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寻找最美妇联干部心得体会范文 妇联干部工作感言(六篇)

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寻找最美妇联干部心得体会范文 妇联干部工作感言(六篇)
2022-12-29 14:27:19    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写寻找最美妇联干部心得体会范文一

待到雪停时,手中的咖啡已经凉了,余光扫见那照片上两个小女孩天真的笑时,不觉想起了你……

小梅,你忘记了那个雪后吗?

不知道为什么,脚不知不觉的踏进那片银白的世界,渴望寻找你,小梅。走着,走着眼前倏地出现了一抹殷红,那抹红色的倩影,傲立在雪中,任凭风雪吹打。这让我想起了你,小梅……不知不觉中,思绪又飘回了那个雪后。

“水水,你要加油!”耳畔又想起了你悦耳的声音。那天,我们相依相偎坐在一株梅树下,各自拿着书复习,你不经意间说了这句话。我的思绪停止了半晌。转头对上了你的双瞳,却没来得及看到。只是记得你嫣然一笑,两眼熠熠生辉。

“哎”我叹了口气,“小梅,你别说了,我哪有你那么聪明?”我苦笑着反问道。

“功夫不负有心人,水水,这么多时间来,你读书读到了忘我的程度,何必去担心呢?一切都是过眼云烟,不要再去想以前的伤心事了。好好加油、努力吧!”小梅扬起她那自信的微笑。我在心中暗叹:一切都是过眼云烟?那你的微笑呢、友谊呢?想罢,我又望向了你,而你依然扬着那自信的微笑……

我深知,这也许是我们的最后一次交谈,也许我们此生不会再相见;我也深知,你的微笑背后,掩盖了多少痛苦与凄凉!

那天,考试完后,我送你上了北去的火车,我们就此分别了。记得走时,你依旧扬着那自信的微笑,对我说:

“水水,你一定要加油!你一定要在每个雪后想我!”

说罢,火车就轰隆隆的开走了。我呆立在那儿,眼前依旧是你的笑容,耳畔依旧回响着你的话语…...

小梅,你还记得我吗?如今的我依然在雪后想你!

小梅,我会永远记得你的微笑,永远想着你,永远,永远……

描写寻找最美妇联干部心得体会范文二

翻阅记忆的手册,踏着缕缕浅橙色的幽静,走进充满回忆的时刻,寻找儿时丢失的橙黄色的情感——题记

今日的雨下得如此大,夜,黑的没有一丝光辉照耀。乌云厚厚的铺在空中,雨不由得磅礴降下。

手中卷被风雨卷起远远抛去,衣摆被风雨扯弄着,在风中凌乱。远处那枝瘦小的柿子树,弱小的枝干被风雨拉扯在一边,仿佛看见了倾斜细根紧紧抓着泥土,立马将连根拔起,树梢上的花重视一卷一卷缠绕着风尘离去,几点浅橙色的花瓣在树中哭泣。

回忆册再次向前翻阅,眼帘中,一幕幕图画倒映在心头。

记忆中,外婆那苍老的大手小心地握着我的小手,另一只手中提着棵树苗,边走边回头望着我,我乐呵呵的笑,外婆的嘴角勾勒出一个微笑。

外婆在大柿子树旁找到一处肥沃的土壤,便用大铲子铲土,我也有模有样地用只小铲子东挖西铲,挖出不少小洞。外婆便摸摸我的头,任由我胡闹。

最终,外婆种好柿子树--棵矮小的树苗依靠着一棵高大的柿子树。阳光中,两棵树相视而笑,便成为幼年时最美的一抹色彩。

往后的日子中柿子树苗同我一起成长。而那橘黄悠闲日子中最为喜爱的便是欣赏外婆摘柿子的身影,每当金黄的桂花挤满了枝头,等到柿子像一个个沉甸甸的小火球一般穿插在树叶缝隙间时,外婆总是拎着一只小小的竹篮,去摘那清香四溢的柿子。而我总是贪婪的吃着,外婆在一旁满足地看着,柿子虽少,但外婆去总是将柿子送给邻居孩子吃,这曾是我的自豪。

最喜欢在夏日夜晚小院里外婆躺在凉椅上,我坐在外婆腿上。果树为我们乘凉,外婆小扇轻摇,往我嘴里塞一个糖,讲一首首童话故事,周围蝉鸣蟋叫,夜晚星星一闪一闪的,月光下我和外婆,那么恬静,那是一段甜梦入睡的日子,一段美丽的橘黄色时光。

但沙漏不断地流向远方,而当我奋力向未来奔跑时,我却不在听外婆讲的故事了。不在品尝外婆的柿子,而我终于回首,才发现外婆正以肉眼可见的速度在衰老。现在雨停了这棵柿子树独自挺过风雨,老柿子树教会我成长。

终是寻找到那缕浅橙中掺杂着一律浓浓的思念,才忆起您是我生命中最美丽的色彩,虽然如此,却希望让那股思念乘着那缕浅橙色漂向不可知的未来。

描写寻找最美妇联干部心得体会范文三

也许,每天,我都会与许多人擦肩而过;也许,每天,会有很多地方留下我的足迹;也许就是这些命中注定的巧合,让我有了许许多多美丽的遇见。

已经很久没来小学了,我望着大门,回想着7年前,那个小女孩用颤抖的双腿迈进校园时,是怀揣着怎样的心情。兴奋,激动,还是期待?那,是我最美丽的遇见。

走进校园,看着那些曾经让我恨到咬牙切齿的教学楼,竟然抿嘴一笑,有些怀念,有些依恋。小学六年到现在,空地变成了楼房,跑道成了塑胶的,教室安上了投影……一切都变了。

望着眼前的高楼,那片水泥地忽然出现在眼前,很久以前,我总是在那里玩耍。在那个炎热的夏天,我遇见了我认为最好的数学老师。在天热得连电风扇都无力的日子里,老师竟去买了一箱棒冰发给我们吃。那已是六七年前的事了,老师会心的笑容、温柔的眼神、冰棍透出的丝缕清凉,我至今仍清晰地存于脑海。那,是一次美丽的遇见。

直走,是学校的大礼堂。看着门口,眼前又出现了一个拿着“宾客”牌子的女孩。那是学校80周年校庆的活动。当一位退休教师来到的时候,女孩看了半天,终于想起那是自己一年级时的班主任。她以为老师不会记得她了,没想到老师慈爱地摸了摸她的头,念着她的名字,说她长大了。她看着老师,发现她皱纹多了,那是岁月在她脸上留下的不可磨灭的痕迹,眼角下垂了,那也是宣告她苍老的标志,眼睛却依然有神地看着她。女孩突然想起,小时,这位老师会握着她的手教她写字,会安排她和班长坐来提高成绩,会像这样慈爱地抚摸她的头。原来,女孩把有关那位老师的一切,深藏在了记忆里。这,也是美丽的遇见。

按着记忆来到了六年级一班。在窗边,我看见了里面的世界。木质的桌椅,略带些粉笔灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想进去,抚摸我曾经用过的桌椅,寻找我留下的痕迹,可是,我不能。心里有些沮丧,耳边却响起了四个女孩的歌声,其中夹杂着愉悦、幸福以及彼此之间的默契。突然又有些伤感起来,以前形影不离的好友,现在已各奔东西。但即使是分离,那段美好的回忆仍然存于心底。那是生命的闪光灯,是生命中永恒的绚丽。遇见你们,是如此美丽。

鸟来了,又飞了;花开了,又谢了。学生们走了一批又来了一批。我闭上眼,在这学校中美丽的遇见如同电影一般,渐次播放。那一刻,我仿佛看到了所有老师同学的笑脸,听到了他们所说的“再见”。

初三作文最美的遇见2

有许多美丽的遇见,亦有许多伤心的别离。唯有那些不老的花草树木仍然在这里注视着我们,见证这些遇见别离。

最美的遇见2阳光和着微风,掺杂着、搅拌着,密而有致地洒进教室。早上惬意的温度反而使同学们慵懒。一阵微风拂过,走廊里有了轻而疏的脚步声,悄悄、静静……

一个身影倏忽闯进了大家的视野,木门嘎吱声更让人注意到了那位缓缓走进的老师。

他的身材较矮,体型较胖,身着宽松的衬衫。阳光的折射下,一切都显得如此和谐,恰到好处。他的肤色较深,圆圆的脸庞上又挂着一副眼镜,俨然一股严谨认真的模样。短发中不觉已偷攒了几根闪亮的银发,和蔼可亲的面颊上当然也有为师的一份庄严和英气。

喧闹荡然无存,教室里更加安静,似乎大家都在细细打量这一位道法老师。而我,心中已莫名地被这位认真的老师打动。

“天地悠悠,道法自然。我是你们的老师孙江山,欢迎同学们上孙老师的道法课!”诙谐的语气,幽默的表情。台下的同学们一阵阵掌声和明媚的阳光一唱一和。显然,大家已然爱上可这位可敬的老师。

晨风颂高尚,鸣鸟唱无私。

也许路过的同学会倍感诧异:为什么这个班里会不断传出笑声、掌声?那是因为我们的孙老师正在向我们娓娓道来。一节课下来,师生均感神清气爽。为何?因为我们把所有都投进细细聆听之中,百扰不侵,收获颇丰。他从来不用管纪律,因为我们在不断地自律、提升。在孙老师的教诲中,我们共鸣人生智慧。上孙老师的课,大家都觉得大有裨益。道法课再也不是学长口中无聊至极而又繁琐的科目,而成为了一门我们最爱上的课……

由于班级授课安排的原因,孙老师被调走了。短短的三周,他已被我们铭记、怀念。他让我们爱上了这个学科!

九月的清风,正午的烈阳,朗朗的书声,都浸于颊面,风拂灿容!

初三作文最美的遇见3

古人云:“乐莫乐兮新相知”第一次见面时,您灿烂与阳光的微笑将在我脑中永远定格。

“稍息,大家好,我将会是陪伴你们三年的体育老师,我姓曹,曹磊。”几句简短而铿锵的自我介绍环绕在队伍旁,让我不禁也随之严肃而紧张起来。我细细的打量着:黝黑的脸上露出他那凝重、庄严的神情,似是尊永远都不会被风吹倒的雕像,黑亮的眼睛嵌在其中,透着坚定的神光。“先站军姿五分钟,有一个人动加罚两分钟。”一来就给我们一个下马威,粗犷而有力的声音,让我对您甚至多了几分恐惧,紧接着这响亮的声音又在背后想起来。一字一板的说到:“初中的体育课不是闹着玩的。初中的体育是参加中考的,所以你们要好好对待,不像你们小学时跟玩儿似的。如果生病可以跟老师请假,但不是特别严重的都要来上课,该跑的还是要跑,明白了没有!”

我旁边的同学小声抱怨道:这老师怎么管这么严呢,生病了还要跑步。话音未落,那声音再次从身边想起:“你嘀咕什么呢,打报告了吗,出列!全体加罚两分钟。”仿佛那下午的阳光异常毒辣,打在老师脸上,也让我更多了几分恐惧,和害怕。

可事实好像又不是这样的,这是第二次我与您的见面。这是一个普通寻常的`星期四,是喧闹的图书楼前大大小小挤满了人,欢声笑语,终于找到了我报的社团篮球。当我走进队伍中的时候,抬眼一望,又与您四目相对了。这时我心里紧张感油然而生:不会吧,这么巧。怎么篮球社团的老师也是他?

“大家好,我是曹磊老师,也将是你们篮球老师,很高兴,因为同样的爱好让我们走到了一起,从今往后,我们就是在这个学校里的第二个团体,也许我们会更近,因为我们有共同的爱好,共同的目标。”在练习中,我对您认识发生了新的改变。“先看我做动作示范”见老师熟练的拿着球做动作,仿佛球与人合为一体一样,飞快地在指尖飞舞,这让我又多了几分敬佩,接下来轮到了我们,虽然有些人动作做得不标准,不太好。可老师依然面露微笑,并在一旁指导鼓励我们,也让我对您产生了几次亲近感。

您为了我们的身体强健,中考满分,对我们严格;为了同样的一个爱好,成为了一家人;又为了不让我们失去信心,在一旁默默地指导鼓励我们。感谢遇到您曹老师!

初三作文最美的遇见4

初见,像一朵徐徐绽开的花蕾,迎接着最美好的年华。金秋时节,刚刚迈入中学校门的我,遇见了我们的语文老师——祁老师。

第一眼看到祁老师,一头乌黑的秀发,嘴角时刻都含着笑容,是那么的和蔼可亲。简短的自我介绍后,她轻轻翻开课本,拿出一截粉笔,转身认真地书写起来,她的字刚劲挺拔,又带着几分潇洒飘逸。我们的第一堂语文课就在她娓娓动听的讲课声和慷慨激昂的朗读声中开始了。随着祁老师的讲解我仿佛看到大海吞吐日月,汹涌澎湃,溅起雪白浪花的场景;又仿佛望见马致远神色憔悴,在瑟瑟西风中漫步古道上,我也似乎听到了他内心深处思乡的悲痛;转眼我们又来到了生机勃勃的春日,见露珠为这“健壮的青年“拍照……祁老师的课堂总是让我们兴趣盎然,意犹未尽,语文课就像一朵朵美丽的花苞,轻轻伸手一触,便绽放出无限美丽的花朵。

我们跟着祁老师感受着诗词的绝美意境,也让一篇篇优美的散文拨动心弦,然后再由她引导着创造出我们自己的佳句。

在学习朱自清散文《春》时,祁老师给我们布置了一项作业,做一个仿句练习。我和同桌经过激烈地讨论后,想出了一句“泉水声和花苞绽开声应和着”,班里很多同学认为这句不妥,对此祁老师淡淡地一笑,说道,花开也是有声音的,我们要有一双善于观察的眼睛和一颗善于聆听的心灵。这样的一份鼓励,让我内心激动不已,由衷感恩自己能够遇到这样一位“善解人意”,能读懂我们内心的语文老师。

祁老师同时也是一位严格的老师。有一次做读书笔记时,为了省时间,我偷了个懒,只写了答案,没有抄写问题,作业本发下来时,红笔写的大大的“问题”两个字和一个“b”是那么地醒目,它们沉沉地敲打在我的内心深处。这无声的语言让我明白了作业不能偷工减料,从细节做起,只有好的学习习惯才会助力学习,让自己不断进步。

感谢这个秋天,感谢与祁老师这份最美的遇见,让我对语文产生了更浓厚的兴趣,怀揣这份美好,我会在语文的学习中向着更高的山峰攀登!

描写寻找最美妇联干部心得体会范文四

尊敬的各位领导、老师们:

和朋友聊天谈起工作时,他们总会用羡慕的口气说: 你的工作最好了,天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀,很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的,全身心的去爱,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。每个孩子的个性不同,喜好不同,习惯不同等等。诸多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。

开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我,开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了成功。

有时我常常问自己:一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?是扎实的基本功,是爱。除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的。

我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。

家长朋友们说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。

我在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。

描写寻找最美妇联干部心得体会范文五

自南丁格尔女士开创现代护理专业至今,一百多年已经过去了,护理学科不断的发展进步。随着医学科学技术的发展、医学模式的改变,护理工作的内涵与工作模式也发生了深刻的变化。护理学科经历了功能制、责任制护理的临床实践,顺利的完成了以疾病为中心的护理模式向以病人为中心的整体护理模式的转变。整体化的护理模式更加完善:关怀与照顾病人、更多的考虑病人的需求、更多的提供优秀服务……

在广泛开展整体护理的今天,病人对于护士的要求已经不仅限于简单的医疗操作的执行者,而且希望感到温暖、得到尊重。护理人员态度和善,花时间与他们交流,认真倾听他们的诉说,并能迅速得到正确的护理,这才是一种人们所希望得到的服务。

我在三年前迈进了护士队伍,成为一名护理工作者。刚刚走进病房,同事们忙碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累。工作中,我一天比一天体会到护理工作的神圣。我们用自己的愉悦、信心和病人的沮丧、绝望作着交换。平凡的工作中,护士用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵。在这三年里,我渐渐的懂得了:不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作,这更是一种生命中对爱的本能。无论过去、现在、亦或是将来,爱与奉献都是我们永恒追求的主题。整体护理的开展,使爱与奉献精神又在平凡的护理岗位上发扬光大。

整体化护理全面展开,护士管理引进了一批批不同于以往的合同制护士,我就是我们医院公开招聘的第一批代理制合同护士。刚刚迈进病房,我被分配来到了儿科。这是一个在工作中有着其特殊性的工作岗位,是一个团结友爱的大集体。护士长和同事们给予了我极大的帮助,让我由一个刚刚迈出校门步入工作岗位的新手,快速的成长为一名具有专业知识和技术操作能力的合格护士。她们更让我懂得了,要想成为一名新时期合格的护士,光有这些是不行的。作为一名护士,我所拥有的丰富的理论知识内涵,更要通过爱与奉献精神淋漓尽致地表达出来,才能获得服务对象的理解、尊重和认可。

儿科护士是患者的直接护理者、患者的代言人、患儿与家长的教育者。儿科护士必须具备特殊素质:强烈的责任感、爱护儿童、具有丰富的知识和熟练的技术操作能力,同时必须掌握一定的人际沟通技巧。因为工作对像是不懂事的孩子,在工作中我们更多是与患儿的家长直接对话,我们需要有一颗善良的心,能够体会到患儿家长的心情。

一次夜班,来了一个误服“克咳敏”药物中毒的患儿,患儿来时已经呈抽搐状态,四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫进行抢救,给镇静剂止抽、下胃管洗胃、建立静脉通道给予解毒药物静点,一切都在紧张而有条不紊的进行着……这时,由于胃管刺激,患儿开始呕吐,这本来是一件好事,可以加速毒物的排出。可是,由于患儿家长保护不好,把静脉输液针给拔了出来。如果静脉给药不能保障,患儿是很危险的。我立即开始重新寻找静脉。可是患儿的四肢末梢循环很不好,而且由于患儿已经五岁,头皮静脉也已看不清楚了。我知道,这个时候肯定是越着急越扎不上,所以我在心里暗暗的告诉自己:“不要急!不要急!”仔细寻找,终于在患儿的眉弓上看到了一根很细的小静脉,浅进针、慢送针,“回血了!”患儿家长和我都松了一口气。固定好针头,我暗暗擦去了头上已经快要滴落的汗珠。患儿的呼吸平稳了,静脉持续补液顺利,抢救成功了……看着患儿家长充满感激的眼神,听着他们的感谢和称赞,我在感到欣慰的同时,更产生了一种触动——这就是生命与死神的搏斗。我真切的体会到了作为一名护士肩上沉重的责任。这里是我施展爱心、救死扶伤的空间。我明白了南丁格尔女士那段感人的话:“只要我此身存在,我一定为你们的生命而奋斗,并用我的一生实践这一诺言”。这是一位伟大的女性在经历了太多生与死的挣扎和搏斗之后发出的感叹!此时此刻,我终于亲身体会并深深的领会到了这其中的感情。

在此后的工作中,我更加珍惜每一个锻练自己的机会,在日常的工作中注意加强自己的业务素质。每一天里,我都让微笑漾在我的脸上。看到患儿家长感谢的目光,听到小患者甜甜的喊:“谢谢阿姨……”我知道,这就是我所向往和追求的。

“一朝得子喜又忧,二斤幼童体质柔。三生有幸遇明医,四院儿科美名留。”写着这首诗的锦旗现在就悬挂在我们科室的墙上。这是一位早产儿的父亲写的。他的孩子在保温箱中度过了六十多个日日夜夜。这个孩子是我们科收治的第一例极低体重儿。孩子是在母孕不满28周时出生的;出生时体重仅1000克,身体虚弱,住在新生儿保温箱内。因为早产儿不会吸吮,我们每天都要给早产儿喂9次奶、3次药,每一至二小时还要帮助家长给孩子翻身、按摩,并且指导家长怎样照顾孩子。科里的同事们都和这个孩子建立了深厚的感情,我们和孩子的爸爸妈妈一起给孩子取名叫“小小”,后来孩子出院后取了大名还特意来科里告诉我们。孩子住院的两个月期间,几次发生了呼吸困难、青紫的危险情况,在大家的全力配合抢救下都安全的度过了。孩子的妈妈说:“这个孩子是我生的,但是却是你们给养的”。现在孩子已经两岁了,每次有个感冒发烧的来看病,他的妈妈都会和我们的大夫、护士亲亲热热的聊上一阵。

医院里,感人的故事每天都在发生,xx年秋天的一个傍晚,院总值班给我们科送来了一个弃婴。孩子出生大约有三天左右,一个漂亮的小男孩被他的父母无情的遗弃了。打开包着孩子的小被子,我的眼睛有些湿润了。孩子是先天性腹壁裂畸型,肠管由于在体外暴露时间过长,已经发炎红肿并膨大变形。是啊,我们所有的人都知道孩子被遗弃的原因了。可是,既然孩子送到了我们这里,我们就必须用我们的爱心来照顾他。他太小了,还不知道他被他的亲生父母无情的抛弃了。可是这个可怜的孩子的遭遇却深深的刺痛了我们的心。科领导和护士长立即说,这个孩子一定要在我们这里得到最好的治疗和护理,他所用的费用由我们科里负责。科里的人全部都行动起来了,有人给他拿来尿布、有人给他拿来小被子。马上请来外科会诊,择时为他进行肠管还纳术。我们护士自发的行动起来,排好了班,二十四小时的照顾这个孩子,翻身、按摩、喂奶,这个孩子成了我们科的孩子。时间一天一天过去了,由于孩子生后的三四天里肠管在外暴露,感染过重,并且由于外面天气寒冷,孩子并发了硬肿症,尽管我们全科努力抢救,但是还是没有留住这个可怜的小生命。那一天,全科人都默默无言。是啊,这就是生命的无情,每每一次抢救成功可以让我们为之欢呼雀跃,但是我们也不得不去面对生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每个人都无法必免的,我们所能作的就是在这每一个瞬间,给每一个人送去我们的温暖,用我们如同涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。

每一个人都有梦想,人的生活轨迹往往最先由梦想牵出一条美丽的弧线。当初戴上庄严的国际护士帽时曾许下的诺言,伴随我走过了三年,还将继续走下去,也许会是三十年……平凡的工作、平凡的语言、平凡的举动,这就是护士工作的诠释。但恰恰是这些平凡的事情成就了生命的辉煌。我要拒绝的不是平凡而是平庸,我会为我的梦想插上一副现实的翅膀,让梦想变得伟大而实际,那么出现在病榻前的就不仅仅是一名护士,而是病人的朋友、亲人。那时我们护理工作的宗旨就真正得以体现了。我梦想着成为一名优秀的护士,梦想着自己身着白衣轻盈地穿梭于病榻之间,神态气质不亚于南丁格尔提灯辗转于伤兵之间的那般神圣、高雅。周围是天真可爱的孩子,没有了疾病,他们的笑容如阳光般灿烂。这是我梦想的庄园,我相信这也是所有白衣天使的梦想,它的实现要靠我们全体卫生战线护理工作者的共同努力。护理同仁们、白衣天使们,让我们行动起来吧!在平凡和岗位上成就我们不凡的业绩,让爱与奉献成为我们白衣天使永恒不变的主题!

描写寻找最美妇联干部心得体会范文六

从小,我就有一个梦想,如果能当上一名美丽的白衣天使,那该有多好啊!十八岁的那一年,我终于圆了自己的梦,带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。

当我满怀喜悦和好奇走进透析中心的时候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?难道,今后的时光要在这个毫无生机的空间里,耗掉吗?

我的,犹豫和失落没有逃过护士长的眼睛,她,没有责备我。只是她的行动,让我受到了深深的教育:面对烦躁病人无礼的指责,她会微笑地说声:"对不起,我会努力达到您的要求!"面对消极的病人,她会耐心开导,直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话:"这一根根管道只能维持生命,但是我们能让他们勇敢地面对生活,我们可以在他们血液中注入生命的希望。"这句话让我回味了很久,很久……

记得有一个患肾衰的小女孩,病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时,我问她:"小妹妹,你怕不怕?"小女孩调皮地说:"姐姐,有你们,陪着我,我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子!"我听了她的话,含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。

记得那是一个春天,科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事;篮球场上,他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他,正准备在事业上施展才华的时候,却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至会绝望地说:"反正我是个废人了,我活不了几天,你们不要管我了。"这些话深深地震撼了我。他,是这样的年青,却又,这样的绝望。每当看到他,无助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了给予他护理与照料,我还能为他,做些什么呢?

为了与他沟通,我查阅了大量的心理资料,寻找各种机会,耐心开导他!而他,总是默然之至。有时甚至不配合治疗。

面对这个棘手的问题,我,该怎么办?

在课堂上,我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题,自己显得如此渺校我矛盾了,要放弃吗?我的情感让我没有放弃;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗和我一样年轻的心,在绝望中停止跳动。

我没有气馁,一直鼓励着他,并给他讲了这样的一个故事:一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她,拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟,停住了,她努力地直起身子对周围的人说:"我的节目表演完了,节目的名字叫活着,虽然我老了,疾病缠身,但我,仍然活着。这位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念着:活着、活着、活着……

日子就这样一天天地过去了,久违的笑容和自信重新浮现在他的脸上。

不久,他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天,他激动地拉着我的手说:"是你给了我活着的勇气,我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人!"

是的,精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。

我骄傲,因为一个个绝望的患者通过我的护理,重新扬起生命风帆。

我自豪,因为我能让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。

让我们大家一起,用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望。

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