文明殡葬改革心得体会报告 殡葬改革工作情况汇报 典型发言(6篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写文明殡葬改革心得体会报告一

倡导文明言行、倡树文明形象是提升全社会文明程度的一项基础性工作，也是创建文明城市、构建和谐社会的重要内容。当前，是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日，也是全国第11个“公民道德宣传日”。作为____公司的员工，应以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中，从自身做起，从点滴做起，用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。为此，我们特向全体员工发出如下倡议：

一、加强道德修养，提高文明素质。说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。

二、做文明职工，建文明企业。立足岗位，做好本职工作，做一名爱岗敬业，诚实守信的文明新人。从现在做起，摒弃不文明行为，做文明职工。公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为，不在设有禁烟标志的公共场所吸烟，不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。

三、文明出行，从我做起。广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序，遵守交通秩序，注重文明用语，共创温馨、满意和谐的社会环境。出行时，行人、车辆各行其道，不闯红灯、不乱穿马路。乘坐公交车时，为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询。

让我们携起手来，为争创文明员工建设和谐企业增光添彩，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我们相信，经过我们全体员工的共同努力，一定会营造出一个文明和谐的企业。

倡议者：____公司

____年__月__日

描写文明殡葬改革心得体会报告二

《中庸》有言：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身。”修身不仅仅是一种陶冶情操、修养身心的情怀，更是一丝震颤生命的琴弦，改变着我们未来的曲调。文明校园你我共建、文明环境你我共享，特此向全体同学发出以下倡议：

亲爱的同学们：

一、行为文明

1.遵守学生日常行为规范，养成文明的行为习惯。

2.提倡“弯腰精神”，随手捡起身边的垃圾。

3.爱护周围环境。不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不践踏草坪、折损花草。

4.爱护公共设施。不破坏，不拆改，保护我们日常生活的公共设施，珍惜水电、粮食。

5.注意举止文明。不打架斗殴、酗酒赌博，不在楼宇内吸烟，注意语言文明，公共场所行为得体。

二、仪表文明

1.养成良好的仪表习惯，做好日常清洁。

2.倡导着装朴素、整洁、大方，不穿奇装异服。

3.日常妆容避免浓墨重彩，展现青春向上、朝气蓬勃的良好学生形象。

三、课堂文明

1.不携带食物进入教学楼。

2.按时上课，不旷课，不迟到，不早退。

3.尊敬师长，认真听讲，不随意打断老师上课思路。

4.保持教室卫生，下课后带走周边垃圾，不在课桌上乱涂乱画。

5.遵守课堂秩序，不在上课时间接打电话、发微信、聊qq、带耳机听音乐、看电影、打游戏等，不影响他人学习。

四、寝室文明

1.保持寝室良好整洁的生活环境，讲究卫生，做好垃圾分类。

2.不在公寓内用餐。

3.注重安全隐患问题，避免危险发生。不高空抛物，不私自接拉电线、不使用违禁电器、不在公寓楼内吸烟。

4.创建温馨寝室，爱护公共设备，不破坏热水器，吹风机等公共用品，在寝室应避免大声喧哗，不影响他人正常学习和休息。

5.杜绝夜不归寝，拒绝长时间打游戏。养成健康的生活作息，走出寝室，走进操场。

古语云：“德才兼备，以德为先。”同学们，让我们一起携手参与到文明修身的行动中来吧!从自我做起、从现在做起、从点滴做起，倡文明之风，践文明之行，积极争做向上向善好青年，为学校更好更快的发展贡献青春力量。

描写文明殡葬改革心得体会报告三

大家好!

我是，今天我朗诵的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是歌，

一首焕发向上的歌;

礼仪是诗，

一首没有结尾的诗;

礼仪是泉，

一股清澈透亮的泉;

文明是一朵花，

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，

让文明之花尽情绽放在你我的心中。

礼仪是一首诗，

一首清新淡雅的诗。

我们用理解去融化，用关爱来抚慰，

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是新世纪的青年，

让我们插上文明的翅膀，

飞向蓝天，飞向未来。

告诉太阳，

告诉月亮，

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者，

让我们用微笑铺设文明路;

做礼仪的少年，

让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!

描写文明殡葬改革心得体会报告四

为加强对青少年学生进行思想品德教育，根据上级有关精神文明建设的文件精神，校办公会研究决定，在全校开展“创文明校园，建文明班级，做文明学生”达标竞赛活动，特制订此“文明班级”考核细则。

“文明班级”考核细则，采取扣分的形式进行。评选比例为60%，学期末“文明班级”评比情况纳入班主任考核。具体考核细则如下：

一.班级文明卫生

1.文明卫生(校干、队干检查)

⑴走廊无纸片灰尘，门窗无积灰;

⑵桌椅摆放整齐、干净，卫生角用具整洁，摆放整齐;

⑶地面清扫干净，无痰迹;

⑷卫生区花坛干净，无纸片杂物;

⑸饮用水管理，机身干净，地面不潮湿。

⑹举止文明不骂人、不打架。

⑺教室环境布置，整洁、美观、大方。

以上各项，一项不符合要求扣0.5-1.5分。

⑻不乱丢废纸，发现一人次扣0.1分。

2.仪表(大队委检查，学校抽查)

⑴服装整洁，不戴首饰，正确佩戴队员标志;

⑵讲究卫生，手脸必净，头发必理，指甲必剪;

⑶言谈举止文明礼貌。

以上各项，一项不符合要求扣0.5-1.5分。

二.红领巾监督岗

⑴按时值勤、不得迟到

(上午7∶00，下午：冬季1∶30，夏季2∶00;)

⑵服装整洁，佩戴标志(红领巾、绶带、值勤牌);

⑶负责校门口卫生，值勤结束时，校值班领导检查;

⑷禁止学生危险性行为，巡视全校卫生安全，作记录，并于当日向校值班领导汇报情况。

以上各项，一项不符合要求扣0.5-1.5分。

三.红领巾广播稿件

1.三～六年级每中队每周上交一篇广播稿件。少交一篇扣1分，迟交一篇扣0.5分;

2.学前～二年级每中队每月上交一篇广播稿件。不交扣1分，迟交扣0.5分。

四.两操

1.眼保操

⑴教师到位，认真督促学生做眼保操;

⑵学生做操认真、姿势正确、动作到位;

2.广播操

⑴按时站队，有秩序地到操场集合，做到快、静、齐;

⑵学生做操认真，动作整齐规范;

⑶解散时有秩序的离开，不推搡，不打闹;

⑷教师按时到位;

以上各项，一项不符合要求扣0.5-2分。

五.班队会活动

1.按计划和要求开展活动，不得随意改动;

2.内容要充实、气氛要活跃;

3.按时开展，不得提前结束;

4.班队活动记录要及时，内容要完整;

5.班队活动不得随意调换教师。

以上各项，一项不符合要求扣0.5-2分。

六.黑板报

1.按学校要求准时出黑板报，学前～二年级老师出;三～六年级学生自己设计板面，教师出按未出处理，未出扣2分;

2.不按时出每次扣1分(以学校通知为准);

3.内容与主题不符合或质量较差者每次扣0.5-1.5分。

六.学校各项活动

1.学校各项指令性活动不按要求参加，活动效果不好每次扣0.5分;不参加扣1分。

2.班集体活动根据获奖情况每次加1.5-0.5分。

3.学校组织的活动，学生不按时参加，一人次扣0.1分。

七.班级安全及公物管理

1.公物、花坛管理不到位，每次扣0.5-1.5分;

2.学生无故流失或班级出现重大事故(重伤、偷盗、体罚学生等造成影响)，每人次扣0.5-1.5分;严重者取消当月参评资格;

3.节约水电，发现浪费及放学不关灯和饮水机扣0.5分;

4.放学及刮风时要关门窗，发现放学不关窗扣0.5分，不关门扣1.5分。

八.站队纪律

1.学生按时到校上课，不迟到，不早退;中午提前到校，发现一例扣0.1分;

2.按时按学校要求在指定地点站队，队伍整齐，没有打闹;

3.行走队伍整齐，没有打闹推搡现象;

4.队伍走到学校指定处，方能解散。

以上各项不符合要求，扣0.5-1.5分。

描写文明殡葬改革心得体会报告五

1、盘内一分钟，厨内更多功

2、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名

3、珍惜粮食，远离浪费

4、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒

5、节约光荣，人见人赞;浪费可耻，谁闻谁恶

6、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏

7、滴水凑成河，粒米凑成箩

8、文明就餐礼貌待人

9、勤俭节约是中华民族的传统美德

10、爱护公共设备，尽你我应有的责任

11、自觉排队，文明就餐

12、文明用餐，保持好心情

13、食不净则多病，食不尽则多蝇

14、即使饥肠辘辘，也要风度依然

15、饭菜穿肠过，礼让心中留

16、为了你和他人健康，不要在饭堂内吸烟

17、病从口入，饭前洗手

18、一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换

19、当知盘中餐，粒粒皆辛苦

20、陶冶健康情操，建设文明餐厅

21、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰

22、爱护公共设施，提高自我修养

23、良好的卫生习惯是身体健康的保障

24、餐厅是我家，清洁靠大家

25、用膳后应自觉清理剩菜残羹

描写文明殡葬改革心得体会报告六

“礼仪”这个词语大家都不会陌生。在日常生活中，老师经常告戒我们要懂礼仪，讲礼貌，但是大家对礼仪又真的了解多少呢？那就先让我为大家解释一下“礼仪”这个词吧。简单的说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。

文明礼仪，小处讲，关乎个人的脸面，大处说，关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，我们明礼仪、知荣辱，不仅是传统，也是当今建设社会主义精神文明的需要。那么作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。

古人云：“不学礼，无以立”，有“礼”才能走天下！不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，他就会在心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。

南北朝时期的齐国，有一个人叫陆晓惠，他才华横溢，博闻强识，为人恭谨亲切，曾在好几个郡王的手下当过长史。当时长史位高权重，有时可以代行郡王之职。但陆晓惠从来不把自己看得很高，对前来拜见他的官员，不管职位高低，他都以礼相待。如果客人离开，他还会站起身亲自将对方送到门外。一个幕僚看到这种情况，很是难以理解，就对他说：“长史官居高位，不管对谁都彬彬有礼，实在有失身份。”

陆晓惠听了笑着说：“要让所有的人都尊重你，你就必须先尊重所有的人。”陆晓惠一生奉行这个准则，得到很多人的尊重，取得的政绩也远远超过别人。懂做人才会懂做事！文明礼仪不是束缚我们的枷锁，而是打开成功之门的钥匙。

文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。

生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。让自己的人生因为礼仪的存在而变得更加完美！