制作手工手掌的心得体会和方法 制作手工手掌的心得体会和方法作文(5篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题制作手工手掌的心得体会和方法一

1、初步学会用长方形纸粘贴成环形制作简单拉花如手环，项链等等。

2、愿意参与制作活动并体验拉花色彩的美丽。

1、红、黄、蓝三色小长方形、双面胶、剪刀、胶布。

2、范例若干

1、模特秀《the wagickey》，激发幼儿的兴趣。

师：小朋友你们看看邵教师是不是很漂亮啊，请小朋友来说说哪里漂亮好不好

幼：头上手上腰….

2、出示拉花，幼儿观察

(1)一种颜色制成的拉花

(2)两种颜色制成的拉花

(3)三种颜色制成的拉花并按规律排列

师：这三种哪一种看呀，为什么呀

幼：它有好多颜色，并且排列得很漂亮。

3、教师讲解示范拉花

师：这节课，教师就教小朋友怎样做拉花，我们能够做成手环和项链哦。看教师那里有一条长方形，我要把它变成圆形，把它的头和后面围成圆，重合一齐，(做个错误示范：1、能不能合得很大的地方啊，这样圆就变得很小了，不好看;2、能不能把头和后面直接贴起，凸出来，就不像圆形了。)之后把另一个长方形套进去，也一样粘起来。再套一个，要注意套第四个环时，可不能够套到中间去呀，小朋友看看，这样是不是就拉不长了呀。接下来请小朋友动手做做吧。

4、提出要求和规则

(1)用剪刀时，不要对着小朋友，不要伤到自我，剪完后，要放回篮子里。

(2)必须将不一样颜色的纸进行有规律地排列。

5、幼儿制作，教师巡回指导，重点指导幼儿有规律地排列颜色。

6、作品欣赏。

7、家长与幼儿进行模特秀。

主题制作手工手掌的心得体会和方法二

甲方：_____________________________________

乙方：_____________________________________

依照《民法典》及有关法律、法规的规定，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，甲乙双方就乙方承包甲方罐体制作，经充分协商达成一致意见，特制订以下条款供双方共同信守。

一、 工程名称：加工制作锥形瓶

1、加工方式:_____________________________

2、工程总价：__________(大写：)

二、 加工内容:_______________________________________ _______________________________________________________ _______

三、 付款方式：

1、双方签订合同之日起五个工作日内，甲方应向乙方支付锥形瓶加工定金_________(大写：)。

2、乙方钢板及其他材料进入甲方工地，甲方应向乙方支付工程款________(大写：)。

3、乙方完成工程中的罐体锥形瓶制作，甲方应在5个工作日内对工程进行验收，逾期不验收视为锥形瓶验收合格。乙方将锥形瓶交付给甲方时，剩余工程款甲方应一次性支付给乙方。

4、甲方工程款，严格按照约定支付，如因工程款不到位，造成误

工，甲方支付乙方相应的费用。

四、 运输：

锥形瓶运输的运费及相关费用由甲方承担，甲方交由承运人运输的在途物资，毁损灭失的风险由甲方承担。

五、 双方义务：

1、甲方提供水电住宿及一切施工便利条件。现场施工过程中，乙方应做好保卫工作，防止失窃事件发生。

2、 甲方应当及时向乙方提供技术资料并向乙方明确施工技术质量安全等要求。

3、 乙方严格按照甲方现场管理施工，保证按期完成工程。

4、 乙方严格按照甲方提供的技术要求施工。

5、 在施工过程中因施工造成的安全问题，由乙方自行负责。

六、 违约责任

1、 甲方因自己原因未按照合同约定付款，每逾期一天，应向乙方支付未付货款金额的1%的违约金。

2、 乙方未按期交付货物，每逾期一天，应向甲方支付延迟支付部分货款金额1%的违约金。

七、 补充协议：___________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________。

甲方(公章)： ___________ 乙方(公章)：__________

甲方办公地址： _____________ 乙方办公地址：___________

法定代表人：___________________法定代表人：______________

委托代理人：___________________ 委托代理人：______________

电话： ________________________电话：__________________

_________年______ 月______日_________年______ 月______日

主题制作手工手掌的心得体会和方法三

发包人(全称)：

承包人(全称)：

依照《中华人民共和国合同法》，《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律，行政法规，遵循平等、自愿、公平、和诚实信用的原则，双方就本广告牌制作安装协商一致，订立本合同。

一、工程概况

1.工程名称：广告牌制作安装

2.工程地点：

二、工程承包范围：按照发包方提供的施工图纸进行施工。

三、合同工期与工期顺延

具备安装条件后，年月日前安装完毕，以发包方通知为准，除不可抗力外，工期均不得顺延。

四、质量标准与工程量确认

1.工程质量标准：按图纸要求的标准进行施工，详见附图，双方签字为准。

2.工程量确认：固定单价一次性包干，施工面积为162

3.如发生合同以外的工程量变更以实际增加或减少的工程量另行计费。

五、承包价格：每平方197.53元，其面积为162平方米，总计320xx.00元，大写：叁万贰仟元整。

六、合同价款及支付方式：现金或承包人指定账户

七、违约责任：

①承包人应按合同工期完成工程(工程量)，否则每拖延一天罚承包人500元。(由于发包方进度款资金不到位、其他工种延误所造成的拖延工期除外)。

②因承包人不履行合同义务，造成工程停工或延期，承包方应承担相应的违约责任。

八、发包人责任：

①因发包人进度款资金不到位，不能如期拨付所造成的停工责任应由发包方全面承担。

②发包方进度款超过3天不能如期拨付，逾期1天罚款500元，承包方有权自行停工，并追究其相应的违约责任。

九、现场管理

①现场应做到活完场净，文明施工，以利于下道工序的

施工。承包方必须保证施工现场的合理节约，否则造成的浪费的所有材料费用由承包方负责。

②承包方进场后必须服从发包方的统一指挥管理，遵守工地的各项规章制度。

十、在施工过程中所发生的工商、税务以及合同价款以外产生的费用均由发包方承担。如因发包方先期各种施工手续不全造成停工、拆除等损失，由发包方承担。

十一、争议解决方式：

由工程所在地仲裁委员会进行仲裁。

十二、合同份数：本合同一式二份，发包人执一份，承包人执一份。

十三、合同生效与终止：本合同经双方签字或盖章后生效，工程竣工、工程总额余款付清后终止。

发包人： 承包人：

联系电话： 联系电话：

年 月 日 年 月 日

主题制作手工手掌的心得体会和方法四

真实姓名：

性别：男

年龄：26岁

身高：172cm

婚姻状况：未婚

户籍所在：贵州省

最高学历：本科

工作经验：3至5年

最近工作过的职位：电线销售

期望工作地：贵州省/贵阳市

期望岗位性质：全职

期望月薪：5000~6000元/月

期望从事的岗位：平面设计与制作,服装/造型设计,业务拓展主管/经理,大客户经理,演员

期望从事的行业：通信(设备/运营/服务),机械/设备/重工,影视/媒体/艺术/出版,航天/航空,能源(石油/化工/矿产)

能吃苦耐劳，善于学习沟通，有很好的理解能力，从事过近两年的销售工作。

贵州民族大学人文科技学员(本科)

起止年月：20xx年9月至20xx年6月

学校名称：贵州民族大学人文科技学员

专业名称：体育教育

获得学历：本科

贵州人文户外活动有限公司

起止日期：20xx年7月至20xx年12月

企业名称：贵州人文户外活动有限公司

从事职位：教练

业绩表现：培训过贵阳很多企业及部分单位人员。

企业介绍：公司以从事户外拓展培训及户外活动为主，在公司期间，我主要负责担任拓展教练及销售。

主题制作手工手掌的心得体会和方法五

1、根据已有的经验，大胆想象启发，把制作出的花组合装饰，制成花环，花篮等。

2、引导利用彩泥，橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。

1、各种花的图片，鲜花实物

2、(各种颜色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签，剪刀。

3、玻璃瓶、双面胶、各种色纸，自制花篮。

1.材料导入：

a.出示制作所需的材料。

师：瞧!今日我们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友!

b.欣赏完整的作品范例：

师：这些漂亮的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一齐合作完成的很美丽吧!看看都是些什么花你会用彩泥做些什么花那

2.幼儿自主操作，教师指导帮忙：

师：让我们找到好朋友一齐合作来设计好看的泥塑花吧!

a.引导幼儿自我设计花瓣的形状，并利用花边剪刀、牙签、色纸等使花朵更立体，更漂亮b.引导幼儿自主创新。选择材料制作不一样花型的花朵。

c.发挥同伴合作协商的精神。

师：我们来欣赏已作好的作品，注意哦!有个小任务，就是找出你自我最喜欢的花，要说出喜欢它的原因。(团体欣赏，引导幼儿自评互评。)师：我们来举手投票选出最喜欢的花吧!

总结：小宝宝们的想象力是我们所估量不到的，瞧，小朋友们捏的花朵多逼真啊，就像是从墙上生长出来的一样，成为了教室的一道亮丽的风景线，为六一儿童节带来了更多的色彩!