陌生的链接的心得体会及感悟 今日说法陌生链接心得体会(9篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题陌生的链接的心得体会及感悟一

最近开始回忆童年往事也是迫不得已的事情，童年的事情琐碎而色彩混乱，像每周去教堂做礼拜时紧紧盯着地那些彩色玻璃窗，不纯粹的颜色拼接成一幅不纯粹的图画，因为都太过鲜艳而找不到焦点。于是索性放弃按事情回忆，想起什么便写什么。

幼时喜好杜撰故事，那时的想象未被任何人禁锢与打击，开阔得如同一片原野，分明一个字也不识却能将许多故事从头到尾讲完。理所当然一般，在刚刚进入幼稚园的年纪便被夸奖聪颖与天赋，却明明没有一人告诉我所谓天赋到底指什么，于是年幼的我便对这些夸赞欣然接受。甚至在十岁之前都一直活在这样子的设定里，坚信自己只要保持现状就是很优秀的。后来读张爱玲自传，读到她自小饱读诗书，14岁就发表个人作品震惊香港文坛时，难掩惊讶，当时的我忽然明白所谓天赋也不过她这样，但不同的是她还不忘苦心钻研，潜心练习。而我这么一相比真是自惭形秽，心安理得地接受他人的客套赞扬，甚至失去了自知。长大了看得书也渐渐多了起来，看到香港作家林奕含从小连砒霜这样的词语都是看《包法利夫人》中才知道的。不禁再次对比自己，感到了目光的短浅与知识的匮乏。

小时候经常摔跤，上幼稚园时，每天放学就是卷起裤脚让奶奶膝盖上新的伤口。也有很多人说小孩子幼时磕磕碰碰好像是正常的事情，长大一些便好了。我于是就希望能快些长大，可是哪怕都已经上了小学也经常在平路上毫无预兆地摔倒，到了现在也会时不时被地上的琐碎物体绊到。于是便渐渐明白，小时候很多习惯，是能在长大后潜移默化的体现的。

入小学两年忽然开始恐惧数学，看不懂任何题目，厌恶计算，成绩下滑飞快。后来渐渐连数学老师都连着一起恐惧起来。本就害怕的人，再自身想象的添油加醋，无论怎么看仿佛都是面目可憎。再加上我一贯喜好逃避，数学这一个科目仿若一个雪球一般，向前滚着，从小变大。从最开始只是低于九十到最后在及格线上挣扎。整个过程我纠结，痛苦，却不曾想过要去改变，总是想着太晚了，殊不知如果再向后退的话便是掉入万丈深渊。

这么一想好像待人也是这样，自小以为大家都会喜欢活泼的孩子，于是异常外向，对一个新认识的人总是像关不住的话匣子一般，也不想说这么多话会不会给他人带来困惑。直到后来被长辈忍无可忍地说教：“你能不能矜持一点。”才开始收敛，在外和朋友以外的人相处更多是在安静的做自己的事情，和不熟悉的长辈在一起会一直紧张地看眼色，去年夏天听到别人嘴里转述出的“这孩子真懂事勤快，家教一定很好。”这样来自陌生长辈的客套赞赏的话才明白这可能算是我为数不多靠自己纠正过来的习惯。

写到一半忽然觉得幼时的我或许怎么也不会想到会被十多年后到自己冷静地敲打键盘地对比与批判。可是这样一看现在的我好像也差劲极了，竟然会把那么多过错全部打包推到年幼的自己身上，仿佛这样就可以推卸责任甩手不管一般。

喜欢的作家说，一些事情不要去分析它，人的理性也许是很低级的，到了眼前，去做就行，不必多想。事情会按照它规定的规则和秩序往前走，慢慢就会发现，原谅过去以及与自己和解，胜过一切人对自己试图一清二白的企图。

就这样决定以后不要再回忆过去了，错误早已犯下。时间终究强盛于一切语言，并且越过所有微小的行为。一味的指责于自己绝对不会是最好的办法，应该全力去负荷，或者全然放下，疑问最终会自己解答。

主题陌生的链接的心得体会及感悟二

设计意图：

由于孩子年龄小，对是非的分辨能力较差，该怎样进行自我保护，掌握最基本的安全常识减少意外的发生，为此我设计了这节课。

活动目标：

知道不能轻信陌生人的话，不和陌生人走。

活动准备：

1、有关的图片四张。

2、玩具、果冻、巧克力。

出示图片

图片1：陌生人要去你家，不能带路。

图片2：陌生人硬拉着你，你要反抗，大声呼救。

选择游戏

1、能不能和陌生人走？

a、能去公园和游乐场。

b、不能去任何地方。

2、有个陌生人给你东西吃。

a、都可以吃。

b、不能吃。

活动结束：

提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，不能轻信陌生人。

活动反思：

本次活动从几个日常常见的实例出发出发，图文结合让幼儿感觉到事情就在你身边，通过讨论的形式让幼儿学到一些安全常识，教学效果很好。

主题陌生的链接的心得体会及感悟三

我不跟陌生人走

我不跟陌生人走

1、通过情境活动，让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能吃陌生人的东西，不能收陌生人的礼物，不能跟陌生人走。

2、教育幼儿学会保护自己。

3、初步培养幼儿的自我保护意识。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

布置两个场景，分别为“幼儿园”“花园小区”

一、营造情景，真情体验。

（一）幼儿园里的陌生人

1、真情讲述，故事导入。在“幼儿园”场景中，xx幼儿园的小朋友没有人来接，这时来了个陌生人，这名小朋友跟陌生人走吗？（引出课题）

2、互动表演，真实流露。请幼儿参与，教师扮“陌生人”与幼儿对话，引诱幼儿跟随“陌生人”走。

（二）社区里的陌生人

1、转换场景，扩展感知。教师在“花园小区”场景中，再次讲述故事：xx小朋友搬了新家，在楼下玩完后，找不到自己的家了，这时又来了一个陌生人，陌生人带走小朋友了吗？

2、利用资源，真情表演。幼儿与假扮的陌生人对话，陌生人拿出礼物哄骗幼儿，观察幼儿的反应。

二、经验分析，情感升华

小结幼儿的表现：向幼儿提问？

1、什么是陌生人？

2、能不能跟陌生人走？为什么？

3、“陌生人”要带你们走，你们应该怎么办？

三、游戏巩固，行为强化。

1、游戏《不跟陌生人走》

幼儿随着音乐走在小路上，突然遇到陌生人，小朋友是怎么办的？（集体表演）

2、表演后，继续在小路上走，自然结束。

本周是安全周，所以在本周我们开展的都是对幼儿安全意识方面的教育。

这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人走，跟陌生人走后会有危险。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”，结果的确有孩子跟陌生人走了，通过这一情境的模拟，把它拍成了视频，事后让幼儿自己去看，让幼儿明白在什么样的情况下最容易被陌生人骗走，怎么保护自己。

最后老师进行了简单的小结，也通过举例的方式告诉我们小朋友如果被坏人骗去后是很危险的，进一步加深幼儿对这一意识的了解。

主题陌生的链接的心得体会及感悟四

1、一个人在陌生的城市打拼，像医疗这种公共资源，欲求之而不得。无奈，尴尬。

2、繁华的上海，谢谢朋友的陪伴，大城市有大城市的快乐和忧伤，令人向往又令人迷茫。

3、熟悉的回忆陌生的曾经，都躲在哪个角落哭泣。

4、如果迷茫，就出去走走吧，无论是繁华的城市，还是偏僻，安静的乡村都会让人想通一些事情！

5、在陌生的城市一个人不管再怎样子累自己都要努力打拼呀。

6、和你已经陌生到，连是否要点赞都要斟酌再三的地步了。

7、这么小的年纪。在陌生的城市独自一个人打拼。没有了父母的陪伴。我要学会坚强。

8、第一次喜欢上一座城市是因为一个人，第一次不喜欢一座城市是因为同一个人。

9、阳光的城市，熟悉的路线，不管离开的远，总有返程的车，载你回到温暖的窝。

10、你变得那么陌生，再也不是记忆中那熟悉的面孔，我的心都醉了，你怎么就从可爱的小蝌蚪，变成瘌哈蟆了呢？

11、独自一个人来到陌生的城市，当其他人都已经认识，我又特别的内向，我竟然再也抑制不住眼泪默默流了下来。

12、有时候大城市的灯光会让人特别迷茫，你看着这城市的繁华，想想自己现在的状态，就会觉得自己特别。

13、一个人的一生中，路人是比陌生人还陌生的人。

14、总有那么一个人，来到一个陌生的城市，发现一堆欲罢不能的美食和一墙满怀心思的明信片。

15、马上要过着一个人在陌生城市底层打拼的生活，从未曾这般的对未来迷茫。

16、爸爸有了儿子我记得以前我撒娇离开他都会追上来这一次我在城市边哭边绕了一圈可是他还是离开了。

17、我们明明不是陌生人，却装的比陌生人还陌生。

18、离开你，再热闹的大家都会致命的孤独没有你，再繁华的城市都是一座空城。

19、最怕深交后的陌生认真后的痛苦信任后的利用温柔后的冷漠。

20、强迫症陌生人恐惧症恋爱恐慌症间歇性抑郁症突然发现自己也就这么简单就是多了这些不痛不痒的怪病。

21、来到一个陌生的城市，抛开工作的压力，在这里安静的存在。

22、跟我走别再四处流浪别再深夜买醉别喝陌生人给的酒也别在牵别人的手。

23、我离开父母高高兴兴跑到有你的城市想给你惊喜，你就来句：你困了，要睡觉。我是有多欠。

24、一个女孩子在陌生的城市打拼是一件特别辛苦的事情，所以要好好对待每一个离开家人远行的人。

25、来到了一个陌生城市！感觉很怪异如果身边没有认识的人那是什么样子。

26、我走了我离开了那个和他开心的城市回到了自己的城市可我坚信不会分手。

27、好想离开这座城市，离开有你在的任何地方。

28、今晚他就要离开这座城市了，早上见他的时候还是没忍住哭了。

29、突然想到他离开了这座城市，回到了他的城市工作生活，我又不熟悉他的城市。我一辈子都不会再见到他了是么？

30、我多想离开这个熟悉城市。去一个陌生城市。重新开始。

31、她们说，你变了，变的陌生了；她们说，你输了，输得彻底了；她们说，你懦弱，没有爱的勇气。

32、我记得你每天早上都会在楼下等我，还会带着早饭，那时我心里很开心，可现在你离开了，一切都变得那么陌生！

33、我来到，你的城市，走过你来时的路，想象着，没你的画面，会是怎样的孤独。

34、在充满雾气的公交车窗子上写下你的名字、看着它一点点的消失、带着我一起离开有你的城市。

35、一切的一切都觉得那么的陌生，是否我们回不到过去。

36、在陌生的城市独自打拼。许久过去拼不出什么。看懂了事与人。无奈的过着枯燥的生活。

37、其实人生的得与失皆在一念之间，静坐常思自我过，闲事莫论他人非。

38、我多怕现在聊得热火朝天的我们，以后会慢慢变得陌生甚至变得连一句话都说不上。

39、我们都是窗外世界微不足道的存在，在陌生的城市碰壁，打拼！

40、从此以后，我们只是陌生人连朋友都算不上。

主题陌生的链接的心得体会及感悟五

席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”

在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记，我们都各自乘坐各自独有的船儿在左岸与右岸穿梭。

或许，我们每个人之间都有擦肩而过的熟悉。但依然，陌生的路人。

或许，在你毫不知情的情景下，那熟悉的陌生人在和你欣赏着同样的风景，品尝着同样的食物，看着同样的文章，解着同样的题目，讲着同样的话语，嗅着同样的花香，做着许许多多同样的事情。谁又能说，这不是上天赐给我们每个人的缘分呢？但，依然，我们只是陌生的路人。

校门前的两排玉兰树，每一天都会进入我们的眼帘。亲眼看它们花开花落，枝繁叶茂。我们应当是熟悉的，就像年长的长辈亲眼看着我们慢慢地成长。只是，可笑的我只可是明白它名叫玉兰，我们依旧是陌生的。

我不懂花的骄傲，花也不懂我的内心，我们只是单纯的相互观望。

我想，若是有一日它化作为人，我们也应当只是熟悉的陌生人。

花开时，它尽力绽放，努力把它最美的一面展此刻我们面前。花很香，能够清除污浊的空气，每个人都因为它的努力而感到开心。

花落时，恋恋不舍地一点一点地离开了它们所依靠的树。清洁工人烦它每日不停的落，硬是抓着它细瘦的树干将花摇落。我想它们心中在落泪。花的死亡在加速，叶的新生却在来临。

凋落的玉兰花是我心中必须要忘记的熟悉而又陌生的人。因为它是悲伤的唯美。

盛开的玉兰是我心中的朋友，我们有着比人与人之间更加纯洁的友谊。若有一日它化作了人，我们定会有缘相遇。但此刻的我要忘记凋落的你，铭记绽放的你。

好远好远的你，变得让我无法接近;很远很远的距离，笑意不能回忆;说不清失去的仅有友谊，也说不清怜惜的是否是以往的美丽。

霏霏细雨中迷茫看见陌生而又熟悉的你，释然的发现了解的只是你的幻影。

我们依旧还是熟悉的陌生人......

主题陌生的链接的心得体会及感悟六

陌生人，随处可见，擦肩而过的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能会感到疑问：“陌生人不就是生疏的人，怎样会有最熟悉的陌生呢？是的，一开始我也曾认为这是一个相矛盾的话题。但细细回味生活，我发此刻我的生活中，也的确有这样一位熟悉的陌生人。

她，曾是我幼儿园时的“死党”。我们一齐拌嘴，一齐为同一个话题不一样的想法而争吵，一齐玩同一套玩具，一齐争抢同一根小板凳……我的幼儿园生活似乎到处都有她的身影。据爸爸妈妈说，我和她在各自的妈妈的肚子里就认识了呢！

长大了，我们俩又上了同一个小学。她在五班，我在八班。

那时，我常在运动会的冠军名单里听到她的名字，而她也常在科艺节的获奖名单里看到我的名字。于是，我们俩走上了不一样的兴趣道路……

三年级时，我们般到了桥的另一边。她在那边，我在这边。在学校里碰到了，顶多问一句：“你们下节什么课？”。假期里遇上了，也最多问一句：“你们这周作业多不多？”

光阴似箭，日月如梭，转眼我已是五年级的学生了。她在三楼，我在四楼。

当我们再次重逢时，彼此之间仿佛成了陌生人，再也没有了共同的话题，试图想用微笑来敷衍这尴尬的局面，却再也无法扯起嘴角。

就这样，时间这把无情的剑，冷冷地消耗着我们的友情。以往熟悉的人儿，如今是如此的陌生。我最终明白，熟悉与陌生其实是一对近义词，只可是使用的时间不一样罢了。

主题陌生的链接的心得体会及感悟七

陌生吾兄：

多日不见，近况如何？下面，我想同你说一说心里话，行吗？

你知道吗，我强忍着毒辣的阳光，铺开尘封的笔记，上面密密麻麻写满了我的倾诉，我的梦想，我的未来。我为自己的理想而执着，我狂野得像一匹脱缰的野马，在绿油油的草地上驰骋，一发不可收拾。你适时阻止了我，因为没有行动，一切都遥不可及。进入新的转折点，陷阱多得让我们度日如年，昔日的梦想被冠以太天真而被抹杀，心中高大的形象在一天天地枯萎。也许此时，我们要对人生进行分类讨论，性格的多元化更是令我捉摸不透。或许，一个完美的解答能让人欢心，但人生又有几次能完完全全地画上句号？我们是小人物，是一根小草，长期在大树的遮蔽下不知天高地厚，但真正出头时又是灭顶之灾。小人物不是炮灰，小人物不是废料，他们也是这个世界最重要的组成部分，不可或缺。长期生活在冰霜雪雨中，在冷嘲热讽中，他们看透了人间的冷暖。当他们不屈服命运，想再一次生长时，没有苦尽甘来的阳光雨露，迎来的却是破口大骂——仅仅因为他们碍眼了。也许，他们并不能敞开心扉，他们更像一颗棋子，更多的时候只是闲散地在棋盘上游移，像是失去了价值。每天，他们面对着笑里藏刀式的过招，他们乏了、倦了、累了。即便有人捅了他一刀，他也故作笑脸，因为那是朋友，那是亲人，那是友情，那更是亲情。血凝固了，心却一直在作痛。小人物虽不能鹤立鸡群，不能被人捧得老高，但他们不期望虚假的谎言，不奢求华丽的辞藻，他们只期待，只渴望聆听心语。小人物没有命运的青睐，没有非凡的才能，但他们专一，他们敢于活出自己的与众不同，活出自己的精彩，仅凭这一点，就够了。

感谢你，陌生吾兄，是你让我明白了许多。现在，我俩虽无法见面，但内心对你的仰慕不由到了极点。

祝好！

一个曾经敢想的人

20xx年2月18日

主题陌生的链接的心得体会及感悟八

1.三毛说:某些人的爱情，只是一种当时的情绪。如果对方错将这份情绪当做长远的爱情，是本身的幼稚。2.张小娴说:如果没法忘记他，就不要忘记好了。真正的忘记，是不需要努力的。

3.人非草木说:再丑的人也能结婚，再美的人也会单身!

4.亦舒说:人们日常所犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平。

5.郭敬明说:我终于发现自己看人的眼光太过简单，我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容，我总是直接把面具当做面孔来对待，却忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸。

6.刘心武说:对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗!

7.韩寒说:再累再苦就当自己是二百五再难再险就当自己是二皮脸。

8.安妮宝贝说:当一个女子在看天空的时候，她并不想寻找什么。她只是寂寞。

9.遇见平凡说:缘分像一本书。翻的不经意会错过童话读得太认真又会流干眼泪。

10.张小娴说:爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人?

11.亦舒说:无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。

12.刘心武说:与其讨好别人，不如武装自己;与其逃避现实，不如笑对人生;与其听风听雨，不如昂首出击!

13.莎士比亚说:再好的东西，都有失去的一天。再深的记忆，也有淡忘的一天。再爱的人，也有远走的一天。再美的梦，也有苏醒的一天。该放弃的决不挽留。

14.几米说:当你喜欢我的时候，我不喜欢你，当你爱上我的时候，我喜欢上你，当你离开我的时候，我却爱上你，

是你走得太快，还是我跟不上你的脚步,我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切的惊险与不惊险，我们还要继续错过。我不了解我的寂寞来自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每个人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。

15.刘心武说:不要指望，麻雀会飞得很高。高处的天空，那是鹰的领地。麻雀如果摆正了自己的位置，它照样会过得很幸福!

16.郭敖说:每个人一生之中心里总会藏着一个人，也许这个人永远都不会知道，尽管如此，这个人始终都无法被谁所替代。而那个人就像一个永远无法愈合的伤疤，无论在什么时候，只要被提起，或者轻轻的一碰，就会隐隐作痛。

说:话是人说的，屁也是人放的，说话和放屁一样，都是一口气而已。

18.张爱玲说:因为爱过，所以慈悲;因为懂得，所以宽容。

19.张爱玲说:娶了红玫瑰，久而久之，红玫瑰就变成了墙上的一抹蚊子血，白玫瑰还是床前明月光娶了白玫瑰，白玫瑰就是衣服上的一粒饭渣子，红的还是心口上的一颗朱砂痣。

20.三毛说:一个朋友很好，两个朋友就多了一点，三个朋友就未免太多了。知音，能有一个已经很好了，不必太多，如果实在没有，还有自己，好好对待自己，跟自己相处，也是一个朋友.

21.雪小禅说:我以为终有一天，我会彻底将爱情忘记，将你忘记，可是，忽然有一天，我听到了一首旧歌，我的眼泪就下来了，因为这首歌，我们一起听过。

22.郭敖说:我们始终都在练习微笑，终于变成不敢哭的人。

23.三毛说:不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。当一个人开口提出要求的时候，他的心里根本预备好了两种答案。所以，给他任何一个其中的答案，都是意料中的。

24.梓色心晴说:男人哭了，是因为他真的爱了。女人哭了，是因为她真得放弃了。

25.玄漪说:能够说出的委屈，便不算委屈;能够抢走的爱人，便不算爱人。

26.张爱玲说:爱情本来并不复杂，来来去去不过三个字，不是我爱你、我恨你，便是算了吧、你好吗、对不起。

27.马云说:晚上想想千条路，早上醒来走原路。

28.饶雪漫说:这个世界欺骗了我，我必须给与还击，我不会放掉任何一丁点儿属于我的幸福，

哪怕付出的代价是从此坠入地狱，我也在所不惜。

主题陌生的链接的心得体会及感悟九

“熟悉”和“陌生”是一对反义词，如果把这俩词语放在同一个人身上似乎有点矛盾。可是，我却遇到了这样的一个人。

这个人是我们身边的学霸，同学们都很喜欢他。有一次，老师见我们复习太累了，就给我们出了一道脑筋急转弯。她说，“打什么会让人人都叫好？”同学们的答案简直五花八门，都把老师笑出眼泪来了。

学霸说，“打破世界纪录吧？”

“答对啦！”老师带着满脸惊诧对大家说，“我真没想到他这么快就给出了正确答案！如此看来，他是经过认真思考的！请问同学们，你们动脑筋了嘛？”

同学们都向学霸投去敬佩的目光。而他呢，一脸的得意。下课后，他十分夸张地捧腹大笑说，“都是些猪脑子，连这么简单的脑筋急转弯都不会，哈哈哈……”我听后，都感觉自己的耳朵出状况了。

放学后，我发现我的卷子落在座位里了。当我返回教室时，我惊奇地发现那个所谓的学霸正在抄我的卷子。那几道题是我好不容易才做出来的，他竟然想不劳而获。他死死地摁住卷子说，“你就让我抄完最后一道题吧！我可不想动脑子了！”

我当然不会给他机会，推开了他的胳膊，抽出了那张卷子，然后转身离开。我边走边想，这还是我认识的那个学霸吗？从那天起，我再也没有理过他。见到他我会像见到陌生人一样，不与他打招呼，不跟他玩耍，就连我过生日也没再邀请过他。

茫茫人海中，人与人之间有着很奇妙的缘分。每一对朋友都是由陌生到熟悉的，由陌生到熟悉，会让人觉得很温暖；而由熟悉到陌生，就会让人多少有些伤感……