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成功关键读书心得体会和方法 读书方法心得体会读后感(九篇)

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成功关键读书心得体会和方法 读书方法心得体会读后感(九篇)
2022-12-29 16:19:38    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题成功关键读书心得体会和方法一

大家好!

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。苦心人。天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

自信是帆,可以让我们到达成功的彼岸,自信是船,可以让我们穿越苦难的大海;自信是光,可以给我们提供无限的能量。成功,源于自信。

西楚霸王的自信

“有志者。事竟成。破釜沉舟,百二秦关终归楚。”这一句文采飞扬的句子就淋漓尽致地展现一代西楚霸王的`自信。

遥想当年少年意气,一句“彼可取而代之也”石破惊天,巨鹿之战怒斩宋义,破釜沉舟,身先士卒,大破秦军二十几万,各路诸侯。辕门低首,叩入秦关,自号西楚霸王。封赏天下,何其壮哉!

自信造就了一代霸王。造就了一位英雄的诞生,造就了一位成功者。可见,成功源于自信。

诗仙李白的自信

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这一句流传千古的绝句,不仅给我们留下了精神世界里的享受,同时我们也看到了李白那胸有成竹的自信。

回想当年,李白凭着自己那一份十足的自信,才游历名山大川,歌咏祖国壮美山河。才得已留下那么多流传千古的诗歌。

自信造就了一位诗仙,造就了一本诗集,造就了那么艺术瑰宝。可想,成功源于自信。

司马迁的自信

“史家之绝唱,无韵之离骚”这一部名垂千古《史记》给我们留下了历史的沧桑,给我们带来了历史的思考,给我们展现了司马迁的非凡的自信。

想象一下,一位顶天立地的堂堂男子汉在遭受最残酷的腐刑,怎样在苦痛中完成一部历史的著作,《史记》,但司马迁完成了。这只因他那“不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天”的自信。

自信造就了一位历史学家,造就一本《史记》,造就了历史的重现。可知,成功源于自信。

成功,源于自信!

主题成功关键读书心得体会和方法二

活动目标:

1、通过欣赏故事、玩色,感知红、黄、蓝三原色混合所产生的色彩变化。(难点)

2、学习用棉签棒蘸颜料作画。(重点)

3、大胆地动手操作,喜欢用棉签棒作画。

活动准备:

多媒体课件;红、黄、蓝颜料;白纸(画有毛毛虫的轮廓).

活动过程:

一、欣赏故事《好饿的毛毛虫》,感知色彩混合后发生的变化。

提问:

1、这只毛毛虫一开始是什么颜色的?

2、毛毛虫吃了红颜色的果子,身上变出了什么颜色?

3、接着它吃了什么颜色的果子,身上变长出了什么颜色?

4、它又吃了什么颜色的果子?身上变出了什么颜色。那现在它身上有哪些漂亮的颜色呀?

二、幼儿操作。

1、师:我这也养了些毛毛虫,我想请小朋友们也来试一试它们吃了红黄蓝色会变成彩色的吗?

2、教师交代玩色要求。

3、老师巡回指导,鼓励幼儿大胆玩一玩。

三、展示幼儿作品,引导幼儿一同欣赏。

1、师:我们一起来看看,你的毛毛虫都变成了哪些颜色?

小结:原来呀,几种颜色混在一起会变出各种各样的颜色来。

2、关于毛毛虫还有很多好听的故事呢,带上我们的作品一起去教室听吧。

四、活动延伸:

可以让幼儿观看视频或听故事,让幼儿知道毛毛虫长大后就变成美丽的蝴蝶。

教学反思:

作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

主题成功关键读书心得体会和方法三

陆文夫在回答如何“一举成名”时说:“举重运动员在打破世界纪录前,举过多少举啊!”由此可见,只有勤奋才能成功。

勤,是一个人成功的前提条件,古往今来凡有成就者,无不取决于勤。

战国时期的苏秦,年轻时下定决心,发奋苦读,他害怕自己在读书是睡觉,就准备了一把锥子,每当他想睡觉时,就用锥子刺自己的大腿,靠着这种勤奋的方法,终成一名著名的政治家。还有东汉时期的孙敬,他为了避免在学习时睡觉,就想了一个办法:拿一根绳子,一端绑在梁上,一端绑在自己的头发上,当自己打瞌睡时,系在头上的绳子使他感到疼痛,以此刻苦读书,终于成为一代政治家。

不仅古代有如此勤奋之人,在当代,也有如此之人。

当代巨星成龙,他的成功,同样取决于勤,他小的时候勤练功夫,每天早上五点起床练功,到十二点才去睡觉,这可真是验证了“台上一分钟,台下十年功”啊。刘翔,家喻户晓的田径明星,他曾经说过:“我每天跑十公里,才跑到奥运会的领奖台上”这足以见勤奋对于人生之重要。

外国也有如此勤奋之人,并取得了卓越成就。

马克思写《资本论》,辛勤学习40年,阅读大量的书籍其中做过笔记的就有1000种以上。歌德用将近一生的时间,搜集大量资料,创作了对世界文学界和思想界有很大影响的歌剧《浮士德》。而不少名人名言也道出了勤奋之于成功的重要性。

纵观古今,眺望世界,任何具有非凡成就的人,他们成功的一个因素,必有勤。这也告诉我们:在学习方面,不要偷懒,只有勤奋学习者,才能取得成功!

主题成功关键读书心得体会和方法四

接纳应该成为每位家长教育子女必须拥有的一种能力。所谓接纳,通俗的讲,就是在与人接触、沟通、互动时,注意接收、解读、容纳对方传达出的各种信息,转换角色和看问题的角度,客观、具体地利用这些信息,做出妥当、有效、有利于解决问题的回应。接纳的核心是“理解”,心理学叫“同理心”,也就是人们常说的“将心比心”。

经常听许多家长说,现在的孩子难带,很难沟通。究其原因,不排除孩子自身的问题,但家长能不能以“同理心”将心比心的对待、接纳孩子的情绪、想法,也是一个非常重要的原因。在现实生活中,不少孩子被错误地“定位”:

有的孩子被当成是父母的“下级”,因此他们必须听从父母的一切命令,让好好读书就好好读书,不许乱说乱动,孩子成了父母的私有财产,可以随便处置。无论是冷漠还是溺爱,都会对他们贻害终身。

有的孩子被父母当作“商业伙伴”。父母教育孩子完全用物质刺激来展开,这回你考了100分,我奖你100元钱,下回没有考好,就打屁股,这种唯成功论往往导致孩子们的智力畸形发展,使他们的品格无法与智力同步成长发育。

有的孩子是父母的“储蓄所”,父母待孩子好的原因是给未来

“种”福利,父母常常告诫子女,“我们待你这么好,将来你怎么报答?”这样的家长认为,孩子长大了可以给自己光耀门楣,否则就白养了。这种教育方式在本质上也是一种交易甚至是不平等对待的财产型教育方式,这样教育出来的孩子往往很压抑,难以舒张个性。

而有些孩子则沦为父母的“出气筒”,甚至是许多心灵不健康的大人肆意羞辱、发泄、虐待的对象,这样的孩子是最悲惨的,他们往往身心备受摧残以至于无法成为正常的人。

此外,在一些单亲家庭长大的孩子,有的由于难以获得全部的父母之爱而情感人格残缺,导致自卑、自闭,心灵无法健康成长。

日常生活中经常还会有这样的情况:孩子做作业的时候自言自语地说:这道题太难了!妈妈接过来说:“肯定上课你没注意听讲,否则怎么会觉得难呢?” 这种反应就不是同理心,就没有接纳孩子当下的情绪何想法,给孩子的感受是指责。这种做法使本来就有些焦虑的孩子越发焦虑,产生妈妈不理解自己的想法。如果对妈妈的不满情绪积累到一定程度,就会讨厌妈妈,妈妈和孩子的沟通一定会出现梗阻。让我们再看两个案例:案例一、孩子考试没考好,作为家长,你面对这一事实,应该怎样回应呢?家长甲;又没考好,你怎么这么笨?这么让我失望啊!

家长乙:你能不能说一说这次考试为什么没考好?家长丙:没事儿,只要你努力就行了,妈妈以前也怕考试。家长丁:我知道没考好你很难受,我也知道下次你特别想考出好成绩。世上无难事,只要肯登攀。妈妈相信你,也愿意为你加油,和你一起努力„„. 四种不同的回应会产生不同的效应:第一位家长的回应没有接纳孩子的情绪,把孩子没考好归因于笨,给孩子种下了负面的种子;流露出自己的失望情绪,不但解决不了问题,反而给孩子增加了心理压力。第二位家长以问题开始回应,虽然不会孩子已负面影响,但往往是孩子觉得你不了解她,感觉不到同频,对你产生怀疑、不信任,甚至反感。第三位家长的回应并不是接纳,而是赞同。接纳并不等于赞同,接纳的目的是为了让孩子恢复积极正面情绪和想法,然后推动他成长、进步和提高。单纯的安慰和纵容不是目的,会让孩子产生什么都无所谓、不思进取的思想苗头。第四位家长的回应,语气中充满了接纳,尤其是“我也知道下次你特别想考出好成绩”这句话既深入对方内心深处,又巧妙地激励、推动对方去争取下一次考出好成绩。

主题成功关键读书心得体会和方法五

在美国,有两个家族都已繁衍了八代子孙。一个家族的始祖是220xx年前康乃狄克州德高望重的著名哲学家嘉纳塞·爱德华。由于他重视子女的教育,并代代相传,在他的八代子孙中共出了1位副总统、1位外交官、13位大学院长、103位大学教授、60位医生、20多个议员„„。在长达两个世纪中,竞没有一人被关、被捕、被判刑的。另一个家族的始祖是220xx年纽约州的马克斯·菜克,他是个臭名昭著的赌棍加酒鬼,开设赌馆,对子女教育不闻不问。在他们八代子孙中有7个杀人犯、65个盗窃犯、324个乞丐,因狂饮夭亡或成为残废者的多达400多人。

这两个家族的八代发家史,告诉我们家庭是子女的第一个“学校”,父母是孩子的第一个“老师”,潜移默化的家庭教育及影响,将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。我们特别要探讨的是:成功的家庭教育给予人们的启示。

一、注重教子做人

中国传统家教的精华是注重教子做人。中国历代关于家教的家规、家训、家范无一不把教子做人作为重点内容;历史上的慈父良母也无一不是在教子做人方面为世人称颂。

北宋中期包拯针对当时社会腐败的状况,特别重视后代的品德教

育。他晚年请石匠将他立下的家训“后世子孙仕宦,在犯赃滥者,不得入归本这家,亡死之后,不得葬于大茔中,不从吾志,非吾子若孙也。 ”刻在碑上,将碑镶立于堂屋的东壁,令子孙时时观瞻,严格奉行。

唐太宗晚年预感余日无多,便认真总结历史上各朝特别是隋朝的统治经验,作《帝范》十二篇,传授给太子李治。他对李治说:“修身之法,治国之道都说在这本书里,我死时不用再作其他遗言了。”太宗还告诫说:“要建立一个国家,成功是很艰难的,破败却很容易;要保持一个稳固的帝位则更难,而要失去它却是很容易。你要千万爱惜,千万谨慎!”

古人不仅把立德作为家教的重点,而且要求子女有自立精神。北宋丞相王旦,平生不置田宅,说:“子孙当念自立,何必田宅,徒使争财为不义耳!”清朝画家关板桥52岁始得子,但他严格要求儿子。提出“第一要明理做个好人”的家教原则。他临终时给儿子留下遗书:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己事业自己干,靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉。”

古希腊著名的教育家、哲人柏拉图有句名言:“一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”他主张通过故事、诗歌、戏剧、历史、演说、技艺音乐来教充青少年,“陶冶心灵”。他认为故事与诗歌的内容应该能够培养青少年“既温文又勇敢”、能养成“自成克制的美德”。17世纪英国思想家约翰·洛克(1632——1704)主张对青少年进行“绅士教育”,他最重视道德教育。他说:

“我认为在一个绅士的各种品性之中,德行是第一位的,是最不可缺少的。”由引可见,古今中外家教都把教子做人作为重点,它也是成功家教的一条最重要的经验。

二、注重言传身教

家长的言传身教是家教成功的必要条件。林则徐的父亲林宾日是位塾师,当时过着“半饥半寒,迁就度日”的生活,可是对贫穷的乡亲和邻里,却能“视人之急犹已家,虽至贫再三,尚疾病死葬,靡不竭力解推,忘乎其为屡空也”。少年时的林则徐就亲眼看见父亲把家里仅有的一点点米,全都送给了贫如洗的三伯林天策,自己一家人只好忍饥挨饿。父亲还事先嘱咐他说:“伯父来,不得说我们没米吃了。”林宾日“不妄与一事,不妄取一钱”。有一次一个土豪想用金钱贿赂林宾日,为其保送文童,遭他拒绝。还有一次一个富户人家想重金聘林宾日去当家庭教师,林宾日一想到此人在乡里的劣迹,便一口回绝了。父亲的言行举止,给林则徐以深刻的影响。后来他在官场上注意了解民间疾苦,作风廉洁刚直,不与贪官污吏为伍,这当然不是偶然的。

托乐斯泰说过:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完美上。”斯特娜夫人说得十分透彻:“孩子是父母的影子。为了培养孩子的品德,父母亲

的行为要自慎,应处处作孩子的表率。孩子好的行为或坏的行为都是父母教育的影响的结果。”

三、注意教育方法

国外流传着这样一首《育儿歌》:“挑剔中成长的孩子,学会苛责;敌意中成长的孩子,学会争斗;讥笑中成长的孩子,学会羞怯;羞辱中成长的孩子,学会自疚;宽容中成长的孩子,学会忍让;鼓励中成长的孩子,学会自信。”这首育儿歌,含有丰富的哲理,说明家长的教育思想、教育态度和教育方法等,对孩子的身心发育都有密切的关系。

美国儿童心理学家詹姆斯·毕伯库克曾对1300多位称职的父母做了调查研究,他归纳出了要做一个称职的父母应该努力做到以下几点:

1、喜欢且经常与孩子亲近,爱而有度,严而有格;

2、关心孩子的思想和学习,乐于帮助孩子解决学习、生活中的一些困难;

3、善于和孩子交流和沟通思想感情;

4、家庭在有明确的“公约”,使孩子有规可循;

5 、尊重孩子的兴趣和爱好;

6、按照孩子的程度,给孩子提出合理的目标和要求;

7、致力于创造一个和谐、欢乐的家庭氛围。

我国传统的家庭教育十分重视教育方法。鲁迅先生曾指出:“倘有人作一历史,将中国历来教育儿童的方法,用书作一个明确的记录,给人明白我们的古人以至我们,是怎样的被熏陶下来的,则其功德,当不在禹下。”

我们可以举一些例子。例如,颜之推在《颜氏家训》中说:“父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。”这里提出了“慈而有度,严而有格”的教育原则与方法。蔡衍晃说:“更可恨者,凡子有过,母辄蔽之,父不得而知也。业已知之,则又曲为之解,此慈母之所以多败子也。”这里指出父母对子女教育的不一致,会导致家庭教育的失败,家中就会出败子。

成功家教给予我们的启示决不止上述三条。社会主义市场经济的建立、社会巨大变革给家庭教育又提出了许多新课题、增添了许多新内容,家长光靠老经验不能胜任对子女的教育,要学点教育学、心理学、社会学方面的知识。

主题成功关键读书心得体会和方法六

美国钢铁大王卡内基小时候有一次路过一个尚未竣工的摩天大楼的工地,便与衣着光鲜亮丽的老板攀谈起来。

“我长大后要怎样做才能像你这样?”卡内基以羡慕的口吻问道。

“第一要工作勤奋……”

“这我早知道了,人们常说,那第二呢?”

“买件红色衣服!”

聪明的卡内基满脸疑问:“这……这和成功有关?”

“有啊!”那人顺手指了前面的工人说道,“你看他们都是我的手下,但都穿着清一色的蓝衣服,所以我一个也不认识……”说完,他又特意指向其中的一位工人:“但你看那个穿红衬衫的工人,我注意到他很长时间了,他的身手虽和其他人差不多,但我认识他,所以过几天我就会请他做我的副手。”

注重自我形象,因为你的形象代表的是你自己。每个人都是完整而独立的个体,都有自己的优点,没有必要去模仿别人、羡慕别人,唯有坚持自我,才会有自己的“专属品牌”,才能无可取代。

懂得在适当的方面表现自己,那样才会很快被老板所注意,从而取得优势。

主题成功关键读书心得体会和方法七

各位领导、各位老师、各位同学:

大家上午好!

今天我发言的主题是《品尝坚持的力量》。

我们一直认为团结就是力量,这句话至今已经成了许多人的座右铭。团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜。不可否认,这句话对于集体而言是正确的,但是在我们个人的学习和生活中往往是坚持起着决定性的作用。约翰逊说:“伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。”钱学森说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。”巴斯德说:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我的力量就是我的坚持精神。”这三句话,告诉我们一个道理:坚持就是力量。惟有坚持才是踏向成功的基石。雨果坚持写作,用了六十年的时间才写成了不朽之作《悲惨世界》;曹雪芹坚持用了十年的光景才写下了不朽的《红楼梦》;李时珍用了三十载的时间才坚持完成了《本草纲目》的撰写;王羲之练字用光了一大缸墨水,最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理:坚持就是力量,坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。

20__年开学第一课我们都看了,其中的杨孟衡给我留下了深刻的印象。同学们,我们总是认为我们基础差,学习成绩赶不上别人,有如此多的困难无法克服,那就想想杨孟衡吧。一个没有双臂的人,在离开学校两年后重返校园,经过自己不懈的努力,于20__年,以优异的成绩被中山大学录取。相比杨孟衡而言,我们至少还有健全的双手。在我校,又有谁在学习上的困难会超过杨孟衡呢?有些人在埋怨基础不好,英语单词记不了。你知道吗?高考词汇量大约只有3500个,其中高中词汇大约2100个。如果我们用三年的时间记住这2100个单词的话,我们只用坚持每天记住2个单词。对大多数的同学而言,每天记住两个单词,是小菜一碟,而难就难在这种容易的事情你要坚持做1095天。所以,许多人选择了中途放弃,没有坚持。没有坚持就是没有力量,没有坚持也就是没有通向成功的精神力量。

试看北中高中的改革创新。在改革创新之初,质疑声一片,声讨声一片,许多人都持怀疑态度。如果当初没有坚持下去,北中高中的改革创新就会半途夭折,20__届的高考辉煌也就是纸上谈兵,我校今天的大好局面也就难以实现。

1999年创立阿里巴巴集团的马云曾经说过:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上,却见不到后天的太阳。所以从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮?

同学们,你们的坚持求学是我们老师坚持努力工作的动力源泉;同学们,你们的坚持求学是我们老师坚持辛勤耕耘的最大安慰;同学们,在我的发言结尾,没有祝愿,也没有希望,我会用心看着大家一路健康成长。我的发言完毕,谢谢

主题成功关键读书心得体会和方法八

尊敬的:

成功在于积累,任何经验都是慢慢地一点点地积累起来的。每天进步一点点,贵在每天,也难在每天。

下面我给同学们举几个有关积累成功的例子吧!

第一个故事说的是:古代蒙古人训练大力士,就是用积累这个办法的,他们从小让参加大力士训练的孩子每天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃草,小牛犊刚开始不过十多斤重,孩子们可以轻松胜任。这样,随着牛犊的一天天长大,孩子们的力气也就越来越大了,最后,当牛犊长成几百斤的大牛时,孩子们也就练出了能举千斤鼎的神力了。

第二个故事说的是:古印度一个着名棋手和皇帝下棋,皇帝问他要什么赏赐,他说,只要在棋盘上第一个格子里放一粒米,然后第二个格子里放两粒米,第三个格子放四粒米,依此类推,放满64个格子就行了。皇帝很高兴,不假思索就一口答应。可后来兑现赏赐时,皇帝傻眼了,把全印度一年收获的全部粮食加起来也不够用。谁能想到,棋盘上这一格到下一格的微不足道的积累,到后来竟然成了天文数字。

第三事例讲的是:一位中国科学院院士原来在部队一个科研单位工作。他原来基础并不好,学历不太“硬”,也曾不被人看好。可是他自己却“不放弃,不抛弃”,一步一个脚印,慢慢地积累知识;积累经验;积累成绩。他不放弃一切可以学习机的会,他向一切内行的人虚心请教;参加科研项目从小到大,从刚开始当助手,到后来自己牵头领着助手干;发表学术论文从一开始的一般刊物到后来的核心刊物到国外着名刊物;他自己也从一个默默无闻的工程师,成了本专业的权威,博士生导师,军队有突出贡献的专家。到20xx年,他终于被评选为中国科学院院士,进入了中国科学家的最高殿堂。他的成功经历,再次雄辩地说明了积累对于成功的重要性。

天道酬勤,水滴石穿。无数事实证明,成功需要积累;需要积累经验;需要积累能力;需要积累成绩。而这一切都离不开恒心和坚持,任何微小的量变,我们只要能坚持不懈地朝着一个方向努力,最终必将导致质的飞跃。古人说得好,“千里之行,始于足下,九层之台,始于垒土;合抱之木,生于毫末。“一个人若能每次进步一点点,持之以恒,天天向上,就一定能积小胜为大胜,变平庸为神奇。他一定能找到成功的钥匙,实现人生的价值,创造人生的辉煌业绩。

那些一事无成的人,往往不是因为他们没有能力;那些一事无成的人,而是他们缺乏耐心,急于求成;那些一事无成的人,而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每天一点点进步,也就放弃了希望,放弃了成功!

希望同学们听到以上这些故事后,也每天进步一点点,积少成多,一步步走向成功!

谢谢大家!

主题成功关键读书心得体会和方法九

英格兰的足球运动员大卫贝克汉姆小的时候,想做一名越野跑车队的选手。贝克汉姆的家人,倒是十分支持,全家人省吃俭用,给他交清了所有的费用。

贝克汉姆加入车队后不久,就迎来了一次机遇,的essex越野跑大赛将在四个月后拉开序幕。但是遗憾的是,知道这个消息时,已经错过了报名的时间。尽管如此,车队的老板还是下定决心,无论如何也要借这个机会把车队的名气打出去。接下来,老板买了很多礼物,去拜访大赛的组织者亨特里先生。

结果,老板提着礼物垂头丧气地回来了。只是他仍然不死心,又派几个得力的助手去拜访,依然是无功而返。

在车队的内部会议上,不少选手沮丧地说:“难道我们眼睁睁地看着与essex越野跑大赛失之交臂?”

这时,年少的贝克汉姆自告奋勇地说:“让我去试试吧,我相信我能拿到这个名额。”老板望着这个乳臭未干的孩子,嗤之以鼻地说:“凭你?连我去都被无情地拒绝了,你确信你能说服他?”

贝克汉姆拍拍胸脯说:“我敢立下军令状,不过我要是能顺利拿到的话,我希望我能代表车队出战。”见贝克汉姆如此自信,老板爽快地答应了他。

拿着老板给的地址,贝克汉姆顺利找到了亨特里的别墅,却被保姆拦在了门外。“你好,”贝克汉姆客气地拿出车队的名片说,“请转告亨特里先生,我想和他聊聊赛车。”几分钟后,保姆走出来说:“对不起,先生说,你们已经来过几次了,没有必要再联系了。”贝克汉姆依然微笑着说:“没关系的,请转告亨特里先生,我明天还会来的。”

第二天晚上,贝克汉姆早早来到了亨特里的别墅前,他选择在8点的时候准时敲门,依然是保姆接待的。贝克汉姆微笑着说:“请转告亨特里先生,我想和他聊聊赛车。”保姆不忍心拂他好意,进去汇报了,片刻后,保姆出来说:“孩子,你还是走吧。先生不愿意见你。”贝克汉姆信心百倍地说:“我明天还会来的。”

此后的三个月内,贝克汉姆天天都去,周末的时候,贝克汉姆坚持一天去拜见两次,尽管他一次都没见到亨特里先生。

但贝克汉姆仍然没有放弃,那个下雨的晚上,他再一次去了。依然是保姆开的门,保姆说:“孩子,我跟你算过了,加上这次,你已经来过整整一百次了。我们先生正在看球,他应该不会见你。”当知道亨特里还是名铁杆球迷时,见克汉姆的眼睛顿时一亮,他走到大厅里说:“亨特里先生,我今天不跟你谈车赛,我们谈谈足球吧。”当听到亨特里房间里的电视声音弱了很多时,贝克汉姆开始大谈英格兰足球现今的局势和自己的雄心壮志。

过了一会儿,门开了,亨特里走了出来:“你是个对足球有深刻见解的人,对于这么执著的人,我相信你的未来是一片璀璨。所以,我愿意与你谈谈这次比赛的细节。”接下来,两个人在书房里谈了两个小时,谈妥了贝克汉姆车队参加essex越野跑大赛的所有细节。

每一次去和球迷见面,都有不少球迷问他成功的秘诀,贝克汉姆总是语重心长地说:“我想告诉你们的是,这个世界上没有什么比坚持更厉害的武器了,我要送给你们一句话,同时也是我人生的总结:一次挫折是失败,一百次挫折便是成功。”

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