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参加学术例会的心得体会简短 参加学术例会的心得体会简短版(7篇)

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参加学术例会的心得体会简短 参加学术例会的心得体会简短版(7篇)
2022-12-30 12:08:38    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于参加学术例会的心得体会简短一

一、指导思想:

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:

a编组、选题;

b聘指导教师;

c制定活动方案;

d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

e实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

f分析活动资料

g撰写社会实践调查报告

四、主要活动内容及成果:

假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

参加小队21个,参与人员126人。

3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

对于参加学术例会的心得体会简短二

各位老师、同学:

晚上好!

今天,作为计算机系幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!

。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

什么叫“一个中心,两个基本点”呢?一是引进来。我们在----校园里,要时刻关注外部世界的动态,用各兄弟学校的先进经验来武装我们的头脑,大刀阔斧地改革。比如,进一步建好广播站,委任有能力的站长,借鉴电台的传煤播音方法和方式,丰富同学们的精神生活;完善记者站,提高学生会新闻采访小组的知名度,采好稿,上档次,将校刊办成特色精品,贯彻好上级宣传工作精神,用正确的舆论引导人;宣传好党的路线、方针、政策,宣传好学校的教学、管理、科研和改革,经常组织大型形势报告会、大型思想教育报告会,定期召开思想政治经验交流会、总结好学校宣传思想工作方面的经验,开展思想政治研究工作,为学校改进和加强思想政治工作提出意见;收集信息,编发简报,交流情况;拟定好精神文明建设规划,及时总结推广精神文明方面的经验,推进全校精神文明建设;二、走出去。引进了外部的先进技术经验,建成有大学特色的宣传模式以后,我们还必须走出校园,放眼社会。让我们认识社会,也要让社会认识我们。我们将成立外联宣传组,多方开展与团体,社区、兄弟校学生会的联谊、竞技、辩论、扶贫帮困等活动;三、引进来与走出去是相辅相成、紧密相连的。两者统一于一个中心那就是一个“活”字。我们所有的工作,最终目的都是让同学们从忙碌的学习中解脱出来,让学生会从守旧的管理模式中解放出来,让整个宣传部,

整个学生会,整个----校院“活”起来。

“三个强化”一是强化自身:从自身做起,严格管理自己,起带头作用;遵守学生会纪律,服从上级领导;二是强化负责精神:做事公平、公正、不偏私、不袒护,对工作认真负责;三是强化综合协调:与学生会每一个成员积极合作、配合,共同努力,让学生会成为全校亮点。

自信是走向成功之路的第一步,我相信我能胜任这个职务,而且能做好此项工作,我一定会抱着一颗正直的心,专心致志于自己的工作,请学长们信任你们的学弟学妹,我们一定能干好的,也请我们-------的兄弟姐妹们相信我们自己,我们是有能力的。人是要有帮助的,荷花虽好,也需绿叶扶持,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,有了大家的信任和支持,我们学生会一定会越办越好的。请大家支持我,记住,我叫__,我竞选的职位是学生会宣传部长。希望大家支持我,投我一票。谢谢!

对于参加学术例会的心得体会简短三

亲爱的何雨教授:

您好!我们定于xx年7月2日在北京大学举行英美文学学术会议,想邀请您届时参加。

会议免费安排食宿,往返机票自理。

如果您有要宣读的论文或要发言的论题,请尽早来函告知,以便会议安排。

希望您届时光临。请尽快来函确认。

祝一切顺利!

会议召集人:赵研秘书长

xx年4月10日

对于参加学术例会的心得体会简短四

传统节日与区域社会学术研讨会邀请函

尊敬的 先生/女士

为挖掘民族传统文化资源,服务区域社会文化认同,共同构筑多民族和谐关系。西南民族大学与文化部民族民间文艺发展中心拟于20xx年11月在四川省成都市举办“传统节日与区域社会学术研讨会”,会议分为学术讨论交流和节日民族志影片展播两个部分。欢迎专家学者围绕如下议题惠赐论文或提供节日民族志影片参加会议。

1.传统节日与地方感、地方文化认同

2.传统节日与多民族和谐关系建构

3.传统节日与区域文化产业发展

4.传统节日的影像表达研究

5.节日类文化遗产保护研究

6.影视人类学的理论与方法

主办:西南民族大学、文化部民族民间文艺发展中心

承办:

国家民委人文社科重点研究基地西南少数民族研究中心

文化部民族民间文艺发展中心西南研究中心

西南民族大学西南民族研究院

文化部民族民间文艺发展中心西南人文纪录影像研究中心

1、时间:20xx年11月11日全天报到;12日~13日学术讨论;14日离会。

2.地点:成都市西南民族大学武侯校区

会议以论文或影片入选方式正式参会。有意参会者请务必于20xx年9月20日前提交300字的论文摘要或论文全文。会议筹备组将依据论文入选发出正式参会邀请函。

参会学者往返旅费自理,会议期间食宿费由主办方负责。

参加会议的学者务必请按会议时间安排将回执用电子邮件回复给会议筹备组。 联系人:王美英老师 emai: 李杨(影视组) emai:

传统节日与区域社会学术研讨筹备组

20xx年7月

姓名: 单位: 职务: 职称:

电话: 电子邮箱: 通讯地址

对于参加学术例会的心得体会简短五

xx临床医学院领导:

您好!

很高兴有这个机会推荐我的学生xx同学参加贵院夏令营活动,并申请贵院临床药学方向免试推荐研究生!

该生参加了一个创新性实验课题“xx”,我是此项课题的指导老师,一年中关于实验方案制定、实施中的问题、数据的处理等,不断接触她并有了深入的了解。

实验方案确定过程中,我通过认识并逐步了解了她,通过平时对她的观察及与她的交流,对她有较深的了解。从课堂情况来看,该生上课准时,并总是坐在前排(这也是我及早认识她的原因之一),听讲认真,积极参与课堂互动,课后主动与我进行讨论,表现出了很高的求学热情和积极的学习态度。

通过我的观察和了解,我认为该生该生最大的优点是踏实勤奋,而且细心认真,这也是作为科研工作者必不可少的素质。在我授课的四个班学生中,该生的科研愿望、动手能力和综合素质都属于突出之列。

根据教务处实验管理系统的记录,我发现该生曾经多次参与过学校组织的开放性实验项目,如“xxxxx”等,且在实验过程中表现优异,受到了指导老师的一致认可。该生连续两年参加了我校大学生创新项目。

她今年的研究课题是“xxxxxx”,在她请求我写推荐信后,我与该项目的指导老师进行了交流,得知该生不仅专业知识扎实,动手能力强,而且善于分析和解决问题,具有较强的组织能力。

综上所述,xxx同学是一个善于沟通、为人热心、学习成绩优异、实验经历丰富的好学生,她具有良好的协调能力和团队协作精神,具备良好的培养潜力。

我认为她完全符合贵校的要求,因此,我愿意推荐该生参加有机所的夏令营活动,相信经过这次夏令营活动,她会有更大的进步与提升。

谢谢!

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年x月x日

对于参加学术例会的心得体会简短六

这可真是一次心与心沟通的历程,在那么一个令人有所感悟的日子里,20xx年7月16日上午,我们整装待发,参加拓展训练活动。因为拓展训练是一种培养现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式,一项来源于挑战极限的训练活动,能激励人的斗志,激发人的潜能,培养人的自信,创造性的发挥人的团队合作能力。虽然只有短短的两天时间,但给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。

以前我对“拓展训练”是一个未知数。通过参加这次拓展训练,我才明白原来这种训练是种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。虽然时间有限,让我体会到了团队合作的重要性。到达训练基地的上午,首先就开始了培训前的热身准备,热身的内容是分成七个小队,命名设计队微。队训,创作队歌。我们小队积极的商讨把自己命为“丛林”。队歌是“同舟共济海让路,号子一喊浪靠边,百革争流千帆进,波涛在后岸在前”。队训是“丛林野战,越战越勇”

我们队第一个训练项目就是“高空抓杠”这个项目。我最恐惧的就是这个项目。其实我本人就畏高,有时候站在高一点的地方就头晕目眩,当我爬上那么9米高的杆子上时,我只觉得世界上一片空白。内心里是惧怕、紧张、犹豫,腿在颤抖,手在冒汗。最后我还是没有勇气站在圆盘上面,没有战胜自己。这个项目结束后听着队友的分享,我很佩服大家,队友是那么的勇敢,我应该向大家学习,不要拖大家的后腿。

在所有的训练中,给我印象最深的是“天梯”这个项目。天梯又高又在摇摆,我又想放弃了。这个项目是需要俩个人配合来完成的。我们队有一个队友身体不适不能参加,以至于我们队单出一个人,当教练问到我什么时候爬天梯的时候,我已这个为由说没人和我一起爬呀,我还是很害怕啊,这时教练说我上你上不上,我没加思考地说我上。但是考虑到下来时没人会顺绳,考虑到安全我最后没有和教练一起爬天梯。但是,是教练给了我勇气和信心。我和我的队长配合,我重振信心,在队长的帮助下,在队友的“加油”鼓励声中,集中了全身力量,战胜了自我,战胜了恐高”的畏惧心理。重新树立了一个“美好、激动、信心、勇气、意志”的我,经历了恐慌、勇气、胜利的过程。顿时心里像似一片蓝蓝的天空。有一种说不出的超越自我的自豪感。我成功了!我没有让教练和队友失望。看来人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会,重新认识自己,挑战自我,没有不可能的事,不要轻易说“不”。这对于我来说是份沉甸甸的收获!

最激动人心的就是攀爬毕业墙,它体现了我们的一种团队精神。面对4米高的求生墙,任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上4米高的墙,但是团队的力量却很大,所有人共同努力,团结合作,甘当人梯,在“相信自己”的歌声中,我们来自“沃团队”的一百多个队员终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情,在团队的努力下,竟然完成了。试想如果我们每个伙伴在工作中都能像在这项活动中那么配合默契,那么互相彼此照应,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解.

这次拓展训练,给我留下了的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富。总结起来,有以下几点:

一、分层管理,明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其责,有利于明确责任。发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

二、做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

三、应学会遇到问题换位思考,不要为表面的现象所困扰。有些印象其实是主观臆想。需要你的耐心和智慧通过分析、判断,充分了解它的本质。通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

四、从失败中我们也得到教训和启示。在工作中各部门之间需要沟通和信息的共享。需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

五、作为领导要看到差异。容纳差异、协调差异,利用差异在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体,完美的团队。

六、知识和技术只是有形的资本。意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量和智慧。

拓展训练,它改变了我的人生观,改变了我多年的思想模式,超越了自我,认识到了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。在以后的工作中,把团队合作的精神发挥的更加淋漓尽致。

对于参加学术例会的心得体会简短七

做为老师,不光要要有足够的知识,还要有师德,中国人自古重视品德修养,宋代司马光曾说过:“才者,德之资也;德者,才之师也。”可见品德对一个人的重要性。而对于教师这样一个传道授业解惑的主角来说,师德尤为重要。

今年开学,在学校的组织下,我参加了一次师德培训。我是刚作为教师不久,好多东西都需要学习,所以这次培训使我受益匪浅。我还需要不但的学习来充实自己,培养自己的心得。这次师德培训给了我很大的启发和教育,也让我收获颇多,加深了我在师德师风的理解。

我们这次培训主要是听几位老师给我们讲他们的学习心得。听得是戴老师讲得”收看《好家长大智慧》有感”、罗老师的”新课程标准下的识字写字教学”、杨老师的“教师职业道德和心理健康”、蒋老师“教师心理健康的讲座”、陈校长“实践中学习,学习中实践”,我感受很深。

作为教师应对教育事业怀有始终不渝的热情和热爱。教师这样一个职业,不仅仅是个人的选取,更关系到下一代的成长和国家的未来。选取了教育事业,就就应怀有奉献付出的精神,不计名利用心进取,努力创新。对于日常的教学任务,教师就应认真负责,精益求精,只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习。同时,对待教学还应灌注自己尽可能多的热情,充分带动教学气氛与学生的学习气氛。只有从内心爱上这份职业,才不会感觉到枯燥和疲惫,才能对得起一名老师教书育人的神圣职责。

教师应以身作则,给学生树立正面、用心的个人形象。如今社会的多元深入到各个领域以及各个年龄阶段的人群,加上学生的个人品格、性格正处于可塑性比较强的时期,对学生的正确导向极为重要,而教师的言行对学生的行为和品质具有潜移默化的影响。因此,教师必须要时刻为学生作出好的榜样,严于律己,一言一行都要作出好的表率。教师应明白教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵,身教更胜于言教。

尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。教师应与学生平等相待,多关心学生心理诉求。老师唯有尊重学生,才会得到学生的尊重,学生才会乐意从老师那学习知识。同时,作为教师应善于发现每个学生身上的优点,不能对成绩优秀的学生和学困生区别对待,需要对学生的潜在优点及个性善于引导。

教师应努力进取,刻苦钻研业务,不断提高教学水平。精通教学业务是教师的基本要求,也是将科学文化知识准确有效传授给学生的必备手段。同时,当今时代是个知识爆炸、飞速发展的时代,许多新的知识正不断融入到我们生活当中,教师不可能守着自身的原有知识一劳永逸,不然不仅仅自己落后于社会,还会耽误学生成长,误人子弟。活到老,学到老,就应是每位老师务必具备的意识。

教育是国家民族赖以不断发展的内在动力,教师作为这其中的重要一环,宏观上肩负中华民族伟大复兴的重任,微观上寄托家长、学生的殷切期望。为人师表,师德师风在教学过程中占据极为重要的地位,作为教师唯有不断提高自身素质潜力,才能在教学岗位上培育出更为优秀的学生,为国家的教育事业做出新的成就。

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