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2023年疫情防护知识教案心得体会报告(通用11篇)

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2023年疫情防护知识教案心得体会报告(通用11篇)
2023-11-18 08:21:35    小编:ZTFB

在写心得体会的过程中,我们可以回顾过去的成绩和不足,找到自己的优势和不足之处。需要以客观的角度审视自己的经历与感受,做到客观公正。感谢以下范文的撰写者,他们的心得体会或许会给你带来新的思考和灵感。

疫情防护知识教案心得体会报告篇一

背景:

目的:

准备:

过程:

一、组织课堂。

学生听音乐进教室,营造宽松的环境。

二、出示题目《敬畏生命》:

师:说说你理解的“敬畏”是什么意思?学生个别发言。师小结:敬畏:敬重害怕,是对生命一种深层次的尊重。

三、讲讲照片背后的故事。

师:为什么我们需要对生命心存敬畏?学生讨论发言。在此基础上,引导学生具体感受:算算从出生到现在,花了父母多少钱?讲讲照片背后的故事,体会自己生命成长过程中父母的付出。

四、生命之脆弱:讲讲你亲身经历或亲眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?

师结:在这些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同学们必须要有防范意识、掌握基本的安全常识。

五、防患于未然:

学生主持:讨论校园生活中存在哪些安全隐患?

分四个方面:上下楼梯;宿舍安全;体育运动安全;饮食安全。

小结:齐诵安全歌:

(一)、上下楼梯歌:上下楼梯靠右走,不滑栏杆不推搡,走廊转角藏危险,追逐打闹出意外,遵守规则除隐患,安全时刻记心间。

(二)、宿舍安全歌:宿舍规则严遵守,电器蜡烛不能用,火魔凶险太可怕。睡上铺莫马虎,梦醒时刻要当心,熄灯铃后安静睡,充足睡眠精神好。

(三)、体育运动歌:体育器材练身体正确使用保平安。足球、篮球忌强进,避免碰撞受伤害,不循规则图乐趣,出事方悔已经晚。突发事件须报告,及时处理效果好。有疾病、早报告,适量运动少跑跳。

(四)、饮食安全歌:病从口入要记牢,购买食品要注意;不洁食品莫入口,肚子遭罪又花钱,重三餐不偏食,零食少吃身体好。句成千词上万,安全大事重泰山,学会保护与防范,安全人生最灿烂,安全人生最、灿、烂。

六、生命中的风雨彩虹:

学生根据自己的观点,展开辩论。

七、写写本节课的收获。

八、班主任寄语:敬畏生命,健康成长!

疫情防护知识教案心得体会报告篇二

xx班级全体学生。

1.借助照片、视频等载体,通过书写、诵读等形式,体会“逆行者”的责任与担当。

2.通过自我评价和他人评价,加深对当下个人责任的认识;通过分享、讨论,知道中学生应该具有的责任和担当。

3.通过对个人责任的梳理,加深对未来的憧憬与向往,深化责任意识,激发内在动力。

1.学生提前观看视频,指导擦写”点赞抗疫人物”解说稿(一分钟左右)视频参考:新华社战故事专题《凡人亦英雄》--何灵讲述护士刘海燕的选择;央视元宵特别节目《你的样子》备选人物:钟南山等抗击疫情一线逆行者,也可自选人物(你身边的抗击疫情先进人物人皆可)。

2.准备视频(剪辑过的“逆行者”视频,及背景音乐)。

3.准备每人一张小卡纸和时光瓶。

4.课件。

课程开始,播放“略带伤感但坚定信念”背景音乐,视频剪辑为“逆行”,带学生进入情境带动情绪,由四五名学生继续伴随音乐,讲述他们准备好的“逆行”故事。

师:同学们,20xx年的春节,我想会是你们终身难忘的时间。一场新冠肺炎,让我们封锁在家,不敢跃出大门一步,直到钟南山爷爷说动才敢动。但有一群人,他们逆行而,奔赴一线,就是刚才同学们讲述的逆行者。他可以是一线的医务人员、警察,可以是全国突增的志愿服务者,可以是不远千里驰援武汉的种菜农民……他们,都为着这一场全世瞩目的疫情不计得失,全力以赴。

师:这一场战役中,最为我们称赞,也最让我们动容的,是源源不断奔向战役前线,或驻守在一线,与时间赛跑,与病魔斗争的医生护士。

(ppt呈现数据材料)截至2月14日24时各地驰援武汉医护人员,不包括军队派出的医疗队和医疗队员)。

217支医疗队伍(其中武汉181支医疗队伍)。

25633名医疗队员(其中武汉20374名医疗队员)(ppt呈现医护人员的行为选择)。

图片一:医护人员的聊天截图罗列(短视频,截图快闪)。

图片二:请战书(3封)战胜“非典”的英雄集体请战抗击新型肺炎:福州医护人员再发请战书;山东千名医护人员写请战书学生齐读《请战书》(原第一军医大学赴小汤山医疗队全体队员写给南方医院党委的请战书)(节选)。

“17年后的今天,当全国人民正面对着新冠状病毒的肆虐,为一支有丰富经验,战胜过非典·的英雄集体,我们更是责无旁贷!”

“我们特此向院党委请战,愿为战胜新sars样疫情,随时听候调令,我们小汤山全体队员都义无反顾,奔赴一线做出我们应有的贡献。”

“在此,我们积极请战:若有战,召必回,战必胜!”(朗读可适当指导:重音,停顿,语速,气势,情感)师:他们说这是他们责无旁贷的事情,是他们应有的贡献;他们说”我们本身干的就是这个行业,我们本身就是医护人员他们说“我这边也退票了,组织有需要随时待命",他们说“这是我们职责所在"…他们说了很多,他们做了更多。他们也很清楚,这一场新型冠状病毒暂时无药可医,且传染性极强,他们每天也看着确诊病例不断突破,数以万计。但他们始终认为,这是他们的职责所在。因为,他们的职业是一一医生。并且按下鲜红的手印,坚决,毫不动摇。

师:医生的本职工作是治病救人。

医者仁心(ppt呈现医生职业道德)。

1.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。

2.尊重病人的人格和权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。

3.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。

4.为病人保守医密,实行保护性医疗。不泄露病人隐私与秘密。

5.严谨求实,奋发进取。钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。

师:他们认真地履行着他们的本职工作。而灾难面前,“事不避难,义不逃责”,更是一种责任与担当。

师:同学们,医生的责任是治病救人,是在危难时刻毫不退缩;老师的职业是教书育人,传道授业解惑;那同学们你们的责任是什么呢?1.给同学们两分钟时间,按照角色提示(学生,孩子,同学.

)完成手中的卡片“我的责任”

2.(两分钟后)小组合并,依次漂流给右手边的同学,为组内同学完成责任卡片,注意不要重复。

(预设:当我是学生的时候,我应该好好学习,当我是孩子的时候,我应该孝敬父母:当我是.......)。

同学们今天你们去思考你们作为学生,作为子女,作为同伴,你所需要承担的责任,有所思,有所为,也有所不为希望多年后,当你打开时光瓶,你能无愧于心地告诉老师,告诉自己,你做到了。

(一)放一段武汉艰苦环境的视频。

(二)讲一段话,让孩子们勇担责任同学们,逆行者从来不是从天而降的英雄,不过是以身赴险的平凡人,守望者也并非无谓生死,只不过责任与担当,让他们迎难而上,而年少的你们,在20xx年这一场没有硝烟的战场上,从来也不是旁观者。虽然救病治人的是医护者,但当你乖乖呆在家里,不给疫情添乱时,便是你承担社会责任的正确选择。

同学们,对于自己,对于我们的家庭,对于这个社会,这个国家,都有着我们不可忘却的责任与使命。

疫情防护知识教案心得体会报告篇三

新冠疫情的爆发,给整个社会带来了巨大的冲击,但是我们也在这场疫情之中收获了很多。我在这里想谈谈我的一些疫情防护知识心得体会,分享给大家。

第二段:疫情初期的无知。

在疫情最初期的时候,我对于病毒的性质、传播途径和治疗方法等并不太清楚,甚至有些郑重其事地传播了一些不负责任的谣言。然而,真正的疫情面前,我们必须要做到谨言慎行,严格遵守相关的疫情防护知识。

第三段:疫情中期的反思和学习。

在疫情进入中期的时候,我意识到自身和家人的安全对于防护工作具有十分重要的意义。我打开了手机,开始学习新冠病毒的相关知识,并且努力寻找可靠的信息来源。我学会了如何正确佩戴口罩和勤洗手,随时随地做好个人卫生,这些看似微不足道的小行动却能有效地阻止病毒的传播。同时,我也积极宣传和普及防护知识,希望能够让更多的人意识到疫情的严重性。

第四段:疫情后期的思考。

在疫情进入后期的时候,我开始对于整个疫情的发展进行了思考。我逐渐明白了一个道理,当面临困境的时候,虽然我们无法改变环境,但是我们可以调整自己的心态和行为。我从平常的生活中寻找到一些调整心态的方法,比如多读书、多锻炼身体,以及保持良好的工作状态和家庭关系,这些努力能够为自己带来更好的体验,也能够为整个社会带来更多的积极影响。

第五段:结语。

总的来说,疫情防护知识对于我们每个人来说都是重要的。疫情的发展状况也让我们看到了整个社会的优点和不足之处。我们需要从中学习经验、调整心态、改进行为,这样我们才能扎实的应对未来的挑战。我的学习和反思经历也能够为其他人提供一些借鉴和思考的空间,希望能够帮助到大家。

疫情防护知识教案心得体会报告篇四

突如其来的新型冠状病毒肺炎驱散了应有的热闹,一场没有硝烟的战争悄悄地拉开了帷幕。

一开始,有的人还不以为然。但听了医学专家的讲述,我发现这次新冠状病毒来势汹汹,危害不容小觑。它已对人们的生命造成了威胁,所以我们要众志成城抗击疫情,保护好自己,保护好身边的每一个人。

一方有难,八方支援。疫情当下涌现出一批又一批可歌可泣的人,他们离别家人,坚守在一线。白衣天使在医院走廊来回奔走的身影让人泪目,她们可能一天都吃不上一口饭,喝不上一口水,连与家人打个电话的时间都没有。那一双双被消毒液冲洗的布满伤痕的手,让人心疼又让人感动,她们是真正的英雄。

当然,还有执勤人员和门岗大爷,他们紧守村庄、道路和小区的大门,日日夜夜坚守岗位,做好出入登记、测量体温,绝不漏掉一人,保卫一方平安。

这些,都是最可爱的人。他们的一言一行捂暖了老百姓恐慌的心,为抗击疫情做出了应有的贡献。

肺炎,威胁着我们的生命,但只要我们万众一心,就没有跨不过去的坎,没有翻不过去的山。我们一同相约武汉!

疫情防护知识教案心得体会报告篇五

火焰流淌,烧成滔天大浪!张牙舞爪的火焰像是把整个宇宙都烧着了一样,熊熊大火根本望不到边。房屋、树木被烧着了,浓浓的烟在空气中舞蹈;云朵也像被烧着了,天空一片红色;大火,把人们的心都烧着了。到处都是哭声、尖叫声、呼救声……无数消防员冲进火海,与烈火奋战……漫天火光,浓烟蔽日。哪怕隔着屏幕,炙热都透过一环扣一环的险情,在观众心里越烧越烈!

看到这里,我被深深的震撼了!让我感到震撼的不仅是那场火灾的可怕,更是消防员那种无私奉献、勇于牺牲、尽职尽责的精神。

这是一场非常精彩的电影——《烈火英雄》。看完,我们无不为这场电影所动容。

不禁感叹,我觉得消防员是非常特殊的。因为每当发生危险时,人们会急忙逃跑。消防员总在危难之时,与人们“背道而驰”,逆行于人潮中。他们在火海中逆行,是特殊的!他们救援时面对大火,却好像毫不畏惧,是特殊的!在一次险情中,远处浓烟滔天,操场上的父母都急忙带孩子奔逃,只有他——电影主人公江立伟消防员,撇下妻儿,义无反顾地奔向事故地点。他,是特殊的!

其实英雄背后,他们也只是普通人。面对张着血盆大口的火焰,他们怎么可能不害怕?是的,他们也会害怕,毕竟,他们也是血肉之躯呀!但,他们都拥有一颗时刻想着群众的心。所以,他们愿意用自己宝贵的生命去捍卫!他们怎么可能不担心家人?看到江立伟撇下妻儿去事故地点时,我觉得他是个不称职的爸爸。但只是因为责任所在,使命驱使,他只好让家人承受一些委屈。他们怎么可能不想放弃?他们满脸烧伤,烫起了水泡,双手由于常接触高温而皮开肉绽。他们也想过放弃,但他们知道,这不仅仅是一个任务,更是一份使命,一个维护国家及人民安全的重任。

消防员,是在火海中的“逆行者”;消防员,是在危难时给人们带来的希望;消防员,是顶起维护国家和人民生命财产重任的栋梁;消防员,更是全世界人民心目中的英雄!向每一位不放弃不退缩的“逆行者”致敬!

疫情防护知识教案心得体会报告篇六

一、正确认识自己的心境反应。首先我们需要确认的是,传染病暴发的确会给我们带来巨大的压力,甚至造成心灵的创伤,产生一定的消极情绪是十分正常的。即使发现自己出现了一些平时不常出现的心情,也不必视之为洪水猛兽,不必对此有过多的心理负担。我们会发生这些改变都是正常的。接纳这些情绪有助于我们更好地生活、应对疫情。

不过,这并不意味着我们就可以对可能有的负面心态听之任之,要对自己的心理状况有一定的监控。我们可以关注自己是否沉浸于某种消极情绪中、难以自拔,自己对于疫情的看法、信念是否有不合理之处,自己的生活习惯、行为轨迹是否出现了不必要的过大波动。总之,将自己的状况和最有利于抗击疫情的行为模式进行比较,并及时调整。

二、学习到了压力管理的一些基础知识,对压力管理有了更清晰的认识。使我能够分析压力源形成的内外原因,懂得压力与工作绩效的关系。

三、学会了一些减轻负面情绪的技巧和方法,学会了不要带着情绪去处理问题,在处理问题时要先放下情绪,然后再冷静思考解决对策。提高了自己处理人际关系的能力。

四、减轻了自己累积在自己身上的压力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。

在以后的生活中,我将通过各种改善不良情绪与压力舒缓的系列方法来管理自己的压力和情绪,建立良好的生活、工作习惯。

总之,真是收益多多啊!

疫情防护知识教案心得体会报告篇七

经火速建设,2月2日,备受瞩目的武汉火神山医院顺利完工并交付使用。1400名医护人员于2月3日起承担这座新型冠状病毒感染肺炎专科医院的救治任务。

这座被赋予神圣使命的医院拔地而起、投入使用,让世界惊奇、让中国振奋,彰显坚不可摧的中国力量。

“中国力量”背后有科技支撑。短时间内高质量完成一座医院的建设,仅靠“刀耕火种”不可能,这离不开科技力量的支撑。近年来,国家持续加大对科技的投入,产生了很好的效果,一大批高精尖、实用的科技成果在各行各业发挥着重要作用。在火神山医院的建设过程中,各种科技手段迅速集结,于各个领域大显身手,大大提升速度,稳稳保证质量,成为医院“火速”上马,“神速”完工背后一支强大的“奇兵”,也是火神山医院今后快速运行的“骑兵”。

“中国力量”坚定了信心和决心。目前疫情正处于胶着状态,既有好消息,也有些隐忧。关键时刻,信心和决心异常重要。医院建成使用,1400名医护人员,1000张床位,为患者带去了希望,更振奋了人心。

对内,起到了进一步稳定民心的作用,让全国人民团结一致、同舟共济,拧成一股绳应对疫情。对外,让国际社会看到我国遏制疫情的坚定与坚决。正如世界卫生组织总干事谭德赛近日在日内瓦举行的发布会上所言:“也许你正在关注的是中国将在10天之内建成的一家大医院,但这不是他们正在采取措施的目标,我相信这些措施将扭转(疫情)趋势。”

在走向伟大复兴过程中,所有的泪水与欢喜,逆境与坦途、苦难与辉煌都将凝聚成暖流,不断为“中国力量”增添新的耐力与定力,成为中华民族伟大复兴的不竭精神动力。

疫情防护知识教案心得体会报告篇八

近期,全球疫情横行,给我们的生活带来了很大的影响。为了避免感染,人们开始了解并采取各种防护措施。在这个过程中,我也从中学到了许多有关疫情防护的知识和体会。本文将分享我的心得和体会。

第一段:加强卫生管理。

在疫情期间,卫生问题特别重要。我们需要加强日常卫生管理,注意勤洗手、戴口罩和居室通风等习惯。加强室内外环境的消毒、清洁,保持衣物和床上用品卫生等。在集体场所,要做好物品消毒,保持距离,避免过于密集,减少不必要的外出。

第二段:正确佩戴口罩。

佩戴口罩是预防病毒传播的重要手段。在选择口罩时,要选择符合标准的口罩,例如N95口罩。而在佩带口罩时,要确保口罩的贴合性,不能有口罩空隙,才能有效防护。同时,佩戴时间不宜过长,一般四个小时就需要更换,这样才能保持口罩的防护效果。

第三段:保持心态稳定。

疫情期间心态问题也十分重要。疫情带来的恐惧不仅是由病毒本身带来的,更是靠传递以及自身的情绪问题扩散出来的。生活中要保持积极向上的心态,多参与文娱活动和社交网络,和亲友进行交流,让感情生活得到更好的填补。在遇到负面消息时,也需要多进行辨别,对公告的内容和来源加以分析,避免因信息不当而带来的不适和负面影响。

第四段:科学防护非常重要。

科学防护方法可以让人更好的降低感染风险。例如在日常生活中要尽量避免前往万人聚集的地方,减少人际接触,同时充分利用各种数字化渠道,以远程方式进行工作和教学。对于行动不便或居家隔离的人群,我们可以考虑采用宅配、无接触式支付、网上服务和应用程序等,以减少外出和人际接触。

第五段:人人有责,我们一起战胜疫情。

在疫情期间,我们所有人都有责任防护自己和他人。在此期间,我们需要互相帮助,鼓励、支持和照顾需要帮助的人群。在选择交通工具和使用公共设施时,也要遵守规定,以保持社交距离,减少感染风险。在此之中,疫情防护的宣传也是至关重要的,通过科学、公正、权威的渠道传播有益疫情防护知识,让更多的人意识到自我保护,一起战胜疫情。

结束语:

总之,在疫情防控中,我们需要采取正确的防护措施,提高防范意识,加强个人及集体管理。而我们的心态和行为也会直接影响到自己、家庭和社会的健康和稳定。相信通过我们每个人的努力,我们一定能早日战胜疫情,实现共同的目标。

疫情防护知识教案心得体会报告篇九

为做好高高二学生复学后的疫情防控工作,保障广大师生的身体健康,应漯河四高邀请,4月23日下午,漯河医专二附院医院感染管理科主任、漯河市护理学会医院感染管理委员会副主任委员楚巧红来到漯河四高,为近二百名教职工进行新冠肺炎疫情防控知识培训。

培训会上,楚巧红主任以《学校新型冠状病毒肺炎感染防控知识培训》为题,从新型冠状病毒肺炎疫情现状、预防与控制知识、科普知识等方面,利用翔实的课件向广大教职工介绍了新型冠状病毒的特点、传播途径、主要症状和预防措施,并就如何正确佩戴口罩、怎样做好手卫生以及日常如何做好个人防护等方面知识进行详细讲解。她强调,学校方面应当高度重视、组织齐全,抓好各项防控措施的具体落实,加强疫情防控期间对学生的心理疏导,共同努力,战胜疫情。

通过此次新冠防控知识健康讲座,进一步增强与提高广大师生对疫情防控工作的思想认识与自我防控意识,为持续做好疫情防控工作,保障广大师生身心健康和生命安全提供了技术基础和思想保障,用实际行动助力打赢疫情防控阻击战。

疫情防护知识教案心得体会报告篇十

1.让小朋友借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。

2.通过小组讨论,老师的讲解使小朋友掌握正确的预防知识,注重个人卫生。

3.提高小朋友的防范意识、安全意识。

课件。

一、导入。

同学们,过去的一段时间,“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的易传染性,很多人不幸中招。我们直到今天才能顺利返回校园。那么,这个抢占“春节”风头,在各种新闻客户端、微信公众号、朋友圈强势“霸屏”的“新型冠状病毒”是什么?我们又该如何预防新型冠状病毒感染?今天我们就一起来深入了解一下。

二、学习新型冠状病毒的有关知识。

1.什么是冠状病毒。

(1)小朋友看视频《病毒的前世今生》。

(2)听老师介绍。

冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。

除本次发现的新型冠状病毒外,已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外2种是我们熟知的sars冠状病毒和mers冠状病毒。

但这次发现的新型冠状病毒与sars冠状病毒和mers冠状病毒有很大不同。它虽然传染速度快,潜伏期可达14天,但致死率低,还未表现出sars那么可怕的特性,因此,大家不必为此感到恐慌。

2.感染后的症状。

(1)发热。

(2)乏力。

(3)以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难。

3.新冠状病毒传播的3个主要途径。

(1)直接传播:病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外一个人吸入,导致感染。

(2)气溶胶传播:飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入感染。

(3)接触性传播:飞沫沉积在物体表面,接触后感染。

三、预防病毒,我们这样做。

1.注意保持室内空气流通,尽量不要到封闭、空气不流通的地方去。

2.勤洗手,正确地洗手,注意手卫生。

吃东西前,玩玩具后,咳嗽或打喷嚏后,擤鼻涕之后,上厕所后,接触动物或处理动物粪便后,外出回来等都要洗手。

(1)洗手步骤:

第一步:掌心相对,手指并拢相互搓擦。

第二步:手心与手背沿指缝相互槎擦,交互进行。

第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦。

第四步:双手指相扣,互搓。

第五步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行。

第六步:将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦,交换进行。

第七步:螺旋式擦洗手腕,交替进行。

(2)播放《洗手歌》,小朋友边做动作边唱歌。

3.正确佩戴口罩。

如果要外出,应佩戴口罩。市面上常见的口罩有三类:医用外科口罩;医用防护口罩(n95口罩);普通棉纱口罩。医用外科口罩可以阻挡70%的细菌,n95口罩可以阻挡95%的细菌,而棉纱口罩只能阻挡36%的细菌,因此我们应该选择前两种口罩。

戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。

(1)播放视频,学习正确戴口罩的方法。

a.医用外科口罩佩戴方法。

a.将口罩罩住鼻、口及下巴,橡皮筋系在双耳后(深色朝外,有金属条的一边朝上);

c.调整系带的松紧度。

b.医用防护口罩(n95)佩戴方法。

b.用另一只手将下方系带拉过头顶,放在颈后双耳下;

c.再将上方系带拉至头顶中部;

d.将双手指尖放在金属鼻夹上,从中间位置开始,用手指向内按鼻夹,并分别向两侧移动和按压,根据鼻梁的形状塑造鼻夹。

注意:戴口罩前应洗手,在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。口罩湿了要及时更换,不可戴反,更不能两面轮流戴。

(2)脱卸口罩的正确流程。

脱口罩时,不要接触口罩前面(污染面,即非脸部接触面);

双手同时捏住左边和右边的耳带,同时摘下;也可先摘下一边,再摘下另一边;

用手捏住口罩耳带,叠好,放入收纳袋;一次性口罩可直接丢弃至垃圾箱。

(3)比一比,谁口罩戴得又快又正确。

4.避免食物传播。

(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。

(2)处理生食和熟食的工具和砧板要分开。

(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。

(4)不吃过期变质食品。

三、总结。

1.防疫儿歌读一读。

小宝贝,要听好。

冠状病毒很糟糕。

潜伏久,传播快。

人人叫它小妖怪。

多在家,少出门。

不凑热闹不串门。

戴口罩,不乱跑。

安心在家乖宝宝。

多吃蔬菜和水果。

增强免疫身体好。

勤洗手,亲消毒。

我们一起抗病毒。

2.新冠肺炎病毒虽然传染速度快,但我们也不要害怕。早发现,早报告,早隔离,早治疗,加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,祝同学们都有一个健康的身体。

疫情防护知识教案心得体会报告篇十一

正所谓“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。每个人都会有感受到烦闷,愁苦的时候,现又恰逢新冠疫情,心理不免有些沉重。所以,在听过方舟老师的讲解与疏导之后,感觉收获颇多:

一、正确认识自己的心境反应。首先我们需要确认的是,传染病暴发的确会给我们带来巨大的压力,甚至造成心灵的创伤,产生一定的消极情绪是十分正常的。即使发现自己出现了一些平时不常出现的心情,也不必视之为洪水猛兽,不必对此有过多的心理负担。我们会发生这些改变都是正常的。接纳这些情绪有助于我们更好地生活、应对疫情。

不过,这并不意味着我们就可以对可能有的负面心态听之任之,要对自己的心理状况有一定的监控。我们可以关注自己是否沉浸于某种消极情绪中、难以自拔,自己对于疫情的看法、信念是否有不合理之处,自己的生活习惯、行为轨迹是否出现了不必要的过大波动。总之,将自己的状况和最有利于抗击疫情的行为模式进行比较,并及时调整。

二、学习到了压力管理的一些基础知识,对压力管理有了更清晰的认识。使我能够分析压力源形成的内外原因,懂得压力与工作绩效的关系。

三、学会了一些减轻负面情绪的技巧和方法,学会了不要带着情绪去处理问题,在处理问题时要先放下情绪,然后再冷静思考解决对策。提高了自己处理人际关系的能力。

四、减轻了自己累积在自己身上的压力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。

在以后的生活中,我将通过各种改善不良情绪与压力舒缓的系列方法来管理自己的压力和情绪,建立良好的生活、工作习惯。

总之,真是收益多多啊!

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