯彻落实。

讲政治、守纪律、懂规矩,最基本的是懂规矩。党有党规,国有国法。懂规矩,首先要认真学习、深刻领会我们党在长期革命、建设、改革中形成的管党治党的党规党法,自觉把党内法规作为党的各项活动的根本准则,以党内法规作为判断各级党组织和党员的行为是非的标准,以党内法规作为处理党内矛盾的规则,不断提高党的建设科学化水平。懂规矩,就是要把守规矩当成自己立言立行立德的“生命线”,让规矩成为自己的行为准则。

讲政治、守纪律、懂规矩,不是一句空话,而是一种政治要求,要融于自身的岗位实践之中,体现在日常工作生活的方方面面,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,尚实干、勇作为、敢担当,为党尽责、为国奉献,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

在xx届中央纪委五次全会上指出,“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”具体而言,就是要求广大党员干部要以身作则,率先垂范,把守纪律、讲规矩摆在重要的位置,用铁的纪律和政治规矩规范自己的行为,在守纪律、讲规矩上作表率。

守纪律讲规矩要自觉适应党风廉政新常态。守纪律讲规矩不论在我党处于什么时代都是特别重视的,在党的各种法律法纪都有明确的规定和体现,特别是以来,中央加大了打击党员干部中的不守纪律、不讲规矩的力度,将党风廉政作为常态来抓,再次宣示要严守党的纪律、重申党的规矩,我们要破除自由散漫的陋习,自觉适应党风廉政新常态,才能更好践行“三严三实”。

守纪律讲规矩要抓细抓微。“勿以恶小而为之”就是告诉我们不要因为错误小就去做,一些不良小节看似无碍,但是日积月累就会失节。在守纪律讲规矩方面如果我们一开始不对细微处加以约束,最后可能会演变成“积习难改”,随着社会的快速发展,广大党员干部面对的诱惑和言论也随之增多,如果我们放任守纪律讲规矩思想的哨卡,理想信念的根基就会在潜移默化中动摇,久而久之,就丧失了纪律和规矩。

守纪律讲规矩要率先垂范。“善禁者,必先禁其身而后人”,要真正做到让大家都守纪律讲规矩,必须是让自己先做到守纪律讲规矩后要求别人一样。党员干部作为社会的带头者,带头牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,以自己的实际行动感染和影响广大群众,才能以上率下、从者如流,才能令出如山、令行禁止。

守纪律讲规矩要敢于向顽疾动真格。“举头三尺有纲纪”。纪律不彰,必失其威;规矩不严,必坏其纲。但是在我们的党员干部中总有一些人铤而走险,为小集体的利益,为个人的私欲,破坏组织纪律和政治规矩,严重影响了党的纪律规矩在人民群众心目中的权威,如果我们放之任之,不敢于向这种党内顽疾下狠手、动真格,最终受到损害的将是党的事业和党的权威,最终在人民群众中失去支持,动摇根本。

守纪律讲规矩要坚持以“三严三实”为标准。“三严三实”提出我们要严于修身、严于用权、严于律己,结合到我们的实际工作上就是要守纪律讲规矩,加强党风廉政建设,我们既是被牵的牛,也是牵牛的人。作为党员干部在思想上,行动上要始终保持以为的党中央思想决策一致,认真践行“三严三实”,才能确保我们在政治纪律规矩方向上不走岔、走偏。

只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。

一、坚持理论联系实际,强化大局意识。

讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。

如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。当前胡-总-书-记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。

二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。

作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。

讲政治、顾大局、守纪律,关键是要付诸实践、见诸行动,必须贯彻到部队全面建设和完成各项工作任务中。

党史上有这么一个感人的故事。1962年,周恩来的家乡淮安遭受了洪水。江苏省政府给写信,请求支援。以的职位和影响力,调拨人力物力支援灾区就是一句话的事。但他说:我家乡的事应由当地党政部门管,该怎么办由他们拿主意。老一辈革命家带头讲政治、讲原则、讲规矩的崇高风范为党员领导干部尤其是高级干部如何为官从政做出了榜样。

“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活”、“希望在座的带个好头”,在前不久的省部级主要领导干部学习贯彻党的xx届六中全会精神专题研讨班开班式上,如是指出。历史和实践反复证明:讲政治是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。全党讲政治,就会带来风清气正、团结统一;反之,就会弊病丛生、人心涣散。

古人讲,“政者,正也。子帅以正,孰敢不正。”对于我们这个拥有8800多万党员、440多万个党组织的世界第一大党来讲,抓好领导干部尤其是高级干部这个“关键少数”,就相当于是抓住了推动全面从严治党的“纲”。前不久热播的电视专题片《永远在路上》披露的大量鲜活事实表明,一些地方之所以出现党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛、“四风”横行,甚至出现“塌方式腐败”,归根结底在于一些领导干部没有带头讲政治,进而放弃了原则底线,放弃了党纪国法,最终在错误的道路上越走越远。

上行才能下效,榜样就是导向。领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章党规检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操。凡是要求党员、干部做到的自己首先做到,凡是要求党员、干部不做的自己首先不做。始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩,才能塑造起一个地方一个部门风清气正的政治生态。

马克思在1859年写给恩格斯的一封信中指出:“我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”今天,我们党正处于一个关键历史节点上,形势复杂、任务艰巨,尤须确保全党统一意志、统一行动。领导干部特别是高级干部必须深刻理解带头讲政治的要求,自觉严守政治纪律和政治规矩,自觉把讲政治贯穿于干事创业全过程,以实际行动坚守初心、彰显忠诚.

5月8日上午,团县委召开全体干部职工会议,传达学习了全县“。

两学一做。

”学习教育常态化制度化工作部署会议和脱贫攻坚工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动推进会精神,并就机关“两学一做”学习教育常态化制度化和脱贫攻坚工作进行了专项部署安排。

会议研读了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》,认真学习了王华书记的重要讲话,并结合团县委实际,讨论了贯彻落实的具体措施并对下一步开展“讲政治、重规矩、做表率”专项行动进行了部署安排。

会议要求,要深入学习贯彻党章党规和习总书记系列讲话,以武装头脑、指导实践、推动工作,把学习教育与20xx年全县共青团各项重点工作目标有机结合起来,认真落实“三会一课”、党员活动日等各项制度,积极撰写心得体会,要结合当前全团开展的“一学一做”活动,确保将学习教育落到实处。同时要充分认识到“讲政治、重规矩、做表率”专题教育的重要意义,严格按照实施方案,在开展“讲政治、重规矩、做表率”专题教育中聚焦目标要求,确保学习教育不泛化;聚焦重点任务,确保学习教育不虚化;聚焦问题解决,确保学习教育不淡化。旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,以忠诚看齐的政治担当,以严实的优良作风,以奋发有为的精神状态,做共青团工作的实践者和引路人。

在认真学习了会上各项指示精神及王华书记的重要讲话后,就做好脱贫攻坚工作,会议强调,一要扛起责任,深入帮扶村、帮扶户家中了解实际情况,根据帮扶对象实际精准施策、精准帮扶,使结对帮扶村以及结对帮扶贫困户按期脱贫;二要对脱贫攻坚年度任务进行跟踪落实,及时总结并发现不足和短板,基本工作要到位,规定动作要做好,一件一件抓落实、一项一项促完成;三要做好结合文章,将扶贫攻坚工作与共青团各项工作结合起来,立足共青团工作品牌,举全团之力,整合各方资源,助力全县脱贫攻坚中心工作。

会上,还对近期的党支部系列活动、“一学一做”教育实践督导和扶贫帮扶等工作进行了统筹安排。

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