爱心驿站流动课堂心得体会及感悟 潘奶奶爱心小课堂心得体会(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于爱心驿站流动课堂心得体会及感悟一

您好!首先感谢您多年来对郑氏宗亲教育事业的关心和大力支持!

“百年大计，教育为本”。教育，是社会经济发展的支撑。今天的教育，是明天发展的基石。为了的明天更辉煌，为了人才辈出、群星璀璨，为了尊师重教成为每个郑氏宗亲的自觉行动，我们倡议成立“郑氏奖学助学基金会”，为掀起政府重教、社会助教、老师乐教、学生勤学的新风尚，创造教育事业的新辉煌。

基金会的宗旨是以发展公益事业为目的，动员社会各界力量，奉献爱心，共同促进郑氏宗亲教育事业的发展，激励郑氏学子勤奋学习，成为祖国栋梁之材。基金会执行《郑氏奖学助学基金会章程》的要求，选举成立“郑氏奖学助学基金会理事会”。理事会管理基金会，制定、修改、核审奖学助学金发放标准。基金会的资金严格实行理事会专管专用，独立账户，全部用于奖励高考期间品学兼优的学生和扶持家庭经济特别困难的高中以上的在校学生。

积善成德功垂千秋，助人成才惠及万代。授人玫瑰，手有余香。谨此，我们向在全国各地的籍成功人士，向热心于教育事业的爱心人士、社会贤达、企事业单位的朋友们发出真诚的呼唤，伸出您的援手，献出您的爱心，踊跃捐款，为郑氏宗亲谋福利，为郑氏学子的成才贡献自己的一份力量，为我们的郑氏奖学助学基金会注入您的真挚情怀!

伸出您的手，伸出我的手，让我们手挽手铸成爱的长城;您捐一分钱，我捐一分钱，让涓涓细流汇成爱的暧流;您尽一份心，我出一份力，让我们共同托起明天的太阳!

您的慷慨解囊，将被社会铭记;您的乐善好施，将永远被他人尊重;您的义举善行，将激发教与学的进步;您的援助之手，将为他们的生活增添一份感动，也为您的生活增添一份温馨。您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人生!

也许您并不富裕，但广厦万千，众匠所营，集腋成裘，聚沙成塔，郑氏的历史上，将镌刻有您奖学助学的芳名。悠悠万事、助人为善;茫茫人生，慈悲为怀。爱心温暖他人，慈善泽被桑梓。

我们真诚期待，关心、支持教育事业的您，将倾情奉献、热心捐赠。我们坚信：有您的鼎力襄助，有您的诚挚关心，郑氏奖学助学基金会一定会蓬勃发展，教育事业的明天将会更加绚丽多彩!

在此，我们谨向您再次倡议：捐资兴学，德厚功高!慷慨解囊，奉献爱心!让我们共同携手，为教育事业的发展做出积极的贡献!

郑氏奖学助学基金会筹委会

20__你__月__日

关于爱心驿站流动课堂心得体会及感悟二

亲爱的老师，同学们：

随着生活水平的不断提高，在城市的您每年都在为如何处理旧物而烦恼;随着毕业季的到来，许多即将离校的学子们也在为寝室里难以带走的旧物而犯愁。过时的旧物越来越多，卖废品不值钱，当垃圾丢掉很浪费，不丢又占用许多空间。此时你是否想过，在一些贫困地区尤其是偏远山区，一群群孩子们的眼睛里充满期盼，一个个的贫困家庭缺衣少穿，那是怎样的一种心酸与无奈呢?

在省会合肥， 71岁的王崇智老人创立了“崇智爱心捐助站”，专门募集并捐赠旧衣物。各地爱心人士送来的旧衣物，就堆放在这个6平方左右的爱心中转站里，老人将募集到的旧衣物进行整理、分类，看到脏的、破的还要洗洗补补，最后再送到偏远山区贫困家庭的手中。有时坐车自己送，有时候是爱心人士帮助她送。20xx年来，经老人的手捐助过的旧衣物总重量已经超过了10吨。

为弘扬“点滴为善，小事做起”的“善小”精神，学院青年志愿者协会、“善小”服务队特地携手王崇智老人，发起“爱心捐助、旧物传情”活动。现面向全体师生募集不再需要的物品，例如服装、鞋帽、文具、书籍等，并通过“崇智爱心捐助站”进行捐赠，把学院师生的爱心和温暖送到需要帮助的人们手中。

人行其善，物尽其用。让我们积极行动起来，奉献自己的一份爱心。因为这不仅能够直接帮助到困难中的人们，还能让废旧物品得到

充分利用，同时，也可以减少垃圾与污染物，节约资源，更加有利于生态环境的保护。赠人玫瑰，手留余香。相信您的小小的善举，在帮助他人的同时，也能给自己的内心带来快乐!让我们共同架起一座爱心桥梁，将爱心进行接力，共创一个美好的和谐社会。

倡议人：

时间：x年xx月xx日

关于爱心驿站流动课堂心得体会及感悟三

亲爱的__：

在湖南省的各个地区，有那么一群家庭贫困落后，渴望知识却因家境窘迫面临失学的孩子们。但物质的贫乏从未改变他们的信仰，学习的困难从未阻挡他们前进的脚步……

我们同在一片蓝天下，同在一块热土上。其实，他们需要的不多。只要您奉献一点点爱，就可以资助一名贫困学子，撑起一个家庭的希望，改变一个孩子的命运，就可以为促进国家稳定、民族团结、社会进步作出一份贡献!

参与公益慈善事业是全社会的善行义举，更是当代青少年和社会人士的责任和义务。长沙市共青团市委青少年发展基金与拓普教育共同倡议：拓普教育全体教职员工、家长朋友、学员、社会爱心人士奉献一份真诚的爱心，捐出您的爱心款，让贫困学子感受祖国大家庭的温暖，感受社会各界人士的真情和关爱，帮助他们树立信心、战胜困难，在阳光下健康幸福地成长!

我们期待您的参与和支持!我们愿意成为传递爱心的桥梁!援赠的爱心款将统一交由长沙市青少年发展基金会转交指定贫困学子，捐款名单将向社会公布。

希望大家能热心地参与到其中来，为孩子们带来一丝温暖。

倡议人：__

20__年__月26日

关于爱心驿站流动课堂心得体会及感悟四

爱心，如阳光般温暖着你的心……爱心

爱心，如高原的久远，似海洋的浩荡，甚或什么都无法比拟。

爱心，布满世界，无边无际;爱心贯穿历史，无始无终。

爱心，是最伟大、圣洁的。

爱心，使世界远离战争;

使人类远离灾难;

使陌生人感到亲切;

使朋友感到安慰;

使亲人感到愉悦。

爱心，就是给他人：

一个关怀的眼神;

一个灿烂的微笑;

一个美好的祝福。

世界一切和谐的声音，都得感谢寂静的衬托，

人间一切美好的相逢，都得感谢最初的机缘,

这皆源于爱心--

因为爱心，流浪的人儿才能重返家园,

因为爱心，衰惫的躯体才能回复青春,

因为爱心，颓废的灵魂才能燃起希望。

爱心，是人类的春天，生灵的乐园!

你爱着世界，世界也爱着你.

让爱心在你心头驻足，让真情在你身边弥漫。

爱心，如同星光渴望彼此辉映。

关于爱心驿站流动课堂心得体会及感悟五

含着泪微笑，微笑着流泪

他，曾鑫洋，名副其实，他家最不缺的便是“金”了。优越的成长环境塑造了一个狂妄的他。

高三暑假夏令营悄然开始，分到我班的学生除个别请假外，基本到位。曾鑫洋，排在分班名单的最后一个，用斜体字与其他学生区别开来：因为高二下学期会考一结束便请长假离校了，属特殊生。虽然高一、高二时我没教过他，但他的大名早已如雷贯耳。可以说，班主任若听到他分到自己的班级，女班主任必会心虚、发抖;男班主任则会摇头，无奈。因为他的名字出现在操行扣分栏上的次数太多了。可这一次我却不紧张，因为我始终认为他是不会来的，所以私下里还为自己感到庆幸。

那是夏令营活动的第三个清晨，我依旧像往常一样，骑着踏板车往学校赶。太阳升起老高了，映照着远处墨绿色的青山，近处可爱的花草，迎面吹来丝丝的和风，心情真是不错!匆匆来到年段办公室，还未坐定，“詹老师，曾鑫洋的爷爷找你”，隔壁班的班主任诡秘地笑着对我说道。果然，一位笑容满面的老者已迎上来了。他是替他的孙子来报名注册的，而且希望他的孙子能够继续读完高三。明白这位态度诚恳的老人的来意后，我紧张起来，脑子一片混乱，甚至有些不知所措，该如何面对这一情况?拒绝，肯定省心省事。 不拒绝，有信心面对吗?“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”校长在校会上讲过的这句话又从我脑海里冒出来了。我别无选折，因为我不想放弃我自己，更不能放弃他——我的学生曾鑫洋。最后我让老人转告他的孙子：想读书必须拿出态度来，我想知道的是他本人的想法。

第二天，在我的办公桌上，压了一张曾鑫洋学生写来的保证书。正文内容如下：

第一、保证不骑摩托车来上学。(因其身体原因，学校特批为通学生，原先他经常骑摩托车来上学)

第二、 保证上课不迟到、不早退、不旷课，有事事先办好请假手续。

第三、 保证在课堂上不讲话、不睡觉。

第四、 、

他的不足在他的保证书里都体现了，并且表明了态度。我不但无言了，而且还为他的坦诚、直率笑了，但我知道这将是含泪的微笑!

有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”我也始终相信，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”渐渐地我也用我的爱心走进了他的内心世界。他身体不好，特别是皮肤，一晒太阳，全身就发痒，难受无比。每每这时，他的心情就会受到影响，情绪波动大。每每这时，他便会克制不住自己，想请假回家休息。每每这时，我是看在眼里，急在心头，只好带他到校医务室去应应急。我们知道，人在生病时，是最脆弱的，最需要有人关心他，有人照顾他。因此，

我对他不仅施以爱心，细心，更施以耐心。让他感受到还有很多人和他一起面对生活中的点点滴滴。

“詹老师，今天早自习我迟到了、”那天晨会课我还没到班级，他就到年段室来找我说明迟到的原因了。“鑫洋，今天老师的心情真好，是你带给我的，谢谢你!因为是你又让我看到了一个敢于面对错误、主动承认错误的可爱的学生。我相信你不会有下一次的，对吗?既然你已经知道迟到的原因了，那么我希望你以后能把时间安排得更好些，更稳妥些。”我们这次的谈话效果不错，看得出他的心情也不错。我自己都惊讶于今天的表现：冷静。看来先学会做一个倾听者相当重要，因为在听的过程中，我们就有更充足的时间考虑问题的处理方法，这样做的结果一定会更让人满意的。正所谓“三思而后行”，这也正是我们工作必须遵循的原则。

虽然他好张扬自己，但人缘好，所以我让他担任了纪律委员。专门负责监督同学们的日常行为规范。他认真勤快，得到同学们的认可。我趁机尝试了“成功教育”法，千方百计地创设机会让他获得成功，细心注意他哪怕是微小的进步，只要他有一点进步我就及时给予表扬、激励。他也逐渐看到了自身的力量，获得了成功的喜悦与自信。哲人说：“使人前进的最大一种刺激物，是一种成功的感觉。做了一点事的人，无论事情大小，只要他尝着一点成功的快乐，便会渴望再次获得成功”。终于我高兴地看到他的变化：纪律好了、心思放在学习上了、我又趁机告诉他：“你的成长、你的进步让我很满意，我将把你作为典型写入“成长的喜悦”里。他微笑了，眼里含着泪花、

给学生一个机会，更是为我们老师争取了一片天空。“年轻人应该多做点错事”。罗曼•罗兰的话其实是在提醒我们：人的进步是曲折向上的。同样，并非圣贤的学生的每一次真正意义上的进步也都和错误相伴。从这个意义上说，允许学生犯错，应该是我们老师必须拥有的度量。此外，面对有差错的学生，尤其是有大错的学生，这一刻对他们的尊重理解比任何时候都显得重要，因为这时他们仅存的一点自尊是让他们从善的所有力量，保护它，就等于保护了他们改正错误的可能。事实上，我们平时所说的，挖掘薄弱学生的闪光点也是基于同样的认识。

有人说，把学生当作天使，我们就生活在天堂里;否则，我们得生活在地狱里。我相信，我们都会选择生活在令人向往的、美丽的天堂里。

关于爱心驿站流动课堂心得体会及感悟六

为切实关心困难职工的生活，根据上级的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20xx年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结：

一、提高认识，加强领导

切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻xx届x中全会精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以贾校长为组长，凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工和学生的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

二、突出重点，讲求实效

春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。与此同时，我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人，登门逐户慰问了共14户困难学生，共送去慰问金和慰问品计3000余元。

三、加强宣传，造浓氛围

学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。

我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活，使困难职工感受到党、国家及单位的温暖，为构建和谐淮安作出应有的贡献。