毕业论文编排心得体会总结(大全8篇)

在忙碌的生活中，总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的成长和不足。在写心得体会过程中，我们要注重逻辑性和条理性，使文章表达更加清晰明了。小编为大家准备了一些关于写心得体会的文章，希望对大家有所帮助。

毕业论文编排心得体会总结篇一

幼教是一项关乎儿童发展、教育和关怀的重要工作。作为幼教专业的学生，我在毕业论文的撰写过程中深入学习和探索了幼儿教育的理论与实践，得到了许多宝贵的经验和心得。本文将对我在撰写幼教毕业论文中所获得的收获和体会进行总结和分享。

第二段：理论与实践的结合。

在撰写幼教毕业论文的过程中，我深刻体会到了理论与实践的紧密结合的重要性。广泛阅读专业书籍和期刊论文帮助我了解和掌握了幼儿教育的基本理论，在此基础上，通过实地调研和观察，我收集了大量的实践案例和资料。在论文的写作中，我力求将理论与实际案例相结合，通过分析和归纳，既保证了理论的科学性，又贴近了幼儿实际情况。这不仅提高了论文的实用性和可操作性，也增加了我对幼儿教育的实际认识和理解。

第三段：独立思考和创新能力的培养。

撰写幼教毕业论文是一项复杂而繁琐的任务，但同时也是一次培养独立思考和创新能力的机会。通过深入研究和分析，我在撰写论文的过程中学会了主动思考问题和独立提出观点，并通过调查和实践验证自己的想法。我注意抓取幼儿教育领域的最新动态和热点问题，对案例进行细致和全面的分析，并提出新的解决方案和改进措施。通过论文的撰写，我培养了较强的独立思考和创新能力，这对我未来的职业发展和学术研究起到了积极的促进作用。

第四段：团队合作和沟通能力的提升。

在撰写幼教毕业论文的过程中，我参与了小组讨论和学术交流，与同学们一起分享和讨论论文选题、研究方法和结果。这种团队合作的过程培养了我与他人进行有效沟通和合作的能力。在小组讨论中，我学会了倾听他人观点、尊重不同意见，并进行有针对性的讨论和辩论。我意识到，仅仅靠个人的努力和经验是不够的，通过团队的合作和交流，我们能够分享知识、解决问题，从而达到更好的研究成果。这对我未来的工作和学习都起到了积极的促进作用。

第五段：反思与展望。

撰写幼教毕业论文是我求学生涯中的一次重要经历，通过这一过程，我积累了丰富的专业知识和实践经验。然而，也有一些不足之处。我发现自己在实际调查和数据分析方面仍有待提高，对一些理论知识的理解还不够深入。因此，我希望在未来的学习和工作中能够加强自己的实践经验和理论知识的学习，不断提升自己的专业素养和能力。同时，我也希望能够将毕业论文中的研究成果应用到实际的教学过程中，为幼儿的成长和教育做出更多的贡献。

总结起来，撰写幼教毕业论文是一次宝贵的经历和锻炼机会。通过论文的撰写，我深刻体会到了理论与实践的结合、独立思考和创新能力的培养、团队合作和沟通能力的提升的重要性。这些收获将对我未来的发展起到积极的推动作用。同时，我也意识到自身的不足之处并立下了进一步学习和提升的目标。在未来的学习和工作中，我将不忘初心，继续努力，为幼儿教育事业贡献自己的力量。

毕业论文编排心得体会总结篇二

毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的给排水系统设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际工程问题的能力，同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。

虽然毕业设计内容繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件，各种设备的选用标准，各种管道的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求，举个简单的例子：市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失，这些本是我工作后才会意识到的问题，通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识，这是很珍贵的。

在设计过程中一些管道的设计让我很头痛，原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定，而又必须考虑本专业的一些要求规范，从而形成了一些矛盾点，这些矛盾在处理上让人很难斟酌，正是基于这种考虑我意识到：要向更完美的进行一次设计，与其他专业人才的交流沟通是很有必要的，这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求，更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。

提高是有限的但提高也是全面的，正是这一次设计让我积累了无数实际经验，使我的头脑更好的被知识武装了起来，也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和理解力。

顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心，让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心，无论给水系统排水系统还是消防系统，我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足，这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足，在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中，这无疑是很让我自身感到遗憾的，可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的最大动力，只有发现问题面对问题才有可能解决问题，不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行，今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现，并争取尽快的掌握这些先进的知识，更好的为祖国的四化服务。

3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制led显示屏设计。当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。

4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。

4月底，论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了excel的绘图技术。在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器，列驱动电路采用74hc595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多单片机、led显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。

脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

毕业论文编排心得体会总结篇三

艺术毕业论文是艺术类专业学生完成学业的重要一环，通过撰写论文，学生不仅可以巩固所学知识，还能够深入研究自己感兴趣的艺术领域。在完成这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。在本次文章中，我将结合自身经历，总结一下我在撰写艺术毕业论文过程中的心得体会。

第二段：明确目标。

首先，撰写艺术毕业论文需要明确目标。在开始写作之前，我首先思考了自己想要研究的主题。通过与指导教师的讨论和自己的兴趣爱好，我选择了一个自己热爱的艺术领域作为研究对象。明确目标是为了避免在写作过程中走偏，提升论文的针对性和有效性。

第三段：深入研究。

其次，深入研究是撰写艺术毕业论文的关键。在开始实际写作之前，我花了很多时间去阅读相关的书籍、论文和杂志，以提高自己的专业知识水平。在这个阶段，我发现了许多新的观点和新的研究成果，这些都对我后续的写作起到了重要的指导作用。深入研究还使我对自己所研究的主题更加了解，从而更好地进行论证和分析。

第四段：清晰论述。

清晰的论述是一篇好的艺术毕业论文的重要组成部分。在写作过程中，我不断地反复推敲自己的论述，确保每一个观点和结论都能够清晰地表达出来。同时，我还使用了一些合适的论证方法，如案例分析、比较研究等，来加强自己的论证力度。清晰的论述使得我的论文更具说服力，也更容易让读者理解。

第五段：审慎修改。

最后，审慎修改是写好一篇艺术毕业论文的必要步骤。在完成初稿后，我并没有急于交付，而是反复审阅和修改，以确保论文的质量和完整性。在修改的过程中，我除了检查语法、拼写和标点等基本错误，还重点关注了论文的结构和逻辑，确保每个段落和每句话都和整篇文章的主题紧密相连。审慎修改可以使论文更加完美，并且避免不必要的误导和歧义。

第六段：总结。

在撰写艺术毕业论文的过程中，通过明确目标、深入研究、清晰论述和审慎修改，我逐渐提升了自己的写作能力和研究水平。通过这个过程，我不仅熟悉了论文的结构和规范，还养成了良好的学术写作习惯。这些经验将对我今后的学习和工作都有很大的帮助。我相信，只要继续努力，我将能够在艺术领域更加出色地展现自己的才华和能力。

毕业论文编排心得体会总结篇四

瑜伽作为一种古老而且广受欢迎的身心调节方法，对于现代人来说具有重要的意义。通过瑜伽的练习，可以帮助我们陶冶心性、养成正确的姿势习惯、提升身心健康等。然而，瑜伽的编排并非易事。下面将从五个方面分享自己的瑜伽编排心得体会。

首先，瑜伽编排的重要性不可忽视。在进行瑜伽练习时，选择合适的体式和顺序对于个人的体验和效果都有很大影响。编排能够帮助我们科学合理地安排时间，将体式的难易程度进行递进，有效地减少肌肉的负担。此外，编排过程中还能够考虑到身体的柔软度、筋骨的力量等因素，从而更好地达到练习的目的。

其次，瑜伽编排需要兼顾全身的平衡。在编排体式时，应该注重全身各个部位的平衡发展。不同的体式可以锻炼到不同的肌肉群，因此需要通过合理的调配，使每个部位都能得到充分的拉伸和锻炼。例如，为了保持腹部肌肉的平衡，可以在一些前弯的体式后加上一些腹部撑起的体式。

第三，编排中可以根据个人的需求和特点进行灵活调整。每个人的身体状况和锻炼需求都是不同的，因此瑜伽编排的灵活性是很重要的。可以根据个人的柔软度、体力水平、身体的特点等进行调整，避免过高的难度或过快的速度对身体造成伤害。同时，也可以根据个人的心理需求进行调整，例如在练习的最后加入放松的体式，使身体和心灵都能得到放松。

第四，编排中需要注意动作的连贯性。动作的连贯性可以使整个练习的过程更加流畅，并增加身体的协调能力。不仅如此，连贯的体式让身体能够更好地吸收和释放能量，增强练习的效果。为了保持动作的连贯性，可以在编排过程中考虑相似的体式进行连接，或者通过体式的过渡动作将不同的体式衔接起来。

最后，编排的过程也是瑜伽意识的体现。瑜伽注重的是内心的调节和平衡，而编排对于瑜伽练习者来说也是一个自我意识和内观的过程。在编排的过程中，我们需要倾听自己的身体，注意身体的感受和反应，从而选择合适的体式进行练习。通过瑜伽的练习和编排，我们可以更好地了解和感知自己的身心状态，使得瑜伽练习更趋于完整和有效。

总而言之，瑜伽编排是一门需要深入学习和长期实践的艺术。通过编排，我们可以在瑜伽练习中获得更好的体验和效果。对于瑜伽爱好者来说，不仅要注重编排的科学性和合理性，还要注重个人的需求和体验。通过不断的实践和体验，我们可以更好地掌握瑜伽的编排技巧，让瑜伽在我们的生活中发挥更大的作用。

毕业论文编排心得体会总结篇五

瑜伽是一种古老的运动方式，它通过身体的姿势和呼吸来增强身体的灵活性和平衡能力。瑜伽不仅可以帮助人们改善身体健康，还可以提高心理修复和内心的平静。在参与瑜伽教学的过程中，编排瑜伽动作是至关重要的，因为它决定了教学的效果和学员的体验。以下是我在瑜伽编排方面的心得体会总结。

首先，一个好的瑜伽编排应该具有逻辑性和连贯性。在设计瑜伽课程时，我会按照不同的目标和能力水平来安排各个动作和姿势。一节完整的瑜伽课程应该包括热身、核心动作、伸展以及冷却。每个部分的动作都应该有明确的目标，并且动作之间的过渡应该平滑自然，避免让学员感到突兀或不自在。

其次，瑜伽编排应该注重整体平衡。在选择动作时，我会注意到不同的身体区域，确保每个身体部位都被平衡地锻炼到。例如，如果在一个动作中提供了很多下蹲和弯腰的姿势，那么我会在接下来的动作中加入一些背伸展的动作来平衡身体的运动。这样可以避免身体部位过度使用或忽略，提高整体的健康效果。

第三，瑜伽编排还应该考虑到学员的能力和需求。不同的学员可能有不同的瑜伽经验和健康状况。在设计瑜伽课程时，我会结合学员的不同需求来选择适合的动作和调整难度。对于初学者，我会选择一些基础的动作和姿势，帮助他们建立身体的力量和灵活性。而对于有经验的学员，我会加入一些挑战性的动作，帮助他们进一步提高。每个学员都应该在课程中感到舒适和挑战，而不是过度劳累或无聊。

第四，瑜伽编排应该注重流程的感受和体验。瑜伽是一门注重内省和内心平静的运动，所以在编排瑜伽动作时，我会特别关注动作的顺序和节奏。动作之间的过渡应该平缓而自然，让学员感受到身体的流动和呼吸的韵律。一个好的瑜伽编排应该让学员进入一种自然的状态，感受到身体和心灵的平静和疏松。

最后，瑜伽编排还应该紧跟时代的发展和学术研究的进展。瑜伽是一个源远流长的传统实践，但随着科技和瑜伽学者的不断研究和发展，瑜伽课程也应该随之更新与改进。我会不断学习研究最新的瑜伽动作和理论，将新的知识融入到教学过程中，以提供更好的教学体验和效果。

总而言之，瑜伽编排是瑜伽教学过程中重要的一环，它决定了教学的效果和学员的体验。一个好的瑜伽编排应该具有逻辑性和连贯性，注重整体平衡和学员的需求，关注流程的感受和体验，并紧跟时代的发展和研究进展。通过不断地学习和实践，我相信我可以编排出更好更有效的瑜伽课程，帮助更多的人改善身心健康。

毕业论文编排心得体会总结篇六

当班主任也有七八年的经历了，但唯有今年感觉特别的累，也许是我付出的比往年多，也许是经历的折磨比往年多，也许是年龄一年比一年大了，体力和精力也不如往年了。

刚刚接手这个班级的时候就知道班级的底子比较薄，学生的基础比较差。但我总希望经过一年的努力我和你们都会有一定的进步。为了这个目标我是心甘情愿的付出，中午一般都在学校，放学后总要等到学生都安全的离开，尤其是在临近毕业的这个阶段每天不少于5、6节的坐班。也许我的付出太晚了，要是一开始就在班内坐班，学生的习惯能更好的养成;也许是我付出的还是太少了，如果我能从一开始就全身心的投入班级的管理，孩子的成绩还会有更大的提升;也许是我对学生的关心还不足，我还没有走到好多同学的心中;也许。。。。也许。。。人生没有那么多的也许，人生也不允许后退不会像电影那样可重新播放。我也只能把这些也许放在以后的工作中(如果还有类似的工作的话)。

收获的大多都比付出的多。回顾这一年，仿佛时间又流逝飞快。一转眼，我们已经结束了这备受折磨的一年。初三的学习生活又苦又累，可它却让我们知道胜利的来之不易。当我们每天一大早就急急忙忙的往学校奔的时候，当我们一边拿着早餐一边还要忙着背诵的时候，当我们完成如山的作业还要忙于奔波于一些辅导班的时候，当我们到了晚上10点多了眼睛快睁不开了却还要洗把脸继续坚持的时候，当我们嗓子像冒烟腿像灌铅却还在操场的跑道上一圈一圈的坚持的时候，当我们的腿都肿痛身上处处的瘀伤却依然风雨无阻的去训练的时候，你们有没有想过放弃?你们放弃了吗?我们坚持了下来，我们能够挑战自我能够战胜自我就是我们最大的收获，不需过多的考虑成败，我们只需要问问自己，我们尽力了吗，我们能对的起自己吗?衷心的希望我们每个同学的付出都会得到最大的回报，我们的成绩都能令自己满意。

毕业论文编排心得体会总结篇七

瑜伽作为一种传统的身心修炼方法，自古以来就备受追捧。然而，随着现代社会的快节奏与高压力，瑜伽逐渐被人们当做一种缓解压力、增强体魄的健身方式。在进行瑜伽训练时，编排一套适合自己的动作流程非常重要。在瑜伽编排的过程中，我收获了许多体会和心得，在此与大家分享。

第一段：了解身体的需求。

在瑜伽编排之前，我们首先要了解自己的身体状况和需求。每个人的身体状况有所不同，有的人可能需要强调调整身姿，而有的人则需要增强柔韧度。通过观察身体的反应和反馈，我们可以确定自己的弱点和需要改善的部分，并据此制定一套针对性的瑜伽动作流程。这样有助于我们更好地关注自己的身体，达到身心平衡的目标。

第二段：合理安排和搭配动作。

瑜伽的动作编排需要综合考虑身体的各个方面，如平衡、柔韧度、力量和呼吸等。一套完整的瑜伽流程应该包括开场热身、主体动作和放松冥想三个阶段。热身动作可以帮助我们预热身体、放松肌肉；主体动作则是进行各种姿势的练习，注重呼吸、平衡和力量的提升；最后，放松冥想是结束瑜伽练习的重要环节，帮助我们达到身心放松和平静的状态。在编排过程中，我们可以根据自己的需求和时间安排自己的动作流程，充分发挥瑜伽的效果。

第三段：循序渐进，稳定推进。

瑜伽的学习和进步是一个渐进的过程，编排动作时也应循序渐进、稳定推进。我们可以根据自己的实际情况，从简单的动作开始逐渐增加难度。在每组动作之间，可以加入一些简单的伸展和放松动作，使身体得到更好的恢复。同时，我们需要时刻保持思想的平静和专注，注意控制呼吸和动作的协调。只有通过持之以恒的努力和练习，才能达到更高的瑜伽修养。

第四段：注意身心的互动。

瑜伽不仅仅是一种身体的训练方式，更是一种身心灵的修行。在编排瑜伽动作时，我们需要注重身心的互动。通过关注呼吸和姿势，我们可以调整自己的身心状态，使其更加平静和放松。同时，我们也要注意身体各部位的感受，及时调整姿势，切勿强求，让身体自由地呼吸和舒展。只有真正用心体验过程，才能达到瑜伽修行的效果。

第五段：坚持和反思是关键。

瑜伽的习练需要坚持和反思。在编排动作时，我们要根据自己的实际情况和需求，不断调整和完善动作流程。同时，我们也要时刻反思自己的练习成果和感受，及时发现问题，及时调整。只有不断坚持和反思，我们才能在瑜伽修炼中获得更好的进步和收益。

总结起来，瑜伽编排作为一项运动及修炼方法，对身心健康起到了重要的作用。通过了解自身需求、合理安排动作、循序渐进推进、注意身心互动以及坚持和反思，我们可以更好地享受瑜伽练习的过程，并从中受到更多的启发和修养。希望我的体会和心得对大家在瑜伽修行中有所帮助。

毕业论文编排心得体会总结篇八

在本学期的《论文写作》课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿老师在授课时非常细致、全面，将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理，并介绍了一些历届的优秀毕业论文，为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点，以至于我在听课时，不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。

在课堂上，我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作，如何选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要注意的问题等。通过这个课程，我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面，可想而知，这是论文的第一要旨，极其重要。首先，是否有能力写，要根据主客观条件判断，课题过大，问题难以研究深入，可能导致虎头蛇尾，草草收摊。其次，论文要有价值，也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等。再次，所选的主题要有东西可写，方便展开，内容可充实。另外，是否可按期完成，送审是否顺利，是否有利于答辩，这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习，对于我的开题报告有很大的帮助。

回想整个课程的学习，除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外，我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分，老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养，不仅要勤写、多写，养成记笔记的好习惯，还要扩展知识面，大量关注相关领域。这些的确非常的重要，一方面，自从上了大学，没有了语文考试中的作文，没有老师布置的周记作业，我的写作水准逐年降低，文字功能退化严重，平时有些心得感悟最多三言两语记下来，只能称作意识流，且极少会书写百字以上的篇幅，这就造成自己逻辑思维能力下降，文章架构组织能力弱化。

另一方面，缺乏一定的知识面和阅读量，例如老师在课堂上列举的诸多著作，有很大一部分都只是有所耳闻，却从未完整阅读过，甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生，自己还差的太多，只觉惭愧之至。除文学艺术以外，老师还讲到了中国戏曲，当老师将昆曲6的故事娓娓道来，我真是感动极了，更加懊恼自己的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣，自己的研究方向是民族性的色彩，然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻，实不应该。好在，这堂课真正激发了我对阅读的兴趣，很激动，决心要把这些空白慢慢补回来，尤其是中国传统艺术领域之精髓。

老舍先生在《四世同堂》里，借英国领事富善先生说过一句话。他说，“老派的中国人英语不好，但是中文还靠得住。可是现在的中国人是英语不好，中文也靠不住。”这句话放到现如今仿佛更加贴切了。当我意识到这一点，那种紧迫感与压力也随之而来。一下课，我便直接冲进图书馆，借了《牡丹亭》，一面品读文字，一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频，二者结合起来欣赏，不得不说，这极大地震撼了我。张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识，更是比知识本身更重要的东西，让我有所反思，从而自觉地提高自身的艺术修养。