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学校防疫操作守则心得体会简短 学校疫情防控心得体会简短(五篇)

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学校防疫操作守则心得体会简短 学校疫情防控心得体会简短(五篇)
2022-12-30 10:58:39    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于学校防疫操作守则心得体会简短一

您好!自从xx年年xx月被学校任命为年级组长以来,我无时无刻不被学校的信任所感动。两个月来。我边认真工作边思索我到底有没有能力干好这一谈工作,两个月来我认真小心的面对每位同事,每一位领导,面对每一件工作。但是我今天我选择辞职,有很多原因:

1、作为年级组长之后我深感自己太年轻,阅历和经历较浅,不能全面细致考虑问题。

2、自己的交际能力有限,自己很难处理与直管领导和同事们的关系,在一定程度上影响了各项工作的顺利开展。

3、妻子怀孕,家人较远,繁重的工作不能更好的照顾家庭。

4、自己压力过大,好长时间寝食难安,日渐消瘦,心情忧郁。

因此,我决定辞去年级组长职务,希望学校考虑那些经验丰富,交际能力强的老师担任。

当然,我辞去组长工作后我一定会全力以赴当好9.5班的班主任,教好两个班的语文课,为20xx年学校的中考做出贡献。希望领导批准。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

关于学校防疫操作守则心得体会简短二

一、指导思想

以党的十九大和十九届一中、二中全会精神为指导,全面贯彻落实市教育局和中心学校要求,以“努力办好人民满意的教育”为目标,继续围绕“提升质量,提升水平,提升形象”的工作要求,结合本校实际,正确处理“建设与发展,教育与优质,规范与程序,督导与评价,安全与职责,观念与幸福,改革与创新,艰苦与节俭,和谐与共荣”的关系,进一步实施教师专业成长工程、学生好习惯培养工程、教育教学信息化工程、学校改建扩建工程,为实现教育现代化的目标奠定坚实的基础,促进学校健康、协调、创新发展,实现宋埠小学新跨越。

二、工作目标

本学期围绕学校年度总的工作目标,我们要致力于打造“七个_小”:

1、致力于打造奋进_小。进一步加强组织领导建设,建设一支结构合理、团结奋进、有强大凝聚力、战斗力的领导队伍;建设一支爱岗敬业、乐于奉献、素质过硬、文化底蕴深厚的教师队伍。

2、致力于打造特色_小。我们要在科技创新、体艺节、德育这些_小亮点方面继续加大力度,把特色_小这张名片擦得更亮。

3、致力于打造实力_小。宋小百年基业的传承靠实力,肩负这个神圣伟大使命,每个_小人职责重大,本学期我们将继续在教学质量、体音美、科学后勤、校本课程等工作精准发力,打造实力_小品牌。

4、致力于打造平安_小。学校安全是头等大事,安全工作出了问题,其他工作做得再好也会黯淡无光。安全工作是一切工作的前提,我们要把_小打造成为_教育航船的安全港。

5、致力于打造幸福_小。工作、学习、生活是一个有机的整体,教师工作、学习的幸福感,学生学习、生活的幸福感成为我们追求的目标,我们要尽最大的努力提高师生的幸福感,提升我们的幸福指数。

6、致力于打造科研_小。科研是实现学校宏伟蓝图的最根本途径和最有效的方法,不断学习,不断研究,工作才富有活力和生机。本学期我们将继续在教学、德育、后勤等方面加大科研力度,激活_小这一池春水。

7、致力于打造书香_小。学校的品位、学校的内涵,可感可触的印象就是书香,书香是学校这块净土最摄人心魄的要素。本学期我们要在师生共读,亲子阅读、文化学校等方面开展丰富的活动,让书香缭绕_小学校,让书香润泽学生心灵。

三、主要工作及措施

(一)抓好意识形态工作

1、创立学习型党组织。进取推进“两学一做”“党规党情”“十九大”专题学习教育常态化、制度化。充分发挥党组织在学校管理中的政治核心、思想保证、政治监督和思想引领作用,以推动党建工作促进学校发展。认真落实“三会一课”和学习制度,着力抓好支部建设、党员学习和党风廉政建设活动的落实;开展一系列目的明确、主题突出、针对性强的教育活动,增强党员、教职工的凝聚力、向心力。

2、强化全体_小人的职责意识,构成清风气正,廉洁向上的学校生态。学校各级领导要有强烈的职责意识,担当意识,要全心全意搞服务,一心一意谋发展。领导干部要继续逐级签订职责状,实行一岗三责,要继续发挥党建扶贫工作组、德育安全工作组、后勤工作组、教学教研工作组、督导工作组的作用,把学校兴旺发达的重任压实在每一个_小人的肩头,唯有人人尽责,_小才有光明的前途和未来。

3、以24字核心价值观为导向,在学校党支部的领导下扎实推进廉政建设与师德师风建设工作。以暑期教师集训为契机,建立师德师风培训制度。一是建立长效机制,建立师德承诺制度,实行目标职责管理;二是严格落实职责,校长带头抓,分管领导具体抓,明确目标,细化措施,强力推进;三是加强自查自纠,随时对教师师德表现情景进行督查,发现问题,及时处理。同时深入开展家长、学生民主评议活动,理解群众监督

(二)做好学校精细化管理工作

1、完善管理制度,构建制度管理体系

进一步修订、补充、完善学校绩效考核方案、教育教学评价方案、年级管理工作方案、班级德育工作考评方案等相关制度。落实岗位要求,明确岗位职责,增强教职工的职责意识,提高执行力,使学校管理走向制度化、规范化、科学化。坚持“三重一大”民主决策机制,坚持教职工代表大会制度,坚持公示制度,让全体教师参与学校民主管理。

2、强化督查考评,构成高效运行机制

加强学校日常管理,实行值日负责制,强化考评;加强值日人员管理,确保值日人员履行好值日职责;加强班主任管理,督促班主任履行好工作职责;加强教师管理,要求教师认真履行各自岗位职责;加强教学管理,严格按规定落实备课、上课、辅导等各个环节的工作要求。严格落实处室工作考评方案,提高执行力。

(三)切实做好精准扶贫工作

20__年是_的脱贫年,我校的扶贫工作任务艰巨,要认真贯彻落实党中央扶贫攻坚的重要指示精神,继续按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,进取参与,认真履责,深入推进教育精准扶贫工作。要经常深入贫困家庭,宣传党的扶贫政策,了解致贫原因,摸索脱贫方式,探讨脱贫策略,力所能及地给予贫困户切实的帮扶。从实际出发,学校要以资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,确保适龄学生全部入学。

(四)抓好安全工作,打造平安_小

1、安全目标。紧紧围绕打造安全宋小的工作目标,坚持“安全第一,预防为主,群防群治,创立平安学校”的工作方针,全面加强学校安全工作。

2、安全意识。要切实提高学校安全工作重要性的认识。要牢固树立“珍爱生命、安全第一,职责重于泰山”的思想,要全面落实学校安全工作职责制学校与班主任、教师、学生、家长签订安全职责书。要切实加强安全教育和安全防范。要充分利用各种教育资源,普及安全知识,在学生中开展“拒超载”、“礼貌乘车”等教育。开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育。要扎实开展“平安学校”创立活动,提高师生的安全防范和自救本事。

3、安全措施。要贯彻完善学校安全管理制度。要定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度。定期检查校舍和教育教学设备。加强校车的督查管理,加强消防安全,实时举行消防演练。要严格学生团体外出活动的管理。要严把食品卫生,防疫关。严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等法规制度,确保卫生食品安全。要加强对学生的心理健康教育和辅导。进取开展心理健康教育和心理咨询、辅导,使学生健康成长。要做好学校综治工作,深入开展“警校共建”活动,要进取主动与公安、卫生、安全监管等部门的配合,主动营造良好的学校周边安全环境。

(五)抓好队伍建设,打造奋进_小

1、抓好领导班子队伍建设。校级、中层领导要以身作则,率先垂范,要做全校师生的榜样,全校教职工要有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,构成强大的凝聚力和合力,齐心协力开展工作。

2、抓好班主任队伍建设。班主任是班级管理的核心和灵魂,班级是学校的细胞,班级管理的成功决定着学校管理的成功,本学期,我们要花大力气加强班主任队伍建设,加强班级管理,我们将开展多途径,多层次的班主任培训工作和班主任经验交流工作。

3、抓好教师队伍建设。教师队伍是学校发展的中流砥柱,抓好教师队伍建设是学校发展的根本途径。本学期,在教师队伍建设方面,我们将以师德建设为前题,引导教师精研业务,自觉提升自我的素质和指教本事、执教水平。我们将建立良好的教学环境,建立激励机制满足教师的工作、生活需要。

(六)抓好德育工作,打造特色宋小

继续开展学科德育的研究;注重温馨教室内涵建设;增强学生的社会职责感和使命感。要求人人都是德育工作者,营造时时、处处的健康向上德育氛围。

1、加强德育学习。定期开展德育经验交流会,学习交流有理念、有操作、有亮点的工作经验,促进和构成团结、协作、进取的团队氛围,带领全体教师不断提高。

2、提高班主任工作本事。班级工作的主要职责人是班主任,班级是学校最小的管理单位,是学校的细胞,班级细胞健康,学校肌体就有活力。班主任工作要有艺术性、专业性和科学性。班主任要不断加强学习,平时工作做有心人,工作重心要下移,要深入到学生中去,要伴随学生成长。要切实提高班会课教育质量,充分利用班会课开展各项教育活动,使德育教育落到实处。鼓励班主任进取开展德育课题研究活动。要策划好班主任工作论坛。

3、要发挥科任教师队伍的德育作用。全体教师要以社会主义核心价值观为指引树立正确的德育观念,用自我高尚的道德情操感染熏陶学生,要加强学科课堂德育的主渠道功能,在听、评、议课过程中重视和加强对学科德育的实践与研究。

4、加强年级组建设,实现规范管理。年级组是学校各项工作深入落实的核心力量,是学校管理的纽带。要充分发挥年级组的管理教育功能。本学期,继续实行年级主任负责制,年级组负责年级常规管理;年级学生活动,协调年级组相关教育教学工作。年级主任对年级的管理要在“精”“准”“细”字上下功夫,既抓点滴,又抓宏观,工作要有预见性、科学性、针对性。确保整个年级的稳定,促进学校整体工作的顺利推进。

5、加强卫生管理、倡导“五有”“五无”。课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,橱窗无破损。抓好“三爱”和“三节”教育,实施“三无”行动,培养学生良好行为习惯。

6、加强少先队组织建设。深入开展增强少先队员意识的主题教育活动,提高少先队员的道德素养和政治思想素质。开展少年服务队服务社会、服务学校、服务师生活动,弘扬助人为乐的社会风尚。加强队伍建设,把优秀学生团结在少先队组织的周围,增强组织的凝聚力和号召力。

7、开展丰富的德育活动,在活动中育人。继续实施“周行一善”工程;利用体育课、大课间活动,学生轮流学习、练习、表演一套广播操,以及体育趣味运动和跑操活动;歌声伴我成长活动;利用葫芦丝进学校,音乐课,开展班班有歌声活动,经过金秋艺术节,科技节活动,展现学生的特长,有效地促进了学生个性发展;召开学生大会、主题班会,号召学生进取投入传统文化建设,以更高标准规范学生行为习惯,提高综合素养;发动语文组教师组织学生开展以传统文化为主题的经典诵读,同时组织学生撰写读书体会,交流读书心得;重新规划设计、制作学校宣传栏、学校动态宣传栏,开展班级传统文化专题板报制作评比,由德育处和团委进行总结表彰。

8、重视心理健康教育。针对时代特点和学生实际,学校开展心理健康教育讲座,普及心理健康知识,学会必要的心理疏导方法;利用心理咨询室,努力做好学生心理健康教育工作,帮忙学生解决日常学习、生活中的困难,促进我校心理健康教育本事水平提高。

(七)抓好教学工作,打造实力宋小

1、严格执行课程计划。开足、开齐、开好每一门规定课程。教师专课专用,不得任意更改课表,随便减少综合课课时,促进学生全面发展。

2、抓实教学常规。教学“六认真”要常抓不懈,要注重学生活动及训练资料和方式的设计,注重学校电子备课的管理与模板的开发;重视课前准备,提高课堂教学效率;课堂练习时间不少于10分钟。要做到堂堂清、日日清。作业做到“发、做、收、批、改、评”六到位,要保证批改的正确率,培养学生认真作业的习惯;强化课前侯课制度,认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。

3、重视过程性评价和教学痕迹管理。本学期继续做好各学科教学质量的检测工作,优胜班级、优胜学科要发挥榜样带头作用,共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象,定期调查教师教学六认真的各个环节,找出问题解决的办法,构成比学赶帮的良好氛围,促进教学质量。要增加学科教学质量的提高。本学期继续开展随机调研、专题调研的活动,根据学校实际组织校级的教学质量调研,注重调研后的分析、反馈、改善和跟踪。

4、做好托管工作。改革课后托管绩效考核体系,优化课后托管工作。

5、加强辅优转困工作。进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展。要认真组织好学科兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定时间、定地点、定资料。

6、做好留守儿童的关爱工作。做好留守儿童家访、谈心、心里疏导、亲情联系等工作。继续实施教师与留守儿童结对帮扶工作,建立留守儿童帮扶职责制,使学校管理向社会、家庭延伸,让留守儿童管理无死角。

(八)、抓好教研工作,打造科研_小

1、注重教师研训,提高教师专业水准。继续发挥各个年级学科备课组的作用,规范团体备课制度,提高团体备课质量。团体组织开展的每次教研活动,要做到三定五有:定时间、资料、主题;有计划、记录、资料、效果、总结。教研组长要在开学后一周内拟订出详细的教研活动计划,并带领组内教师扎实认真开教研活动。经过青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究,不断发现问题、解决问题,适时调整和改善课程实施的思路和策略,使改革实验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化”的轨道。要充分发挥团队优势,探索教学中“五个有效”(教师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习)的途径和方法,切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。

2、推动“青蓝工程”“名师工程”,推动教师整体素质的提高。加大力度推进“青蓝工程”“名师工程“的开展,全面提高我校教师的整体素质。已确定的培养对象的教师要认真分析个人发展现状,依据学校工程方案的要求,制定好发展规划,树立明确的奋斗目标,努力做到“三严三高”即:有严密细致的学习、工作计划;严肃认真的工作态度;严谨求实的工作作风;到达工作上的高标准、高质量、高效益。要在工作上压担子,既严格要求,又放手使用,促使青年教师在实践中增长才干,以此促进教师团队的共同成长。

3、抓好课题研究,强化规范管理。加强教研和科研的整合力度。各教研组和任课教师要进一步增强课改意识,将教学实践中的问题或困惑作为突破口,开展有实效的有针对性的研究,坚持以课题带动课改,以课题提升课改的工作思路,发挥教育科研对课程改革的促进作用,为日常教育教学服务。“问题即课题,教学即研究,成长即成果。”每位教师都要树立“教师人人是研究者”“上课就是研究”的理念,经过行动研究,改善教学行为,丰富行动策略,提高自我的专业水平。

(九)抓好文化建设,打造书香_小

1、关注“教育大阅读”活动,建立阅读制度。学校领导要带头,要制定阅读目标,规定任务,为教师读书树立榜样。要制订阅读制度,用制度规范阅读,将阅读纳入学校教师管理,纳入绩效考核。

2、开展多种形式的阅读活动。学校要营造氛围,创造条件,充分利用学校宣传阵地,加强读书宣传,扩大读书影响力与参与率,创设简便健康的读书环境,并全天候开放学校图书室、阅览室,设置学校开放书吧,开辟师生阅读空间与时间。探索师生共读,亲子阅读的有效途径,定期开展各种读书活动:读书分享、美文诵读、撰写心得……

3、研究教育的实质和内涵,依托学校文化建设,提升办学品质。学校文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。本学期,学校继续以美丽学校创立,以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用学校环境因素,对学校的整体环境进行最大优化改善,结合办学理念精心营造班级主题文化、功能室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,构成浓厚的立体环境文化

(十)抓好后勤工作,打造幸福_小

1.制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。成立采购小组,规范物品采购、进出库管理。充分利用学校现有的资源,有限的办公经费,严把“进、出”两关口。学校维修项目,做到周密计划,规范管理,坚持勤俭节俭,杜绝铺张浪费。固定资产购入及时登记,每月核对结账,做到账物相符。进取做好校务公开和财产登记,确保校产和教具不流失,期末做好校产和教具的清点工作。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,落实损坏赔偿制度。

2.抓好后勤人员的管理,提高服务质量。加强后勤人员管理,明确门卫、清洁工、电工的职责,充分调动后勤人员的工作进取性,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的职责感,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识。

3.加强食堂质量的管理。继续抓好食堂工作,不断总结、创新、力求工作完善。食堂员工要努力提高服务质量,学校定期不定期开展检查活动,征求师生意见及时反馈信息意见和要求,职责到人,量化考核。高度重视食品安全卫生工作,建全台帐,严把食品进出口关,严禁过期、变质食品进入学校。食品加工要按规定程序操作,杜绝生人进食堂,确保师生用餐卫生与安全。学校膳食管理委员会要加强对学校食堂的民主管理和监督,切实维护师生合法权益,不断提高学校食堂为教育、为师生服务的质量和水平。

4、建设新教学楼,完善旧教学楼维修改造尾欠工作,把好质量关,为打造幸福宋小供给物质条件。

(十一)做好学校其他工作

1、体育工作。学校严格执行国家课程计划和标准,制定科学、完整的教学计划,确保体育课质量。坚持每一天开展30分钟的大课间体育活动,保证学生每一天1小时体育活动时间,继续推动《学生体质健康标准》测试器材配备,加强教师测试工作本事,提高实施《标准》工作质量。

2、卫生及心理健康工作。按上级要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性;开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生,开展形式多样的健康教育宣传活动;重视学生心理、生理健康教育,围绕学生的身心健康,开展心理健康知识专题讲座。

3、艺术教育工作。结合金秋艺术节和科技节活动,进一步培养少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶学生的性情,提高学生欣赏美、创造美的本事,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的学校文化环境中活泼健康地成长,继续实施葫芦丝和戏曲进学校工作。

4.工会工作。发挥工会、教代会作用,关心教职工生活,解决教职工工作、生活困难,定期召开教职工代表大会,做好校务、财务、政务及述职报告工作,理解教职工监督。

5、加强痕迹管理和档案管理

我校开展的活动多,正是经过这些活动来锻炼学生,提高他们的本事。各种活动的开展要有计划、方案,要有活动过程记录,要有活动总结。经典的活动,要构成特色,变成案例,向外推介,这些就要痕迹管理。痕迹管理是学校发展的必须,要高度重视。同时,要做好档案管理工作,包括安全档案、年级工作档案、班级工作日志、德育档案、教师个人师德和发展档案等等。档案管理工作,是学校的窗口工程,对提升学校的知名度,打造学校的品牌有重要意义。

各位领导、教师们,新的学学期已经开始了,我们又迎来了新工作目标和任务,这是伟大而光荣的任务,是创造和改写_小历史的任务。期望在新的学期里全体教师戮力同心、克难奋进,为打造“七个_小”,创造更加完美的明天而努力奋斗。

关于学校防疫操作守则心得体会简短三

亲爱的各位高校的老师同学们:

你是否正畅享于清雅悠静的校园美景?你是否快乐于轻松舒适的校园生活?你是否愉悦于明亮整洁的学习环境?似乎我们的日常行为无人约束,似乎我们的生活富裕充足、似乎我们的水电资源取之不尽、用之不竭。

然而,就在我们的日常校园生活中,一个小小的行为都可能为我们美丽的校园留下永久令人痛心的踪迹。看看那白色墙壁上跳动的足迹;看看绿色草地上散散点点的废纸果皮;听听那宿舍楼上多么“嘹亮”的夜半歌声;看看垃圾堆里有多少半新的衣服饰品;看看饭后碗里有多少剩下的饭菜被奢侈地倒进泔水桶中;看看那长流不息的自来水管;看看那彻夜长明的路灯;再看看那飞速转动的电表和水表。。。 。。。,相信每位同学都不会目视校园环境的污染及能源的严重浪费而无动于衷。

据调查,校园的能源浪费及污染主要表现在以下几个方面:

一、 水电浪费

我们来看看这些水电浪费的现象吧:有一些老师上完课,不关投

影仪就走——并非一两次忘记了,而是长期这样;教室里,大白天经常也是灯火通明;寝室里,最常见的是,人不在,电脑却都常期处于开机状态;半夜里,若大的校园,上百盏大功率的路灯彻夜亮着;走廊里的灯,经常是二十四小时开着;有的宿舍,早上开的灯,走时忘了关掉,就那样一直亮一整天直到晚上;自来水管开了忘关或关的不紧,大量的水便哗啦啦地流着;洗衣服时,小小的衣服漂了无数遍,大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去。这一切,都让人不寒而栗!

据有关资料统计,在北京,学校用水占全部城市用水的13%,用电占6%。足见这绝对不是一个小数目。对全国来讲,绝大多数学校,由于条件差、资金相对不足,再加上认识不到位,所以投入到校园节能设备改造中的资金可以说是少之又少。另一方面,由于管理方面的问题,学校的长明灯、长流水也屡禁不止。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。在用电上,教师用电开关不合理,一般一个开关控制2—4支灯管,减少了布线的麻烦,却造成了长期的浪费,所以许多时候,一个人在教室,也要开全教室的灯。另外随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉,也是造成浪费的一个重要原因。

二、纸张浪费

随着人们经济收入、生活水平的提高,敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁,写错字要撕掉,写的潦草要撕掉,大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料,也是造成纸张浪费的重要因素。

三、粮食浪费

现在校园中粮食浪费可以说触目惊心。在学生食堂,我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜,有的馒头仅仅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。有的学校附近居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗。

四、白色污染

现在的校园污染,同社会污染一样,更多的是白色垃圾的污染。学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知,这两样东西,基本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。

五、噪声污染

学校噪声污染,主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭。而其中以校园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。另外,几乎所有学校都安排有课间操、升旗仪式、不定期校会。这些都会不同程度的产生扰民。

所有这些,也仅仅是校园能源浪费和污染环境中表现比较突出的几个问题,还有许多方面需要学校进一步来治理和改进。作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校,加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育,加强学校管理水平,减少污染,杜绝浪费,实在是一个不容忽视的重要课题。

为此,我们向所有高校发出倡议:

一、节约用电,刻不容缓

某高校新闻系的学生们针对校园浪费行为作了一次调查。据不完

全统计,学校一年电的浪费量是133682度,这些电足够一个普通家庭用58年。 高校是人口量最大的单位,作为这样一个庞大的单位来讲,各方面的资源利用量都是相当高的,尤其是用电量,数目是相当惊人的。为此,高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中。学校的领导组织及有关部门,应首先加强自身的节约用电的思想意识,多方位了解节约用电的多种方法途径,努力为了学校的长期发展作出正确的选择。节约能源不是一朝一夕的事情,要从长期发展来看待学校的节约用电的问题。

高校作为一种培育高等人才的教育基地,更应该全方位培养学生的素质,节能降耗就是一个实实在在的教育实例。

a、电力的选择。

就目前来讲,虽然市电已不再像以前那么昂贵,但对于用电大户来讲,依然是不堪重负。对比各种用电途径,太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量庞大的系统中,具有相当的优势。

拿太阳能灯具来讲。首先,太阳能灯具是利用太阳光电转换提供电能,取之不尽、用之不竭。其次,太阳能是绿色能源,环保无污染,符合我国现阶段提倡绿色环保的发展主题。第三,太阳能发出的电是低压直流电,因此绝对不会发生触电、火灾等安全事故。第四,太阳能安装方便简单,不需要另架电线,可就地自发自用,避免了因施工带来的不安全和不方便的因素。第五,一次投资与交流电长期投资等价,一次投资,长期受用。一般来讲,太阳能发电可质保20xx年,与交流电相比,减少了人工费、维修费及昂贵的电费。

鉴于高校的长期发展性,太阳能进入高校是最佳的节约用电途径。首先可从路灯上来改变,可将学校的路灯全部改为太阳能路灯,太阳能路灯发光效率高、高亮度、使用寿命长、节能、经济、环保、实用。充电一天可使用3—7天,解决了因阴雨天所带来的用电困扰。只需要一次性投资太阳能路灯的费用,便可20xx年高枕无忧了。另外,可尝试建立太阳能电站,根据设计,所发的电可供整个学校的正常照明和日常用电。

b、光源的选择。

可将学校所有的光源改成高效led绿色光源,可有效大量节约电力资源。led光源是利用半导体芯片做成的发光器件,具有发光效率高、耗电量小、使用寿命长、工作温度低、安全可靠性强、反应速度快、绿色环保等显著优点。经测试同等亮度下,耗电量仅是白炽灯的十分之一,而寿命却是白炽灯的50倍,荧光灯的20倍。

c、全校师生总动员。

开展全面的节约用电教育,要求每一位学生及教师要从自身做起,从身边小事做起,节约每一度电:人走灯灭、及时关机和切断电源。把节约用电溶入学生和教师的综合素质考评中,从根本上改变学生及教师用电浪费的局面。号召全校师生动员起来,集体为节约用电,建设绿色可持续发展社会贡献自己的一份力量。

二、节约用水,防止水污染,从一点一滴做起

在教学楼和宿舍楼,我们都常常能看到细水常流。我们调查得出,假如一座教学楼用水的浪费量平均是2945.2吨,依此推算,主校区若有13座教学楼,就有38287.5吨水被浪费掉;宿舍楼平均用水浪费量是571.7吨,主校区如果有29座宿舍楼,总的浪费量是16578.7吨。如果按一吨水6元钱来算,一年学校浪费的水费高达32万元。节约水资源,防止污染,要从生活中的一点一滴做起:

1、 水龙头随用随关,避免长流水

2、 对水龙头进行及时检修,避免因设备损坏引起的水源浪费

3、 一水多用,用洗衣服的水冲厕所;用洗脸水浇花等

4、 洗衣服使用无磷洗衣粉,减少污染

5、 将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用

6、 慎用清洁剂,尽量用香皂,避免水源污染

7、 据统计,卫生用水约占每个人用水量的70%,学校可将卫生间、开水房等处的用水设备改为节水型

8、 水龙头由全转式改为1/4转式,通过缩短开关水龙头的时间,达到减少水的流失量

9、 学校的浴室可改用低流量的喷头或在原喷头上加缓流水装置,有效保证用水需求的同时,降低水的流量

三、节约用纸,保护森林资源

现在大学生用纸浪费数目惊人。在求职过程中,大量的纸张被做

成了厚厚的求职简历,据统计,砍伐一棵5年树龄的白杨树所能制作的纸张,仅够3名学生求职用;另外就是现在用纸都只用一面,大量的纸张都因一面写写划划了一点点就会被扔进废纸篓;学生的做业和毕业论文等,现在都需要用打印出来的,而且都是单面,一张歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,这样纸张就被浪费了整整一倍甚至更多。我们可从以下几个方面来节约用纸:

1、提倡一张多用,可将打印错误或写了一点点内容的单面纸张积累起来,订成册子,供做草稿使用;

2、教师在布置作业的时候,如果能用文档来表示的尽量不要打印的,将电子文档推向广泛使用;

3、可将废纸进行分捡,或用于二次利用,或卖废品减少浪费;

四、节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯

“大学生自查曝光校园惊人浪费 食堂一周倒掉一亩粮”。面对这触目惊心的数字,每个人都需要扪心自问:“我们凭什么浪费?”因为花了钱就可以为所欲为吗?钱是你们的,但资源却是大家的!任何人都没有权利浪费!在你把饭菜倒进垃圾桶的同时,就构成了对别人劳动的不尊重,更是在挥霍父母的血汗。

仅仅一周的时间就有相当于一亩地产量的饭被倒掉,说明浪费普遍存在。然而,比现象更可怕的是学生们的漠然和节约意识的极度匮乏。作为当代的大学生来讲,作为祖国未来发展的主导力量,从小就接受了“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”教育的高素质人才,居然无知和麻木到这种程度!

首先,学校需要制定切实可行的节约资源的规章制度,把节约付诸于行动,更要列入学生的思想道德评定中。

其次,学校可组织专门的《节约小组》,针对校园浪费和节约进行有力度的图文宣传或文艺演出。

第三,可在食堂里挂上各种活泼有趣的有关宣传“节约是美德,浪费可耻”及相关的宣传标语,时时刻刻提醒前来就餐的学生和教师:劳力成果,不容浪费。

第四,作为大学生,不能把节约看成小事。诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。”勤俭是一个人修身养德的必备条件。大学生,更该如此。

最后,对节约有效的班级和个人进行表彰和奖励,号召全体师生树立节约意识,养成勤俭节约的好习惯。

节约历来是中华民族的传统美德。为摆脱贫困而节约是一种本能;为养成习惯而节约是一种毅力;为形成文化而节约是一种美德;为打造文明而节约是一种品格;为促进社会发展而节约则是一种不可推卸的责任!

五、杜绝使用一次性用品,减少白色污染

一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了灾难;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了环境污染。学校可采用以下办法来杜绝一次性用品,减少白色污染:

1、 学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制,不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。

2、 去食堂就餐,都必须自带餐具,禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。

3、 现在在大学校园中,随身听、cd、mp3、文曲星等已成为大学生的必备品,而电池的消耗也很大。通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶,有时会有有毒液体泄漏,同时对环境也造成污染隐患。可用充电电池代替普通电池,那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。

4、 用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。

5、 每一个班在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。

6、 学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。

7、 学校应当设立一个评分制度,对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。

应当看到,要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生

心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,开展环保写作大赛,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。

加强对学生的环保教育工作,目的还在于向全社会宣传环保知识,因此建议学校通过多方面向社会开展公益活动

六、一物多用,减少日用品浪费

生活水平的提高,让更多的大学生在不停地赶新潮流,流行什么就买什么。其实很多东西并非不能用,只是不流行了,不想要了就换。在他们看来,这事太小了,自然不会想那么多。

一物多用,对物品进行多次利用,应当成为新的校园风气,新的生活追求。可参考以下方法:

1、 避免冲动购物。购物前,首先问自己几个问题:这件物品是奢侈品吗?我是否有别的物品可以代替这件?这件物品是否很快会被另外的更漂亮的物品所代替?买了它是否要淘汰掉另一个还能用的物品?如果答案都是yes的话,那就忍一下,不要买啦。

2、 做好计划统计。经常统计一下自己的物品,能用的就要用,可以运用一些小的手法来进行装饰,使其更美观;未损坏但自己实在用不上的,可送人或损赠给灾区;实在无法补救的才可以淘汰。

3、 电池本是消耗品,没电了就换也是很正常,但如果将需用电池物品的用电量由高到低排列,将电池进行层层使用,让电池的电量充分利用后,再进行统一环保处理,将不失为两全其美的举措。

4、 处处崭新,只有一处挂破的衣物,可在破的地方绣上一朵花或一个别致的图案。

5、 不穿的漂亮衣服,可修改成小手包或其它装饰品,亲自动手,既节约了物品又别有意义。

七、减少噪声污染,维护安静的学习环境

维护校园的安静氛围,是学生学习的良好保障。噪声污染的危害性很大,是一种无形的“杀手” 。校园噪音给师生带来诸多不良影响:师生无法正常生活、工作、学习和睡眠;师生无法正常调整精神状态,心情焦虑不安、烦躁激动、发怒甚至失去理智。噪音损害人的听力,还会引起各种疾病,如心脏病、高血压等等。尤其是我们的同学正处于身体和智力发展时期,噪音的污染会使学生听力下降、注意力不够集中、容易疲倦,影响学习,对身心健康造成极大的伤害。

针对校园噪声污染,特提出以下建议:

1、早读课,可以默读,轻声朗读,以防产生噪音,影响其他同学。

2、同学们在课堂上个人发言时可以大声,小组或全班讨论时,尽量小声议论,不要大声叫嚷。

3、课间不要在教室里打闹,不要在走廊、楼梯上追逐、玩耍。学校操场很开阔,声音容易扩散。提醒同学尽量到操场、足球场、篮球场上进行各种有益的活动。

4、为最大限度地减少校园噪音,给学生们营造一个安静舒适的学习氛围,还应在校园设施建设上加大力度。有条件的学校,可以在校园内安放声音测量仪,给同学们友情提醒。

作为每一所高校,都对我国的节能环保工作起着不可忽视的作用,作为每一位学生和教师,都对学校的长期发展有着不可分割的联系。上从学校领导,下到每一位学生,都应该积极响应倡议,从自身做起,从生活中的一点一滴做起,从根本上改变高校能源浪费及环境污染的现状,为了提高自身修养努力,为了维护美丽的校园环境努力,为了祖国的绿色可持续发展努力!

郑州天阳新能源科技有限位公司

20xx-6-27

关于学校防疫操作守则心得体会简短四

xxxxx负责同志:

兹介绍我单位xxxx、xxxx杰同志等贰人前往你处联系(办理)有关:xxxxx事宜。希予以接洽是荷。

此致

敬礼

(有效期:xxxxxx天)

xxxx学校

xxxx年xxxx月xxxx日

关于学校防疫操作守则心得体会简短五

甲方(需方):

法定代表人:

联系方式:

地址:

乙方(供方):

身份证号:

联系电话:

地址:

根据甲方需要,乙方为供货商,为甲方提供学校食堂所需部分原材料(干?杂、副食、畜肉),甲乙双方根据《_____》和行业相关规定同意签订本供货合同。双方同意共同遵守如下条款:

一、乙方资质

1、乙方必须具备相应的证件《食品流通许可证》、《营业执照》、《健康证》等。

二、产品类别、单价、数量

1、产品类别:干杂、调料、副食、畜肉、________________________________等。

2、单价:不得高于当期本地市场最高价(含生产成本、加工费用、包装费、运输?费、上下车费搬运费、税费、_____费等费用)。

3、数量:每次供货具体数量由甲方提前______天通知。

三、产品质量要求及保证条件

1、乙方提供的所有商品要符合国家相应、相关标准,达国家质量标准一级,包装必须符合《食品标签通用标准》、《预包装食品营养标签通则》标准和国家食品包装规定;

3、乙方需向甲方缴纳履约保证金______元。若合同履行期间无产品质量安全事故,合同履行期满后,乙方出具退还保证金申请后______个工作日内无息退还。?甲方发现乙方产品有质量问题时,可拒绝接收,乙方对所供送的货物必须质量保证,对运输到甲方的货物出现破漏、坏包、污染、变质等情况时,交货时无条件退货并更换。

四、交货方式

1、交货办法:乙方必须保证物品在运输中的安全,乙方在初次配送时提供指定的配送工作人员的健康证明。

甲方指定专人负责货物验收:

联系人:____________________________________。

联系电话:__________________________________。

2、交货地点:甲方校内专用的库房。

3、交货时间:根据学生食用数量和产品保质期的要求,甲方即时通知。

五、产品配送、验收标准、方法

1、乙方每次送货时要提供配送产品的本批次质量检验报告。

2、货物送到甲方后,甲方组织验收。在验收时,发现质量问题、数量不足或相关技术规格不符的,甲方有权拒绝验收。

3、如质量验收合格,填写供货签收清单一式三份,双方签字确认,同时甲方负责加盖学校公章。

六、付款方式

配送产品货款实行一月一结,乙方凭甲方签字确认的配送单及正式票据向甲方定时结算。

七、争议解决

签约双方在履约中发生争执和分歧,双方应通过友好协商解决,若经协商不能达成协议时,可向合同签订地人民法院提起诉讼。受理期间,双方应继续执行合同其余部分。

八、合同生效及修改

1、本合同一式二份,经双方代表签字并盖章后生效,双方各执一份。

2、经双方协商一致,可以对本合同进行补充,补充协议经双方签字并盖章生效,与本合同具有同等效力。任何一方不得单方面修改合同,否则对方有权终止本合同。

3、本合同有效期为______年______月______日至______年______月______日。

甲方代表(签章):

签订日期:______年______月______日

乙方代表(签章):

签订日期:______年______月______日

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