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寒假实验活动心得体会精选(实用15篇)

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寒假实验活动心得体会精选(实用15篇)
2023-11-18 09:20:06    小编:ZTFB

心得体会能够帮助我们更好地认识自己,发现问题并提升自我。要写一篇完美的心得体会,可以请他人进行审阅和修改,以提高质量。以下是一些关于心得体会的典型案例,希望能够激发你的灵感。

寒假实验活动心得体会精选篇一

在寒假期间,我参加了几个小组活动,这些活动让我受益匪浅,增强了我的合作能力和表达能力,同时也让我了解到团队合作的重要性。下面将为大家分享我在小组活动中的心得体会。

第一段:合作能力的提升。

小组活动对于我来说是一种新的挑战,因为我习惯独自完成任务。但是,通过小组活动,我意识到独自行动会限制我的能力和效率。在协作过程中,我能够学习倾听别人的想法和意见,这帮助我更好地理解问题和解决问题。此外,合理的分工也让我们得到了更好的效果。我特别喜欢“朗读小组”,因为我们每个人都有自己的特长和能力,一个人朗读可能会出现疲劳或发音不清等问题,而在小组合作中,我们可以互相检查、修正和提高,让整个小组的表现更出色。

第二段:表达能力的提升。

在与小组成员交流时,我不仅学会了倾听,也学会了更清晰地表达自己的观点和想法。通过和小组成员的交流,我懂得了沟通的重要性,不论是口头交流还是书面交流。我注意到小组内的每个人都有不同的表达方式,而这也让我意识到,在不同的情形下,采用不同的表达方式是非常必要的。

第三段:团队合作的重要性。

小组活动让我体会到团队合作的重要性。在一个优秀的小组中,每个人都扮演着不同的角色,有时候一个人的能力并不足以完成整个任务,而在一个团队中,一个人的不足可以得到其他成员的弥补,这也提醒我后面的选择时要考虑能否与成员们充分协作。

第四段:沟通技巧的提升。

在小组中,沟通技巧是非常重要的,这包括如何清晰地表达自己的观点,如何倾听别人的建议,如何在尊重他人的同时,保护自己的权利等。在协作的过程中,处理和协调冲突也是非常必要的。通过积极交流,我学会了如何澄清误解、解决矛盾并保持团队的凝聚力。所以在交流中保持耐心,也是很有必要的。

第五段:总结。

通过小组活动,我体会到了学习能力的重要性,而这需要我们的自我反思和不断改进。此外,团队中的每个人都需要承担自己的责任,以确保整个小组的成功。因此,我对未来的工作中,要做好团队合作,用我的能力为团队作出贡献。总之,标志这趟寒假的小组活动,让我在交流、合作、领导力方面,受益匪浅。

寒假实验活动心得体会精选篇二

20xx年的寒假政冶学习结束了,我自觉受益匪浅,感触至深。在此谈谈自己的感受:

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的'是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

总之,这次寒假学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

寒假实验活动心得体会精选篇三

写在前面:

本文是一篇基于主题“寒假实验心得体会”写作了1200字的连贯的五段式文章。其中,本文共分为五段,分别是引言、实验前的准备、实验过程中的收获、实验后的反思和结语。在本文中,我将分享我在寒假中参加实验的经历和体会,希望对读者也有所帮助和启发。

引言:

寒假是学生们放松心情、减轻压力的好时间。然而,对于正在攀升中的生涯建设道路上的我们而言,寒假也是一个很好的机会去实践、探索、发掘,例如可以去参加实验。在本次寒假里,我有幸参加了一次实验,并从中尝试了很多新鲜的东西,也收获了很多体会。

在参加实验之前,我首先要做的是思考这个实验,展望实验的需求和目的,更好地为实验做好准备。此外,我还要了解一些相关知识,建立起科学的观念,才能更好地理解实验内容。在准备中,我也需要缜密规划,准备必要材料,尽可能规避实验中的不确定因素。我深刻认识到,实验前的准备是成功实验的一项重要保障。

实验过程中的收获:

在实验过程中,我又学到了很多新鲜的事物。我亲手操作实验细节,观察和收集物理现象的细节,尝试着进行一些不同的测试条件。在实验过程中,我也学会了团队合作,彼此协作,相互借力,这很好地提高了我们整个团队的工作效率。此外,我还体会到实验细节管理的紧迫性,实验执行的规范性以及实验结果的统计和分析意义。

实验结束之后,我马上进行了反思。反思是我们学习的关键所在,因为只有深刻反思,我们才能更清楚地了解自己得到了什么,做了什么对与错,及如何改善。在反思过程中,我想到了很多点,例如:实验执行过程中我所犯的错误;我们在分析和处理数据时所犯的错误等。通过反思,我也找到了许多需要改善的方面,在下一次实验之前,我一定会好好总结这些反思经验,让我做的更好。

结语:

总的来说,寒假的实验过程是一个对青年发展性格、提高工作能力、增加知识储备的好方法。在实验中体会和展开真正的科学思维和方法,思考问题的深度和广度提高,更好地发现并克服问题。因此,我们在接下来的学习中应该更加注重实践,谦虚好学,勇于挑战未知。只有在实践中我们才能真正地提高自己的实力,才可以在未来的职场和社会中更好地发展自己的未来。

寒假实验活动心得体会精选篇四

寒假是学生放松心灵的好时光,也是培养兴趣爱好的好机会。为了让学生在放松与充实中度过美好的寒假,我校开展了一系列丰富多彩的寒假美育活动。这些活动不仅帮助学生培养了艺术修养,还让学生在玩中学、在乐中长,收获颇丰。

首先,我们开展了寒假美术创作活动。每天下午的课后时间,美术教师带领学生进行美术创作。学生们根据老师提供的主题,运用各种材料进行绘画或手工制作。他们可以尽情发挥自己的想象力和创造力,将自己看到的事物或感受到的情感化为作品。通过这个活动,学生们不仅培养了对美的欣赏能力,还锻炼了自己的动手能力和空间想象力。

其次,我们还组织了音乐鉴赏活动。每周的一个晚上,学生们聚集在音乐教室,共同欣赏一场音乐会。音乐教师为学生们选择了不同风格的音乐作品,如交响乐、古典音乐、流行音乐等。学生们可以在音乐中感受到不同的情绪和氛围,提高自己对音乐的理解和欣赏能力。此外,我们还设置了乐器演奏和合唱的环节,通过自己的参与与努力,让学生们更好地领略音乐的魅力。

再次,我们开展了舞蹈和戏剧表演活动。通过这些活动,学生们不仅可以展现自己的才艺,还可以锻炼自己的协调性和表现力。在舞蹈课上,学生们学习了不同的舞蹈动作和舞蹈技巧,与舞蹈老师们一起排练了一支舞蹈。在戏剧表演活动中,学生们学习了表演技巧,通过剧本编排、角色扮演等形式,将自己的创意和才艺展现出来。这些活动激发了学生们的想象力和表达欲望,培养了他们的自信心和合作精神。

最后,我们还组织了艺术展览和演出活动。学生们将自己在寒假美育活动中创作的作品进行展览,与家长和同学们分享自己的心得和成果。他们可以借此机会了解到其他学生的作品,学习他们的技巧和风格,进一步提升自己的艺术修养。此外,我们还设置了表演节目,学生们可以选择自己擅长的艺术形式进行表演。通过这些展览和演出,学生们不仅可以展示自己的才艺,还可以感受到他人的欣赏和肯定,增强了他们对美的自信和追求。

通过参与这些寒假美育活动,我深刻体会到艺术教育的重要性。艺术教育不仅可以丰富学生的课余生活,还可以培养学生的审美能力和创造力。在寒假的美育活动中,学生们从中汲取了艺术的养分,不仅锻炼了自己的艺术技能,还受益于美的熏陶和情感的陶冶。我相信,这些美育活动对学生的综合素质发展和个性培养起到了重要的促进作用。

对我来说,参与寒假美育活动是一次难忘的经历。我从这些活动中学到了很多,不仅收获了美的感受,还增加了对艺术的理解和欣赏水平。这些活动不仅培养了我对美的追求和表达欲望,还让我感受到了艺术的力量和魅力。我相信,在以后的学习和生活中,这些经历将成为我不断追求艺术的动力和信心的源泉。

寒假实验活动心得体会精选篇五

寒假作为学生们的节日,每个人都有不同的安排。我选择在这段时间里,参加实验课程,来提高自己的实践能力。在实验中,我收获了很多,不仅拓宽了视野,增强了动手能力,还激发了我对知识的热爱。

一、实验的意义。

实验是理论知识的实践运用,更是科学的基础。在实验中,我们能够深刻了解到知识的真谛,并通过实践加深对理论基础的理解。同时,实验还能够激发我们的创造力和好奇心,让我们不断探寻未知的领域。因此,参加实验不仅能够提高我们的技能水平,更能够培养我们的科学意识和实践能力。

二、实验的收获。

在实验中,我不断感受到自然科学的奥秘和神奇。例如,在一项化学实验中,我第一次接触到“酞菁合金”这个神奇的物质。我通过观察和实践,了解到它的结构和特性,还发现了它的一些特殊用途。在物理实验中,我掌握了一些复杂的物理公式和实验方法,尝试解决实际问题。这些都是理论课上无法学到的知识和技能。

三、实验的挑战。

虽然实验让我在知识方面收获颇多,但它同时也给我带来了不少的挑战。实验需要我们具备一定的动手能力和耐心,而且做实验需要严格地按照步骤进行,还需要做好安全措施。有时候在实验中,我还需要与同伴合作,协商分工,避免错乱等。这些都需要我们认真对待,并不断学习和实践。

四、实验的启示。

通过实验,我也感受到了很多的启示。首先,实验要求我们注重细节和耐心,如果稍有大意,可能会导致实验结果的不准确。其次,做实验需要严格遵守实验规定,不滥用实验室设备和化学品,保证实验安全。同时,实验的目的不仅仅是获取结论,还需要更深入地思考科学原理的逻辑和推理关系。

五、未来的展望。

在学习过程中,我深感自己还有许多不足之处,需要更加努力地学习和实践。未来我希望通过实验,能够掌握更多高级的实验方法和技术,不仅能够解决实际问题,还能够深刻理解科学原理的内在逻辑和价值。同时,我也希望自己能够多多探索科学的前沿领域,并把自己的实践经验和成果分享给大家。

总之,寒假实验让我深感到了实践的重要性,也让我体验了科学的神奇和振奋。未来我会继续探索科学的世界,更好地为社会做出贡献。

寒假实验活动心得体会精选篇六

20xx年2月21日、22日,我参加了经xxxx文教局组织的20xx年寒假校长培训。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平有了较大提升。1天半的培训,时间虽短,但培训的内容丰富,心得体会范文形式多样,既有纪检政策的解读、名家的学术报告,又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。

“责任担当,追梦奔跑”是这次培训的主题,也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策,同样也是我感触最深的一句话,有责任才能担当,有梦想才能追逐奔跑。

作为一名学校总务工作者,责任担当就是做好本职工作,总务就是服务,工作就是责任。我们的职能就是服务于师生,服务于教学,要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心,但是要服务中心;总务工作不是大局,但又牵动大局;总务工作不是小事,但又必须从小事做起。

在总务工作岗位上,责任担当更重要。责任就是一种担当,一种约束,一种动力,一种使命,一种做人的态度。有了责任心,才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么,怎么去做;有了责任心,才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都是一样;有了责任心,才能进取,不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务,日复一日,年复一年,这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。

我是一名总务工作者,我愿意为学校的发展付出,愿意为教师学生付出,这就是我的“责任与担当”。20xx年,我将更加努力,更加细致,更加创新地“追梦奔跑”,出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

寒假实验活动心得体会精选篇七

进行实验活动是学习过程中非常重要的一环,通过亲自动手实践,可以巩固知识、培养动手能力和解决实际问题的能力。在过去的一段时间里,我参与了一系列的实验活动,让我收获颇多。本文将就这些实验活动的心得体会进行总结。

第二段:预备工作的重要性。

在实验活动开始之前,预备工作的重要性不容忽视。首先,要仔细阅读实验手册,了解实验的要求和步骤。其次,要认真检查实验器材和仪器的完整性和正常工作状态。再次,要掌握相关的理论知识,对实验的原理有一定的了解。最后,要遵守实验室的安全规定,穿戴好实验服、手套、护目镜等个人防护用品。只有做好了这些预备工作,才能确保实验的顺利进行,保障实验结果的准确性。

第三段:实践中的困难与挑战。

在实验活动中,我也遇到了一些困难与挑战。首先,有时候实验结果与预期相差甚远,需要再次进行实验,查找错误并修改方法。其次,操作过程中可能会出现一些小问题,比如仪器的使用不熟练、试剂的测量出错等等。这些问题都需要仔细思考和认真纠正,以确保实验的顺利进行。最后,有时候需要面对一些无法完全控制的因素,比如实验室温度和湿度的变化等,这些因素可能会对实验结果产生一定的影响,需要我们耐心调整和适应。

第四段:收获与启示。

在实验活动中,我不仅学到了知识,还收获了一些宝贵的经验和启示。首先,我意识到实践的重要性,通过亲自动手实验,我能更深刻地理解和记忆相关的知识点。其次,我锻炼了自己的动手能力和问题解决能力,通过实验实践,我学会了如何准确地操作仪器和器材,解决实际问题。最后,我体会到了团队合作的重要性,有时候一个人是无法解决所有问题的,在实验中,和同伴的交流与合作可以加快问题的解决进程,提高实验效率。

第五段:深化理解与持续学习。

通过实验活动,我深刻认识到实践对于知识的巩固和扩展的重要性。下一步,我将继续进行实验活动,不断提高自己的动手能力和实践能力。同时,我也会加强对于实验原理和相关理论知识的学习,不断提高自己的科学素养。通过持续学习和实践,我相信我将能够更好地投身到科学研究和实践中,实现自己的梦想。

总结:

通过实验活动的参与,我不仅学到了知识,还锻炼了自己的动手能力和问题解决能力,并深刻认识到实践对于知识的重要性。在未来的学习中,我将继续坚持实践,深化理解,持续学习,为将来的发展打下坚实的基础。同时,我也希望学校能够提供更多的实验机会,为学生的实践能力和科学素养的培养提供更好的支持。

寒假实验活动心得体会精选篇八

寒假到了,你们的生活怎样安排呢?我一放假就要回老家,非常惨吧!可是,我就觉得非常好玩呢!

星期五,爸爸接我回老家,当时我死活不愿意,因为,我老家是一个偏僻的小山村,话说“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了。可后来,我还是回了老家。

“呼呼~”汽车在马路上开着,风从我耳边闪过,路周边到处是花花草草,一阵清香在飘荡……在看着周边的风景不过一会儿就到家了。

到了家,我惊呆了:以前的瓦屋变成了小洋楼;以前的泥巴路变成了水泥路;以前的脏脏兮兮的小溪,变成了清澈见底的小溪了,许多小鱼跳出水面,一层一层涟漪在水面上回旋;以前的垃圾河不见了……老家的翻天覆地的变化让我不由得赞叹。我跟爸爸进房间,放好东西我就去玩了。我看见妈妈在菜地上,我就跑过去。我和小侄子又跑又跳的,快活极了!一天,就这样过去了。

第二天,我早早的起了床,看见爸爸放鸡出来,我对这些鸡又追又赶,开心极了!到了喂鸡的时候,妈妈把鸡食倒在鸡吃的那个碗里,所有鸡都跑过来,挤在一起来吃。鸡吃食的那可爱样,让我不禁笑来起来。

到了中午,无聊极了,开电视又没有什么好看。忽然,我看见了一只鸡在地上寻食,就想到了一个点子。我用手抓了一把米,一点一点撒在地上,鸡看见了,跑过来,一点一点吃干净,我就得好玩,又抓了一把来喂鸡。妈妈见了,狠狠地说了我一顿,说我不珍惜粮食。虽然被骂了一顿,可我还是非常开心,不过,下次我再也不敢了。

这就是我的寒假生活,这样?

寒假实验活动心得体会精选篇九

当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“寒假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,寒假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的.社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自己!

寒假实验活动心得体会精选篇十

寒假的实验课程是学生们相对较为轻松的阶段,既有紧蹙的实验课程,也有解放自由的时间,学生们能够展开自己的兴趣,充分提升自己的实践技能。在这个过程中,我感悟颇深,从中汲取了很多有益的经验和体会。接下来,我将从五个方面谈谈我的寒假实验心得体会。

第一,严谨的实验安全意识是至关重要的。在实验过程中,我时刻保持着安全的意识,时刻关注自己和周围同学的安全问题。例如,在进行化学实验时,我严格按照实验步骤进行,尤其是当操作有可能引起爆炸、燃烧等危险情况时,我会高度警惕和谨慎,时刻保持警觉。这种严谨的安全意识不仅使我自身安全有了保障,也给了周围的同学一个安全的环境,对实验结果的准确性也起到了积极作用。

第二,自学能力的重要性。在实验过程中,老师会给我们讲解具体的实验步骤和注意事项,但如果我们抱着依赖老师的心态,那么这个实验的意义就会大打折扣。因此,在实验课程结束后,我会自主学习实验的原理,并对自己的实验进行再次总结与分析,提高自己的独立思考和解决问题的能力。这种能力不仅在实验课程中有用,而且在日常学习和生活中也能够帮助我们更快、更好地掌握新的知识。

第三、心态调整的必要性。在实验的过程中会遇到各种问题,有的时候一个小小的实验失误就足以影响结果。这个时候我们需要调整自己的心态,特别是在遇到一些新的实验时,不能过于紧张而稍有不慎就犯错。我们需要保持积极的心态,不为困难而沮丧,而是平衡自己的精神状态,克服自己的阻碍和挫折,才能更好地掌握实验技能。

第四,团队合作的重要性。在实验课程中没有“孤军奋斗”这个概念,大部分实验都是需要多人合作完成的。在团队合作中,我们要互相尊重、信任和协作,依据大家的特点和优点进行分工,这样才能真正达到事半功倍的效果。一个人的力量毕竟有限,所以合作团队中我们能够相互扶持、互相交流带来更大的效益。

第五,实践意义的意识。在实验的过程中我们不仅能够获得纯理论学习所没有的实践经验,而且还能实实在在地把理论知识转化为具体的实践编制。实验课程能够帮助我们更好地加深理解学习内容,提高对知识的掌握熟练度和实践操作能力,让我们的学习进程更加深入、广泛和实用。

总之,寒假实验心得体会真心得让我受益匪浅,我不仅学到了专业技能,而且了解到了如何独立思考、如何更好地与他人合作、如何调节自己的心态和情绪,这些都是我的成长和进步。我相信通过今后的努力,我能更好的实现自己的实验学习目标,以此来推动自己的个人成长和职业发展。

寒假实验活动心得体会精选篇十一

xxx村社区有近2000名中小学生。小学生占四分之一,30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课,所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx村社区安排了丰富多彩的活动,让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间,社区安排一系列集体活动,早在放假前一周,社区就拟好了假期活动计划。

2月1日是放寒假的第一天,上午八点半xxx村社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导开展在学校做个好学生——主动学习全面发展的好学生;在家里做个好孩子——勤俭自强,孝敬长辈的好孩子;在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。“新三好”活动体现了与时俱进的精神,体现了素质教育的要求,引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色,分别从三个不同的角度提出评价标准,但他们都是了实现学生的全面发展,培养成为德才兼备的接班人。为此,我们从以下几点做起:

2月1日,社区请来秦虹派出所的民警李潮龙给孩子们上了安全教育课,内容包括家居安全、外出安全,告诉孩子们防火、防盗等知识,还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。

2月4日,为积极引导社区青少年参与到南京申办20xx年青奥会的实践活动中,社区特组织假日小队深入到街头和商场,发放有关青奥会知识宣传单,普及奥林匹克精神,整个活动历经一个上午,共发放青奥会宣传单共三百多份。

2月12日,社区开展“安全伴我每一天我和安全同步行”自护安全活动,并热烈庆祝南京成功申办20xx年青奥会,社区开展安全主题系列活动,以趣味小运动的形式进行开展,活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式,进一步丰富同学们的安全健康意识。

2月22日是新学期开学的第一天,社区与xxx村小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动,活动围绕主题开展花灯制作系列活动,提倡社区青少年从身边小事做起,鼓励青少年多动手,手工制作工艺品,变废为宝,给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动,丰富了学生假期生活,陶冶了学生情操,增长了实践知识,达到了生活目的。

寒假实验活动心得体会精选篇十二

寒假生活就要结束了,回首我这个寒假的生活体验感觉仅有一个字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么样的,这次的生活实践让我真正体会到了工作的辛苦,挣钱的不容易。经过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态,以便更加认真努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础。“吃得苦中苦,方为人上人”。

在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事都有不少值得我们学习的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手,所以这个寒假就没有去外边找工作就在自己家的店子里帮忙,顺便筹集我那昂贵的学费。家里做的是配件销售的行业,和我的专业是很不搭调的,但终归是工作也是能够从中学到些东西的,在正式开始工作的时候我就在店子里跟着工作了两天,原本以为这行业很简单嘛,就是问下进门的顾客需要什么东西。然后找东西,交易,开发票。但真的做起来还是需要很多的技巧的,自己慢慢的也学着和顾客沟通,进行销售。

刚开始每一天的工作除了有顾客来了要招呼一下外就是整理一些堆积的或刚进的新货,女生都爱干净,而我现在所做的工作都是些油滋滋的汽车配件。刚开始是有些不愿意拿那些东西了。但我妈妈也就是我的“老板”根本不把我当女孩子似的一会儿让我取这东西一会儿取那东西的,弄的我双手都脏兮兮的。

最让我尴尬的是我根本就不认识汽车上的这些零件之类的东西,老是拿错了,还自作聪明的把盒子上的字曲解了,把东西都乱放都搞混了,当然我这么做的直接后果就是被我的“老板”一顿指责,心里委屈也没办法,毕竟自己弄错了,闹了不少笑话出来,让人家顾客以为我们店子的员工都这么不熟悉货物还卖东西,对我们的产品也有了些许的怀疑,这估计就是在公司里,员工的言行会影响到公司的形象一样的道理吧。

短短的的工作时间里,我发现了我自身存在的不少问题,很简单的我作为一个美术系的大学生,自己的字写的也实在太对不起观众了,平时没注意,在给顾客开发票的'时候我充分意识到了这点,当我把开好的发票递到人家手上时,对方看到字的那种表情让我真的感觉很惭愧。当时就心里暗暗下定决心以后必须要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上头摔跤。

社会是复杂的,社会中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相处,也就是我们俗话说的“赖皮”。应对这样的顾客我刚开始不明白怎样应付,于是关系弄的很僵,场面很尴尬。直到“老板”的及时出现才解了围,当然我少不了挨一顿批评,同时也告诉我一些与人沟通的技巧,以及随时应对问题的方法。

顾客就是上帝,我们对顾客的态度直接影响顾客对我们产品的信任度,就和在公司里面的道理是一样的,员工的工作态度会直接影响公司的形象。所以有时学会忍耐也是必不可少的。在那里我学会了随即应变的本事,以后我们的社会也将是一个深不可测的战场,没有一个好的心里素质,被人挤兑就彷徨不知所挫的人,将会被这个社会所打击。

回家工作的这段时间让我体会颇深的还有就是陪妈妈去分店对货收帐的经历,它对我的耐力考验是必不可少的一个例子。那会我们是早上七点去晚上八点才要回家,一天几乎都是坐着在对账本,在我的理解中,对账无疑就是把账簿上的物品对一下看有没差错有没漏掉的,然后把货款全结算一下,收钱走人就能够了的,没想到要这么麻烦的,要些对着账本把货物都先点一遍,再开始慢慢的一本一本的对帐。

这个过程远没我想象的那么简单简便,比单纯的在店子里待着要麻烦很多,付出的精力也要多很多,原本我以为半天就能对完的帐,三天了才弄完。并且每一天都是那个点来回跑,当时的感觉就像老年人常得的一种病能够形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢复。

在这个过程中我好几次都真的很想把本子一丢不想做了,可是想到了我之前的承诺要把事情都坚持做好,还是咬牙硬撑了过来,最终的成就感当然压过了以往的抱怨,突然间我明白了做事情要有耐心和恒心,只要认定的事情就要坚持把它做好,现在也是将来也是,这个好的习惯能够成就我们的未来。

在以后我们将面临的社会工作中,我们可能也会遇到类似的事情,你不想做又很累人的工作安排给我们,我们能不去做吗?不能。那么我们必须要养成这样良好的耐心,以及很好的耐力,才能够不管做什么工作都不怕都能有很好的心态去把它做完做好。

这段时间的实践,虽然不是选的我们的专业部门,可是从中我还是学到了不少对以后工作有用的东西,比如说心理素质的培养,耐力的考验,这都是我们以后的工作中要碰到的东西,我们的专业再好,没有一个好的心理素质和适应社会的本事。也是不好在这个复杂多变的社会中立足的。从中我也了解到了自己的不足之处,在以后的学习中我会努力抓住这个学习的好机会,多学点东西,以便以后在社会中争取自己的一席之位做充分的准备。我相信成功始终会眷顾有准备的人的。

寒假实验活动心得体会精选篇十三

20__年2月21日、22日,我参加了经开区文教局组织的20__年寒假校长培训。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平有了较大提升。1天半的培训,时间虽短,但培训的内容丰富,形式多样,既有纪检政策的解读、名家的学术报告,又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。

“责任担当,追梦奔跑”是这次培训的主题,也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策,同样也是我感触最深的一句话,有责任才能担当,有梦想才能追逐奔跑。

作为一名学校总务工作者,责任担当就是做好本职工作,总务就是服务,工作就是责任。我们的职能就是服务于师生,服务于教学,要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心,但是要服务中心;总务工作不是大局,但又牵动大局;总务工作不是小事,但又必须从小事做起。

在总务工作岗位上,责任担当更重要。责任就是一种担当,一种约束,一种动力,一种使命,一种做人的态度。有了责任心,才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么,怎么去做;有了责任心,才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都是一样;有了责任心,才能进取,不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务,日复一日,年复一年,这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。

我是一名总务工作者,我愿意为学校的发展付出,愿意为教师学生付出,这就是我的“责任与担当”。20__年,我将更加努力,更加细致,更加创新地“追梦奔跑”,出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

寒假实验活动心得体会精选篇十四

实验活动是学生在学习科学知识和培养实验技能过程中重要的一环。通过实验活动,学生可以理论与实践相结合,培养科学探究的精神,提升实践能力。最近,我参与了一次实验活动,深切感受到了实验活动的重要性和价值。在这次实验中,我不仅获得了新的知识与技能,还收获了对实验活动的深入认识和体验,以下是我对实验活动的一些心得体会。

首先,实验活动能够培养学生的实践动手能力和团队协作意识。在实验室里,每个人都要亲自动手操作,感受到科学的魅力。通过实验,我们可以亲身体验科学探究的过程,通过操作仪器、收集数据、分析实验结果等一系列活动,不断优化方法和解决问题。同时,在实验过程中,我们还需要紧密配合,相互协作,解决实验中遇到的困难。实践动手能力和团队协作意识的培养是实验活动的一个重要意义,它不仅能培养学生的实际操作能力,还可以提高学生的团队合作精神和沟通交流能力。

其次,实验活动能够培养学生的观察和分析能力。在实验活动中,我需要通过观察和分析实验现象,来得出结论。在实验过程中,我认真观察实验中的变化和现象,并将其记录下来。然后,通过对记录的数据进行分析,我可以得出一些规律和结论,从而更好地理解实验原理和科学知识。在这个过程中,我培养了自己的观察力和分析能力,并学会通过科学方法解决问题。

再次,实验活动能够激发学生的创新思维和实践能力。科学实验活动是一个不断探索和实践的过程,需要学生具备创新思维和实践能力。在实验活动中,我不仅要熟悉实验的基本操作,还要理解实验背后的科学原理,并能够在实验过程中运用所学知识解决问题。在这个过程中,我不断尝试与创新,锻炼了自己的创新思维和实践能力。实验活动的这种特点,使我在实践中得到真知,并能够更好地运用所学知识。

最后,实验活动能够培养学生的实验设计能力和问题解决能力。在实验活动中,我们需要运用所学理论知识设计实验,通过解决实验中遇到的问题来深入理解科学原理。这个过程需要我们进行问题分析和解决的能力,培养我们的创造力和解决问题的能力。通过实验,我能够更好地理解课堂上学到的知识,也能够更好地发现问题并解决问题。

综上所述,实验活动是科学学习过程中不可或缺的一部分。通过实验活动,学生可以培养实践动手能力和团队协作意识,培养观察和分析能力,激发创新思维和实践能力,提升实验设计和问题解决能力。对于我个人而言,参与实验活动的过程是一次难得的学习机会,我深感实验活动的重要性和价值。我将继续积极参与实验活动,并努力将实验活动产生的经验与知识转化为自己的实践能力和思维方式,为更好地发展自己做出贡献。实验活动,让我对科学充满了热爱与憧憬。

寒假实验活动心得体会精选篇十五

实验活动是教学中至关重要的一环,它不仅能够提高学生的实践能力和动手能力,还能够培养他们的观察力和问题解决能力。在本学期的实验课程中,我积极参与了各种实验活动,通过亲身经历,我深刻体会到实验活动对于学生的意义和价值。

首先,在实验活动中,我学会了如何安全有效地操作仪器器材。实验课上,教师提前做好了实验器材的展示和操作示范,然后由我们学生自己动手进行实验。通过进行实验,我逐渐熟悉了实验器材的使用方法和注意事项,提高了我的操作技巧。比如,在进行化学实验时,我学会了正确的操作步骤和使用实验仪器的方法,有效减少了操作失误和事故的发生。这让我意识到,在实验活动中,掌握正确的操作技巧是非常重要的。

其次,在实验活动中,我培养了观察力和实践能力。实验活动要求我们仔细观察实验现象,并根据实验结果进行推理和总结。在一次课程中,我们进行了植物种子的发芽实验,通过观察植物种子的发芽情况以及各种环境因素对发芽的影响,我学会了用实际的观察来验证和判断事物的道理。同时,通过多次实验,我对实践操作越来越熟练,能够更加准确地进行实验,提高了我的实践能力。

再次,在实验活动中,我学会了思考和解决问题的能力。实验活动不仅是操作,更是对于问题的思考和解决。在一个化学实验中,我们需要根据实验结果来推测化合物的成分,我遇到了一个新的实验现象,原本预测的结果与实际结果不符。面对这种情况,我并没有将错误归咎于其他因素,而是仔细思考、分析实验过程中是否出现了问题,最终发现了操作步骤中的一个错误。通过自己的思考和分析,我解决了这个问题,并对实验的过程和结果有了更加深入的理解,提高了我的问题解决能力。

最后,在实验活动中,我培养了团队合作意识和沟通能力。实验课上,老师经常让我们分组进行实验,通过实验小组的互助合作,我意识到团队合作能够提高任务完成的效率和质量。在一个物理实验中,我们需要测量一个倾斜角度,由于测量方法的复杂性,我想出了一个新的测量办法,并与组员沟通交流,最终顺利完成了实验任务。通过实验活动,我明白只有与他人进行合作和交流,我们才能在实验中更好地发挥作用,并取得较好的成绩。

综上所述,在实验活动中,我不仅学会了如何安全有效地操作仪器器材,还培养了观察力和实践能力,学会了思考和解决问题的能力,以及团队合作意识和沟通能力。实验活动作为一种有效的教学手段,不仅帮助我们巩固和扩展了所学的知识,更重要的是让我们能够将所学的知识应用于实践当中,提高了学生的学习兴趣和主动性。因此,我深信实验活动对于学生的成长和发展具有重要意义。

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