发挥拼搏精神心得体会实用 拼搏奉献精神心得(3篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于发挥拼搏精神心得体会实用一

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，我对新时代中国特色社会主义思想，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是在用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑、指导思想上做得不够。具体表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自我理论基础不够扎实，仅凭自身现有的知识应付工作。在政治思想方面学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题和解决问题，不利于自身工作的提高。

二是工作作风不够扎实。工作缺乏主动性、创造性和用心性。对一些较熟悉的工作能高标准、严要求，对其他工作有时只求过得去，不求过得硬。工作中创新意识不强，不能用创造性的思维方式去做创造性的工作。具体表现为工作时心态不积极，有时带着情绪波动完成工作，把领导交办的一些工作没有严谨扎实的开展下去，导致工作各种环节有点“滞后”。

三是自我要求不够严格。具体表现在对待有些工作只浮于表面，对工作指示没有很好的理解，有时在处理问题上有畏难情绪，对自己所从事的工作缺乏主动性和创造性，从而使自己头脑不灵活。对于工作的各个环节不熟悉，只把领导手头交办的工作完成，没有合理利用时间完成其它工作，对其它工作置若罔闻、漠不关心，以致工作时有“慢半拍”的节奏。

一是没有把自身工作同共产主义联系起来，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来开展自学。

二是工作中进取心不够强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和特色。

三是平时接到工作任务时，只想着怎样尽快完成，从没动脑筋去想怎样完成的更好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在得过且过的消极态度，没有时刻以高标准严格要求自己。

针对自身存在的问题，我将在以后的工作中认真反思，找准问题，抓住产生问题的根源，加以改进，时时开展批评与自我批评，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，弥补思想上和工作上的不足。

一要全面贯彻落实党的十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。要坚持带着党性学，带着责任学，带着问题学，带着感情学，认真掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力，做到真学真懂真信真用。发扬理论联系实际的学风，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，努力做到学用结合，知行合一。

二要转变作风，用心工作。要脚踏实地地做好本职工作，多学习，多了解，对待工作三思而后行。树立高度的职责感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间、最高的效率完成工作任务。

三要在工作和生活中要严格要求自我，充分发挥自我的主观能动性和创造性，为办公室的高效运转贡献微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，用心参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自我，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作用心性，树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立良好的党员形象。

对于发挥拼搏精神心得体会实用二

党员教师发挥先锋模范作用，既是共产党员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期，每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以强烈的责任感、使命感，保持共产党员的先进本色，坚持人民教师诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名党员教师，成为党员中的优秀者，教师中的佼佼者，才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。

在我们党波澜壮阔的历史征程中，在革命、建设和改革的各个重大历史阶段，广大共产党员始终走在时代前列，冲锋陷阵、一往无前，艰苦创业、无私奉献，奋发进取、开拓创新，为党和人民的事业建功立业，充分发挥了先锋模范作用。新世纪新阶段，我们党肩负的任务光荣而艰巨，面对的形势纷繁而复杂，前进道路上既有重大机遇和有利条件，又有许多困难和严峻挑战。全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，更加需要广大共产党员始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。作为奋斗在教育战线上的党员教师，在教育、教学工作中，如何通过自己的党员先锋模范作用，来体现中国共产党的先进性，这是每一名党员教师必须深刻思考的问题，也是这一伟大时代赋予每一名党员教师的崭新课题。如何发挥先锋模范作用，既要从共性、普遍性方面去取把握共产党员先进性的要求，又要结合自身所处的岗位，肩负的职责，教育事业的特殊性质具体地体现。

一、坚定理想信念，提高政治素质

百年大计，教育为本，教育以人为本，德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用，如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承担起教书育人的使命，而且更是在误人子弟,遗祸后世。所以每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，成为“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。真正做到“理想常在，党性常驻，宗旨不变，本色不褪”。

二、爱岗敬业，修德修身

教育是一门艺术，是艺术就需要激情;教育是一类科学，是科学就需要智慧;教育是一项工程，是工程就需要严谨;教育是一种公益，是公益就需要爱心。由于教师所从事的职业特殊——是教育人、塑造人、升华人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代

和社会的其他人。换言之，教师这一职业不是在成就人就是在毁掉人，所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，而且还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格的要求，为一般教师做出榜样，率先垂范：一方面必须热爱本职工作，忠于人民的教育事业，关心学生、爱护学生，对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。

三、努力工作，争创佳绩

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作，出色完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此，党员教师更应立足本职岗位，埋头苦干，把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来，把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来，把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来，走在教育改革、课程改革的最前沿，走在优秀教师的最前列。

四、终身学习，强化技能

作为“传道、授业、解惑”的教师，特别是党员教师更要不断学习，顺应人类社会的潮流发展要求，及时转变观念，要从“教书匠”的角色中挣脱出来，转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师，要从“教师”转变成为“教育家”，从“教育家”转变成为“教育艺术家”，要把教师工作由“教书”转变成为“育人”，要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”，要使学生“接受” 转变成为使学生“创造”，真正的落实“以人为本”的教育。

党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者，而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的，还必须具有较高的科研能力。因为，提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高，管理机制的持续优化，教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。因此，党员教师必须成为学科带头人，成为科研队伍里排头兵。

只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新技术革命引发的新挑战。

五、团结协作，正视荣誉

团结协作是教师职业道德的又一个方面，是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群ti性和个体性相结合的劳动，学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此，为了搞好教育工作，不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系，还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体，才能保证教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地进行，才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。团结协作就要求教师要发扬集体主义精神，用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成绩，虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享，党员同志更要成为团结协作的典范。

对于发挥拼搏精神心得体会实用三

丁颖思

为深刻认识和理解科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，深刻认识和理解以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的新任务和新要求，努力为深入贯彻落实科学发展观，不断推进经济社会又好又快发展，开创中国特色社会主义事业新局面，提供强有力的政治保证和组织保证就要努力加强党的建设，构建和谐企业，其根本在人，关键在党。为使党的建设不断加强，基层各项工作业务不断提高，要从根本上抓起、从以下三个方面抓起，从而更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

一、发挥共产党员先锋模范作用，必须提高思想认识，深化先进性教育

党员是党组织的细胞，是党组织的基本组成部分，因此保持共产党员的先进性是促进党组织凝聚力和战斗力的基本保证。开展先进性教育活动，是党中央综合判断国际、国内形势深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状，经过全面考虑做出的重大决策，也是坚持用“三个代表”重要思想武器武装全党，提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命，推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。因此，广大党员必须充分认识开展先进性教育活动的重要性、紧迫性和必要性。

一是从马克思主义政党生存发展看，充分认识深化先进性教育活动的重要性。先进性是马克思主义政党的根本特征，生命所系和力量所在。我们必须保持清醒头脑，居安思危，增强忧患意识，坚持用发展的眼光审视和评估自己，以改革的精神加强和完善自己，永葆马克思主义政党的先进性和生命力。二是从实现全面协调可持续发展看，充分认识深化先进性教育活动的紧迫性。全公司各级党组织要紧紧围绕公司党委中心工作，全力推进“聚力、引领、民心，党建”四大工程，切实强化政治优势，团结带领广大员工抢抓机遇，创新实干，为实现可持续发展提供坚强的组织保证。三是从发挥企业党组织和广大党员“三个作用”看，充分认识深化先进性教育活动的必要性。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，保持党的先进性，必须从基层党组织和广大党员抓起。各级党组织要针对当前党员队伍中存在的主要问题，制定有效措施，切实加强自身建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，从而推进党的建设新的伟大工程，用党的先进性推动企业实现全面协调可持续发展。

二、发挥共产党员先锋模范作用，必须做到率先垂范，抓好“四好”班子建设

领导班子是党员队伍的“领头雁”，要把创建“四好”班子作为带队伍、创业绩、上水平的前提和保证。“队伍好不好，关键看领导”。每名班子成员要以自身的表率作用，模范行动和人格魅力在党员队伍中当好楷模，树立榜样。一是做到安全工作带头抓。在班子中确立“全员、全方位、全过程”抓安全的工作思路，坚持落实责任制，每名班子成员都要切实履行职责，带头抓好安全教育，上好员工大课，长鸣安全警钟，使员工牢固树立安全生产和安全发展观念，防范各类事故的发生。二是做到深入一线带头干。领导干部要认真坚持干部入井带班制度，真正靠前指挥，拉下脸来真管，弯下腰来真干，以实干精神和务实的作风带动全体党员。三是做到廉洁自律带头做。廉洁事关班子的整体形象和人心向背。本着教育、制度、监督“三并重”的原则，抓典型教育，抓廉洁自律，抓自我监督，深入学习和践行“八大良好风气”，积极落实和践行党风廉政建设“八项规定”，防止权力失控，决策失误和行为失范，塑造勤政廉政良好形象。

三、发挥共产党员先锋模范作用，必须体现政治优势，强化思想教育

随着新形势的发展变化，结合党员队伍实际，以提高党员素质为核心，以鼓励进取，凝聚人心的良好氛围为着力点，增强党员的思想政治觉悟和角色意识，引导党员爱岗敬业，无私奉献，攻坚克难。一是强化思想灌输。公司各级党组织要把当前企业制度改革与发展中，因利益关系调整所引发的各种矛盾和思想问题作为思想政治工作的重点，加大党员思想教育力度，利用原班大课、板报等形式，宣传贯彻党委中心工作，为党员鼓劲加油，提高士气，让党员充满信心，发奋工作，争先创新。二是要突出精神激励。建井精神是我们克难制胜的精神动力。面对新形势带来的各种挑战，要继续靠建井精神去激励党员，鼓舞党员，拼搏进取，务实创新。

大力弘扬“先、优、模”的先进事迹，深入宣传在他们身上体现出来的最具有建井特色和传统的风范，使党员学有榜样，赶有目标，将建井精神作为自己永恒的精神支柱，提升党员队伍的执行力和战斗力。三是注重廉政建设。在党员中开展廉政文化建设是增强党员廉洁自律的有效载体，在贯彻“十条禁令”、龙煤《关于加强党风廉政建设的八项规定》和《中共中央纪委关于加强严格利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，向员工群众承诺践诺、主动接受监督的同时，深入开展“树廉政典型，读廉政书报，上廉政党课，抓廉政制度”等活动，使廉政文化深入党员的心中，促进行为养成，在行动上树立正气，在精神上积极向上，真正起到凝心聚力的作用。

四、发挥共产党员先锋模范作用，必须创新活动载体，突出措施保障

“先锋工程”是党建工作的主线和载体，要不断加大先锋工程创建力度，通过开展灵活多样的党内创建活动，激励和吸引党员，增强党员的责任感和光荣感，使他们自觉参与到“先锋工程”创建活动中来，并成为推动企业安全发展，构建和谐的时代先锋。一是加强段队党支部标准化建设。根据各段队不同性质和特点，对他们的工作实行目标化考核和管理，按照考核项目和内容，确定工作标准，每季度分组进行考评，对每季各项工作考核被评为第一名的，由单位党总支授予段队或班组相应的荣誉称号，并予以奖励，以此激发各段队党员建功立业，争先创新的积极性。

二是创建党员安全责任区(先锋岗)。结合本单位实际，在掘进、机电、运输、通风各专业党员工作区域，建立起党员安全责任区(先锋岗)。在机台、车间、井下工作面、巷道，作业点等关键岗位，都要悬挂责任区(先锋岗)标牌，注明每一名党员的姓名，创建目标和职责，成绩突出的岗位要选树典型，宣传典型的先进事迹，影响和带动员工群众，使党员的先锋模范作用得到充分展示。三是组织全体党员签订“承诺书”。使每一名党员在重新明确宗旨、党员义务的同时，自觉遵纪守法，履行党员使命。将党员本岗位工作职责具体化、目标化，由党员对自己所要完成的工作目标作出承诺，干出样子，为员工群众引路和示范，真正体现共产党员的先进性。

只有永葆共产党员的先进性，才能不断增强党组织的凝聚力和战斗力，才能更好地团结带领广大员工创新实干，朝着和谐企业的目标迈进.在实践中，才能更好地发挥和体现共产党员的先锋模范作用。