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理论创新党课心得体会和感想 党的基本理论创新党课心得(三篇)

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理论创新党课心得体会和感想 党的基本理论创新党课心得(三篇)
2022-12-29 18:45:03    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022理论创新党课心得体会和感想一

大家好!我是13组smashing的成员,苏婷。

为期三周的公司建立与运营校内实训即将结束,虽然我们不是比赛的最终胜利者,但整个过程中全组成员都尽心尽力,完美配合,用心参与公司经营的各项决策,体会到了企业经营过程中的复杂与艰辛,有喜悦、有失落、有感悟、有收获,受益终身。

实训刚开始的一周,大家对此比较陌生,不懂如何把握运作,在老师的细心引导下完成一遍大体流程,让大家有了一个初步了解后慢慢进入状态,在经历风险和承担职责中,在成功与失败中,体验市场环境的变化以及企业盈亏变化,以至于到达最后的盈利。

erp沙盘模拟的实习,让我们大家在沙盘上了解企业管理决策的基本思想及流程,明白了团队协作精神在一个公司经营过程中的重要性,学到了公司在战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等企业管理决策资料方面的运行过程,锻炼了发现问题、分析问题、解决问题的潜力。topboss实训中,经营决策正确与否直接关系到公司存亡。准确的市场定位和市场预测是公司成功的关键,进行决策前应当充分了解掌握公司的竞争背景与市场环境,权衡利弊,确定发展方向。topboss让我们充分了解了公司的运行机制、管理模式及各部门的分工合作的重要性,它融主角扮演、决策分析、竞争合作于一体,提升了大家的理论与操作水平,感受到市场运营竞争的残酷,体验承担经营的职责与风险,感受如何思考公司的收益及可利用的资源,权衡利弊。

高绩效的团队既有出色的专业人才,成员间的高度信任,又有使每个成员期望值持续高度一致的团队精神。我们的团队就是这样一支高绩效的团队,比赛中每位成员都各司其职,在认真完成各自工作的同时,注意关注相关部门的协调与配合,到达供产销的合理、平衡。真正发挥了我组公司竞争优势。团队构成了高度凝聚力,彼此之间高度信任,共同作出决策,已到达效率最高。生产经理和采购经理能够十分准确的计算出购料生产费用,企划经理和行销经理能够正确的把握市场动向,财务经理能够合理控制费用支出。作为总经理的我,基本能够时刻持续头脑清醒,把握全局,适时提来源理意见。但同时大家也意识到了自身的不足,经历过重大失误、破产后,我们不断总结经验,以提高核心竞争力。

此次实训不仅仅锻炼了我们的自身潜力,也强化了团队间的高效配合,让我们在以后的人生道路上秉持着遇事沉着冷静,合理分析的态度,走的更好、更远。所以,在此十分感谢学校、经管实践中心和会计学院给予我们这次实训机会,让大家完善自我,用心参与团队配合,激发创业热情,为职业规划开辟了新的方向!

谢谢大家!

2022理论创新党课心得体会和感想二

针对我院实践会会员组成的实际情况,陈老师将党课内容分为关于大学生成材之路的讨论、延安精神的传承与创新和邓小平理论与“三个代表”重要思想的理论与实践三个部分。

陈老师指出大学精神就是人文精神与科学精神的协调发展,是一个求真、求善、求美的过程。同学们要在大学期间着力于构造知、情、意协调发展的心理结构、实践能力与思维能力协调发展的能力结构以及厚基础、宽口径、跨学科的知识结构,要注重培养自己的形象思维与逻辑思维、传承思维与创新思维协调发展的思维能力。

在党课中延安精神的传承与创新也深深地吸引着同学们。延安精神是在革命根据地——延安形成的关于中国共产党人的思维、理想、道德、情操、作风等的一系列精神、行为文化现象,是我校的优良传统。陈老师以自己在延安学习生活的经历生动形象地让同学们体会到了延安尊重知识,尊重人才,自力更生,勤俭节约,艰苦创业的办学精神。

接着,陈老师结合中国当前社会的发展情况引导同学们加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步了解xx届四中全会提出的关于提高党的执政能力。对于社会上普遍存在的腐败现象,陈老师也谈了自己的看法,说明了中共中央的政策,希望同学们要坚持主观与客观的统一,坚决拥护党的政策。

最后,陈老师为同学们在大学中、在共产主义学习实践会中如何学习,如何工作,如何更好地发展自己,如何正确看待周围的社会现象等方面提出了许多宝贵的建议,同时告诫同学们要树立正确思想路线,坚持远大理想与当前实际要务的统一,不要好高骛远,不要轻言放弃,机会总是青睐有准备的人,同时成功还需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、优良的作风行为。

同学们用心地倾听,并做好记录,对陈老师生动精彩的讲授报以热烈的掌声。同学们尤其是大一的新会员们表示通过党课的学习,学到了在大学中如何树立正确的理想和目标、如何构建适合自己的心理结构、知识结构和能力结构,注重各方面能力的培养,全面发展自己,完善自己,成为全面建设小康社会的合格建设者和接班人,也更多地了解了我校的光辉历史,对帮助同学们树立“继续保持和发扬延安精神,为将我校创建成国内一流、国际知名的大学而努力奋斗”的奋斗目标起到了积极的促进作用。

在党课结束后实践会就实践会今后的发展建设和当代大学生党员应具备的素质两个问题请教了多年从事学生党建工作的陈坤林老师,陈老师指出共产主义学习实践会是个理论社团,可以针对不同层次的同学予以不同的理论指导。在保证同学们积极健康的大学生活的基础上,要积极引导大家保持健康向上的思想状态,提高大学生的综合素质。对于学生党员来说,首先是学生然后才是党员,要在完成好自己学业的同时,不断提高思想政治水平,培养自己的世界眼光,战略思维和与时俱进的思想。发挥党员的模范带头作用,带动周围同学共同学习,共同进步。

实践会还将在小组分层次学习的基础之上继续举办系列精品党课,希望大家予以更多地关注!

2022理论创新党课心得体会和感想三

为适应新形势对学校理论武装工作的新要求,进一步推进学习型党组织建设,不断提升校院两级班子成员和领导干部的理论素养、决策水平和工作能力,推动学校各项事业持续快速健康发展,根椐中央和省市委的部署,结合学校工作实际,现就本学期党委中心组理论学习作出如下计划安排。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的和十八届历次全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,深刻认识和把握党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。紧紧围绕立德树人的根本任务和学校事业发展需要,强化思想理论武装,牢固树立理想信念,切实巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位,构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。坚持全面从严治党,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入开展“两学一做”学习教育,做到学深悟透、融会贯通,不断提高领导、谋划、推动、落实学校改革发展的能力和水平,为学校更好更快的发展奠定坚实的理论基础和精神动力。

第一专题:学习“七一”讲话、坚定理想信念,推进“两学一做”、聚力学校发展

在本专题学习研讨期间,要深刻学习领会,准确把握“七一”重要讲话的主要精神;要坚持知行合一,把学习贯彻“七一”重要讲话精神和当前工作结合起来。深入思考如何学思践悟,深刻认识“七一”讲话的重大意义,增强做好高职教育工作、继续前进的信心;思考如何强基固本,不断强化思想和作风建设,夯实做好工作的根基;深入思考如何不忘初心,永葆党的先进性、纯洁性,凝聚做好工作、继续前进的力量;思考如何以严和实的精神履职尽责,进一步做好工作,认真完成学校交办的各项任务;深入思考如何扎实推进“两学一做”学习教育,推动我校“两学一做”学习教育不断深化,确保取得实效;思考如何学以致用,用“七一”讲话精神指导我校事业发展,把学习成果落实到具体工作中,把力量凝聚到适应新常态、践行新理念、更好地履行自身工作职责上来,促进学校科学发展。

第二专题:贯彻“五大发展理念”,以新理念引领新的实践,推动我校事业发展上台阶

在本专题学习研讨期间,要着眼联系学校实际,立足于本职岗位,深入思考如何以创新发展推动教学水平、科研水平和创新能力、成果转化能力、服务社会能力全面提升;思考如何创新人才培养机制和教育教学方法,深化创新创业教育改革,提高教学质量,在高职中争创一流;深入思考如何以协调发展推动学科专业结构和人才培养类型结构调整优化,主动服务国家战略和经济社会发展需要,培养大批高素质应用型、技能型人才;深入思考如何进一步转变教育观念,用绿色的理念提升办学品质,建设绿色文化校园,厚植人文环境,涵养人文情怀,提升办学品质,营造风清气正的校园生态环境,实现人与校园的和谐统一;思考如何以开放发展推动对外合作交流、汇聚育人资源、增强办学实力,如何加强科教结合、产学融合、协同育人,把更多社会资源转化为育人资源,抢抓国家创新驱动、“一带一路”、“互联网+”战略等重要机遇,形成开放办学的新体制,打造多层次、宽领域的对外开放态势,不断提高学校开放化程度和国际化水平;深入思考如何坚持立德树人这一根本任务,贯彻好“以学生为中心”这一理念,认真解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题,切实提高师生员工的生活质量、发展潜能和幸福指数;思考如何以共享发展推动优质教育资源共建共享,促进信息技术与教育教学深度融合,实施线上线下互动融合式教学,实现名师、名课、名教材的广泛共享。要注重从实际出发、按客观规律办事,以新理念引领新的实践,推动我校上下崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享,让新的发展理念在我校落地生根、开花结果。

第三专题:进一步加强领导干部作风建设,扎实推进学校党风廉政建设和反腐败工作

在本专题的学习研讨期间,要深刻理解、准确把握中纪委十八届六中全会精神实质,切实将思想认识统一到全会精神上来,要思考如何更好地落实“两个责任”,狠抓党风廉政建设;思考如何持之以恒落实中央八项规定精神,不断强化纪律规矩意识;思考如何坚持思想道德建设与加强制度建设相结合,廉政建设与勤政建设相结合,加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合;思考怎样坚持、完善、落实民主集中制,进一步强化党内监督;思考如何整合问责制度,健全问责机制,如何用好批评和自我批评这个武器,让批评和自我批评成为每个党员、干部的必修课;思考如何推进党务公开、校务公开,推进权力阳光运行,在物资采购、建设工程、招生就业、科研经费管理等环节,规范运行机制,完善管理制度,加强内部监管,使广大党员领导干部真正做到为民、务实、勤政、清廉。

第四专题:考察调研活动(待定)

第五专题:学习贯彻新修订的《教育法》和《高等教育法》,全面提升我校依法治教能力和水平

在本专题学习研讨期间,要认真学习宣传“两法”修正案,充分认识修订“两法”的重要意义,准确把握修改的具体内容和精神实质,全面推进依法治教、依法治校、依法行政。深入思考如何进一步完善办学宗旨和培养目标,完善教育教学的内容与方式,提高人才培养质量;思考如何通过“两法”加快推动相关领域的改革与发展,为进一步深化教育改革,促进发展提供法律保障;深入思考如何深入推进依法行政,理顺各类关系,健全配套制度,落实相关法定责任,改革评估与管理方式,切实做到依法治校;思考如何完善高校内部治理结构建立健全办学水平、教育质量的评价机制,健全学术委员会制度,保障其依法履行职责,充分发挥作用。

第六专题:积极培育和践行社会主义核心价值观,加强校园文化建设

在本专题学习研讨期间,要充分认识社会主义核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体,直接反映核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。深入思考如何用中国特色社会主义理论体系教育全体师生员工,在真学真懂真信真用上下功夫,深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑;深入思考如何以实施素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,形成具有较高品位和较强育人功能的校园文化氛围;思考如何大力加强人文素质和科学精神教育,如何丰富学生的课余文化生活,如何积极开拓校园文化建设的新载体,如何充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用,如何构筑特色鲜明的院部文化,使学校成为学生学习的田园、生活的乐园、精神的家园。

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