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幼儿多动症行为的心得体会及收获 幼儿多动症的表现及治疗对策(三篇)

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幼儿多动症行为的心得体会及收获 幼儿多动症的表现及治疗对策(三篇)
2022-12-30 03:41:07    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于幼儿多动症行为的心得体会及收获一

2.飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

3.再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

4.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

5.可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

6.知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

7.青春阳光欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你新年快乐!

8.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

9.可爱的小妞,你是爸爸妈妈的心肝,希望你健康成长!

10.望你将来的日子如鸟儿般,自由,快乐。

11.跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

12.你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。

13.你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!

14.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

15.鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

对于幼儿多动症行为的心得体会及收获二

看到你的名字,就会想起你的善良懂事,想起你整洁又不失灵气的图画,想起你收拾玩具时忙碌的身影,和你相处的老师小朋友都打心眼里喜欢你,因为你的确是个出色的好孩子,不过你老师对你有一个特别的期盼:遇到问题勇敢地提出来,敢于发问的人才能走向成功哦!

你的眼睛充满着智慧的光芒,清晰响亮的声音显示着求知的渴望,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,你这个聪明的小机灵,无论和老师还是同伴有着讲不完的话语,但老师要提醒你,有时候讲太多的话会影响你学本领的哦,相信你在新的学期里一定能改掉坏习惯的!

搭积木、拼拼图是你最喜欢的活动,看到你那认真的模样,老师心里好喜欢;游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解,活泼的性格使老师小朋友都喜欢你,但有时不遵守纪律,妨碍别人可不好,改掉这个坏习惯,好吗?

你是个善良的宝贝,愿意关心、帮助身边每一位有困难的人;你是个快乐的宝贝,在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立,拼图时没有伙伴一个人也能独自完成,遇到困难从不哭鼻子,若能养成良好的倾听习惯,你将是个无可挑剔的宝贝

爱害羞脸红的小男孩,一学期的小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了。看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

虽然你比较文静,但在幼儿园你的表现可棒呢,懂礼貌,会谦让,每次游戏后能把所有玩具都送回家后。有时上课时也会走神,但老师发现你做事情特别细心,老师教的新本领,你能马上学会,真是个聪明的宝宝,要是你能再多主动的和老师、小朋友交流,游戏,一定会更出色的。

你是个聪慧、自信的小天使,有你的地方就有欢笑,老师喜欢你上课积极动脑筋,勇于发言的样子,你流利的表达令人赞叹;喜欢你有颗热情的心,常常帮助有困难的同伴,老师更希望看到偶尔做错事时,能勇于承认并改正错误的你,我相信你一定能做到的,对吗?!

别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子。上课时,常常能听到你用动听悦耳的声音回答问题,在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做,真棒!但每当看见你吃饭时无精打采的样子,老师真担心,这样怎么能长高长胖呢?希望你以后能多吃饭菜,积极锻炼,这样身体才会棒棒的,加油!

对于幼儿多动症行为的心得体会及收获三

1.孔凡森:课堂上,静静地坐在你的位置上,不敢举手回答问题。尊敬老师,与小朋友们相处较好。虽然年纪小但在自理方面很强,你平时不爱讲话,老师希望你能主动与老师交流与沟通。好吗?

2.程雨晨:腼腆、稳重是你的个性。活动时,很少看见你高高举起的小手。你书写非常工整,但需要提高速度。你面对困难,常常用哭鼻子解决。如果你能改掉这些小毛病,变得勇敢些、坚强些,那就好了!你说呢?

3.李兴刚:你是一个外向、调皮的男孩。什么时候都能与小朋友一起快乐地游戏。但是你上课很少认真听讲,从不喜欢举手发言,遇到问题不愿主动解决,不乐意让老师帮助。老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?

4.崔姿羽: 你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作玩游戏。老师希望你在上课时能够主动举手发言。相信你。加油!

5.任淑婷 : 你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动与老师交流。希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

6.李玉涵 : 你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你的数学操作能力也不错,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

7.马广轩 : 你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。新的一年,又长一岁,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?

8.韩子钧:你是一个文静、内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

9. 奥威:你是一个活泼好动的小男孩,喜爱体育运动,胃口好的不得了,每次午餐总是第一名吃完。如果你在活动时能积极举手发言,作业本再整齐些,那就更好了!老师相信你!

10. 王丹: 你是一个文静、乖巧的小女孩,能和小朋友一起合作游戏。做事认真,老师每次看到你的作业,感觉非常舒服。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,老师希望你能大胆得去展示自己,表现自我。

11.苑林柯:文静,细心是你的优点,尊敬老师,做事认真,能够自己穿脱衣服,叠被子也很棒。但不爱讲话是不好的,老师希望你以后大胆些、自信些和小朋友快乐地成长,希望能听到你响亮的声音。加油!

12.崔浩然:你是一个憨厚,懂事的小朋友,生活处理能力很好,和朋友相处友好,尊敬老师,热爱积极参加各种活动。但上课讲小话是不对的,老师希望你上课认真点好吗?做一个爱学习的人。

13.任碗怡:文静、细心是你的优点,尊敬师长、做事认真,能干的你、能够认真的把衣服穿好,按时完成作业,但是回答问题声音有点小,老师希望你以后你能够大胆些、自信些、和小朋友快乐的成长,

14.訾英涵:你是个天真、带点调皮的女孩,你喜欢唱歌、跳舞,但汉字的书写应加强练习,努力!老师希望你上课认真点,多练练写字。老师希望你努力些、认真些好吗?做一个最棒的好孩子。

15.魏德纲:你是个聪明的男孩,和小朋友相处较好,上课较认真,但胆量不够大,活动时不够积极,自理能力较强我是希望你早上来园早一点好吗?老师相信你一定能行,你是最棒的!

16.程少杨:课堂上,你总是静静地在自己的位子上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有点活泼了,活动时经常看到你和大家一起开心地玩。老师想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天。

17.李广云:你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你的发言,虽然年龄小。做起事情来却像个小大人似的有模有样的,但是你很少和小朋友交谈。老师希望你下学期能够大胆些,勇敢些,相信你,能做到!

18.孔留艺轩:女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子娇气。自理能力也很强。但在活动时,老师希望能够听到你的发言声,做任何事情不要去计较,好吗?相信你一定能!

19.李旭阳:你是一个活泼、好动、,顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力,在各项活动中,你都很优秀,特别是跳绳,特别出色。但是,有一点上课时的小动作特别多,老师希望你改掉,你就更棒了。

20.李宗城:你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,并愿意帮助别人。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。但是在集体活动中没有听到你响亮的声音,望下学习努力、加油!

21.崔发凯:你瘦小、乖巧不像大班小朋友,正因为这每位老师看到你不由总想对你多份关心;小朋友们也总是大哥哥、大姐姐般照顾你!让老师高兴的是:现在在活动中时不时能看到高高举起的小手喽!再勇敢些,大胆些,老师会更喜欢你的!

22.李佳乐:你看上去不爱说话,相处时间长了,知道你是个活泼、开朗的小男孩。在班上的每个角落,都能听到你开心的笑声!如果能砸活动中大胆认真些,再认真些,就更好了!加油!

23.李志:你是个较懂事的孩子,不善言辞;做事认真,课堂上你能较专注地听老师讲课,与小朋友们相处友好;但是老师最想听到你响亮的声音,你能做到,对吗?

24.艺晨:你是个文静,秀气的小姑娘。踏实自觉是你的特点。上课时能较认真地听讲,但集体活动时却看不到你的身影和响亮的声音。新的一年,又长大一岁。老师希望你在下学期活动时能够积极点,大胆点,独立完成作业,你能做到对吗?

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