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最新会议后学习心得体会简短(精选9篇)

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最新会议后学习心得体会简短(精选9篇)
2023-11-09 19:39:49    小编:ZTFB

心得体会是在工作、学习或生活中的一种思考和总结的方式,它可以帮助我们更好地理解和掌握所经历的事情。心得体会可以让我们对自己的成长和经验有一个清晰的认识,也可以促使我们在今后的工作和学习中更加出色。通过写心得体会,我们可以思考自己的成长历程,发现自己的不足和优势,为自己的进步指明方向。心得体会可以是文字、图片、音频或视频等多种形式,可以根据自己的需求和喜好进行选择。写心得体会还能够帮助我们记录下重要的经验和教训,以备将来参考和借鉴。写心得体会时可适当添加一些个人观点和想法,增加文章的独特性。以下是一些别人总结的心得体会,或许对你有所启发。

会议后学习心得体会简短篇一

两天的行政流程大改造会议终于落下帷幕了,但这对我们来说才刚刚开始, 更多的挑战 更多的机遇在等着我们,我们唯有用心学习,用心实践方能从中吸取经验跟教训。

对于一个刚刚毕业, 可以说是毫无工作经验的我来说, 来到大友富工作学习到了很多东 西。

还记得第一天来面试的时候,看到大友富的同事各个都很热情,这里工作气氛很好,心里暗自偷笑,以后的工作气氛肯定很融洽。

但当这里的行政小张跟夏总跟我说了句话 我们 这里的工作节奏很快,事情很多,每天都忙碌 的时候,当时心里有点小担心,怕怕的,但 是还是告诉自己没有经历没有做过怎么知道自己不行, 所以当时就做了个决定我要努力做好 这份工作。

开始投入这份工作时, 慢慢的发现了自己好多的不足, 很多的事情都不能够做到上级想 要的,不能达到上级的要求,还记得第一次做周报时出现了很多错误,还因为这个李总专门 给我们行政上了一课。

当时体会颇深,进而周报的'准确度也慢慢的随之提升。

再还没开这个行政流程大改造会议之前, 感觉自己整天忙忙碌碌,好像做事也没什么效率,老是在抱怨自己事情多很累,但是也从没想过要用什么办法来解决。

但是经过李总给我 们分析,大家一起讨论一起梳理解决后,发现自己欠缺的太多太多。

在售后这个方面,可以说是一点经验都没的我,刚刚进入这个工作,感觉自己就像一只 无头苍蝇一样瞎碰乱撞,但是经过李总细心的帮我们分析梳理程序后,清楚了很多,也告诉 自己要好好努力,尽量做好最好。

希望在售后这方面学习到更多的知识。

能够来到大友富工作我感动很荣幸,很感谢李总愿意花那么多的时间来帮我们梳理工作,解决我们工作中所存在的问题。

公司会议学习心得体会优秀心得体会心得体会,学习心得大友富是一个会发掘人才的地方,只要你有能力,只要 你是人才,大友富会是你展现能力的一个很好的平台。

通过这次会议我发现自己平时做事真的很欠缺思考,在以后工作上遇到问题要学会换方 式沟通,换方式思考,解决工作中存在的问题。

只有投入了,用心了,方能把工作做好。

希望自己好好努力好好加油,不辜负李总精心为我们安排的这次会议,尽量把事情做好。

没有 最好只有更好。

7月27日,学校组织教职工学习县委李尧林书记在中国共产党万荣县第十二次代表大会上的重要讲话,在学习中,我深刻领会县委书记李尧林同志作的政府工作报告的精髓和内涵,下面我和大家交流自己学习后的心得体会。

我认为,县委书记李尧林同志作的政府工作报告最大的特点突出了“创新”二字。

报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻,科学地、实事求是地总结了过去所取得巨大成就,又敢于公开工作中存在的问题,并部署了今后的奋斗目标和任务,号召全县人民高举中国特色伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

身为教师,我们自然关注教育,李书记在报告中提出:抓好中小学校规范化建设,促进教育均衡发展,着力提高教育质量。

继续推进我县学校建设。

加强校长和教师队伍建设,提高管理水平和教学质量。

李书记的报告中虽然有关教育的文字篇幅不多,但字字千金,切中要害。

因为我们看到了县委县政府对教育的关注和重视,对实施科教兴县战略、人才强县战略作出了新的要求。

为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实会议精神,成了当前我们身为教师义不容辞的责任,在工作中我应把会议精神与精髓贯穿到教育教学当中:

一、结合师德规范,倡导奉献精神

学习会议精神,认真学习领会、坚决贯彻落实李书记重要讲话精神,结合师德规范,以苦为乐,不计个人得失,自觉地把人民利益放在首位,以敬业、奉献为自己的生活守则。

同时,积极学习教育整体改革的各项方针政策,把握教育教学改革的动态,增强教师提高自身素质的危机感。

只有这样才能树立“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点,增强教师奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。

二、结合本职工作,倡导责任思想

贯彻会议精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民的教育事业。

我们要时刻关注每一位学生,严格要求自己,用自己的一言一行一举一动去自觉体会四次全会的精神实质,真正体现出人民教师的先进性。

同时,在本职岗位上做到自觉履行自己的职责,自觉把会议的精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高我们的教学水平和教学质量。

李尧林书记所做的政府工作报告具有重要意义,必须要深入学习,既要从整体上把握报告的基本精神,又要悉心领会报告所提出的重要思想观点、目标和任务,把理论学习与实际工作结合起来,为祖国教育事业的发展和和谐社会的构建贡献自己的力量。

会议后学习心得体会简短篇二

20xx年的开端,对于所有的中国人来说将是刻骨铭心的。当前,每个中国人同心协力抗击疫情为世人瞩目。国家调动各方力量严控疫情的扩展,充分展现了一个大国在困难面前的担当;白衣天使不顾安危奔赴一线,不分昼夜为病人解除痛苦;科研工作者倾尽全力在实验室奋战,分离病毒,研究疫苗,只为早一日消除疫情。在这样的严峻形势下,在国家最需要大家众志成城的时刻,作为一个教育工作者,我能为当前做些什么?教体局李书记的讲话让我厘清了认识,给了我强有力的指导,让我明确了下一步该如何做。我想,在务必严格执行居家隔离不出门的前提下,唯有听从上级的安排,在有限的生活空间内,学习网络知识,掌握网络技能,为我的学生尽绵薄之力,让他们即使在家也能学到知识,即使特殊时期也能和在学校一样不耽误学业进展。

李书记在会议中特别强调,现在,全国的疫情还处于上升阶段,减少甚至阻止人际交流成为切断传播途径最便捷、最有效的手段,这对我们复课带来严峻挑战,而学生学习一刻也不能耽误,因此,我们要充分利用现代网络技术,建设系统化、高质量的网络教学体系,满足学生线上学习需求,培养学生独立思考、自主探究、自我检测的能力,创造人人皆学、处处能学、时时可学的学习氛围。他的讲话使我认识到虽然师生在假期中,但是任务确实更艰巨,难度更大。我必须不畏困难,要借此机会学习信息化知识与技能,通过各种方法一定掌握网上教学的细节,给学生提供优质的教学服务。

其实,我们少室路小学在前天就已经做了网络教学的初步培训,如何融合各种教学组织方式,如何进行授课,包括指导自学、课堂诊断、作业布置、辅导答疑等等各个环节的操作,虽然我确实觉得不是一下子就能掌握的,但是,为了学生学业,为了能够搭建一个更好的学习平台,我有信心去掌握相关的知识,不仅要用心听指导,还要在真正实施教学前多实践多训练。相信只要努力用心去做,再大的困难也能克服,决不能因为自己而影响学生和学校。

以上就是学习李智鑫网络会议讲话心得体会。感谢这次学习,让我明确当前任务,知道肩上的责任,我一定会尽自己的微薄力量做好自己必须要做好的事情。

会议后学习心得体会简短篇三

刚刚登上讲台就接过了班主任这一重任,说实话最开始的时候我的内心是非常忐忑的,心中有千万种担心,担心自己没有经验无法胜任,担心自己不能够被学生和家长认可等等。从与学生的第一见面到第一次家长会,许多事情我都像无头苍蝇一样不知道从何做起,好在碰上了一位好师傅带着我,能跟着彭老师一起学习我感到非常荣幸,许多小细节彭老师都细心给我们指导,让我这只小菜鸟顺利的将开学的工作完成了。

接下来的第一个星期一年级进行了常规训练,在开始之前我就听很多前辈说过,常规训练非常重要,常规训练的好不好将直接影响后面的上课质量。开始的时候看到这么多可爱的孩子们,我说话非常的亲和,后来发现靠亲和力去管理班级是不行的,想立规矩必须要严厉。在不断的摸索中,我开始了解一年级小朋友的一些小心思,比如及时的表扬表现好的学生会激励其他学生向他学习,比如运用一些小口令小游戏来集中他们的注意力等等。在休息时间我也开始看一些教育类的书籍来充实自己。

慌乱的一个星期终于结束,学生们开始逐渐适应小学的生活和规律,可以说我与他们是一起成长的,作为一名新老师,我也在适应。接踵而来的难题便是学生们的安全问题,一年级的小朋友喜欢追跑打闹,班上常常出现学生玩耍受伤的情况。我逐渐意识到作为班主任,责任非常的重大,安全教育必须时时刻刻进行。在这期间有不理解我的家长来责问,也有非常明事理的家长支持我的工作,无论遇到什么事,我都认为是一次成长。

班主任日常会处理许多的琐事,但语文教学始终都是工作的重点。在此之前我没有任何的课堂经验,站在讲台上说的话常常不够严谨,对于ppt的依赖性非常强,但经过韩校、禹主任、彭老师的评课后,我意识到了自己的许多问题,课堂常规和课堂设计上都需大大的改进。很有幸去听过彭老师的一节语文课,听完之后心中盛满了敬佩,一堂生动的语文课更多的是要求学生去发散他们的思维,而不是老师一味的灌输,好的语文老师让学生掌握的是语文的素养而不单单是课本上的内容。在语文教学上我还需下大功夫去提升自己。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。既然选择了老师这条路,我便要努力的将它走好。要学习的东西实在太多,希望自己能够保持年轻的心态,拥有充沛的精力,踏踏实实的去完成每一项工作,成为一名学生喜欢,家长信任的班主任。

会议后学习心得体会简短篇四

党的xx届三中全会于11月9日开幕,这次被海内外誉为“中国道路的历史新起点”的会议,承载着全国人民对美好生活的向往,汇聚着各界对“范围之广,力度之大,都将是空前”的改革的期待,如期而至,将提出综合改革方案,就全面深化改革进行总体部署。

波澜壮阔的中国发展历程,奇迹般的中国发展速度,改革是其中的主旋律和正能量。改革开放在中国已经走过了整整35年,弹指一挥间,沧桑巨变,有目共睹。改革,为中国这艘巨轮扬帆远航注入强劲动力,过去、现在、未来,一以贯之。因为,改革永无止境,只有进行时,没有完成时。

事实雄辩证明,改革开放是我们党历史上一次伟大觉醒,是决定当代中国命运的关键一招,是党领导人民取得一个又一个胜利的动力所在,也是决定实现“两个120xx年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的重要法宝。改革开放35年,我国取得了辉煌的成绩,但是远没有可以躺在功劳簿上酣睡的程度,何止不能酣睡,还必须时刻警醒。与改革之初相比,当前的改革面临的问题与挑战也是前所未有的。如果说,35年前改革主要的阻力来自于认识层面,那么今天的改革则主要遭遇价值观多元化、利益分化、诉求异化、利益格局固化等制约与牵绊。

显然,改革已然进入攻坚期、深水区,前进之路,或许布满“地雷阵”,或许到处激流险滩,其艰巨性、复杂性不言而喻。在大调整、大变革、大转型中,改革需要更大的勇气与智慧。上任后,在考察广东时指出“改革开放永无止境,停顿和倒退没有出路”,表明了新一届中央领导集体全面深化改革的坚定决心。如今,xx届三中全会将就全面深化改革进行总体部署,让人们真切感受到党中央“改革不停顿、开放不止步”的庄严承诺。

然而,改革是一场深刻的革命,涉及重大利益关系调整,涉及各方面体制机制完善,从来都伴随着种种怀疑、非议乃至反对的声音,往往需要改革者以一马当先的姿态、壮士断腕的勇气和刮骨疗毒的胆略,才能使反对的声音转化为佩服的话语和羡慕的目光。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。更高地擎起改革的旗帜,让公平正义的阳光照进现实,创造更多人生出彩机会,让人民向往美好生活的梦想落地,这是坚定不移推进改革开放事业的价值取向。我们翘首以待,全面深化改革的蓝图铺开后,全国上下昂首阔步迈向实现中华民族伟大复兴的伟大征途。(旗峰论剑)。

会议后学习心得体会简短篇五

自9月17日,自治区召开深入贯彻落实关于工作总目标再动员会议以来,喀拉通克公司掀起学习贯彻落实热潮,在分层次、多步骤进行学习之外,近日,公司党委积极运用多种宣传阵地对会议精神进行了再学习,再宣传,如利用自办小报《铜镍矿之窗》刊登会议精神应知应会知识;围绕会议重点内容更换宣传橱窗党委版的内容;编发文明市民学校学习材料一期74份,下发至各班组进行学习宣传;矿区内醒目位置悬挂多副标语等,营造出了全员参与、全面贯彻落实的舆论氛围,切实把各族员工的思想和行动统一到以为党中央确定的社会稳定和长治久安总目标上来。

又讯:为进一步学习贯彻8月30日自治区稳定工作电视电话会议、9月17日自治区深入贯彻落实关于工作总目标再动员等会议精神情况。2019年9月30日上午10点30分在地区教育局二楼会议室,地区教育局对陈全国书记讲话精神进行再学习,地区教育局副局长刘秋生主持会议。

刘秋生说,通过重温“两大会议”会议精神,让我们对以为党中央把社会稳定和长治久安确定为工作的总目标,有了更深的理解,对“一个总目标”、“一条生命线”、“两个关键点”、“一套好机制”、“四个努力实现”、“一个良好局面”的内涵有了更深的认识。为了响应社区对假期三级预警工作的部署,地区教育局安排十一假期值班工作,采取全天双人值班、科级领导全天带班、县级领导随机查班,努力将值班工作做到没有盲区、没有缝隙、没有空白点,确保将维护社会稳定和长治久安的措施落到实处。

刘秋生强调,全体教职工需进一步提高保密意识、筑牢保密防线,对重要文件尤其是涉密文件,坚决不能连网观看、坚决不能微信传播,坚决不能在公共场所谈论,必须遵守“不该说的绝对不说、不该问的绝对不问、不该看的绝对不看”的保密纪律。党员同志尤其领导干部必须以身作则、率先垂范,必须严守党和国家的秘密,坚决保卫党和国家的安全和利益。

近期,地区教育局采取全体学习、支部学习、中心组学习、党组学习、个人学习、科室负责人带头学习等六种形式持续学、反复学,切实让“两大会议”精神入脑入心,切实围绕“一个目标”“一个机制”“一个长城”“十项措施”,做到人人身上有责任、人人都要负责任、人人都要尽责任,确保每项工作、每个细节都有人抓、有人管、有人负责、有人落实、有人督导、有人检查,特别是各级领导干部要以铁一般的责任、铁一般的纪律、铁一般的担当,坚决把稳定工作责任落细、落实,确保社会大局和谐稳定。

最后,刘秋生副局长代表地区教育局领导班子祝大家国庆节快乐,并提醒大家假期外出、注意安全,天气多变、保重身体,希望大家过一个欢乐、安康的节日。

会议后学习心得体会简短篇六

走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题。这对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。其次,学习贯彻精神,首先要准确把握的基本精神。这是学习和贯彻的前提。

学习贯彻精神,要继续把学习贯彻精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。继续深入学习精神。学习贯彻精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻精神的根本保证。只有学以致用,坚持用精神指导实践ネ时在实践中不断加深对精神的理解,才能真正把精神落到实处。最后,作为我个人来讲,我决定从以下几个方面来努力。

第一,从思想上高度重视各种活动,积极参与。

第二,联系实际,注重效果。口号不是光喊喊就够了,重要的是把思想付诸实践。

第三,给自己制定一个切实可行的计划。虽说计划赶不上变化,但是没有计划什么都会是一团乱麻的,制定计划的同时可随时根据自己的实际情况做出一些动态调整。总之,这次学习活动,对于我来说是得到了非常深刻的认识的。

会议后学习心得体会简短篇七

首先我向在座的各位领导汇报我们参加“阅读与写作衔接育人”会议的流程。首先是开幕式,大会一开始,滕州实验小学的孩子们就以饱满的精神面貌向在座的老师展示了精彩的经典诵读节目。如:合唱《读唐诗》、集体朗诵等。接下来是三个不同校区的老师按照学段顺序上了三节展示课,每节课后分别作了报告。最后是徐承治校长和冯佳琳主任的专题报告。

滕州市实验小学在做“经典诵读与海量阅读”校本课程这项工作前,成立了名师工作室。以名师为依托,又成立了侧重点不同的研究团队。研究团队共同研究阅读专题的课例,然后,一人执教,并辅以讲座,把团队的思考与实践梳理完善,呈献给其他老师模仿。因此,执教老师在自己做完报告以后,都要感谢自己团队的老师。团队老师在研究阅读指导课的课型时,构建了符合学生年龄特点的、对学生具有较强指导意义的课程体系。低年级,注重“快乐读”,放大读书的趣味,感受读书的快乐。中年级注重“静心读”,养成沉下心细致读的习惯,在安静阅读的过程中享受读书带给自己的“喜悦”。高年级注重“赏评读”,学生欣赏书中的人物形象,欣赏故事的跌宕起伏,感受作者写作的语言之美,在不断地思辨中寻找读书所得。概括起来说,三个学段的教学模式分别是“低段乐读”、“中段静读”、“高段思辨读”

下面我根据执教老师的报告,将各学段的指导目标做简单说明:

(一)通过营造氛围,激发学生读的兴趣。

儿童阅读专家崔利斯曾这样说:“如果有可能,就用书来搭建房顶。”这句话虽然有些夸张,但如果我们将这一理念渗透到教室布置上,对学生的阅读就能起到推动作用。滕州市实验小学在阅览室的布置上实施学段化。也就是按照低、中、高段设置了学生阅览室。除了在阅览室里放置了书橱,摆上适合阅读的图书,还安装了黑板和多媒体设备。还对阅览室进行了区域的划分。有阅读区、指导交流区、活动展示区等。并根据学段的特点精心装饰阅读墙,要么张贴经典人物、场景画面、要么张贴名言等。让学生仿佛置身于书中一样,感受阅读的惬意。

(二)通过选择书籍,推动读的兴趣。

学校根据年级学生的年龄特点制订了每个学期必读和选读书目。必读书目全部由学校配置,选读书目采取学校配置和学生自行购买相结合的原则。《我和小姐姐克拉拉》是一年级下册的必读书目。候化珍老师在执教这节课时,首先让孩子们认识书名,对故事中的人物进行简单的了解。借助目录了解每个故事的名字。第二,导出“趣”。教师出示书中三个最有趣的故事,引导学生关注。让小组商量任选一个共读。给学生留出10分钟左右的时间静心阅读。第三、小组交流,找出最最有趣的地方进行练习。第四、小观众评选出最最有趣的地方,教师让学生通过读和上台表演的形式放大“趣”,颁发“克拉和克拉拉”奖章。最后,介绍读书秘诀,激起学生课下继续读书的兴趣。这是低段第一课时“读前激趣”的教学流程。整节课的教学都是在围绕趣和乐为目标展开。

(一)静心阅读分为外形静和内在静。

外形静就是学生能够坐得住。内在静就是能够读进去。

(二)想要培养静心阅读还是离不开“趣”

1.读书兴趣的培养要发挥教师的主导作用。

党金菊老师在执教《汤姆。索亚历险记》这课时,通过利用信封设疑,让学生猜测老师推荐的三大理由,点燃学生读书的欲望,然后通过评选“出彩读书人”活动,使学生的读书兴趣得到升级。

2.读书兴趣的培养还有减少学生课外阅读的附属任务。

我们往往游玩后要写作文,看课外书就像学课文,品味语言,积累摘抄,给课外阅读附加了很多的任务,所以学生的读书兴趣就没有那么浓厚了。

(三)除了浓厚的兴趣,培养静心阅读,还要让学生明确静心阅读的具体要求,做到身心俱静。

党老师这节课应该是属于第二课时读中指导课。首先,通过出示人物图,引导学生提炼关键词概括人物特点,激发学生读书的兴趣。第二环节是展示读书成果。先以“信封”为道具创设情境,举行“出彩读书人”评选活动。然后出示读书小队活动准备掠影,调度全班的阅读情况,进一步激发学生的阅读热情。然后,读书小队进行推荐展示。最后,投票评选。第三环节是共读险,培植静心阅读的习惯。首先通过语言的渲染,推荐历险故事中的“险中之险。”然后根据提示要求静心阅读。第三、读书小组交流,这个故事能不能称之为险中之险,说理由。最后师生共读,感受惊险。第四环节,解密推荐理由之一,然后出示话题,继续推进静心阅读,竞猜其他两个推荐理由。那么在执教这课时,学生手里有一份根据阅读模式制定的伴读单。包括:人物形象分析。推荐理由是什么?小组展示形式。怎样准备、怎样拉票等等。

赏评是在学生对书中的内容有了了解的基础上,通过思辨、鉴赏,对书中形象进行感悟、理解和评判,然后提升阅读能力和阅读品质。

高年级的学生,阅读兴趣和中低段相比,内涵已经不同,认知也有了一些提升。通过目标就能看出来。杨玉然老师执教的是《草房子》他这节课的教学目标是:

1.能通过赏析故事中的看似平常的故事,来品味人物身上催人泪下,撼动人心的人性美的品质。

2.能在品味定格人物形象的同时,感受作品的格调,明白什么样的书才是有品味的书,从中学会如何选择图书,如何品味书中的品味。

3.通过阅读,能养成善于探究,乐于分享的阅读品质。让成让书陪伴自己成长的良好习惯。

杨老师在执教《草房子》第一课时时,首先激起学生对《草房子》一书的兴趣,通过书评、内容摘要等形式让学生尽快了解书的内容,然后借助伴读单自由阅读。第二课时,学生通过一段时间的阅读,对书中的人物形象已经形成了初步的认识,有些学生产生了阅读懈怠,认为书读到此就可以了。杨老师又借助第二次的伴读单,引导学生定格人物形象,从模糊到清晰,然后引导学生探究“杜小康、秃鹤”等人物最打动你的品质,形成第二次阅读期待,激发学生的阅读兴趣。第三课时,引导学生品味书的品味,交流,这本书催人泪下,震撼人心,仔细品一品,你认为这本书的品味是什么?什么样的书才是有品味的书,以此促进学生读书的选择。

学生阅读习惯的形成离不开评价激励,高段的激励措施是为孩子们准备了“阅读存折,”记录孩子的阅读足迹,读完三本书发给孩子三个阅读币,有批注圈画的得四个阅读币,形成读后感的奖励五个阅读币。

我们学校在阅读上和滕州实验小学也有着异曲同工之妙,比如1.时间上,从每周的语文课中抽出两节来做海量阅读课,由语文老师统一带领,到阅览室开展快乐阅读。另外,课前、晨读开展的诗文诵读,午自习时间进行个性化阅读。学生每天回家自主阅读。充分的保证了孩子的阅读时间。

2.配足配齐图书,保障阅读资源每一年,滕小都会静心为学生配备图书,必读书目全部由学校配备,按最大班额学生的数量要求,每种必读书目均配备给三个平行班级使用,各班级根据阅读进度,不定期交换阅读书目。确保,每学期,每位学生完成5本必读书目。选读书目每个班级都有图书角,学生每学期至少带来2本书,充实图书角,进一步丰富学生的阅读资源。

3.丰富多彩的读书活动如:经典诵读、赛诗会等等。滕小最值得一提的活动是毕业班学生的“跳蚤书市。”即将毕业的学生将自己阅读的好书拿来,摆成书摊,写上标语,低价出售给低年级的学生,愿买愿卖,这一活动不仅给毕业班的学生留下来美好的回忆,又让其他年级传承了阅读的生活方式。

在以后的教学中,我们要注意激发学生的阅读兴趣,给予学生充足的阅读时间,海量阅读。同时要发挥评价激励作用,教给学生读书的方法,努力创设阅读环境,构建阅读课的模式。

会议后学习心得体会简短篇八

教师是教育队伍的主体,教师素质是提高办学水平和教育质量的关键。在主题实践活动开展过程中,我们要充分发挥主人翁意识,全身心的投入到教育改革发展的实践中,才能形成推进教育事业持续发展的强大合力。落实不仅是一种态度,更是一种能力。很多时候,落实不到位,是因为认识不到位。在全面深化改革的过程中,我们要更快更好地进行知识更新,也是确保改革落实的重要前提。

我们常说“磨刀不误砍柴工”,只有加快知识更新,优化知识结构,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,才能担当起推进教育事业创新发展的神圣使命。非学无以广才,非志无以成学。学习是我们认知世界的知识之源,是加强能力、提升素质的第一途径,是教师的立身之本。面对日新月异的新形势,作为一名教育工作者,要想适应新形势、新要求,加强学习则显得尤为重要。

1、是向书本学习。俗话说,理念决定行为。学习先进的教育理念是我们的`首要任务,要注重教育学、心理学、管理学以及新课改理论等现代化教育理论的学习,使自己的知识结构、知识层次等趋向立体化、合理化、实用化。要与时俱进,认真学习现代科技知识。

2、是向同事学习。还应向同事学习,每位教师都有自己的特点,有各自的优势和特长,因此,我们要学会做一个有心人,善于观察,相互学习,取长补短,促进大家的共同提高。

3、是向实践学习。实践出真知。我们要坚持在实践中学习、提升。我们要善于把自己所学的理论知识用于我们的教育教学实践,而在实践中又不断提升自己的理论水平,以便更好地指导我们的实践。在实践中,我们应该不断地总结、归纳,要理论联系实际,做到学有所思,以所学修其行,使我们不断成长。

当前,教育涉及千家万户,惠及子孙后代。努力办好人民满意的教育是时代赋予每一名教师的神圣使命和重要职责。我们要落实会议精神,做教育发展的主人,担当历史赋予重任;谋教育发展之道,惠及更多百姓民生,努力办好人民满意的教育,为德化的发展贡献新的力量!

会议后学习心得体会简短篇九

新春伊始,公司于20xx年组织召开工作总结大会,开会学习体会。在会上朱主任做年度富雅公司的工作报告,每个员工对自己的工作作述职报告,肖董对每个人的述职报告进行了点评,学习讨论了公司岗位职责、规章制度及管理程序,最后请来了地雅集团的党委书记给我们上了一堂生动的管理课。开会学习了两天,本人受益匪浅,现谈谈自己对这两天学习的一点心得体会。

来到富雅公司工作近一年,一直很茫然,人才流动过于频繁,待遇的不公平,对公司的管理、前景已经没有太多信心,可是通过这次会议,让我对以前自己肤浅的认识发生了质的改变,看到了希望,也坚定了信心。公司的整体目标“一年打基础、两年见成效、三年上台阶。”不是空话套话,而是实实在在已经实现了,并且我亲眼见证了一公司从开始组建成立时,松松啦啦,无组织无纪律,无程序到管理规范化,制度化,办事程序化,运行正常化,生产经营盈利的全过程。

开会之前,领导要求述职报告:少谈成绩,多说问题,多提建议,可是自己瞻前顾后,工作中的问题找不到合适的语言和方式来表达,会上发言一紧张都不知道说什么好,说明自己准备不充分,缺乏锻炼,心理素质差。离领导平时的要求“干得出色,说得明白”还相差太远。

在会上,肖董对公司逐步建立完善的各种规章制度,各部门的工作职责及工作流程逐一讲解,举例、列表示范、规范格式,让大家都知道自己的工作该怎么做并组织大家讨论还有哪些不明白、哪些不完善,通过这些,我看到我们董事长虚怀若谷的领导风范,及为了把公司做好、做大、做强的良苦用心,同时,也为自己能遇到这样的领导而感到荣幸。

我是一名财务人员,工作必须严格按照财务规章制度办事,严肃财经纪律,做好领导的助手,同时更要加强自己的专业知识学习,只有扎实过硬的本领才有话语权。

新的一年,万象更新,新的希望,新的开始,相信在富雅核心领导班子领导下,通过全体员工的共同努力,一定会把富雅建设成刘书记所讲的好单位,也是我们理想的标准:一个大家庭、大部队、大学校、大舞台、大工厂、大粮仓!

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