描写雷锋孙桂琴心得体会及收获(八篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写雷锋孙桂琴心得体会及收获一

大家好!

3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表**周年。时间转到了3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。

雷锋，就是这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

在这几十年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日，同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。

学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

亲爱的同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。

亲爱的同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!

描写雷锋孙桂琴心得体会及收获二

雷锋精神是产生于50年前，但是50年来，雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中，随着时代的变迁和进步，人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来，雷锋精神的基本内涵没有变，但是随着时代的发展也具有了时代的气息。 今天我们来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他 最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

对于这次活动，总体来说是成功的,通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。 使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识. “赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大!

学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心。

没有青春的创造，就没有历史的发展;没有青春的奉献，就没有人类的进步;没有青春的涅槃，就没有时代的腾飞。同样，没有责任的担负，就没有个人的成长;没有责任的叮咛，就没有集体的飞跃;没有责任的坚持，就没有国家的伫立。青春、责任、国家，一个人永恒的话题，一篇不朽的史诗。“聚焦两会热点，承担青春责任”是我们对国家崇高的致敬，是我们对青春岁月的讴歌和赞美。

时代在飞快发展，人们思想道德观念也迅速更新，雷锋精神已经不仅仅局限于传统意义上的扶贫帮困、乐于助人，它的内涵更具有时代性和广泛性。雷锋精神是坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。作为当代大学生，我们要学习雷锋无私奉献的崇高思想，勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。 “宣传雷锋精神，建设精神文明”，让我们紧跟雷锋的步伐，共创美好明天。

浓情三月，激情三月，我们的欢乐、关注如太阳般洒在我们所走过的每一个角落。让我们高擎青春之旗，责任之帜，为时代创造美，奉献美。

描写雷锋孙桂琴心得体会及收获三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！先告诉你们一个小秘密！在我准备这次学雷锋演讲稿时，我的妈妈也在准备单位上学习雷锋活动的征文，她们这些大人也在学习雷锋？

雷锋，一个22岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告诉我们：人应该怎样生活？他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。

细数起来，从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经xx个年头，在这近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样，他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过，从身边的每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，你便为班级擦亮了眼睛；帮助一个有困难的同学，你便为班级点明了心灯；做好每一道习题，你便为班级的荣誉又添了一笔……

你看，课堂上充满朝气和活力，我们把疑问消融在乐观的笑意中；同学间洋溢亲情和爱心，我们把帮助点缀在彼此的握手中；劳动时挥洒快乐和辛苦，我们把清洁凝结在晶莹的汗水中……

此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为学雷锋的火炬在我们手中传承，雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动；他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家；把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事，却在平凡之中见伟大，细微之处见精神。我们要用自己的实际行动，争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。

雷锋，这座丰碑，已经钻刻在我们的心底。让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋！

我的演讲完毕，谢谢大家！

描写雷锋孙桂琴心得体会及收获四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位„„”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50 年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的 22 年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌„„只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗?

雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。

同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!

我的演讲完毕，谢谢大家。

描写雷锋孙桂琴心得体会及收获五

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是_同志“向雷锋同志学习”题词发表_周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校__年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念_为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐

三、活动安排

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。

1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校__年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3?8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。

描写雷锋孙桂琴心得体会及收获六

一、活动宗旨

以进一步加强思想道德建设，全面提高社区居民文明素质为目标，教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动，提高社区精神文明建设的氛围，以实际行动向雷锋同志学习。

二、活动时间

20__年全年度

三、主要工作安排

1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作，为社区内有需要的家庭与个人提供服务。

2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等活动，为社区内的老年人，特困人群提供周到的服务与帮助。

3、组织共建单位在园区开展“学雷锋，送春联”活动

4、发动居民积极参与学雷锋，献血活动

5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动

6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动

7、在传统节假日开展送温暖，学雷锋的活动

8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动

9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。

10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动，丰富社区居民的文化生活。

17、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。

通过各种有效的载体，向社区居民进行宣传，使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神，同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。

描写雷锋孙桂琴心得体会及收获七

随着春天脚步的远去，“学雷锋”活动月也即将过去。在逝去的阳春三月，我们身边有很多人将他们踏青的脚步迈在了“向雷锋同志学习”的道路上。他们 播撒善良的种子，他们耕耘奉献的田野，他们让助人为乐的善良品质在春天百花竞艳的时刻艳压群芳，而在这批辛勤的耕种者中，就有河北大学政法学院09级法学 二班的xx同学。

，一个来自省会石家庄的普通小姑娘，作为一个独生女在外人看来本应是娇生惯养，对父母依赖很多的“公主”，可初次见面，相反她却给人一种平易随和，活泼开朗的印象，可能是受身为体育教练的妈妈的影响，她的身上有股子北方姑娘特有的大气和豪爽。

2019 年对于我们来说注定不会“风平浪静”，对xx同学来说也是如此，不仅仅是因为在这一年她步入了心仪已久的大学校门。当甲型h1n1席卷而来的时候，在河大 校园中，有这么一个忙碌的身影。为了预防甲流的传播，身为班级团支部书记的，不仅要按照学校的要求监督、督促同学们测量、登记体温，还要一天数次地向 学校进行汇报。面对这单调而繁琐的工作，她没有抱怨，因为她知道任何一点小小的疏忽都可能造成严重的影响，她选择了勇敢地为大家肩负起那份责任。

在 甲流肆虐期间，作为班委中仅有的两名女干部之一，为生病的女同学送药、送饭、送水的重任自然而然地落在了她的身上。虽然有被传染的危险，虽然这项任务很辛 苦，虽然曾因误解被导员批评训斥，但她清楚地记着自己肩上的责任，依然每天坚持为被隔离的同学服务，没有怨言，更没有退缩，有时哪怕是一卷卫生纸，她都会 尽心尽力地为同学们及时送达，就这样默默无闻，无怨无悔，直到甲流风波渐渐平息。(面试网)

如果甲流对她是一次责任意识的考验，那么学雷锋月的自发义务献血便是她精神上的又一次升华。

2019 年三月份，保定广播电视大学的一名员工母亲在住院治疗时，出现了血小板指标太低的情况，拖延下去随时都有可能出现生命危险!但由于血小板的捐献条件 极为苛刻，所以久觅无果。就在他万分焦急之时，得知了消息，再次毫不犹豫地站了出来。她先劝仝增海不要着急，接着要求医生抽取自己的血样进行检查，并 积极配合血站进行血小板的采样。经过检查，她的血小板完全符合患者的身体状况!就这样，xx同学成功捐赠了血小板，帮助母亲渡过了难关。当天，为了 能够成功捐献血小板，连早饭都没吃，献血后还拒绝了提出的报酬。她舍己为人的精神成了今年学雷锋活动的一道亮丽风景线。做好事不张扬，默默无闻， 直到感谢信寄到学校，我们才知道她不为人知的奉献故事。因为她从不认为自己做了什么惊天动地的大事，她认为那只是举手之劳而已。河北大学党委常委、 副校长批示道：“这是众多学雷锋活动中涌现出来的一个典型。”而就是她认为的“小事”，却于危难中挽救了一个人的生命，或许她很平凡，但平凡的她 却有着不平凡的奉献精神。

“未来的你一定会感谢今天拼命的你”，这是座右铭，尽责、博爱的她对待一切都是那么认真，那么一丝不苟。 身为一名大三的学生，她除了平常的专业课外，还要上新闻专业的双学位，司法考试班，准备考研，在外人看来忙碌的安排，在她眼里却是轻松的，“放松你的心态 就行了，其实我跟你们大一的一样”，在接受采访时她说道。被评为本次学院的优秀个人是她始料未及的，“我只是做了我应该做的”，她从未想过要得什么奖，只 是尽心尽力地做好自己的事，全心全意地尽好自己的责任，没有刻意为之，没有附带任何条件，或许这也正是雷锋精神中最为宝贵的内涵。

雷锋已离我们远去，但雷锋精神会被我们每个人铭记，在用自己的实际行动践行着雷锋精神，用自己的无私奉献的向雷锋精神致敬。她用最为朴素的方式向我们诠释了 榜样的力量，“我不以为这是什么大事，这只是我生活的一部分”，她是我们这个浮躁的、物质化的时代雷锋精神的有力践行者，值得我们每一个青年学习。在七一讲话中提到：青年是祖国的未来，民族的希望，也是我们党的未来和希望。作为新时期的大学生，我们青年人肩负着伟大的历史使命，未来和希望需要 我们“沉下心来”“褪去铅华”，树立社会主义核心价值观，争当有觉悟的时代青年，让我们点燃心中那善良的火把，让它照亮我们前进的道路，让雷锋精神永驻人间!

描写雷锋孙桂琴心得体会及收获八

甲：三月春风甜，三月百花香，三月景色秀，三月人欢畅。

乙：处处皆如新，处处有芬芳，处处喜相逢，处处笑声朗。

甲：三月是我们学习雷锋的传统月。今年3月5日是伟大领袖毛主席发出“向雷锋同志学习”47周年纪念日。

乙：春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。

合：今天，我们在雷锋精神的照耀下，迎着春风，伴着新绿，举行庄严的升旗仪式。

甲：第一项：出旗，全体敬礼，礼毕。

文明礼貌心灵美，多少个雷锋活跃在我们生活中。

乙：请辅导员为升旗手受标志。

甲：春风吹绿了柳树，吹红了桃花。

乙：只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。

甲：怀念雷锋似一棵长青藤，从春的额头上生长。

乙：雷锋叔叔是面旗，引导了我们的人生航程。

甲 ：第三项：介绍升旗手事迹。

雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空

乙：鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。

甲：我们高举右臂，行着庄严的少先队礼。

乙：第四项：升国旗，奏国歌，全体敬礼，礼毕。

甲：站在国旗下，每一次都有新感受，而今天会更加激动不已。请升旗手谈升旗感受。

乙：五星红旗—你高高的飘扬吧，你飘扬在空中，飘扬在我们心中。第五项：让我们高唱国歌。

甲：今天雷锋叔叔不能和我们一起升国旗，可是雷锋精神永远与我们同行。

乙：第六项：请听国旗下讲话《向雷锋叔叔学习》。

甲：我们赵五小的校园里，永远回荡着《学习雷锋好榜样》的歌声，这歌声激励我们茁壮成长。

乙：雷锋那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳。今日雷锋在哪里?

全班：今日雷锋在这里，就在我们的生活里。

(合唱：《学习雷锋好榜样》)

甲：三月春风暖，三月阳光媚，三月雷锋多，三月喜洋洋。

乙：五星红旗照耀我，雷锋永远是榜样，文明颂歌天天唱，文明之花永开放。

合：同学们，在这春满人间的日子里，让我们行动起来，做快乐的小雷锋。升旗仪式到此结束。