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阳光农场劳动心得体会及收获 开心农场种植劳动心得体会(2篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-30 10:18:55 页码:11
阳光农场劳动心得体会及收获 开心农场种植劳动心得体会(2篇)
2022-12-30 10:18:55    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写阳光农场劳动心得体会及收获一

生活中需要阳光,所谓阳光,就是最真心的帮助,最真诚的关怀,最温暖的微笑,是人与人之间心的传递。

然而,若是生活失去了阳光,那么就如同植物失去了根系,动物失去了爪牙,人类失去了灵魂。没有了根系的植物将无法存活;失去了爪牙的动物将无法生存;丧失了灵魂的我们如同行尸走肉。而没有了阳光的生活充满阴暗,死气沉沉。

如今社会,有许多人失去了一颗真心,带着一张冷漠的面具,每天都在这个世界上忙忙碌碌的奔走,献出了自己的年华,却只是为了钱、权、势。他们为了这些腐臭的物品,甘愿放弃一切,宁愿多赚一分钱、多增一点儿势,也不愿牺牲自己的一点微不足道的时间,去陪伴家人,收获亲情,这不禁让人心寒。行尸走肉般的活着,彻底沦为金钱权势的奴隶,这样的生活,真的是他们的初衷吗?

唉!这些人已经卖掉了自己的灵魂,由金钱权势掌控了!

不信你可以看看新闻报道,今天有人因为抢劫而入狱了,明天某局长也因为贪污钱财也入了狱。曾经,他们也有一颗真心,可在鱼龙混杂的社会里,一些阴暗不知不觉影响了他们。在欲望不断膨胀时,一颗真心被拼命挤压后轰然倒地,直至破碎,化为尘土。

还记得很久以前读过的一个小故事,也不知是否属实,但它确确实实反映了社会上的现象,让人心寒。

在一辆公交车上,一个小女孩给一位刚上车的叔叔让座,小女孩扎着两个小辫子,笑的很甜美,很可爱,她说:“叔叔,您请坐。”那个大人看都没看小女孩一眼,径直坐下。而小女孩抓着扶手,在公交车上摇摇晃晃,有几次险些摔倒。在公交车上的其它乘客全都当作没看见一样,纷纷扭头看向窗外。直到快要下车的时候,小女孩才开口,有些失望:“叔叔,你连谢谢都没有对我说,这么长时间了,你连笑都没有对我笑一下。”那个大人依旧无动于衷,扭头望向窗外,还悠闲的吹起了口哨。

从这个故事中我们可以感受到人性的泯灭,故事中的这位大人已经完全丢去了羞耻的心,丧失了良知。小女孩在经受这一事故之后,还会不会再那么善良了呢?

生活中的善心少之又少,一代一代的冷漠开始遗传。不要等到有一天,你走在社会上,找不到真心,再后悔也无用了。

生活需要阳光,请你捐出一点爱心,献出一点真心,让生活更加美好!

描写阳光农场劳动心得体会及收获二

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将本学期的阳光体育活动总结如下。

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。校长为组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,同时在利用周一升旗仪式加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,严格实施“三课,两操,两活动”。学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够在上好两操的前提下,认真对待每一节体育课和活动课,使学生对体育充满了兴趣。

根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。课外活动内容有皮筋、毽子、游戏、拔河、球类、绳类、等。每天落实阳光1小时活动,确保跑操、大课间活动内容规范有序,精心设计了健康操、韵律操。结合国颁操,使学生在30分钟的活动过程中享受到快乐,身体素质得到锻炼和提高。

由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。全校学生的体质健康达标合格率达85%以上。

开展阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下,造成这些问题的主要原因有:

1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响子女的学习,在一定程度上限制学生的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。

2、受活动场地面积的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。

3、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。

当然,由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信在今后的活动中会做的更好。

总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

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