美丽校园我参与心得体会和感想 美丽的校园感受(9篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题美丽校园我参与心得体会和感想一

为了深入学习宣传贯彻党的精神、团的xx大精神，深化和推进“我的中国梦”主题教育实践活动，引导广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，为

“中国梦”的实现而发奋学习、不懈奋斗，开展第十五期“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动具有重要的意义。因此这次活动可以凸显当今时代大学生的青春活力，通过这次团日活动，同学们可以更好的了解彼此奋斗过的青春，同时能增强班级同学的交流沟通，加深彼此间的情谊，还有让大家了解奋斗的重要性，从小事做起，不言放弃，以致以后可以回想起奋斗史中的不畏惧而继续坚持所换来的美丽与甜蜜。

二、活动要素

(一)活动主题 “我的中国梦——奋斗的青春最美丽” (二)活动内容 各班围绕团日活动主题展开活动，活动形式多种多样，但需要贴切主题，体现大学生的青春活力。 (三)参赛对象 仲恺农业工程学院经贸学院大一、大二所有班级团支部 (四)主办单位 仲恺农业工程学院经贸学院分团委 (五)承办单位 经贸学院分团委调研部 (六)班级活动要求 1)活动的目的性要明显，“奋斗的青春最美丽”的主题要突出。 2)活动内容要积极向上，能表现班级凝聚力和大学生青春奋斗的精神面貌 3)组织出游活动必须呈递批表，确保出游的人身安全。 (七)作品要求 1)ppt：要求在8分钟,

制作美观、大方，内容饱满充实，主题突出。 2)ppt演讲与构思：要求表达清晰，内容积极向上。 3)公益原创广告：广告内容要求积极向上，展现团员良好的奋斗风貌，可以结合专业特色、校园背景，励志奋斗故事等内容，广告要素要完整，时长1~3分钟，广告不能拼接网上或已有的广告片段，广告需有具体主创和表演人员名单并含有中文字幕。 4)手指画：直接用手(包括指尖、手指、手掌、手背、手侧)蘸取适当颜料，在纸质平面、衣服、木板等媒介上进行指印、掌印、涂鸦等形式的艺术活动。手指画的评比不加入决赛评分，但是是班级奋斗的直接表现，一个班共同完成的手指画，是各班青春活力和团结奋斗的结晶

三、活动流程

(一)活动前期工作

时间 工作安排 策划组 9月17日~9月20日 策划活动流程，组织组委动员大会，完成策划和活动预算 物资组 9月20日~9月1日 申请场地，购买物资，账目报销 宣传组 9月20日~9月1日 确定宣传海报，横幅 用微博进行宣传 摊位的布置构思 决赛布置准备

(二)活动中期工作 1)初赛评选 (1)各参赛班级上交作品内容：ppt、ppt演讲构思、原创公益广告、手指画 (2)各参赛班级作品上交时间：10月12日前 (3)初赛评选方式：由经贸书记团与其它学院调研部进行内部评分 (4)初赛评选标准：ppt40%+公益广告40%+ppt演讲构思20% (5)初赛评选时间：10月12日——10月13日 (6)初赛结果公布时间：10月14日 (7)初赛结果公布方式：通过微博公布 初赛 ps：1、各跟进人员督促各班级在限定时间内上交资料，并开展活动。

2、此过程中，各跟进人员耐心解答各团支部的疑问，传达团日活动的最新通知，并做好跟进工作(跟进班级活动情况，微博更新情况) 2)邀请决赛评委和嘉宾 (1)邀请嘉宾，初赛评委以及决赛评委，确定到场嘉宾和评委; 送上邀请函并有礼貌地邀请嘉宾和决赛评委支持我们的活动。 (2)评委：经贸分团委辅导员赵栋、侯羿君;

校调研部正部倪卫琳、副部徐佩雯、院青协会长卢家成; 分团委书记黄应国、学生会主席叶辉丽; 嘉宾：周汉泉、王明达、陈君贤、罗伟军、黄稚雅、

李斯蓝、杨晓晨、王文坤、詹晨樱、谢迎、霍楚仪 经贸分团委其他部门代表;各学院调研部代表。 (3)10月1日送上邀请函/评分细则/决赛流程介绍/决赛支部简介 3)摆摊 (1)摆摊准备：做好摆摊时间、内容的宣传工作(q群微博等)，对摆摊时间、内容的宣传;提前一个星期向院办申请帐篷和桌子，并在摆摊前两天跟进好物资;在摆摊前把摆摊当天所需要的物资做好，如，把投票箱和票(便签纸)做好。 (2)摆摊时间：10月17日 (3)摆摊地点：饭堂门前 (4)摆摊内容： ①投票评比(投出最佳人气奖)： 讲各班级手指画展示出来，现场进行投票活动。参与投票者将投票班级、个人联系方式写在便签上，放进投票箱里。活动后进行统计，选出得票最多的一个，作为最佳人气奖的得奖班级。获奖班级将于决赛当天公布并颁奖。 ②抽奖活动：参与投票的人在纸上写上联系方式，选到得票最多的班级的人可参与抽奖。我们会在统计完票数之后，从中抽奖，得奖人员会由相关工作人员与之联系，送上小礼品。落实情况会通过官方微博发布。 ③加强决赛宣传工作[调研部本身：较大的卡纸(上写有大主题，时间)宣传本次团日活动;参加团日活动的各团支部：鼓励他们多多利用手指画祝愿卡来宣传自身的团日活动;其他未参与团日活动的同学：邀请他们写出对本次团日活动的期待和为参加团日的团支部加油助威。] ④在食堂门口附近拿出预先做好的卡片,邀请路过同学写下对青春的祝愿。 ⑤现场气氛调节：现场用音响放些音乐。(注意：在休息时间要注意把音乐关了，避免打扰到别人。) (5)摆摊结束： ①当场对当天活动做总结，拍照留念。做好撤场工作。 ②当晚做好票数统计和确定抽奖得奖人员。 ③男生留下搬运物资回院办处。 ④女生留下清洁现场。 4)播广告 (1)播广告时间：10月17日 (2)播广告地点：饭堂一楼 (3)广告内容： ①展示优秀的公益原创广告作品 ②加强决赛宣传工作 (三)决赛 1)决赛时间：10月19日

2)决赛地点： 3)比赛安排

时间 事件 7:00~9：45 前期准备 1、布置舞台、评委席以及观众席等 2、检查设备、展示材料等 3、检查礼品的准备 10:00~10:45 各决赛班级到场彩排 2：15~2:30 一名干事播放背景音乐或成果展示视频，决赛班级签到，礼仪小姐们邀请各嘉宾入座，并与评委嘉宾进行交流。 2:30~2：45 主持人上台进行活动的开始仪式，并进行嘉宾评委的介绍和感谢，然后宣布比赛开始。 2:45~2：50 一位评委上台讲话 2：50~3：15 两个班进行ppt演讲 3：15~3：45 进入观众互动环节 3：45~4：10 两个班进行ppt演讲 4：10~4：25 嘉宾表演 4：25~4:50 两个班进行ppt演讲 4：50~5：00 进入观众互动环节(给时间算分) 5:00~5:10 1、主持人请评委上台为获奖者颁奖(最佳人气奖、优秀创作奖奖等)并拍照留念 2、主持人宣布这次活动圆满结束，并感谢今天到场的评委、嘉宾

四、评分细则

1)初赛评分标准 (1)公益广告

公益原创广告 项目 评分标准 分值 广告内容 切合主题 10 剧情构思 15 内容涵义 10 视频技术 播放时清晰流畅 15 镜头切换自然 10 音乐选材合理 10 整体创意 拍摄角度 10 图文与影片的创作度 10 分数 90 节目材料 (加分) 构思创新 5 具有吸引力 5

占总分40%

ppt 内容 项目 主题表达 共青团特色 组织策划 活动效果 总分 分值 30 20 20 30 100 占总分40%

(2)ppt

(3)ppt演讲构思

ppt演讲 构思 项目 内容具体 过程 合理流畅 构思创新 分值 20 40 40 占总分20%

2)决赛评分标准

ppt 演讲 项目 分值 演讲主题 表达 20 演讲形式 20 演讲创意 30 现场效果 30 总分 100

五、奖项设置

第一名：礼品+证书+1.5分文体分(整个班级) 第二名：礼品+证书+1分文体分(整个班级) 第三名：礼品+证书+0.5分文体分(整个班级) 优秀创作奖奖：礼品+证书+文体分1分(创作者) 最佳人气奖：拼图一盒

六、应急方案及注意事项

1、安排时间应注意尽量让进决赛的团支部能够到场，尽量不与课表相抵触; 2、决赛所需的物品需在决赛开始前准备充分。 3、若参赛班级提前告知我们其因特殊情况无法到场(如生病住院)，可要求其录下自己对作品的解说的dv发到指定邮箱，到时由工作人员到时同作品一起播放。 4、若在展示过程中有参赛作品丢失或损坏，及时与作者联系，活动相应负责人与作者协商解决。 5、若在决赛评选中，出现相同分数的参赛作品时，依据初赛分数决定。 6、若有人员安排变动，与经贸学院宣传部和调研部部长联系，协商解决。

七、经费预算

序号

物品名称及数量

用途 金额(小写) 1 横幅*1条

宣传

30 2

丝带*6卷

决赛现场装饰

30 3

透明胶带*6卷

决赛现场装饰与宣传

30

4

双面胶带*3卷

决赛现场装饰与宣传

15

5

大头笔*8支

签到与卡纸书写

35

6

卡纸*30张

宣传与装饰

30

7

投影仪*1台

决赛播放ppt

65

8

气球*2袋

现场布置

20

9

录影带*1盒

饭堂播放广告

10

10

明信片*250张

作为小礼品宣传用

100

11

锦旗*3面 一二三等奖颁奖 50

12

包装纸*10张 包装决赛奖品 30

13

笔记本*60本 决赛奖品 150 14 拼图*3盒 决赛奖品 100 15 笔*4盒 决赛奖品 50

16

拉花*2支 决赛活跃气氛 10

17

便利贴*6本 布置决赛现场 30 18 饮品*1箱 嘉宾饮用 40 19 证书*4张 给一二三等奖和优秀创作奖颁奖 50

总额

875

八、物资申请

物品 数量 单位 桌布 3 块 水晶牌 15 个 帐篷 3 个 桌子 2 张 凳子 20 张 团徽 1 个 团旗 1 面

主题美丽校园我参与心得体会和感想二

根据全市民生工程绩效管理工作要求，市农业农村局对2019年度美丽乡村省级中心村建设情况认真开展了自查自评，现总结如下：

一、基本情况

根据《安徽省美丽乡村建设工作领导小组办公室关于印发2019年度全省美丽乡村建设名单的通知》（皖美办发[2019]1号）文件要求，我市承担34个2019年度美丽乡村省级中心村建设任务，其中寿县16个、凤台县8个、潘集区10个，按照民生工程美丽乡村建设任务，2019年完成实施任务的70%。2019年12月底，我市三县区美丽乡村建设进度为87%，达到考核要求。

二、省级中心村建设成效类基本指标完成情况

（一）建设规划编制及执行方面

2019年度34个省级中心村均开展了建设规划编制工作。在编制规划过程中，能够认真听取群众意见、充分发挥群众智慧，中心村基础设施、公共服务设施、农民住房等布置合理，中心村建设规划能够与产业规划有效衔接，在实际建设过程中严格依规建设，中心村建设规划落实较好。

（二）重点建设任务方面

1.垃圾处理。中心村均建立了生活垃圾收运处理体系，按照“户分类、村收集、乡镇转运、市县处理”等方式对农村生活垃圾进行有效收运处理。垃圾桶、垃圾收集车等收运设施设备能够满足生活垃圾及时收运的需要。中心村内保洁到位，生活垃圾得到及时收运，无暴露和积存生活垃圾就地焚烧现象。垃圾末端处理采取焚烧发电、卫生填埋等方式，符合环保要求。

2.农村饮水安全。中心村自来水普及率100%，水质符合国家生活用水卫生标准，水压水量能够满足群众生活需求。

3.卫生改厕。中心村内采取户用三格式化粪池或接入污水管网等方式开展卫生厕所改造，厕所粪污得到无害化处理或资源化利用，中心村卫生厕所普及率达到95%以上。

4.房前屋后环境整治。中心村内电力、通信线路架设安全规范，无违章交越和搭挂现象，农户家庭杂物有序堆放，中心村整体达到干净整洁的要求。

5.道路畅通。中心村内路网布局合理，主次分明，道路采用水泥、沥青或者砖石等乡土材质硬化，群众出行方便。

6.污水处理。中心村能够根据本村地理位置和实际情况，采取分散处理、集中处理、纳入管网等方式对生活污水进行搜集处理。对已建成的污水处理设施建立管护队伍，确保设施设备运行良好。

7.河沟渠塘疏浚清淤。中心村能够对村内河沟渠塘进行疏浚清淤，并在河沟渠塘疏浚后，及时采取生物护坡，河沟渠塘内无积存垃圾、无白色污染、水面无明显漂浮物。

8.公共服务设施建设。各中心村均建立了党群服务中心，社区服务、图书室、文化活动室能够正常开展活动，各中心村能够结合宽带支撑工程，实现宽带通村。

9.村庄绿化。中心村积极开展绿化工作，以乔木、乡土树种为主，灌木为辅，倡导自然式种植，鼓励农民群众在房前屋后，发展小菜园、小果园、小竹园、小花园、小茶园等，实现庭院美化，中心村建成区绿化覆盖率不低于40%，道路、河渠绿化率达90%。

10.村庄亮化。中心村主干道和公共活动区域均安装了简易路灯，方便群众夜晚出行和村内组织各项集体活动。

11.长效管护机制。中心村通过县乡财政补助、村集体补贴、住户适量付费、社会资助相结合的方式，做到有制度、有资金、有人员，实现垃圾、污水、改厕、绿化、卫生保洁、公共设施维护等长效管护。

（三）产业发展方面

鼓励支持中心村开展“一村一品”示范村、休闲农业与乡村旅游示范点、现代农业产业园、粮食绿色增产示范村创建工作，中心村农业生产上落实“三推”“三控”效果较好,中心村土地流转适度规范,中心村村集体年经营性收入达到10万元以上。

（四）农村精神文明建设

中心村能够积极开展移风易俗、弘扬时代新风活动，引导农民践行社会主义核心价值观，建立完善“一约四会”，教育引导农民群众尊良俗、去低俗、除恶俗，有效遏制大操大办、厚葬薄养、人情攀比等陈规陋习。各中心村自主开展五好家庭、最美家庭、星级文明户、“好儿女、好媳妇、好公婆”评选活动。各中心广泛开展农民普法教育，中心村治安状况较好的

（五）群众评价方面

定期通过问卷调查、现场交流等方式，充分了解群众意见建议，群众在环境卫生、基础设施、公共服务、乡风文明满意度较高，不存在违背群众意愿、损害群众利益、搞面子工程等问题。

主题美丽校园我参与心得体会和感想三

“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”我的家就在乡村。

家乡的门前，有一个花坛，春姑娘轻轻吹了一囗气，花坛里的花儿都绽开了：有红的、白的、粉红的……有大的、小的……五颜六色、各种各样。

我们家屋后有一片树林，几场春雨过后，到屋后走走，常常会看见许多鲜嫩的枝条随风舞蹈。

夏天到了。青蛙王子寄住在我们屋前的田野里，在月明人静的夜里，它们便唱歌来：“呱，呱，呱，呱啊!呱，呱，呱，呱啊!”那歌声真好听，赛过了催眠曲，让那些辛苦一天的我们，甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

乡下人家就是一幅美丽的风景画，画里有高高耸立的水稻和玉米，蓝蓝的天空，绿油油的大树……

我的家在农村，这里风景优美，空气格外清新，是一个可爱的地方。

看，河边的小草绿油油的，在微风中快乐地舞蹈着;柳树摇着长长的辫子，对着河面的镜子梳妆打扮;小花儿也绽开笑脸，陶醉在人们的赞赏声中。几个小朋友正拿着面包渣喂小鸟，有几只胆子大的小鸟飞到了小朋友的肩膀上唱歌……

我走下河堤，清澈见底的河水缓缓流过，小鱼在河里自由自在地游来游去。河边的池塘里，荷叶像一个个碧绿的大圆盘，荷花摇着娇嫩的身子，像美丽的花仙子。河对面的树木郁郁葱葱，快乐的小鸟在枝头歌唱。蓝蓝的天空中，飘荡着美丽的风筝，几只小鸟还在追着风筝飞呢……

这就是我的家乡——美丽的济阳村!

我的家乡在美丽的温州，那里风景优美。物产丰富，是个好地方。

在我们村的后山有一条壮丽无比的瀑布。

这是一条宽长而又壮丽的瀑布。周围长着许多树，那没有一点杂草，那悄悄开放的野花，为瀑布编了个五彩缤纷的帽子。可惜，没有鱼，是水太清太凉的缘故吧!

最壮丽的，当然是瀑布飞奔直下的情景了。开始，水很少，像一根细绒，然后越来越大，声音也越来越大。发出哗哗哗的声音，好听极了!就在你一不留神的那一刻，水流声突然变大了，瀑布飞奔直下，水雾迷茫，那个场景让人过目不忘。

这就是壮丽的瀑布!这就是我们村的瀑布!

我的家乡在台州，那里山清水秀非常美丽。

春天，山上的野花开了，有红的、有、黄的还有绿的。看得你眼花缭乱，柳树发芽了，桃花开了，小草又从大地妈妈的怀抱里探出头来，小溪又像以前那样唱起歌来了。一切又像以前那样生机勃勃啦!

夏天，漫山遍野的石榴花开了。只要你一扑开叶子丛就会看到石榴三个一伙，五个一群的呆在一起。有些还会害羞呢!你一掰开就会有好多晶莹剔透的石榴娃娃。

秋天，果园里的果子丰收了，农民伯伯晓得合不拢嘴了，我爱吃的水果都来了。整个果园成了金黄色的海洋。

冬天来了，小河上结满了厚厚的冰，这样小朋友就可以滑冰了!

我爱我的家乡!

今天，要给大家介绍一下我的家乡，我的家乡是一个美丽的城市，它就是风光秀丽，风景如画的“

杭州”当然我是住在周边的城市叫萧山，别看萧山这个名字不顺口，可地方很大，这儿也有许许多多美丽的景物，比如：湘湖，那儿的湖水清澈见底，还有北干山，山上有一块烈士碑可壮观了。并还有许多名胜古迹。

我的家乡不但有自己的民族文化，还有家乡的特产，有“萝卜干。西湖龙井……数不完的美味。

如果您想来就快来吧!我们随时欢迎。

主题美丽校园我参与心得体会和感想四

夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘已悄悄地来了。

秋姑娘走到了树林里，从篮子里拿出魔法颜料，轻轻一撒，奇迹出现了！枫树像一团团燃烧的火焰，火红火红的。银杏树像一座座耸立的金色小塔，金黄金黄的。松树像一把把绿色的大伞，青绿青绿的。还有一些不知名的树好像挂满彩带，黄绿相间，煞是好看。秋风一吹，红的、黄的、绿的落叶像一只只蝴蝶，在树林里翩翩起舞，美丽极了。

秋姑娘走到了田野里，从篮子里拿出魔法种子，轻轻一播，奇迹出现了！碧绿的稻田变成了黄色，像金灿灿的毯子一片片平铺在田野里，饱满的稻穗压弯了稻杆，微风一吹，不停地向我们点头问好。渐渐变黄的玉米地里，紧裹着衣服的玉米长着长长的胡须，像年长的士兵排着整齐的队伍迎接我们。高粱地上，一棵棵高粱长出一串串火红的果实，有的昂首挺胸，有的低头思考，远看火红一片。

秋姑娘走到了公园里，从篮子里拿出魔法笛子，轻轻一吹，奇迹出现了！公园里的花儿五彩缤纷，好像在举行比美大赛。喇叭花儿像一个个小喇叭，正鼓着劲在吹呢；淡黄色的桂花一簇簇点缀在碧绿的桂树上，浓浓的花香在空气中飘荡；菊花五颜六色，红的如火、粉的像霞、白的似雪、黄的胜金，真是美不胜收。

秋姑娘走到了果园里，从篮子里拿出魔法宝杖，轻轻一点，奇迹出现了！苹果树上挂满了苹果，像妹妹红红的小脸蛋，十分可爱。石榴树上长满了石榴宝宝，它们笑得脸开了小嘴。

柿子树光秃秃的，枝头上挂满了橙色的柿子，像一个个小灯笼。这些果子十分诱人，让人满口生津。

最后，秋姑娘飞向了天空，天空变得更加湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样，十分美丽。

我爱秋天，我更爱秋天的树林、田野、公园、果园和蓝天。

主题美丽校园我参与心得体会和感想五

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返。村头的小树林是我们的乐园，不过。我最喜欢的是我们美丽的校园。

早上，我背着书包走在上学的小路上，露珠和小草在向我点头，鸟儿在枝头为我歌唱。花儿为我点头，我一路和它们打着招呼，不知不觉就到了校门口。

学校大门旁边，牌子上清晰地写着“新民镇中心小学”，这就是我们的学校。大门被一个电动门拦住了，它多像一位钢铁战士，护卫着我们全体老师和同学，让我们非常有安全感。这时，一阵清香钻进我的鼻子，咦，这是什么香味儿？让我这么陶醉。我随着花香的方向走去，小小的桂花密密麻麻的拥挤在指头，一堆堆，一丛丛，真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸，有的花瓣便顺势而下，轻飘飘的落到地上。低头一看，每一颗桂花树下都有好多细细的桂花花瓣。老师说，桂花可以做很多好吃的，比如桂花糕，桂花酒，还可以泡茶。

走到操场中间，就会看到旗台，那是我们升旗的地方。每个星期一，我们都会整整齐齐的来到这里，听主持人在讲台上主持我们升国旗，看到鲜艳的五星红旗高高飘扬在学校上空，我心里就会升起一份莫名的自豪。

正面是我们的舞台。每年的六一儿童节和元旦，我们都要来到舞台上跳舞。舞台在我们上体育课的时候，也是我们最喜爱的地方。

舞台后面是我们的食堂，食堂里有十几位工人，他们在为我们做上可口的饭菜，而我们离校之后，他们还要为住校生做饭菜，真辛苦。

站在操场中间回头一望，我们的操场旁边伫立着三幢高大的教学楼，颜色都一模一样。时不时能听见楼上传来同学们朗朗的读书声。

真美呀。这就是我们的校园。

主题美丽校园我参与心得体会和感想六

诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!

它掌握在人手上，会让太多的是是非非，太多的流言蜚语，顿时暗淡，进而烟消云散---它们失去了存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

从古时起，金钥匙便散布在人间的每个角落并早被古人意识着。有人不屑;有人追求;有人成功。还有古语为证：“成在学、思、行，行在诚、实、信”、“车无辕不行，人无信不立”、“有德有才者，谓之君子;有德无才者，谓之贤人;有才无德者，谓之小人”。上述三句古言也反映了诚信、成人、成才的关系。其中“成在学、思、行，行在诚、实、信”就已经高度概括了诚信、成人、成才的关系，诚信是基础，然后才谈得上探索如何成人与成才。

要注意“才”≠“财”，诚信与财富无关但诚信远比财富重要。有的人富了，反而离诚信远了，离平庸近了;有的人很穷，却拥有了诚信，且无处不在。诚信需要用互动来维持，它是有回报的，然而诚信又并非简单地视为“感情投资”，它并不是要你稍微有了一点资本以后，你就可以让别人诚信于你，而不是你对别人诚信。人的一生就是在“相信别人”和“让别人相信自己”中度过的。从“相信别人”到“相信自己”仿佛更是顺风顺水的事。由此综观中国历史，“诚信”曾引出了多少时代骄子。

大家有没有想过，没有诚信，这个世界会是什么样子呢?孩子说谎、朋友违约、贪官吟哦不决、奸商东游西荡，到处充满尔虞我诈，勾心斗角。人人都生活在欺骗的面具下面，你的眼睛还可以相信谁呢?料是谁都会一筹莫展，终日人心惶惶，那活在世间又能得到什么乐趣呢?人类文明又怎能前进呢?一个言而无信的人，他又怎能保住人格的最低限度?此类人繁衍凝聚成的又是怎样的一种族魂、国格?长此下去，人类文明将停滞不前。有谁还想重复皇帝的新装的故事呢?还是这话说得好：要使社会上所有人都讲诚信，那未免过于天真，而若连讲诚信的人都找不出，那又未免过于堕落。

诚信是另类的大树，浓郁挺拔，无论雨有多大，它都始终婆娑憧憬着。诚信是一面鲜明的旗帜，迎风摇曳，无论风有多烈，它都始终舞动希冀着。

诚信企业更是一个需要我们全体职工共同推进的奋斗目标!

我们不能对此无动于衷，也不能空待诚信体系的趋于完善，才释放自己心里那微弱的诚信。心底坦荡天地宽：诚信为人，必能取信于人，立信于人，收获的一定是朋友;诚信做事，必能韧如江流，动如海啸，赢得的一定是信赖和尊重;诚信对待生活，才能挫之不馁，安之不燥，我们终将能取得成功。

诚信是驿站，给劳顿的步履以歇息;诚信是力量，给疲惫的身心以补给;诚信更是我们做人处世之根，安身立命之本，给我们生命以支撑，给我们一路跋涉以意义。

让我们携手共创诚信企业!诚信从你我做起!诚信从现在做起!美丽的人生从诚信开始!

主题美丽校园我参与心得体会和感想七

美丽乡村建设是改善人居环境、加速城乡一体化进程、促进经济全面发展、提升我镇整体形象的重要举措。根据市委、市政府关于实施美丽乡村建设的部署和要求，结合本村实际，制定本方案。

指导思想：以党的十八大精神为指导，全面落实市委、市政府关于美丽乡村建设的工作部署，把美丽乡村建设作为践行群众路线、加快经济发展的有力抓手，按照“实现干净整洁、完善基础设施、保持田园风光、绿化村落庭院、突出特色文化”的要求，全力做好“环境治理、民居改造、设施配套、服务提升”四项重点工作，提升环境质量，加快推动城乡一体化建设，促进村级经济全面快速发展。

总体目标：通过美丽乡村建设，使xx村卫生设施得到完善，卫生管理水平不断提升，背街小巷常年保持干净整洁，形成长效保洁及垃圾处理机制，彻底解决“脏、乱、差”问题。建设绿色xx，进村路和主巷道有绿化景观，道路、房前屋后、渠道两旁全部绿化，并全面实施硬化、亮化工程，实现环境优美、生态文明、公共服务完善、城乡协调发展的美丽新xx。

基本原则：坚持以民为本，有效改善村民生产生活环境；坚持示范带动，用先进典型带动整体工作开展；坚持长效管理，推动村级环境卫生规范化、制度化、常态化；坚持全民参与，形成政府主抓、村干部包组、群众参与、上下联动的良好氛围。

xx村美丽乡村建设主要做好以下四项重点工作：

（一）环境治理

1、切实抓好卫生整治工作。按照“清运垃圾、铲除杂草、挪走柴堆、清扫路面、刷白树木、拆除临建”的要求，彻底清理各类积存垃圾、背街小巷及门前“三堆”，拆除乱搭乱建、临时建筑、消灭所有卫生死角，使村环境面貌明显改善。

2、建立健全长效保洁机制。加强对保洁队伍的管理，按照网格化管理模式，进一步落实背街小巷保洁责任路段，落实工作责任，做到“日产日清”。村内各小组配备2名保洁员，负责日常保洁工作，村保洁员优先从低保户、特困户中聘用。保洁员工资主要通过村级“一事一议”筹资方式解决。

建筑垃圾由建房户自行清运到指定填埋场，不得和生活垃圾混倒。

3、建立完善各项制度。完善环境卫生长效管理机制，制定环境卫生村规民约、落实保洁及垃圾处理制度、切实提升村级卫生规范化管理水平。

（二）民居改造

1、引导现有住宅改造提升。尊重群众意愿，突出人文历史、主导产业，按照“一村一格局”的要求，充分利用现有条件和设施，降低改造成本，对建筑物屋顶、门窗、墙体进行统一设计和建设，形成格调一致的景观风格，尤其要对进村路和主巷道进行改造，为群众营造舒适、优美的居住环境。

2、稳步推进新民居建设。结合新农村建设、农村危房改造工程，对村内年久失修及影响村容的房屋，按照美丽乡村建设的要求，进行翻新重建。

3、加强文化历史遗迹保护工作。对村牌楼进行刷新，精心保护修缮横阵文化遗址，努力把历史文化元素保护好。

（三）基础设施配套

1、实施硬化、亮化和排水工程。对村内未硬化的巷道，全面进行硬化、亮化，建设排水设施，并逐步向xx老城巷道延伸。

2、实施农村改灶工程。加快调整农村能源使用方式，加大宣传力度，推广秸秆还田，鼓励使用液化气、电磁灶等，逐步解决柴草做饭、烟熏火燎的问题。

3、实施农村改厕工程。全面推行无害化卫生厕所改造工作，实现村内无一例旱厕。按照“三统一”（统一规划布局、统一组织实施、统一检查验收）的标准，加快双瓮式改厕、水冲式卫生厕所或沼气厕所的建设，每年有计划地进行实施，整村推进，争取在两年内基本达标。

（四）公共服务设施提升

1、加强村民活动中心建设。在已有的办公活动场所的基础上，计划在进村路北、高速夫水出口南建设集办公、村务公开、信息服务、文化娱乐、健身于一体的群众活动中心，使之成为方便群众生产生活的综合性服务平台。同时要在广场西南角安装大型led显示屏，加大对外宣传力度。

2、加强文化设施建设。按照“五个一”（一个文化活动中心、一处文体广场、一所农家书屋、一面文化墙、一支农民文艺队伍）的要求，大力开展农村文化建设，丰富和活跃群众文化生活，满足群众日益增长的文化需求。

3、加强农村医疗和教育设施建设。进一步提升村合作医疗标准化卫生室监管水平，建设标准化横阵幼儿园，不断改善辖区居民就医、上学条件。

从20xx年7月开始至20xx年7月结束，共两年。

第一阶段：宣传动员、启动阶段。（20xx年7月）

通过黑板报、墙体标语、横幅、发放宣传单等形式，大力宣传“美丽乡村建设”，强化群众的主体意识，充分激发群众主动性、创造性，实行民主决策，民主管理，使群众自觉地投身到美丽乡村建设中，形成人人参与、人人受益的良好氛围。

第二阶段：集中整治阶段（20xx年8月—9月）

20xx年8月底前，全面开展“美丽乡村卫生大整治”活动，各组清理巷道“三堆”、门前杂物、巷内积存垃圾，全面消除卫生死角、彻底改变“脏、乱、差”现象。

20xx年9月底前，召开xx村美丽乡村卫生大整治情况通报会，对各组整改不到位的地方，提出整改措施，直至达标；选定合理地点建设垃圾填埋场，建立长效保洁队伍，制定村卫生管理及垃圾收集长效机制，巩固整治成果。

第三阶段：全面建设阶段（20xx年10月—20xx年12月）按照目标任务，采取有力措施开展“环境治理、民居改造、基础设施配套、公共服务设施提升”四项创建工作。20xx年年底前，完成各项基础设施建设、形成长效规范管理机制，各项创建任务基本达到标准。组织召开现场会，推广先进经验，以点带面，推动全镇建设工作全面铺开。

20xx年年底前，村各项重点建设基本完成，要达到日常管理不断提升，实现常态化、制度化、规范化管理。

第四阶段：全面提升，实现目标。（20xx年1月—7月）对照美丽乡村建设标准，进行查漏补缺，并提出整改方案，积极整改，不断完善。确保两年目标中的四项重点任务全面完成。实现环境优美、生态文明、公共服务完善、城乡协调发展的美丽新xx。

美丽乡村建设是一项综合复杂的系统工程，为了确保此项工作顺利开展，xx村两委会采取有力措施，明确职责分工，从组织领导、工作机制、资金等方面，提供有力保障。

（一）加强领导、落实责任

1、成立xx村“美丽乡村建设工作领导小组”：

组长：-

副组长：-

成员：-

领导小组下设办公室，办公室主任由-兼任，成员有：-。办公室主要负责组织、宣传、信息报送、进行日常督查、检查等工作，指导、督促各项建设任务的落实。

2、结合建设目标和内容，明确村小组在美丽乡村建设中承担的工作任务：

（1）抓好村小组环境卫生整治工作，垃圾池等卫生设施建设，清扫保洁及垃圾处理长效机制的建立，不断提升村级环境卫生管理水平（-社、各小组长负责落实）。

（2）实施现有住宅改造提升和新民居建设工作（-负责），保护修缮横阵历史文化遗址（-负责）。

（3）实施道路硬化、亮化、排水等硬件设施建设，实施农村改厕工作（-负责）。

（4）加强村活动中心建设、文体广场、农家书屋、农民文艺队伍建设（-负责）。

（5）实施农村标准化卫生室建设、改善教育设施建设、改善上学、就医条件（-负责）。

3、落实村干部包组责任制。把美丽乡村建设作为当前村内的要事来办，对工作进度进行及时督促检查，确保各项建设任务落到实处。

（二）、典型带动。

组织村美丽乡村建设工作领导小组成员到潼关或大荔进行现场参观，学习先进经验，推动美丽乡村建设全面铺开。

（三）、资金保障。

1、充分利用帮扶资金。积极联系包联部门，争取项目和资金，加快实施美丽乡村建设。同时鼓励企业和社会力量资助美丽乡村建设，汇聚社会资金，加快基础设施建设。

2、整合项目资金。积极争取和整合移民、交通、农业、林业、卫生、文化等方面项目和资金，进行集中投入。

3、集体自筹资金。按照村级“一事一议”筹资筹劳办法，建立村级卫生费用村集体自筹机制，用于村保洁员工资和村级基础设施建设。

（四）、建立督查检查机制。对各项任务实行每周抽查、每月检查、季度通报制度。以推动创建工作全面、健康、有序开展，确保美丽乡村建设如期完成。

主题美丽校园我参与心得体会和感想八

这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学教学生，以及和夏雨老师去北京等一系列故事的刻画，为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影，让我们对教师——太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。

张美丽是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人，唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人，为了让村里的“娃儿们”不再愚昧，立志开办学校，当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育，或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》，但是她对自己的学生充满信心，把他们当作了那一片黄土地的希望。来山村支教的夏雨老师，由最先的不适应，到后来的不舍，以及带孩子们去北京玩，最后到扎根山村，投身山村教育，这一形象的巨大转变，正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身教育事业不仅影响了夏雨老师，更感动了我们每一个人。

在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实地演绎着一出人生悲喜剧。

影片中最让人难忘的是张老师的笑容。在教室里，她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句;在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞;在生活中，她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师，使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻，她依然笑着说：“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走……”

当我们回望那片久旱不雨的黄土地，那片因为愚昧而贫穷，在贫穷中挣扎的人们，他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回，始终很难摆脱贫穷与困苦，教育在这个地方不仅仅意味着教育，它更多的是希望，一个改变命运的唯一途径。然而在这片贫瘠的土地上，缺少像张美丽老师这样扎根乡村的教师，缺少教学设备等等，严重制约着乡村地区教育的发展，这不得不引起我们深深的思考。

夏雨老师同样是一位伟大的老师，她生活在城市，然后去农村支教，最后扎根农村。这个形象具有很大的代表性，其实就是在叩问当下已经或者即将献身教育的老师们，作为一名老师的使命与责任到底是什么?追求又是什么?

如果说是张美丽让孩子们读上书，那么就是夏雨给孩子们打开了通往世界的大门。其实，老师的执念都是为了孩子。她们的美丽是作为一名真正教师的美丽，是真正投入到教育孩子的行业里去的坚持与坚守的美丽。

美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的一生更留下了美丽的故事。身为新时代的教师，我们要将美丽的事业进行下去，要让美丽永远流传，去践行我们的使命，做孩子心中最美丽的老师。

主题美丽校园我参与心得体会和感想九

他很优秀，他很帅气。

他是我们班里成绩最好的学生，在全校排行一向也是前几名。他留着一头清爽的短发，他的眼睛很明亮，笑起来总给人很舒服的感觉。他，一米七五的个头，校运会上参加过多项体育项目，有他参加的比赛围观喊叫加油的人异常多。他爱帮忙别人，几乎是有求必应。这样的学生，教师、同学谁不喜欢呢？

作为同学，我也喜欢他。

可是，我的成绩并不出众，只算得上中等偏上，与他的差距太大了。

一模考试，数学成绩还是与自我的期望相差一截，每一天的自习时间，便将更多的精力放在数学上。

一次课间，大多数同学都被教师“赶出”教室透透气，仅有几个“钉子户”仍在座位上舍不得离开书本。这一道数学题，我已经苦苦思索了很长时间了，可还是摸不着头绪，我不禁叹了口气。正巧他走进教室，也许是听到了我那大大的叹息，便走了过来。我尴尬地朝他笑了笑。“怎样了？被题目难住了？”我不好意思地点点头。他拿起题目看了起来，然后耐心地给我讲解。听完后，我顿时明白了，原先我总是绕进死胡同里。我抬头望向他，正好他也望着我，四目相对，我的心里顿时产生了一种异常奇妙的感觉……我赶忙低下头，轻轻说声“多谢”，脸不由得红了。

之后，不知为什么，我脑海里总是浮现起那四目相对的情景。我每一天进教室后都会朝他的座位方向望一眼，课后喜欢主动向他请教那些在我看来复杂在他却再容易可是的难题。可能这就是青春期的那种朦胧而特殊的情感吧。

离中考越来越近了。一次课间，我走到他的座位旁。他将目光从书本上收起，抬起头，“有什么问题吗？拿来我看看。”见我没有带任何资料和讲义，他又说道，“你近来问的题目质量越来越高了。好好加油，必须能考出好成绩。”

我说：“真多谢你的帮忙。”他又露出了笑容：“同学之间，相互帮忙是应当的。还有几天大家就要分手了，我真的很舍不得学校、教师和同学。以后要常联系哟。我可是你们的班长啊。”

他说得很简便，也很真挚，我一下子释然了。在他心里，每位同学都是一样的，没有什么特殊。我应当忘记那些不属于这个年龄该耗费心神的事，记住同学们在一齐相处的完美时光就好。

青春的路上，阳光灿烂，风光无限。将完美的情感珍藏在心里，将珍贵的友情保存在心间。这样多美丽。