组织旅游返程心得体会和方法 旅游返程的心情(三篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于组织旅游返程心得体会和方法一

关于**委开好组织生活会的相关要求，我结合自身思想和工作实际，广泛征求意见，认真查摆存在的问题，深刻剖析思想根源，进一步明确努力方向，现将有关情况报告如下：

(一)在政治方面。我能够做到在大是大非面前态度鲜明、立场坚定、敢于亮剑，在政治上、思想上、行动上始终与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定坚决拥护党的路线、方针、政策。严守政治规矩和政治纪律，但是在政治敏锐性和警惕性上还有差距，存在对上级精神理解不够全面的问题。比如，对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪，对一些不健康言论和不良风气的危害性认识不到位，虽不随波逐流，但也听之任之，没有从讲政治的立场站出来主动发声驳回。

(二)在思想方面。政治学习意识不强，满足于已有的理论知识和工作水平，只停留在通读了解的层面，还缺乏整体性、系统性。对部分理论文章和政策文件只是泛读，没有精读，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下的功夫不够。在深入学习马克思主义基本理论、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想用力不够，研究问题停留在表面上。比如，对习近平总书记的重要讲话精神学习不系统、琢磨不深、理解不透，用总书记新理论、新思想、新战略武装头脑、指导实践、推动工作方面还需要持续深化。

(三)在学习方面。坚持不懈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入，对这一马克思主义中国化最新成果的研究不深，在从中汲取营养，将其内化于心方面做的不够，缺乏深层次研学，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法。比如，对于党的十九届五中全会精神的学习，我虽然能够做到按时参加单位组织的集中学习，并撰写了学习体会，但读的多、悟的少，学的多、用的少，没有达到学懂弄通做实的目的，一定程度上存在重业务、轻学习，对新思想系统性研究不够，知识层面掌握不够宽泛，在落实重点难点问题思路不清、办法不多。

(四)在工作方面。我积极适应新工作，融入新角色，承接新任务，接受新挑战，在同事和领导的指导和帮助下，我不断改进工作方法，注重工作效率、提高工作质量，较好的完成了领导交办的各项工作任务，工作能力不断提高，但面对的繁忙工作，较高的工作要求，对承担的工作思考研究不够，进步较慢，存在一定的本领恐慌，比如，在文字材料的撰写上还有较大短板，对公文材料的写作技巧还不掌握，尤其是在材料的谋篇布局和层次结构上把握不准，达不到预期要求。

(五)在能力方面。工作上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事;致使工作思路不宽，办法不多。比如，在遇到新的工作时有畏难心理，不愿意多花精力去思考;不愿意花更多时间去学习。

(六)在作风方面。吃苦耐劳的精神有所减弱，艰苦朴素作风不足，生活中对自觉抵御不良风气放松了自我要求，在倡导节俭、反对浪费方面出现松动思想，继承和发扬艰苦奋斗、节俭办事的优良传统不够。比如，在日常工作生活中节约意识缺乏，下班离开办公室的时候经常忘记关闭电脑，在打印材料的时候存在单面打印的情况，造成不必要的浪费。

(一)初心使命坚守不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神以及省市党委全会精神，没有做到全面理解、深入检视、广泛应用。对理想信念“总开关”拧得不紧，思想有所滑坡，通过坚持不懈地学习实践来巩固坚守不够，在精神上“补钙”不及时，放松了党性锻炼，学用结合不紧密，把党的理论创新成果转化坚定信仰、工作实践还需不断强化，扎实办好眼前的事情、朝着远大理想目标奋进还需持续用力。

(二)从政治方面看，政治能力锻造不够。政治考量、全局观念、辩证思维、历史眼光学思践悟不够，政治站位还不高，大局观念还不强，未完全做到从政治上分析问题、解决问题，看问题不能看清实质，解决问题不能抓住根本，把握方向、把握大势、把握全局的政治能力还需要锻炼提升，遇到问题找客观原因多、查找主观原因少，为党分忧的主动性自觉性还不强。

(三)宗旨意识仍需加强。对习近平总书记以人民为中心的发展思想认识不深入、树的不牢固，在站稳人民立场方面的坚定性和主动性有待增强，把人民需要、人民满意作为所有工作出发点和落脚点的意识不够强烈。对基层和人民群众的所需所盼了解不够深入，形式主义、官僚主义思想尚未根除，缺乏持之以恒抓落实、促落实的干劲韧劲。对照“忠诚、干净、担当”自警自省自重自励还需进一步加强。

(一)加强理论武装。始终坚持把加强政治理论学习作为提高政治素养、坚定理想信念、改进工作作风的重要手段。深化政治理论和政策学习，坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神特别是习近平总书记重要讲话精神和省市党委全会精神作为当前和今后一个时期的重要内容，融会贯通学、持之以恒学，带头牢记初心使命，真正使之沉淀在血液里、植入到灵魂中，做到思想上更加清醒、理论上更加成熟、政治上更加坚定。

(二)强化政治建设。不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚决听从党中央的号令和指挥，党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。在维护祖国统一、民族团结、反对民族分裂等重大政治原则问题上，始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一、态度坚决、步调一致。

(三)提升工作能力。积极适应疫情防控新常态，坚持“一手撑伞、一手干活”，保持战略定力、准确研判形势，精心研究谋划、全面创新思维，学会“十个指头弹钢琴”坚持系统观念、辩证思维，常怀忧患意识，增强工作的前瞻性，切实提升应对复杂局面的能力和水平，做到既着眼长远又立足当前、既统筹推进又突出重点，一步一步推进学习贯彻党中央决策部署和省市党委工作要求往实里走、往深里走、往心里走，确保落地生根。

关于组织旅游返程心得体会和方法二

邢台市第三中学党总支下设五个党支部,共有共产党员152名。在上级党委的正确领导和指导下,学校党总支坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点,紧紧围绕学校教育教学工作中心,服务大局,树立和落实科学发展观,不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。学校在全面推进素质教育、办出特色方面取得了可喜的成绩,广大教职工的工作热情和积极性得到充分的调动,学校的声誉日益提高,取得了良好的社会效果。

一、抓好干部队伍建设,提高领导学校改革和发展的能力。

领导班子建设是党总支建设的重中之重,也是搞好学校工作的关键所在。学校按照市教育局党委的要求,把树立和落实科学发展观、“办人民满意名校”落到实处,着力提高校领导班子领导水平和执政能力。班子成员以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神,积极参加领导干部培训班,将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合。一年中,班子成员先后到外地学习先进学校的教育思想和方法,提高管理能力。学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,班子中每一名成员,都把各自分管的工作,当成促进学校发展的事业来做,发挥了工作的主动性和创造性,

中层干部是学校的中坚力量,负责具体工作的落实,为使更多德才兼备的人才脱颖而出,学校继续深化人事制度改革,于3月开展了“中层干部大讨论”活动,使中层干部对自身有一个明确定位;8月,顺利开展了第二轮中层干部竞聘,6名优秀教师通过竞聘走上领导岗位,充实了干部队伍。根据学校实际,按照工作下移的原则调整了支部划分,增补了支部委员,增强了支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,校党总支在教育局首届学校党建优秀成果评选活动中受到通报表彰。

二、建立健全党建长效机制,完善制度建设,使组织生活制度化、规范化。

结合学校党支部自身的特点,建立健全长效机制,使我校党支部的组织生活更加制度化、规范化。党总支不断加强规范管理,建立健全了具有可操作性的有关党内生活、组织发展和监督管理等制度,使党建工作有法可依、有规可循。党总支将制度法规建设贯穿于党总支的各项工作之中,并与校务公开、教代会工作制度相互渗透、有机统一。在班子建设和监督管理方面,进一步明确议定了学校决策程序,正确摆正了校长、书记、校务会议、支委会以及教代会各自在学校决策工作中的角色地位。在教师培养工作中,先后制定并落实了“教师培养三六九工程”、新教师岗前培训制度等多项制度,党总支与行政、工会一起关心青年教师的成长和进步,为教师政治业务上的进步创造条件,搭建舞台。举办了青年业余党校,加强了青年入党积极分子的推优、培养、考察、发展的力度,进一步完善了党员联系积极分子制度,努力营造富于进取、积极向上的良好政治氛围,党员教师已成为学校教育教学中的骨干。在“双评”工作中,党总支将“双评”工作分为动员学习、总结自评、民主评议、表彰处理四个阶段,将党内评议、党外评议及自我评议相结合,制定了工作程序,优秀党员及优秀党支部的事迹在学校网站上刊登,使党员及教师学有榜样。这些制度和措施的建立和完善,保证了支部工作正常、有序地开展,使组织生活更加制度化、规范化。

三、加强师德师风建设,全面提高育人水平。

校党总支将抓师德建设、树良好教风作为重要工作,常抓不懈。学校制定了《邢台市三中教师职业道德标准》,要求教职工认真学习遵守。提出“两个强调”,一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师;改进工作作风,用人格凝聚教师;加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调教职工要爱学生、爱岗位、爱学校,让学生成才、让家生放心、让社会满意。呵护学生成长,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。为构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,学校印制了家庭、学校联系本,每学期召开一次家长会,向家长宣传家校配合的重要意义,让家长了解学生在校情况,教师了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径。

四、以教育教学工作为中心,发挥党员先锋模范作用,不断提高教育教学质量。

教育教学是学校的中心工作,总支、支部立足中心开展工作。新一轮的课程改革,对教师们提出了新的挑战,我校没有等待与观望,而是积极投身其中,探索适合三中的教学管理模式。一年来,总支成员工作在教育教学第一线,抓课堂、促教改,加强调研,参与听课评课,积极鼓励中青年教师搞创新,组织教师参加省、市培训,转变教育观念,拨专款2万元作为科研经费,免费为教师征订教科研所需的书籍,支持教师开展教科研活动。广大党员教师始终工作在第一线,不辞辛苦,勤于奉献,积极开展各种业务竞赛活动,在教育教学中取得了显着的成绩,在学习、工作、生活的各个方面为广大群众起先锋模范带头作用,在教育教学方面取得了令人瞩目的成绩:全年共有18名教师在全国及省、市级课件、优质课评比中获奖;3名教师被评为“河北省骨干教师”,6名教师荣获市“教学标兵”称号;7名教师分别荣获“河北省优秀青年教师”、“邢台市十大杰出青年教师”、“邢台市优秀青年教师”、邢台市“名师”和“教坛新秀”称号,40余名教师的教学论文在各级各类报刊发表,校长高云洪被评为“河北省骨干校长”。

经过全校师生的共同努力,20xx年中考,1046名考生500分以上308人,全市最多,超第二名学校37人,平均分448.5分,全市第一;高考在生源较差的情况下实现了历史性突破:5人达到本科一批录取分数线,27人达到本科二批录取分数线,127人达到本科三批录取分数线,专科上线459人,本科上线率为51.6,创历史新高。文史类考生郭建革数学成绩150分,总成绩602分,位居全市第20名;理工类考生孙素君总成绩618分,位居全市第170名。据市教育局统计,在市普通中学平台评比中,高考16项考核指标我校12项名列第一,作为普通中学的代表,我校在市教育局20xx年高考研讨会中作典型发言。

关于组织旅游返程心得体会和方法三

甲方：_________________

乙方：_________________

签订日期：________________

国家民间组织管理局监制

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同双方当事人基本情况

第一条甲方

法定代表人(主要负责人)或委托代理人职务：________________

注册地址：________________

注册类型(社会团体、基金会、民办非企业单位、社会组织分支机构)：________________

第二条乙方

性别：________________

户籍类型(非农业、农业)：________________

居民身份证号码/护照号：________________

或者其他有效证件名称证件号码：________________

家庭住址邮政编码联系地址邮政编码：________________

户口所在地省(市)区(县)街道(乡镇)：________________

二、劳动合同期限

第三条本合同为：________________。

a固定期限劳动合同：本合同于________________年________________月________________日生效，其

中试用期至________________年________________月________________日止。本合同于________________年________________月________________日终止。

b无固定期限劳动合同：_________________本合同于________________年________________月________________日生效，

其中试用期至年月日止。

c以完成一定工作任务为期限劳动合同：_________________本合同于________________年________________月________________日生效，至工作任务完成时止。

第四条乙方的用工时间为：_________________

三、工作内容和工作地点

第五条乙方同意根据甲方工作需要，担任岗位工作。

第六条乙方的工作区域或工作地点为

第七条乙方工作应达到标准。

甲乙双方另行签订岗位聘用协议的，按照岗位聘用协议规定执行。

四、工作时间和休息休假

第八条乙方在甲方工作期间执行工时制度，实行b、c工

时制的需经劳动行政部门批准，自批准之日起按批准文件执行。

a标准工时工作制，每周休息日为。

b综合计算工时工作制度。

c不定时工作制度。

乙方应遵守甲方的考勤制度。

第九条甲方对乙方实行的休假制度有，乙方病假、事假等请、销假按甲方的规章制度办理。

五、劳动报酬

第十条甲方每月_________________日前以货币形式支付乙方工资，月工资为_________________元或按执行。

乙方在试用期期间的工资每月为_________________元。

甲乙双方对工资的其他约定

六、社会保险及其他保险福利待遇

第十一条甲乙双方按国家和(社会组织住所所在地)的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续，并承担相应社会保险义务。

第十二条乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、(社会组织住所所在地)有关规定执行。甲方按支付乙方病假工资。

第十三条乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和(社会组织住所所在地)的有关规定执行。

第十四条甲方为乙方提供以下福利待遇

七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十五条甲方根据生产岗位的需要，按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施，发放必要的劳动保护用品。

第十六条甲方根据国家有关法律、法规，建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。

甲方_________________乙方_________________

_________________年_________________月_________________日