浪费粮食的分享心得体会及收获 浪费粮食的分享心得体会及收获感悟(九篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

对于浪费粮食的分享心得体会及收获一

您好!我是一名六年级的学生，已在这座美丽的实小学习了六年了。实小，是个景色优美在，学习优良的学校。多姿多彩的校园生活让学生们得到了更多的快乐。但是，在这些快乐背后，我还发现了许多惨不睹的画面。

我发现有许多在厕所里随意打闹、玩耍，故意把水龙头里的水开到最大，用手接住泼向对方，浪费了许多白花花的水，还有些把水龙头的头按住，把这样当成了一种娱乐!

最无法容忍的是，一些同学在吃饭的时候，到水槽洗手，故意把所有水龙头找开，开到最大，然后一走了之……，为了节约水源我为学校提供了以下建议：

1、在个个厕所中的水龙头上方饭堂水槽上方贴上提示语，提醒大家不要浪费水资源。

2、在一些广泛浪费水源处写上“红领巾岗位”让少先队员轮流站岗。

3、在班会上开一个主题会“保护水资源，人人有责等主题告诫同学要保护水源。

我们要告诉大家要保护水资源，不能浪费，因为水资源必竟不是无限的!所以大家请告诫自己周围的朋友不要浪费资料。

对于浪费粮食的分享心得体会及收获二

1、全面实施食品放心工程，促进经济社会和谐发展。

2、好处安身，苦处用钱。

3、一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。

4、一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算。

5、从俭入奢易，从奢入俭难。

6、节约光荣，人见人赞;浪费可耻，谁闻谁恶。

7、粗茶淡饭，吃得到老;粗布棉衣，穿得到老。

8、节粮从我做起，建设节约型社会。

9、惜衣有衣，惜食有食。

10、节约粮食，远离浪费。

11、珍惜粮食，远离浪费。

12、珍珠为宝，稻米为王。

13、珍惜粮食就是热爱生命。

14、细水长流，遇灾不愁。

15、兵马未动，粮草先行。

16、身后有余忘缩手，眼前无路想回头。

17、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

18、一天省一把，十年买匹马。

19、精打细算够半年，遇到荒年不受难。

20、从简入奢易，从奢入俭难。

21、一天省一两粮，十年用用仓来装。

22、惜衣有衣穿，惜饭有饭吃。

23、粮食打进仓，莫忘灾和荒。

24、无农不稳，无粮则乱。

25、成由勤俭败由奢。

26、吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。

27、有荒节约度荒，天荒节约备荒。

28、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

29、一顿省一口，一年省一斗。

30、精打细算半年粮。

31、粮食就是生命，知识拯救灵魂。

32、不当家不知柴米贵。

33、食不过佳，充饥则可;身不过华;遮身则可。

34、生命诚可贵，粮食价更高!

35、饮食是文化，请从窗口文明做起。

36、年年有储存，荒年不荒人。

37、存粮如存金，有粮不担心。

38、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

39、倒下的是剩饭，流走的是血汗。

40、爱惜粮食，人人有责!

41、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

42、食不净则多病，食不尽则多蝇。

43、盘内一分钟，厨内更多功。

44、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

45、崇尚节粮风气，促进可持续发展。

46、爱惜粮食，从娃娃抓起!

47、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

48、黄金本无种，出自勤俭家。

49、也许温饱在某个角落还是难题，请珍惜手中的粮食!

50、食品安全共同的心愿，社会和谐快乐的家园。

对于浪费粮食的分享心得体会及收获三

在当今的社会中，家家户户的生活都日渐富足了，但是人们也日渐和“节约”说“再见”了。如今大人没有养成节约的习惯，造成自己的孩子也不会爱惜资源！因此，国家的栋梁一一儿童都渐渐地养成了浪费的坏习惯。

学校饭堂里，“食不净，则多病;食不尽，则多蝇”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的标语高挂在墙上，大部分的同学都“熟视无睹”，而大量被倒在餐桌上的饭菜也“熟视无睹”，且招来了不少的苍蝇。所有的剩饭剩菜堆在一起，就是一笔巨大的浪费啊！

水龙头里的水“哗哗”不停地哭泣，开水的同学却不知去向。被浪费的水要是用瓶子装起来，又可以装多少瓶呢？

宿舍里的灯闪闪发光，房间里却空无一人，这样难道不耗费电吗？真是可怜又可悲！

我们要厉行节约，反对浪费，并以此养成一个良好的行为习惯。我们要以史为鉴，像隋朝那样，隋文帝是位尚俭戒奢的帝王，就创造了繁盛一朝的历史局面;到了隋炀帝时，十分奢侈消费，作风和他财劳民而不得民心，最终结束了隋朝。这是一个典型的例子。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们应该把它发扬光大。

厉行节约，反对浪费！有些人总认为节约是扣门的另一个代名词，那么我们就把这种扣门成为公认的褒义词。

每个人节约一粒饭米，可能不会饿死一个人。

每个人节约一滴水，可能会多出一条清河。

每个人节约一度电，可能会照亮全中国。

让我们手牵手，肩并肩，走向山头，用铿锵雄壮的嗓子对天空发誓:“我身为炎黄子孙，龙的传人，我们一定厉行节约，反对浪费！”

对于浪费粮食的分享心得体会及收获四

亲爱的教师们、同学们：

在日常生活中，有很多浪费粮食的现象，为此我们提出以下倡议：

一、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

二、不攀比，以节俭为荣，浪费可耻。

三、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

四、饮食要均衡，不偏食，不挑食。

五、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。

六、做节俭宣传员，向家人，亲戚，朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

七、进取监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。节俭是一种美德，节俭也是每一位师生品质的表现，节俭更是每一位师生的职责和义务。让我们同心协力，拿出实际行动，从此刻做起，从点滴做起，让节俭粮食内化为自觉，成为习惯，并把爱惜粮食、节俭粮食的活动一向坚持开展下去!

对于浪费粮食的分享心得体会及收获五

敬爱的校长：

您好!我是一名六年级的学生，来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校，绿树成荫，风景优美，充满了大自然的气息。可是，这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着，却没人搭理她;风扇不停地跳舞，却没人扶他;被遗弃的面包、果汁，随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用，也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的，但人类却不断地浪费自然资源，我们又有没有想过，当这些自然资源从我们手上渐渐消失时，人类又怎样地生存呢?所以，现在，我通过这一次机会，我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”，认为地球上的资源没有了，人类也照样可以生存，这应该就是我们不断地浪费资源的原因，不过这一切却恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的资源。但是，如果人们不加节制地开采、滥用，人们就即将面临死亡的威胁。

在此，我想向校长您提出以下几点建议：

一、每天派一名值日生检查学校的水龙头，看关紧了没有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

二、大力宣传节约用水、用电的广告。

三、让学生们知道资源的重要性：开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动，让珍惜资源的思想能更加深动人心，并且延伸到生活中去，

我们只有一个家园，浪费自然资源等于践踏我们自己的家园，也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源，让我们的家园迎来更加光明的一天吧!

建议人：

日期：

对于浪费粮食的分享心得体会及收获六

为贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神，在全市中小学校树立厉行节约、反对浪费的新风尚，特制定本实施方案。

深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，把节约粮食、厉行节约、艰苦奋斗等精神作为学校思想道德教育的必修课。针对部分学校存在食物浪费和学生节俭意识缺乏的问题，加强师生教育和学校食堂管理，把落实餐饮节约的各项措施贯穿食堂管理的各个环节。教育师生带头践行文明、健康、绿色、节约的生活方式，自觉践行“光盘”行动和落实“文明餐桌”行动，防止“舌尖上的浪费”，不剩饭、不剩菜，养成健康用餐、文明用餐好习惯，以自身的示范行动带动更多人形成节俭节约的新风尚。

为推进工作落实，成立工作领导小组。

组长：张璐(党组书记、局长)

副组长：刘利元(党组成员、副局长)

韦健宁(党组成员、副局长)

李立新(党组成员、主任督学)

叶民众(党组成员、市纪委监委驻市教育局纪检监

察组组长)

赵国松(党组成员、副局长)

何迪川(党组成员、副局长)

徐卫江(四级调研员)

成员：各市区教育局负责人，市直学校幼儿园负责人，局机关各科室负责人。

领导小组办公室设在德体卫艺科，办公室主任由德体卫艺科科长李胜前担任。

(一)加强爱惜粮食教育和宣传，在学生中倡导厉行节约、反对浪费。把珍惜粮食、杜绝浪费作为全市学校当前和今后德育教育的重点，向全市师生发出倡议书，在日常教育工作中培养学生勤俭节约品德，养成良好生活习惯。各学校要通过校园广播、校园网、电子屏、公告栏、黑板报、橱窗等多种途径开展节粮教育宣传，在食堂张贴温馨提示语，以及发放倡议书等活动，营造珍惜粮食、杜绝浪费浓厚氛围，从节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等小事做起，引导学生从小形成节约粮食的意识和行为习惯，增强学生厉行节约、反对浪费的意识。

(二)开展主题教育活动，培养勤俭节约习惯。在学校和幼儿园开展“光盘”行动和“文明餐桌”行动，教育学生珍惜每一餐饭、节约每一粒粮,形成反对“舌尖上的浪费”的浓厚氛围。要通过研学教育实践和社会实践等教育活动，开展劳动体验教育，让学生深刻体验劳动艰辛和食物来之不易。利用每年10月16日“世界粮食日”及中国重大传统节日，组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动，增强爱惜粮食的自觉性。

(三)加强学校食堂管理。完善食品采购、储存、加工等环节的工作制度及措施。加强对用餐人数的分析和预估，实施动态管理，做到按用餐人数做餐、配餐。及时对剩余饭菜现象进行分析研究，及时调整菜品，调整食品份量，提高菜品口味，提供小份食品，减少浪费现象。定期发布泔水量等食品浪费信息，引导师生参与和关注食堂管理情况。学校食堂要全面建立监督员工作制度，抓好节约粮食、制止浪费的工作落实。

(四)完善师生评价体系。将厉行节约反对浪费情况纳入师德评价体系，纳入学生综合素质评价体系，作为师生评奖评优的重要参考内容。

(五)加强监督管理。建立以教师和学生为主体的监督员志愿者队伍，强化对食品浪费现象的监督。中小学校要积极主动发挥家长委员会的监督作用，学校要通过召开家长会，发放致家长的一封信等形式，引导家长带头规范自己的行为，履行监护人责任，建立起学校家庭社会联动监督机制。

(六)强化责任落实。学校食堂管理实行学校党政一把手负总责，健全相关责任制度和问责制度等，强化制度落实和责任追究。

分四步实施。

(一)学习部署阶段(2020年8月12日—8月31日)。

1.认真学习习近平总书记关于对制止餐饮浪费行为的重要指示，认真学习省委、市委有关工作部署，结合教育实际，制订工作方案。

2.向全市师生发出倡议书，制订工作实施方案。

(二)宣传发动阶段(2020年9月1日—9月30日)。

1.各地各学校通过教职工大会、党支部大会、班会、团队会等形式，深入学习宣传习近平总书记关于对制止餐饮浪费行为的重要指示精神和重大意义，把厉行节约反对浪费作为弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、加强师德教育的重要内容，切实增强工作的责任感和紧迫感。

2.结合实际抓紧制订具体方案并抓好落实，从根本上解决学校存在的浪费问题，使学校成为全社会节俭的榜样。

3.通过主题班会、国旗下讲话、组织学生到劳动教育基地等参观学习、体验劳动等多种形式，开展厉行节约反对浪费专题教育活动。

4.加强学校食堂管理，完善相关制度，把落实餐饮节约的各项措施贯穿食堂管理的各个环节。

(三)自查自纠阶段(2020年10月1日—10月31日)。

1.各地各学校开展自查自纠工作。高标准严要求贯彻落实习近平重要指示精神，采取出台相关制度、开展“光盘行动”等措施，大力整治浪费之风，使“舌尖上的浪费”现象有所改观。

2.组织开展互查、抽查、联查，对发现的问题及时查处整改，对问题突出的学校提出通报批评。

(四)巩固提升阶段(长期坚持)。

及时总结和推广先进工作经验和成果，树立典型，加强正面宣传引导。在学校开展评选节约标兵、节约卫士等，树立先进典型，形成珍惜粮食、反对浪费的新风尚.

(一)高度重视，积极推进。要以爱惜粮食教育为切入点，加强宣传教育，把珍惜粮食、反对浪费作为学校德育教育重点。

(二)大力发动，形成特色。要通过师生喜闻乐见的活动，充分调动广大师生的积极性、主动性，形成具有特色的校园文化亮点，加大向社会宣传。

(三)久久为功，务求实效。珍惜粮食教育是学校教育的一项重要任务，各学校要创新教育方法，教育学生养成勤俭节约的品德和习惯，上好俭以养德的人生必修课，传承中华民族勤俭节约的传统美德，共同推动文明校园建设。

各地各学校工作实施的经验和成果，请及时报江门市教育局德体卫艺科。

对于浪费粮食的分享心得体会及收获七

亲爱的同学们：

曾经说过：绿水青山就是金山银山。的确，我们曾拥有一个充满了绿水青山，处处是鸟语花香的自然资源丰富的世界。但是你们知道吗，近年来我们中国的自然资源正日渐匮乏着。为什么会这样呢？原来是因为许多人不懂得珍惜自然资源，导致了本可以循环利用的资源被白白浪费。针对此问题，我向大家提出以下建议：

一、用水后及时关上水龙头，以防滴漏。

二、每一次有节制的用水，洗澡时间不要过长。

三、循环利用水资源。如，淘米水可以浇花，拖地水可以冲厕所。

四、合理利用水资源，少使用化学清洁剂。

五、保护河道水库等地水源，不能往里面乱排废水、乱扔废物。

一、光线充足时，能不开灯就不开灯。

二、能手洗的衣物就不用洗衣机；能直接清扫的就不用吸尘器；没人看的时候关闭电视。

三、尽量使用节能灯泡购买耗电量小的家电。

一、有节制的用纸，能用手帕就用手帕代替。

二、循环利用纸张。如，过期报纸用来练字、打草稿。

三、一本笔记本不要用几页就扔。

以上仅为我个人的观点和建议，我衷心的希望大家愿意采纳。希望我们大家携起手来，从身边的小事做起，保护好有限的自然资源，因为地球只有一个。如果大家每人节约一滴水，每人节约一度电，积少成多，那么我相信我们头顶上的这片天空一定会越来越蓝。

对于浪费粮食的分享心得体会及收获八

活动目标：

1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理；

2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。

核心要素：

自己吃，不用喂，吃干净，不浪费，爱粮食，惜食物，粒粒米皆辛苦

活动准备：

提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》

基本过程：

（一）导入活动

教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。

（二）关键步骤：

1、介绍粮食的来历：

（1）提问：“你们知道粮食是怎样来的吗？”

（2）结合《悯农》这首古诗，讲解古诗大意，让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的，得之不易。

古诗大意：“在夏天的中午，农民伯伯顶着火辣辣的太阳，在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗，一滴滴汗水滴在泥土里。可是，有谁知道这碗里的米饭，每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢！”

（3）和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。

2、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵古诗《悯农》

（三）引歌套词、古诗新唱

活动延伸：

1、讲故事《小猪请客》

通过故事《小猪请客》，教育幼儿怎样爱惜粮食。

2、音乐游戏《我爱吃》

组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》，加深幼儿对各种主食的熟悉和了解，激发幼儿的食欲，丰富幼儿的生活经验。

3、开展“小小检查员”活动

邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜？督促幼儿爱惜粮食。

家园互动：

1、不论在家进餐还是外出就餐，家长给孩子的饭菜要适量。也可以在尊重孩子意见的前提下，给孩子适量的饭菜。

2、家长可利用假期，带孩子郊游。并给孩子介绍农作物的种植知识，使孩子懂得粮食的来之不易，从而养成爱惜粮食的.好习惯。

注意事项：

如果幼儿因为身体不适或饭量小，吃不下那么多饭菜时，幼儿可以提前跟老师说明情况，使老师在进餐前就能将多出的饭菜放回，以免造成浪费。

对于浪费粮食的分享心得体会及收获九

破坏环境、浪费资源的人们：

你们好！

我是一名普通的小学生，我之所以给你们发信，就是为了我们唯一的母亲————地球。

地球是我们人类生命的摇篮，使我们和蔼可亲的母亲，但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所拥有的一切资源虽然很多，但终究还是有限的，谁不想让自己的家园变得更加美好，谁不想要自己的子子孙孙过上幸福的日子，但是，地球这个原先有着美丽面容、将康身体的母亲，却面临着衰老、资源枯竭的大难题。谁想让地球上的最后一滴水就是我们的眼泪？科学家已证明，在太阳系中没有适合人类居住的第二个星球了，因为它们不具备良好的水资源、大气资源、森林资源、生物资源······因此，我们要精心的保护我们的地球，不要再破坏环境，浪费资源了，让我们拥有可持续发展的条件，为此，我对你们提些建议：

1.不要再乱扔垃圾，应该把垃圾扔进分类后的垃圾桶。

2.要节约用水等一切东西，不管是什么。

3.不乱涂乱画，不随地大小便。

4.不要随地吐痰，更不要往少的有用的资源里扔垃圾。

5.不往干净的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的东西。

6.有车的尽量少开车，减少污染的气体，使我们的天变得更蓝。少开车步行，还可以锻炼身体呢。

作为一个地球的主人，我虽然是一名小学生，但也有责任与任务，如果你们，全世界都环保，那么我相信，在不久的将来呈现在我们眼前的肯定是一个美丽温馨的家园。

最后，我再次希望你们采纳我的建议！

祝你们工作顺利，一帆风顺，合家欢乐！

一名普通的小学生

20xx年11月29日