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教育思想微论坛心得体会和感想 基础教育论坛心得体会(8篇)

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教育思想微论坛心得体会和感想 基础教育论坛心得体会(8篇)
2022-12-30 01:06:31    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2022教育思想微论坛心得体会和感想一

班中有一个学生叫吴成涛,第一天就有人频频来报告:“老师某某人打我。”问他们原因,好像没有什么大事,就是玩玩就打了,于是我就找他教育了一番,可是接下来天天都是这样,难道是他就是有这个爱好?喜欢打人?怎么办呢?于是我找来了他的父母,了解一些情况令我惊讶的是,他父母告诉我:“老师,孩子不乖,你打好了,他就是这样,我们没有办法,只能打。”看着他们,我想孩子喜好打人的毛病要改掉,还要连同他的父母的这种错误的想法一起改掉,其实这个孩子一点也不笨,脑子还挺聪明的,就是喜欢打人,于是我的心里就暗下决心,一定要改掉这毛病。

二、案例分析思考

通过观察发现该生主要有以下缺点:

(一)爱惹事,自控力差。这类孩子平时管不住自己的手脚,言行举止不分时间、场合,课堂上坐不住,爱惹是生非,影响其他同学,课间常因自控力差而与同学发生摩擦,导致出现攻击。

(二) 情绪不稳定,好冲动,时常乱发脾气。这类孩子往往在家中娇生惯养,家长拿他没办法,稍有不顺,便耍性子,自我中心意识强,容不得别人的批评。

三、主要帮助方法

针对此生的行为特点,需要老师和家长对他进行共同矫治,方法如下:

1.我作为辅导员,不能讨厌、歧视这个学生,不能简单地认为是思想和品德问题,粗暴地训斥、打骂、处罚,从而引起他的自卑心理,造成精神压力或情绪波动,引起反抗心理,甚至产生攻击行为,而要多关心,多理解,使其感到温暖而有触动,有悔意,为教育引导打下基础。通过调查,我认为案例中的孩子的行为形成的原因之一应该是家庭不良的教育因素影响。父母较忙,对他是既溺爱又粗鲁。没有尽教育的责任,面对孩子正常的错误,不是辱骂就是棍棒相加。针对他的情况,我实施了一些干预措施。首先改变其家庭教育环境。我同他

父母进行了一次诚恳的谈心。通过谈话使他们明白,孩子的成长离不开良好的家庭教育。要求他的父母多抽一些时间来关心他的学习和生活。当孩子有错时,应耐心开导,而不应辱骂、踢打的教育方式。另外,我还要求他的家长禁止孩子看暴力影视片,或者帮他他分析,提高他辨别是非的能力,鼓励他学习、模仿片中的积极行为,批评攻击行为。接下来的日子里,我多次进行家访,汇报孩子在校的表现,了解孩子在家的活动情况。

2.利用集体的力量影响他,使其养成良好的行为习惯。他打人,被扣分了,我就开了一节队会课,告诉他,他的行为影响了全班的荣誉,也让他明白,要不打骂,与同学团结友好的相处,同时我也让全班同学都关心他,安排最好的学生与他同坐,一有进步就表扬,使他对自己有自信心,使他在大家的善意帮助下,在众多的榜样示范下,逐步向好的方面发展。班级有些小事,请他帮忙做,增强他的主人翁意识。

四、辅导效果

他本身智力不差,通过努力,学习成绩有进步,和同学也能友好相处。

2022教育思想微论坛心得体会和感想二

作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,通过再次学习《中小学教师职业道德规范》,我会努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,工作时段不饮酒、不从事与教育无关的事。不向学生推荐购买学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,真心服务于家长,恒心钻研于教育,绝不辜负人民教师这个光荣称号。

签名:

时间:20xx年**月**日

2022教育思想微论坛心得体会和感想三

1 不要小看了孩子

家有一小女,虽然很调皮,但是很惹人喜爱。最近,电视动画片正播放《大耳朵爷爷》,说的是大耳朵爷爷是天上的神仙,来人间寻找二十八星宿轮流掌管天上的事情。在看电视的过程中,她突然问我:“妈妈,我是什么星座?是处女座吗?”我说:“我不知道啊!”她突然说:“妈,到底是你亲生的吗?连这都不知道!”我无语了。

2 善用“鼓励”

对儿童良好的行为或其表现结果做出肯定、赞许或鼓励,将会增强幼儿的勇气和信心,激发孩子积极的情绪。

比如:一名幼儿随手拣起掉在地上的玩具,教师应马上给予表扬:你真是个爱惜玩具的好孩子。一名幼儿扶起了另一名不小心摔倒的幼儿,鼓励他是个助人为乐的好孩子等。这种日常生活中的积极鼓励和愉快的情绪反应,强化了儿童这种偶发的社会行为,达到了良好的教育效果。

3 由孩子撕本子想到的

现在,大多数孩子都是独生子女,生活条件很优越,孩子们对自己的东西也就随便破坏,看到就觉得可惜,家长们也经常对我说:“本子、铅笔是刚买来的,又不知道哪儿去了,还要向家长要。”面对这样的情况,我觉得该从一点一滴做起。第一,说服教育,让孩子明白东西都是来之不易的;第二,讲故事时引导幼儿不浪费财物,要懂的爱惜。小朋友们都学过古诗《悯农》,应该向他们学习;第三,时常检查幼儿的物品是否丢了,如果丢了应及时处理。

4 用故事教育孩子

刘明洋是我班的调皮孩子,他学东西很快,尤其上课,他总是坐不住,我给他讲一些道理,可他就是听不进去,依然我行我素。他最喜欢听故事,我就用故事来告诉他,把他的一些故事串在里面讲给小朋友们听。我说:“有个小男孩,他很聪明,可就是不听老师的话,有时学习的时候不认真听,你们说这样能学习好吗?他的愿望是长大了想当科学家。”他好像意识到我在说他,虽然不像其他孩子一样上课认真,可比以前好多了。

5 久违的表扬

表扬是一种艺术,作为一名幼儿老师更应该很好的利用表扬这门艺术。今天我开始反思,最近我有点吝啬我的表扬,孩子们的出色表现好像被我的眼球选择性的丢掉了。面对那些调皮的孩子我还是一贯性的没有耐性地说着你能不能这样那样,可想而知没有效果。梦辉好动,坐不住,但是我讲故事时他专心的听着,我立即对他进行了表扬,没想到他竟然一上午都表现很出色。永远不要吝啬你的表扬,孩子们是在激励中成长的!

2022教育思想微论坛心得体会和感想四

1、以人为本,安全第一。

2、安全第一,预防为主。

3、把握安全,拥有明天。

4、安全防范,人人有责。

5、关注安全,关爱生命。

6、安不可忘危,治不可忘乱。

7、保食品安全,筑健康长城。

8、道路千万条,安全第一条。

9、劳动创造财富,安全带来幸福。

10、安全就是生命,健康就是幸福。

11、维护校园安全,营造和谐环境。

12、宁可千日无险,不可一日大意。

13、强化安全责任,落实安全措施。

14、保障饮水安全,维护生命健康。

15、强化安全意识,创建平安校园。

16、打造平安校园,构建和谐社会。

17、维护交通安全,关爱生命永远。

18、生命至高无上,安全责任为天。

19、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

20、安全伴我在校园,人人事事保平安。

21、一人把关一处安,众人把关稳如山。

22、安全不靠他人管,自己把握最保险。

23、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

24、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

25、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

26、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

27、麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。

28、安全的基础是质量,质量的关键是管理,管理的核心是严格。

29、加强安全文明校园建设,全面推进素质教育。

30、守法的人以教训换流血,违法的人以流血换教训。

31、忽视安全抓教学是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。

32、蛮干是走向事故深渊的第一步。

33、为安全投资是最大的福利。

34、学校安全,要用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。

2022教育思想微论坛心得体会和感想五

爱心与赏识

“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效。那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。

在我接的三(3)班里,有一个好动的学生,他叫范腾飞,他人长得瘦小,好动爱讲话,还特别爱随地扔垃圾。他人很聪明,但是上课的时候总管不住自己的手。不是弄同桌,就是自己玩,有时一个笔头就能玩大半节课。跟他坐在一起的同学换了又换,有的受到他的感染,也都开始不同程度地违反课堂纪律、影响任课老师的课堂教学和情绪。对于范腾飞,任课老师的反应最为强烈,他的行为不仅影响违反了课堂纪律,而且严重影响了教学进度和任课老师的教学积极性。他对任课老师的批评教育非但不能谦虚接受,而且还处处找借口,刁难老师。任课老师经常向我反映他的不是,也许因为我是班主任的缘故,在我的课堂上他还算能够“识相”。

我利用课余找他谈话,而他总是这里答应改,转头又管不住双手。有时趁课任老师上课,我到班里听课,他也能认真地听讲,不过最多十几分钟又开始动了。我也找家长多次沟通,共同教育,也无济于事。

有一天早上,他爸爸突然来学校偷偷地告诉我,孩子得的是小儿多动症。医生说吃药无利于孩子的身体,希望老师能体谅。我只能想方法去慢慢地改变他了。有一天早上正上着课,我发现范腾飞在一张废纸上画画,尽管他这样做固然不对,但画却画得相当不错。抓住这个机会,我就让他展示自己的画,同学们都认为画的不错。跟着我向他提出如果在学习上也能这样出色就更好了。那段时间,他每天都认真地做作业(不过字体就不敢恭维了),我还是及时表扬他。还有一次,班里大扫除,他非常积极,抢着拿扫把打扫清洁,并用抹布把自己座位的周围打扫得很干净。我立刻就在班里表扬他,要同学们向他学习,看他多会劳动啊!打那以后,范腾飞他扔垃圾少了,有时还看见他自觉地捡地上的垃圾。课间也没有和同学追打了,并能与同学和睦相处。后来,我又让他做了纪律小卫士,他非常开心,看到老师如此器重自己,范腾飞的学习劲头更大了,成绩进步神速。

分析:爱心与赏识是实现成功转化的两大支柱。

1、奉献爱心,增其自信。我国近代教育家夏丐尊也说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。”作为一名班主任,要搞好教育工作,首先要有一颗赤诚的爱心,用爱的甘露滋润孩子们的心田,用爱心点燃一颗颗纯洁的灵魂。对于那些学困生,特别是留守的学困生,教师应给她们更多的爱,经常鼓励、帮助、督促她们,让她们逐渐增强自信心。

2、运用赏识,促其发展。每个学生身上都有优缺点,学困生也并非一无是处,对于学困生身上表现出来的哪怕是很微弱的闪光点,很微小的进步,我们教师也要及时予以引导肯定:尽量挖掘其闪光点,努力从赞美中去满足他们的心理需求,使他们产生欣慰、幸福的内心体验,增强荣誉感、自信心、上进心,提高学习的兴趣与内在的动力。当一个孩子对学习有了兴趣与动力,他的进步就变得轻松、容易多了。

爱心与赏识,转变了范腾飞同学,也给我这个班主任带来了无限的欣慰与快乐!

2022教育思想微论坛心得体会和感想六

甲 方(企业):__________________

乙 方:__________________

根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条本合同有效期限为____年/____个月,自____年____月____日起至____年____月____日止。

二、工作内容

第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任教育咨询员,负责在当地开展教育维权和教育咨询工作,开展定位教育和社会同步化双证教育的招生。

第三条乙方应按照甲方的工作要求,认真负责开展工作,按时完成规定的招生数量。

三、劳动报酬

第四条在招生期间乙方完成____名/人的任务后,甲方应当支付工资____元/月,每超额一名奖励____元,每欠缺一名扣工资____元。招生工作结束后统一结算。本年度____月____日为开支日期。

四、劳动纪律

第五条乙方应遵守甲方依法制定的规章制度,遵守职业道德,积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和工作技能。

第六条乙方如严重违反规章制度,甲方可解除本合同。

五、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第七条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。

第八条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。

第九条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第十条乙方如违反本合同规定的条款,甲方有权解除合同,并在中国教育维权网上进行公示。

第十一条甲方不能按照本合同规定提供劳动条件的,乙方有权随时通知甲方解除本合同。

第十二条本合同期限届满,甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。

六、经济补偿与赔偿

第十三条甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的,除在规定的时间内全额支付乙方工资报酬外,还需加发相当于工资报酬百分之二十的经济补偿金。

第十四条乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同,对甲方造成经济损失的,应按损失的程度依法承担赔偿责任。

七、劳动争议处理

第十五条因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。

八、其他

第十六条本合同未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的,按有关规定执行。

第十七条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖 章) 乙方(签 章)

法定代表人 性 别

委托代理人 身份证号码

地址 地址:

电话: 电话:

签订日期: 签订日期:

2022教育思想微论坛心得体会和感想七

首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。

礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。

首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应该,不满足就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。

中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。如果不住一起,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,而且教育老人比教育小孩难度往往更大。

多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自己在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。

现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

2022教育思想微论坛心得体会和感想八

尊敬的各位领导,您们好!

非常感谢您们在百忙之中看我的求职信。

我叫xx,是四川师范大学学习师范专业的学生,今年大三,再过一年我即将踏入社会,面临着找工作等面临的前未所有的挑战了,所谓要善于“未雨绸缪,”,我相信这一点。我并不是过早的把自己处于恐慌之中,因为近年工作难找。我觉得并不是工作本身很难,一方面,应届毕业生一开始去适应一个新的环境,多多少少会有些矛盾。另一方面,作为雇佣方,他们都希望聘用有经验的并且能够对其创造利润的工人,这是很容易理解的,而我们大学生又不可避免的缺乏工作经验,以及相关的技巧。

同样的,我缺乏这些,但是我相信经验是堆积而来的,技巧是学来的,锻炼而来的。我没有什么值得可夸耀自己的本事,但我学会了怎样为人,怎样好学上进,学校里的一切与社会是有些差距的,无论是研究生,本科生,进入社会,一切都得从零学起。

我有良好的心理状态,性格开朗,善于交际,有一些学校里学到的文笔以及一些零碎地打工经验,我相信给我一个平台,我就会有施展自己的机会。

我的理想职业就是当教师,因为我适合,我是学习思想政治教育专业的,可从事的工作面是很广的。我相信你的信任+我的努力=成功。

十分感谢您读完我的求职信。

此致

敬礼!

求职者:

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