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创建高效专业团队心得体会和感想 创建高效专业团队心得体会和感想感悟(9篇)

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创建高效专业团队心得体会和感想 创建高效专业团队心得体会和感想感悟(9篇)
2022-12-30 11:20:29    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关创建高效专业团队心得体会和感想一

一、建立健全文明创建的领导体系和工作机制

文明单位创建工作的开展,有力地推动了事业的全面发展。为切实做好单位的文明创建工作,加强对文明创建工作的领导,我局成立了以“一把手”为主要负责人的文明创建领导机构和办事机构,实行“一把手工程”,各股室分工负责、相互配合,党支部发挥战斗堡垒作用于,党员发挥先锋模范作用,形成了齐抓共管的工作机制。精神文明建设列入领导重要议事日程,真正把文明创建工作抓在手上,放在心上,落实在干上。我们的文明创建口号是:“思想在创建中升华,工作在创建中提高”。我们的文明创建目标是:“在已获得市级文明单位的基础上,全面提升创建档次和水平,按照省级文明单位的条件和标准,力争申报省级文明单位成功”。

二、加强学习教育,广泛宣传发动

在加强单位文明创建工作中,为了不断提高全体员工素质,我局狠抓学习和宣传工作。各股室从解决实际问题入手,学习中国事业发展战略和业务技术体制改革精神。多次召开动员大会,在认识上反复抓,提高了全体职工对精神文明建设的认识,为创建文明系统奠定了坚实的思想基础。

三、大力提高职工素质,创建活动扎实有效

认真抓理论学习、特别是领导干部的学习。贯彻执行理论学习制度,坚持开展“双学”活动。我们经常开展敬业爱岗教育、职业道德教育、家庭美德教育,认真贯彻“公民道德建设实施纲要”,弘扬“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强等基本道德规范教育。我们开展了创建文明行业、文明单位、文明家庭活动。特别是对得老干部工作中,以加强老干部身心健康为主题的活动,积极参加系统演讲比赛、运动会等活动,通过这些活动引导职工树立文明新风,营造积极健康的文化氛围。坚持不懈在把创建工作向思想道德和科学文化方面拓展。加强以为人民服务为核心的思想道德建设。进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育。实施“人才工程”,加强职工培训,目前我局有三人次考上大学学习,平时坚持业务学习,加强岗位练兵,组织测报预报比赛、业务学术讲座与交流会活动,提高业务素质。评选了一批科技带头人和中青年科技骨干,不断提高职工的科学文化素质。加强管理和监督检查,提高职工文明素质。我们进行了学习党章考试。结合普法工作,加强法纪教育,提高职工的法制观念和遵纪守法、依法办事的自觉性。职工素质明显提高,涌现了一批先进人物和事迹。

四、提供优质规范服务,树立文明行业新风

牢固树立服务是立业之本的观念,始终把为我县经济建设和社会发展,为全县人民群众生活提供及时、准确、全面、优质的服务,作为工作的出发点和归宿。坚持不懈地深化职业道德建设,制定职业道德标准,大力倡导敬业爱岗、无私奉献的精神。加强服务思想教育,增强服务观念和服务意识,要求以对党、对人民高度负责的态度看待每一项服务、每一次服务,牢固树立全心全意为人民服务的思想,郑重承诺并努力做到“决策服务让领导满意,公益服务让群众满意,专业服务让用户满意”。为了提供优质服务,在经费十分困难的情况下,坚持加强现代化建设。抓住机遇,争取高科技项目,建成了乡镇自动雨量网,四要素区域自动站,依靠科技进步,提高服务技能和服务效益。不断拓宽了服务领域,积极开展人工降雨、防雷减灾、科技扶贫等服务。重要家事季节时,我们的电视天气预,“12121”预报增加服务内容,同时我们制定了优质规范服务的标准和实施细则。树立文明行业形象,行风建设得到加强,社会满意率达到90以上。在20__年的防汛抗旱服务工作中,为领导做好防汛抗洪的决策提供了及时、准确、优质、高效的服务,优质服务为全县的经济建设和防灾减灾发挥了积极、有效、不可替代的作用,取得了显著的经济效益和社会效益,受到各级党政领导的好评。

五、艰苦奋斗,创建优美环境

“人能改造环境,环境也能改变人,优美的环境可以陶冶人的情操。”__部门在创建中把改造环境作为一项重点来抓。对环境进行统一规划,有计划地进行综合治理。从工作区做起,逐步向生活区延伸,对大院进行系统的综合治理。同时,切实加强规范化管理,根据实施方案逐步对站容站貌进行改造,创造整洁优美的工作、生活环境。

六、注重文明创建的规范化建设与管理

我局对环境治理、办公设施改造、创建档案的建立等实施规范创建工作管理。逐步建立健全了创建工作规章制度,完善创建机制,做到了管理规范。建立规范的创建档案,严格执行各项规章制度,加强执法检查和督促力度。我们的工作得到了各级领导的肯定,我局多次被市、县评为先进集体。成绩只能说明过去,更重要的是要面对未来。新的形式下,我局创建工作面临新的挑战和机遇。未来几年,是我局事业实现持续、快速、健康发展的重要时期,是实现我局事业由快速发展到跨越性发展的关键时期。对照上级要求,学习兄弟单位先进经验,深感我们的工作还存在差距。我们相信在县委、县政府和上级业务部门的领导下,开拓创新,务实苦干,坚持两手抓,为实现事业腾飞而努力奋斗。

有关创建高效专业团队心得体会和感想二

为开展和推动创建温州市巾帼文明岗活动,进一步发挥女性职工在工作中的积极作用,温州市疾控中心质量管理科在市妇联和中心女职委的领导和支持下,以创建“温州市巾帼文明岗”为动力,以创建目标为准绳,以创建计划为指导,立足本职工作,使“巾帼文明岗”创建活动更加广泛深入、高效持久地开展,现结合本岗实际情况特制定创建“巾帼文明岗”计划。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,围绕“创业富民、创新强市”的总战略,推动妇女发展,促进社会和谐,引导广大妇女恪尽职守、爱岗敬业、遵纪守法、文明从业、开拓创新、团结奋进,为建设惠及全市人民的小康社会多做贡献。

(一)岗位成员都能自觉模范遵守“巾帼文明岗”创建活动中的各项言行规范准则,践行承诺。

(二)岗位成员以饱满的工作热情、积极的工作姿态、出色的工作成绩,塑造女职工立足岗位、爱岗敬业、勤奋实干、建功立业的形象,以“优美环境、优质服务”满足广大客户及质量管理工作的需求。

(三)树立责任意识、服务意识和全局意识,以“巾帼不让须眉”的精神,努力学习业务,提高自身业务素质和综合服务能力,展示女性工作人员的风采,以贡献体现自身价值,为疾控事业发展做贡献。

(四)关心女职工健康状况、事业发展、家庭幸福,促进个人、集体与家庭多方面的和谐发展。

(五)争创温州市级“巾帼文明岗”称号。

(一)深入开展宣传活动,营造浓厚的创建氛围,得到中心领导的支持。召开岗位内部动员大会,使岗位全体成员对创建活动人人知晓,人人支持,人人参与。

(二)改造服务环境,完善服务设施,满足广大客户和工作开展的需求。

(三)团队合作,创造和谐氛围。在日常工作中围绕和谐社会的发展要求,科务管理民主、透明,岗员间互助互爱、共同进步。

(四)加强自身建设,不断提高业务能力。根据上级管理部门的要求,以及工作开展的`需要,不间断的组织学习各类业务知识,及时更新所学知识,加强样品受理和质量管理水平。

(五)积极组织岗员参加各类有益于心身的主题活动。让女职工在工作之余能更科学地处理工作、家庭、健康之间的关系,在工作岗位展示自己的风采,增强“巾帼文明岗”的凝聚力和战斗力。

(六)创建活动记录完善,并有阶段性的工作总结,十二月完成巾帼文明岗创建工作年度总结。

有关创建高效专业团队心得体会和感想三

自20__年以来,我行在溧阳市委、市政府和上级行的正确领导下,扎实开展创先争优活动,积极服务地方经济发展,深入推进文明单位创建工作,实现了全行各项业务健康快速发展,取得了良好的经济效益和社会效益,为我市社会经济发展做出了应有的贡献。

在各级领导的关怀下,我行被评为20__年常州市“安康杯”竞赛优胜单位,20__年度常州市企业劳动保护工作合格工会,营业部、昆仑支行及盛世华城支行被常州市文明委授予“20__年度常州市巾帼文明岗”荣誉称号,20__年度常州市巾帼文明岗荣誉称号,20__-20__连年被评为常州市治安保卫先进集体,20__年盛世华城支行被评为江苏省模范职工小家,20__-20__年度被评为江苏省文明单位。

上述成绩的较好取得主要得益以下做法:

一、强组织,重领导,落实创建措施。

今年以来,我行高度重视文明单位创建工作,将创建工作纳入重要议事日程,作为推动全局、带动全局的工作来抓:

(一)完善组织架构,落实具体责任。创建初期,我行成立了支行创建工作领导小组。形成了一把手亲自抓,党政工团全面开展工作,综合管理部牵头负责,各部门齐抓共管的工作机制。自我行创建文明单位工作开展以来,多次组织召开工作会议,研究部署创建工作计划和安排,并将创建任务分解落实到具体责任部门,并纳入部门和责任人的绩效考核,强化了各部门对于创建工作的责任意识,确保创建工作顺利开展。

(二)完善创建制度,明确创建要求,规范创建工作。围绕文明行业创建工作,我行制定了《中国银行溧阳支行20__-20__创建文明单位工作规划》,明确了文明行业创建的总体规划和具体要求;并落实到具体责任人,确保各项工作、各个环节丝丝相扣,不脱节。

(三)全行发动员工,加强创建宣传,营造创建氛围。自创建工作开展以来,我行通过召开行务会、动员会、座谈会等会议形式,认真传达创建文明行业相关文件,充分利用行内外新闻媒体进行创建宣传报道,使全行员工从思想上进一步认清创建工作的重要意义,认识到开展创建活动对促进我行各项业务的发展和服务质量的提高、树立良好社会形象的重要作用,强化了全行员工的文明单位创建参与意识,为我行的创建工作营造了一个良好的氛围。

二、讲道德,树新风,强势推进文化建设。

道德讲堂建设,取得实效。今年以来,我行启动新一轮的道德讲堂建设,在总结前期开展“道德讲堂”建设的基础上,推陈出新,立足实际,以提升全行员工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,有效地促进了我行的精神文明建设和员工道德素质的提升。

1、统一认识,有效推进。道德讲堂小支点,撬起道德建设大工程。今年来,我行以道德讲堂建设促发展、以道德讲堂建设强管理、以道德讲堂建设提升服务质量,不断提高全行员工的思想素质、道德素质、业务素质,全面提升我行核心竞争力、可持续发展能力和软实力。由于思想统一,目标明确,使“道德讲堂”活动迅速在全行有序有力有效推开。

2、建立讲堂,营造氛围。按照上级行道德讲堂建设要求,以确立“追求卓越”和以“诚信、绩效、责任、创新、和谐”为核心价值观,以道德的内涵、基本内容和规范、古今名人名言、经典故事,营造了浓厚的学习氛围。

3、立足员工,组建队伍。在道德讲堂活动中,我行以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,使身边一个个感人的“小人物”故事走上“大舞台”,组建了以青年党团员和本系统道德先进代表为骨干的道德宣讲队伍,每个部门都有自己的感人故事和典型人物,目前支行已有多位兼职宣讲员和主持。

4、细化流程,突出创新。我行的道德讲堂以“唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,作一番点评”为基本模式,强化讲堂的仪式感,形成“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的主要模式。我行根据不同的受教群体,选择增加“上一堂道德课”、“送一份吉祥”、“写一张祝福卡”、“做一次社会实践”四个环节。“上一堂道德课”由单位负责人围绕本部门的道德建设进行授课;“送一份吉祥”,结合诵读经典的内容,送一本关于道德修养的书;“写一张祝福卡”,在我行印制“厚德善行、吉祥相伴“的明信片写上祝福的话语,寄给自己的亲朋好友,以示感恩;“做一次社会实践”结合志愿者活动,组织服务承诺宣誓,倡导广大员工投入到公益活动中去。身边人身边事,讲起来原汁原味,听起来耳熟能详,道德讲堂在可信中引领人,在可学中鼓舞人,在可为中提高人。

三、强队伍,提素质,提升中行形象。

自创建工作开展以来,我行始终坚持把加强队伍建设作为创建文明行业的前提和要务,聚人心,强素质,提形象,全面加强人才队伍建设。认真落实创先争优的各项服务举措,积极拓展服务渠道,20__年4月,我行为江苏上上电缆集团有限公司叙做全辖首笔三年期791万美元的贷汇通业务;20__年11月份,由溧阳支行和市纺织商会在溧阳宾馆共同组织了一场“走出去”为主题的中小企业业务推荐;继20__年我行为牵头行,江南银行参贷,对市乡道路叙做1.85亿元银团贷款,实现730万元绿色中收的基础上,20__年,我行又成功作为牵头行,组招商银行为参贷行,对科华控股有限公司叙做3亿元银团贷款等得到了当地政府、企业和客户的高度赞扬。

(一)以发挥核心作用为重点,加强班子建设。支行班子成员充分发挥表率作用,亲力亲为,通过每月行务会、每周办公会等形式,分析问题,研究措施,指导全辖。对经营管理中的矛盾和问题,领导成员不回避,不推诿,不迁就,靠前指挥,积极应对,稳妥处置,创造和谐的发展环境。坚持以人为本,认真执行行务公开,通过内部网站、公示栏、职代会等途径,扩大员工知情权和参与权。同时,班子成员认真贯彻落实中纪委和上级行党委关于加强党风廉政建设的各项规定,严格自律,作好表率。对信贷投放、招标采购、网点装修等敏感工作,班子成员坚持按程序规范操作,不发表主观意见,不表示主观倾向。无论是下基层还是到企业,都能自觉遵守规定,轻车简从,拒受宴请和馈赠。

(二)以创先争优活动为契机,加强党员队伍建设。一是认真做好创先争优活动领导点评工作,围绕中心,服务大局,积极开展创新发展、转型发展的各类主题实践活动。二是认真把握好创先争优活动中的“三个节点”:利用春节,抓好领导点评工作、年度公开承诺和形势政策教育;利用“七一”广泛开展评选表彰先进典型工作;利用开展“情系一线心连心”活动,密切与基层员工的关系。三是精心组织党日系列活动,组织党员干部深入学习党的基本理论、党的知识、党的历史,增强全体党员知党、爱党、兴党意识。通过开展主题突出、特色鲜明、形式多样的党员教育活动,营造良好氛围。

(三)以工作作风建设为突破口,加强干部队伍建设。今年来,我行积极参加市行开展的“情系一线心连心”活动,行领导按照要求,深入基层一线,与每个网点结成对子,具体工作做到“六个一”,确定一个联系网点,做网点服务的“联络员”,完成一项营销任务,做网点业务的“销售员”,体验一次大堂服务,做网点和客户需求的“采集员”,解决一个实际问题,做为民服务的“调解员”,开展一次三项沟通活动,做网点文化建设的“引导员”。自活动开展以来,行领导深入基层一线,加强上下交流沟通,了解基情民意,切实支持和帮助基层网点解决经营管理和业务发展中的瓶颈问题,协助网点做好业务营销,同时,结合对季末、年末重点时段,对百日攻坚,开门红阶段目标,能深入联系点,做好政策传导和辅导沟通,进一步加强了“行心工程”建设,丰富了“行心工程”内涵,起到了积极的作用。

(四)以教育培训为着力点,不断提升干部员工素质。两年来,我们把开展创建文明单位活动作为培养塑造职工队伍的有效手段,结合自身特点,开展了形式多样的教育培训。我们抓住员工教育培训、职业生涯规划和市场化的选人用人机制建设等工作重点,重视各类人才基本素质的充实,加大岗位交流力度,重视提高客户经理等关键营销人员的业务拓展能力,加强对业务人员和非业务人员的教育培训。利用省行视频会议系统延伸带来的培训资源扩展,采取走出去,请进来的办法,自办或参加上级行多种类型的培训班,确保每位员工每年集中培训不少于40小时,使员工培训面、培训时效性、培训质量都有了一定提高,干部员工自身素质得到了有效提高。

(五)以青年员工为重点,开展“新人入职我护航”、新员工辨论赛、英语沙龙、青年才艺展示大赛等,为他们的健康成长和职业发展搭建平台,建立对话机制增强交流和沟通,给予青年员工更多的组织关怀,帮助他们尽快学习、认可、融入中行的企业文化。

四、提形象,创举措,提高服务质量。

(一)构建长效机制,确保每日推动。通过明确分级负责制,持续跟踪督查并落实整改,逐步确立了全行服务体系建设推进的长效管理机制。我行每季测评,每季通报并召开“提升营业网点厅堂服务质量分析整改会议”;进一步完善了考核机制,推动支行围绕全年目标,建立每月必查制度,网点建立晨会讲评制度,持续推进。在今年三季度系统服务测评中,我行名列前茅。

(二)优化厅堂服务,构建标准化流程。实施厅堂服务标准化,建立全行统一的服务标准、服务流程,改善客户体验。硬件方面,根据《中国银行江苏省分行营业网点厅堂服务设施配置标准(2.0版)》要求,对我行营业网点的服务设施进行集中统一配置、统一摆放;软件方面,制定《网点服务流程优化方案》,由个人金融部负责全行服务销售流程的落地,明确厅堂服务各岗位人员服务规范,建立全辖统一的服务标准,改善客户体验,提升客户满意度。

(三)改善部门服务,提升管理效能。我行全年围绕“服务到基层”活动,推进部门服务质量改进,提升基层满意度。一是通过每季第三方测评公司收集前台意见方式,及时反馈一线对职能部门服务的意见和诉求,促使中后台部门更好地为前台提供支持保障。二是主动走向基层,解决基层实际困难。“开门红”期间,综合管理部、业务管理部、公司业务部、个人金融部等职能部门深入基层一线了解业务发展需求,现场辅导沟通,帮助解决实际困难,改善服务管理效能,助推基层服务能力提升。

(四)结对贫困村,积极扶持地方。我行自20__年与南渡镇堑口村结对帮扶以来,在市委农林局领导的关心下,在南渡镇政府领导的支持下,我行与挂钩村就该村基础建设设施长远规划、集体经济发展等进行充分的沟通,多次深入到挂钩镇、村实地了解堑口村近年村经济发展情况,同时我行积极争取上级行支持,申请了帮扶专项资金15万元,促成了镇、村标准厂房建设资金的筹措到位,对村集体经济的发展起到一定的促进作用。

五、育文化,创和谐,营造和谐氛围。

(一)职工之家建设有序推进。“职工之家”作为构建支行企业文化的载体,我行认真落实市行党委的工作部署,把建设“职工之家”作为一项重要任务来抓,建立专项资金,家园文化建设取得明显成效,目前,我行“职工之家”各个活动室定期对员工开放,并在开放的同时不断完善,瑜伽培训班(第二期)也已经开班,目的就是为广大员工在工作之余提供一个健康、和谐的环境。

(二)职工小家建设初见成效。积极组织开展职工小家创建活动。为进一步关爱基层员工,做实做优行心工程,根据《中国银行江苏省分行20__年职工小家建设指导意见》的要求,我行认真组织开展“最好银行我来筑”之“职工小家大家创”主题活动,有重点、有步骤地在全行基层网点开展建家工作,我行盛世华城支行职工小家建设已初见成效,20__年盛世华城支行被评为江苏省模范职工小家。

(三)认真贯彻落实职代会制度,积极引导广大职工参与民主决策、民主监督和民主管理。我行四届二次职代会已于20__年11月8日召开,会议听取并审议通过了沈霞行长代表党支部、行长室做了题为《狠抓基础求发展提升效能促转型》的行长工作报告和赵静副书记所作的题为《发挥职能促发展以人为本筑和谐》的工会工作报告,让广大职工全面了解全行的经营发展情况以及所取得的成绩,更加深刻地理解了我们所肩负的责任和使命,以职代会为主要形式的民主管理正进一步深化。

文明单位的创建工作是一项长期的系统工程,是处于不断发展变化中的动态过程。近几年来,我行通过创建工作的有效开展,促进了全行经营管理各项工作的发展,在服务地方经济的同时,也实现了各项业务较快发展,呈现出内部管理明显加强,经营效益明显增长,文明优质服务水平明显提高,对外形象明显提升的良好势头。今后我们将进一步加大创建工作力度,努力推进我行创建水平再上新台阶,做出新的贡献。

有关创建高效专业团队心得体会和感想四

为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下:

在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,真正去实践“三个代表”的要求,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生” 主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。

为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境,我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。

加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常好。 在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离xx、崇尚科学,利用双周四下午第七、八两节课时间进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动。

除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼取得联系,领导同意后,方可放入,家长找教师,等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记,加强值宿工作和部门防范工作。

我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。

有关创建高效专业团队心得体会和感想五

为全面提升学校党建工作水平,创建特色鲜明的党建品牌,推进立德树人根本任务落实,根据《中共xx市委教育工作委员会关于开展中小学校“一校一品”党建品牌创建工作的通知》(x教工委字〔2020〕x号),结合学校党建工作实际,特制定学校开展“一校一品”党建品牌创建工作实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻党的教育方针,按照新时代党的建设总要求,坚持以政治建设为统领,以提升组织力为重点,以推动事业发展为落脚点,打造党建品牌,提升工作内涵,提高党建工作质量,确保党对学校的全面领导,为推进学校健康发展提质增效和办好人民满意的教育提供坚强的组织保障。

二、品牌确立

以创建党员领航“四个一”行动党建品牌为抓手,引导广大党员立足岗位,亮明身份,充分发挥先锋模范作用,带动全校教职员工在立德树人、教学科研、质量提升、管理服务、安全保卫、文明创建等方面再上新水平,从而促进学校健康快速高品质发展。

党员领航“四个一”行动,根据党员身份岗位不同,分为教书育人先锋岗“四个一”行动和服务育人先锋岗“四个一”行动。

教师党员要围绕“立德树人”和“四有好老师”,开展党员领航教书育人先锋岗“四个一”行动:每天开展一次自查行动,看自己在课余时间是否帮助了一名学生解决问题;每周开展一次自查行动,看自己是否开展了一次全员育人导师制谈心谈话活动;每月开展一次自查行动,看自己是否开展了一次家访活动;每学期开展一次自查行动,看自己是否上了一节党员示范课。

管理服务部门党员要围绕改进作风、提高效能、服务师生、廉洁自律等方面,开展党员领航服务育人先锋岗“四个一”行动:每天开展一次自查行动,看自己履岗尽责是否比群众先进;每周开展一次自查行动,看自己是否为师生解决了一个实际困难;每月开展一次自查行动,看自己是否开展了一次志愿服务行动;每学期开展一次自查行动,看自己是否抓好了一项管理服务攻坚项目。

三、创建步骤

(一)制定方案,动员部署(2020年x月)。学校立足工作实际,结合现有党建工作做法,对工作基础、成果做法、特色经验进行梳理总结凝炼,确立要创建的党建品牌,制定具体创建工作方案,并召开全体党员大会,动员广大党员积极参与创建工作,浓厚创建氛围。

(二)完善制度,形成机制(2020年x月)。认真学习《xx市中小学校党建工作基本规范》,按照规范要求进一步建立完善各项党建工作制度,形成长效工作机制,按照时间节点开展三会一课、学习教育、主题党日活动、党员发展、党费收缴等工作,确保各项党建工作规范化、标准化,为党建品牌创建打好制度机制基础。

(三)全员行动,如实记录(2020年x月—2021年x月)。全体党员以党小组为单位,立足岗位实际,亮明党员身份,扎实开展教书育人先锋岗“四个一”行动或服务育人先锋岗“四个一”行动,按照规定时间节点和行动事项,每天、每周、每月、每学期开展自查,看自己是否真正落实了承诺事项,是否发挥了党员的先锋模范作用,并在《xx实验中学“一校一品”党建品牌创建——党员领航“四个一”行动纪实簿》中如实记录,同时注意留存反映真实工作状态的图文和视频。

(四)培树典型,注重宣传(2020年x月—2021年x月)。在党员领航“四个一”行动开展过程中,各党小组要注重发现典型的党员和事迹,对涌现出的先进个人和事迹要及时总结提炼,形成经验做法,通过微信公众号、校园网、新闻媒体等有影响力的宣传平台和网络阵地,进行大力宣传报道,彰显我校党建成效,树立学校良好形象。

(五)总结经验,形成成果(2021年x月)。学校在品牌创建过程中要注意形成党建工作成果,成果形式主要包括:(1)成熟有效的党建工作制度体系、机制办法;(2)优秀基层党建工作做法、典型案例;(3)师生思想政治工作品牌、育人载体;(4)有影响力的宣传平台、网络阵地;(5)辐射带动育人、事业发展成效等。

(六)组织申报,迎接考评(2021年x月)。按照《中共xx市委教育工作委员会关于开展中小学校“一校一品”党建品牌创建工作的通知》要求,认真填写《中小学校“一校一品”党建品牌示范校创建申报书》,积极申报党建品牌市级示范校,并准备支撑材料(包括建设成果汇编、微视频等),同时做好上级部门考核评价的各项准备。

四、工作要求

(一)加强组织领导。“一校一品”是全市教育系统提高党建工作质量的一项重要工程,是我校党建工作规范化、形成党建品牌的重要机遇,为此,学校高度重视,成立如下领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:

领导小组下设办公室,xx兼任办公室主任,xx任副主任,具体负责活动的组织实施和调度检查。

(二)健全保障机制。结合创建实际,学校将提供必要的经费、资源等条件支持,建立激励保障机制,对做出突出业绩的党小组、党员骨干予以表彰奖励。

(三)及时做好总结。要及时发掘、凝炼、宣传创建工作中的经验、成果和成效,充分发挥示范引领、辐射带动作用,以点带面,引领、推动学校党建工作质量整体提升,办好学生喜欢、家长满意的学校,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

有关创建高效专业团队心得体会和感想六

创建平安,维护社会长治久安;

全党动手,全民动员,掀起平安创建新高潮;

平安建设是实践“三个代表”重要思想的必然要求;

全区人民行动起来,共同打造平安;

保一方平安,富一方百姓,创一方文明。

创建平安,构建和谐社会

创建平安,彰显文化名城

携手惠民行动,共创平安

真诚惠民送温暖,和谐平安进万家

平安xx人民建,确保平安人民欢

创平安人人动手,构和谐处处包容

创优治安环境,共建平安

人人创建平安,人人沐浴和谐

防火防盗、邻里关照、见义勇为、相互依靠

化解社会矛盾促进民和,创建平安保障民安

开展平安创建,积小安为大安

加强治安防范,构建平安

xx是我家,治安靠大家

倡导见义勇为,弘扬社会正气

创平安,建文化名城

平安社区人人参与,维护稳定人人有责

创建无毒社区,构建平安

创建和谐教育,构建平安校园

我为人人勤防范,人人为我保平安

建设平安,共创美好家园

深化“严打”整治斗争,净化社会治安环境

做文明市民,创平安

倡导文明新风,共建平安

心连心、手拉手、共建平安

兴文明家风,创平安社区,建文化名城

全党动员,全民参与,全力以赴共建平安

从我做起,为创建平安作贡献

热爱,建设,发展,美化

大力开展综治宣传,人人树立参治意识

有关创建高效专业团队心得体会和感想七

20xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。

3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。

4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。

5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。

有关创建高效专业团队心得体会和感想八

环境教育对于社会与个人的发展具有非常重大的作用,因此我校积极开展环境教育,全面提高学生的环境意识,培养学生的综合素质,把“立足学校,扩展家庭,服务社会”作为开展环境教育的基本模式,并提出了“文明、节约、关爱、和谐”八字绿色方针,让环境教育深入课堂、深入生活,师生同树绿色理念,实施绿色教育,促进人与环境的相融相和与健康发展。

陵阳中心小学座落于举世闻名的陵阳河文化遗址北侧,始建于1956年,1996年正式搬迁到此。学校占地64亩,总建筑面积43290平方米。现有21个教学班,在校生968名。现有教职工66人,其中专任教师48名,市县级骨干教师、教学能手20人。

学校在上级的领导与指导下,学校紧紧围绕“崇文尚德,以德立校,特色兴校”的办学理念,确立“崇尚科学,追求真知”的校训、“民主合作,奋进创新”的校风、“平等宽容,和谐互助”的教风、“善思好问,愉悦体验”的学风,先后荣获“市级规范化学校”、 “日照市优秀家长学校”、“县级课堂教学示范校”等近30余项荣誉称号。

(一)健全组织机构,提供物质保障。

环境教育利在当代,功在千秋。学校重视环境教育,把创建绿色学校纳入工作日程。成立创建学校组织机构,由校长任组长,做好学校环境教育工作的规划与实施,并按计划一步步展开工作,明确任务,责任到人,保证了环境教育在决策、师资、设施和经费上没有后顾之忧。在全校形成了校长亲自管理,分管人员具体操作,全体师生齐动员的良好教育局面。

(二) 专题培训学习,提升教师认识。

为了加强师生对环境教育重要性的认识,提高环境教育的效果,我校通过组织的环境教育专题全体教师进行培训,从中学到了必要的环境知识和开展环境教育的方法,从而在全校范围内普及环境教育理念,使学校的每一个老师对环境教育的认识与取得了不同程度的提升和发展。

(三)校园环境典雅,文化环保相融。

学校布局合理,校内绿树成荫,幽静恬美。学校注重绿化、美化、净化建设,校内景观树木近千株,绿化面积达5千余平方米;校园文化建设格调高古,两座校园雕塑昂扬向上,藤萝景观翠绿如荫;植物园树木、花草依时令生发,成为学生实践活动的乐园;家乡文化墙彰显家乡历史悠久灿烂,环保墙展示蓝天碧水美好愿景;学校的两条主路——尚德路、崇文路,古树遮日,意韵隽永;教学楼内名人长廊、经典阶梯时时启智、处处育人。形成“两塑、两墙、两路、两坛、一园、一架”的校园景观格局。

(四)、开展环境教育,提高学生素养。

1、重视学科教学,渗透环境教育。课堂教学是学校教育的主阵地,因此我们把环境教育与各学科课堂教学相结合,根据各学科的实际特点,挖掘环境教育结合点,把环境教育与教学目标有机结合、有效渗透。比如在语文课中,《春天来了》、《美丽的小兴安岭》、《海底世界》、《只有一个地球》、《桂林山水》、《鸟的天堂》等课文,联系课文内容,激发学生热爱自然,保护自然;数学课中,学生收集身边的环境数据,并把它们改编成数学问题进行解决,如“家庭日均使用垃圾袋的统计”、“小区月用电量的粗略计算”、“一亿张纸有多厚”等,通过这样的学习,即提高了学生的环境意识,同时又培养了自己解决问题的能力;思品课中,让学生走进动植物的世界,培养爱护动植物的习惯;科学课中,老师介绍自然现象、各种动植物形态特征以及与人类的关系,了解大自然;美术课指导学生绘画,激发对大自然的热爱。

2、诵读文化经典,感悟绿色之美。学校结合新教育实验中的儿童课程,进行“晨诵、午读、暮写”活动时,要求每班学生每天坚持利用早、中、晚各时段的活动中,找寻意境优美之诗词,进行诵读、描绘,从中体验环境之隽美。如学生从《春日》、《咏柳》等脍炙人口的古诗中体会到春天的美好,万物生长的快意,明白了拥有一个和谐环境的重要性,从而懂得关爱身边的一草一物。在 “地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足”语句中,明白资源的有限,懂得珍惜资源的重要,学会人与自然和谐相处。

3、课外丰富多彩,行知环境教育。环境教育不仅渗透到各科的日常教学中,而且贯穿于系列的第二课堂活动中,学校充分利用“植树节”、“地球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“卫生示范周”、“文明示范周”、“主题活动月”等开展形式多样、丰富多彩的活动。定期举办环保书画比赛、绿色校园黑板报、手抄报设计比赛,以及征文、演讲等比赛,这些活动顺利有效开展,反映了师生们有良好的环境意识,大大促进了学校的环境教育工作。

(五)开展节能活动,倡导绿色工作。

1、开展回收活动,回馈班级建设。节俭是中华民族传统美德,做为当代的学生更应传承。“取之有度,用之有节”这个道理学生明白不难,但更重要的是让其付之行动,为此学校要求每个班级为单位,进行日常垃圾分类、收集旧报纸、捡拾饮料瓶桶等活动,其收入用以班级购买图书;实行图书、文具、玩具漂流或捐赠活动,让学生把自己读过的书籍、不用的文具、玩具进行二次利用,充分发挥其效用,让学生体验变废为宝,节约能源节能过程与意义。

2、实行节约办公,倡导绿色工作。学校积极开展节约办学,做到物尽其用,倡导绿色工作。学校在水、电使用等方面采用层层落实责任和环境教育相结合的办法,总务处制订有节水、节电措施。除正面引导学生珍惜资源外,公共场所的水电使用由后勤专人负责,教室的水电使用由各班指定专人负责,明确责任,落实到人,使水电的浪费大幅度减少。教师提倡绿色办公,多使用电子文稿,做到双面用纸;合理使用电器,做到人走灯关、尽量少开空调、节约用水等,这些绿色行为,节约学校办公费用。

(六)、探究环境问题,经历感同身受。

1、校外环境探究,宣传环保意义。学校组织学生开展《陵阳河污染源》调查,同学们用行动研究的形式,通过实地观察、访问、实验、思考、做方案、提建议等方式,深刻感受到环境保护的意义。在学校老师的带领下,成立了由四、五、六年级学生组成的课题活动小组,经过细致的讨论,师生共同制定出了课题活动计划和方案;小组的同学实地考察,调查污染的程度。经过实地考察,小组成员亲身体验受到污染的严重性。他们写观察日记――我们一定要爱护环境,环境才不会给人类带来灾难。”接着采访附近居民对河水污染的看法,并整理所收集的意见。小组成员写出活动日记,整理出活动的小结,并将资料整理后向学校、社会宣传,加强全民的环保意识。

2、校内制度规范,做到身体力行。学校制定文明礼仪条规和卫生公约,落实“ 一卫、两岗、三无、四净”制度。“一卫”指绿色小卫士,负责检查个人卫生;“两岗”指文明言行监督岗、环境卫生监督岗;“三无‘指室内外无一片纸屑,无一人说脏话,无一人打架;“四净”是指手、脸、头发、衣服干净。实行督查员制,督查乱扔纸屑、垃圾和说脏话、互相追打的等违纪同学,做到“两带”“四勤”“八不”。两带指带手绢、带废纸袋;“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡;“八不”是指不喝生水、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不到垃圾、不破坏绿化、不损坏公物、不说粗话、脏话、不带废物品(早点盒、零食袋)进校园。通过一系列的规章制度,让学生形成卫生意识、环保习惯。

(七)活动提升行为,行为养成习惯。绿色代表的是纯洁、环保、健康,绿色教育就是要强调培养学生的纯洁心灵、文明修养和高尚情操,养成关注、保护、完善人类生存的环境意识、能力和行为习惯。为了实现这一目的,学校主要通过社会活动、环保小组活动和少先队活动三个方面的综合实践来培养和提高师生的绿色行为。

1、定期服务社会,宣传绿色行动。学校定期组织学生积极参加“洁净校园环境”活动。每年的“环境日”都组织学生对校园进行大扫除,做到室洁角净;随时监控学校周边环境卫生情况,发现脏、乱、差及时组织学生进行打扫,并向附近居民提出建议,通过活动对学生进行环境教育。经过长期努力,环保意识都内化为同学们自觉的绿色行动。

2、环保小组跟进,室洁园净花红。精细校园花草树木的管理,按区分班管理,负责平时的卫生整平、浇水护理等,通过学生辛勤的劳动,做到草青树绿花红。当校园樱花盛开之时,热烈的粉红色便溢满校园,树下留下了学生赏花的身影。不久那一树鲜红明净的樱桃便俏立枝头,从末出现折花摘果现象。校园里,绿色小卫士检查校园,看看地面是否干净,提醒同学们说话走路轻点,使全校学生养成了讲卫生、不随地吐痰、扔垃圾的好习惯,养成了弯腰捡纸的行为,保证了校园的整洁、安静。

3、同步主题活动,内化环保意识。少先队根据工作计划,在每年的世界地球日(4月22日)进行“地球妈妈我爱您”、每年的世界环境日(6月5日)“低碳节约小公民”、每年的世界粮食日(10月16日)“收获的快乐”等主题活动,并通过演讲、画手抄报等形式倡导学生绿色行为,内化学生的环保意识。

经过不懈努力,全校师生在时刻牢记“文明、节约、关爱、和谐”的绿色行为,学校的育人环境发生了显著的变化,教师队伍积极开展环境教育,学生视校为家,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化。同学们已经把节水、节电、惜粮,回收可利用资源作为一种自觉的行为,并且不时的提醒身边的人,使他们也认识到浪费资源的可耻。从而增强了师生的环境意识,行知环保行为,培养了学生高尚的道德情操以及良好的文明行为,提升了学校的办学质量。校园内教育、人文、知识、绿色如空气一样,弥漫于校园的每一个角落。总之,学校已达到创建市级绿色学校的标准及要求,特提出申请参加第六批市级绿色学校的评审,欢迎各级领导专家到学校指导与评估。

有关创建高效专业团队心得体会和感想九

广大市民朋友们:

大家好!

创造干净、整洁的人居环境,营造文明、和谐的社会秩序,是我们每一个市民的共同心愿,也是我们每一个市民义不容辞的责任。

当前,全市人民在市委、市政的领导下,正以高昂的热情和百倍的信心积极投身到创建国家卫生城市活动中去,我市创建国家卫生城市已顺利通过国家暗访,本月底即将迎来国家明查组的验收,为继续巩固成果,全面加速平稳的推进创卫工作,展现姚城良好的风貌,特向所有的亲们发出如下倡议:

从自身做起,争做创卫带头人。

牢固树立“余姚是我家,创卫靠大家”的共建共享意识,大力宣传创卫知识,踊跃参加环境治理,积极开展除“四害”、植树护绿、科普宣传等创卫活动,提高公共卫生意识和文明素质,主动为创卫献计献策。

从身边事做起,担当创卫志愿者。

让我们把创卫活动融入到日常生活中,从点滴做起,从身边做起,倡导文明,革除陋习,养成良好的生活卫生习惯。通过您的眼睛,发现城市不文明、不卫生行为;通过您的双手,净化城市卫生环境;通过您的嘴巴,改正城市不文明习惯。以主人翁的姿态,对城市不文明、不卫生行为主动举报投诉、出面劝导。

从单位家庭做起,管好自己的责任区。

在单位和公共场所,做到公共区域不吸烟、不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾污物,不乱停乱放车辆,不乱贴乱画,不从事有碍公共环境卫生的活动;在家庭,自觉保持宿舍楼道、阳台、屋顶、遮阳棚、门窗、空调、护栏等设施和周边环境的清洁,争当清洁户。时刻保持市容环境卫生整洁,用实际行动为创卫增光添彩。

__年,我们撸起袖子加油干!说文明话,做文明事,树良好形象,以整洁、有序、优美的环境,为wuli大余姚建成干净卫生整洁、天蓝地绿水清的“美丽余姚、健康余姚”贡献力量!

倡议人

20__年__月__日

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