2023年景点观光心得体会英语怎么写(精选13篇)

在写心得体会的过程中，我们可以发现自己的优点和不足，以便进一步改进自己的表现。在写心得体会时，我们要注意语法的正确性和语句的通顺性，避免出现错误和不流畅的表达。不同人在不同时间和经历下的心得体会是各有千秋的，下面是一些精选的范文，供大家欣赏和学习。

景点观光心得体会英语怎么写篇一

在学习英语这条路上，我的动机从未改变过。我一直坚信掌握好英语，能够为我将来的发展带来更多的机会。我知道，英语是全球通用的语言，掌握好英语，不仅可以更好地与世界各地的人进行交流，还能够打开更多的职业发展机会。因此，我对学习英语充满了热情和渴望，并设定了明确的学习目标。

第二段：方法和策略。

学习英语是一个长期的过程，我明白只靠兴趣和学校的教学是远远不够的。因此，我制定了一套行之有效的学习方法和策略。首先，我每天都会坚持听英语和读英语。我会选择一些英语原声动画片、英文电影、英语新闻等作为听力的练习材料，而且我要通过听力的练习来提高我的听力水平。其次，我还会刻意去阅读一些英文书籍、英文报纸和英文杂志，以提升自己的阅读能力和词汇量。同时，我还会坚持每天练习写作和口语，通过不断地模仿和练习，提高自己的表达能力。此外，我也会找一些合适的课程和教材来帮助我的学习。

第三段：克服困难和挫折。

学习英语的过程中，我遇到了不少困难和挫折。首先，语法的学习让我头疼不已。英语的语法与汉语有很多的不同，有时候让我感到十分困惑。但是，我没有放弃，我会不断查阅语法书籍和资料，通过练习来巩固和提高语法的掌握能力。其次，单词的记忆也是一大挑战。面对庞大的单词量，我会采用分块记忆、联想记忆等方法来帮助我记忆单词。同时，我会加强阅读和写作的练习，以提高自己的词汇量。总之，无论遇到什么困难和挫折，我都会坚持下去，不轻言放弃。

第四段：提高英语水平的经验总结。

通过多年的学习和实践，我总结出了一些提高英语水平的经验。首先，要树立信心，相信自己可以掌握好英语。自信是学习的基石，只有相信自己，才能够不断克服困难。其次，要勇于开口，多练习口语。只有通过实践与反复地练习，才能提高口语表达能力。同时，要善于总结归纳，记住学习中的错误和问题，不断地总结和改正。最后，要保持积极的态度和良好的学习习惯，坚持每天的学习和练习，久而久之，必定能够提高自己的英语水平。

第五段：英语带给我的收获和启示。

学习英语这些年，我收获了很多。首先，我提高了自己的综合素质。通过学习英语，我不仅提高了听、说、读、写的能力，还培养了自己的逻辑思维、分析判断和组织表达能力。其次，我扩宽了自己的视野。通过阅读英文书籍和杂志，我了解到了世界各地的风土人情、社会文化等，也使我更加开放和包容。最后，英语带给我很多机会。通过英语，我结识了很多国际友人，也为我未来的职业发展提供了更多的选择。学习英语，不仅让我掌握了一门语言，更让我收获了更多的人生经验。

总结：学习英语是一条漫长而艰辛的道路，但只要我们坚守初心，掌握好学习方法和策略，克服困难和挫折，总结经验敢于尝试，相信机会和成果都会随之而来。通过学习英语，我们不仅提高了自身的语言能力，还开拓了自己的视野，接触到更多的机会和可能。因此，让我们怀揣梦想，坚持不懈地学习英语，相信我们一定能够收获更多。

景点观光心得体会英语怎么写篇二

观光旅行是一种人们休闲、放松身心的方式，它不仅能带给我们视觉上的享受，还能让我们感受并了解不同地域的文化与历史。当我们拥有了这些美好的回忆和体验后，如何将其传递和表达出来呢？下面将通过五段式的文章来分享我在景点观光中的心得体会。

第一段：引言。

观光旅行使人们有机会跳出熟悉的生活环境，去探索世界上美丽而奇妙的地方。然而，观光旅行不仅仅是为了满足自己的好奇心，也是为了与他人分享我们的体验与感受。因此，在写景点观光心得体会时，我们需要注意到三个关键要素：地点的介绍、个人的感受/体验以及对其他人的建议。通过合理结构与有条理的叙述，我们可以让读者更好地了解我们的旅行经历，并有经验可参考。

第二段：地点的介绍。

在开始写景点观光心得体会时，首先需要对所参观的地点进行一个简要而全面的介绍。这可以包括该地点的历史、地理位置、文化背景等。通过明确地点的特点，可以帮助读者更好地理解文章中接下来的叙述和描述。例如，如果是写一篇关于法国巴黎塞纳河畔观光的文章，可以先介绍塞纳河的重要性和与巴黎的紧密联系。然后可以进一步介绍在塞纳河畔观光的具体景点，比如埃菲尔铁塔、卢浮宫等。

第三段：个人的感受/体验。

在介绍了景点背景之后，接下来可以分享自己在这个景点的个人感受和体验。这可以是对景点的第一印象、对建筑风格的喜爱、对当地文化的吸引等等。重要的是要用真实的感受和情感来表达，使读者能够更好地与文章产生共鸣。例如，可以描述在巴黎塞纳河畔观光时，远处的埃菲尔铁塔在夜晚闪烁的灯光下显得特别壮观，给我留下了深刻的印象。或者描述在卢浮宫中，目睹了众多世界名画让我有一种置身于历史与艺术的奇妙感受。

第四段：对其他人的建议。

写完个人感受和体验之后，接下来是给其他人提供一些建议或者注意事项。这些建议可以包括游览时的时间安排、必备的物品、避免的错误等等。这样的建议不仅可以帮助他人更好地享受观光旅行，也可以展示自己的经验和见解。比如，如果是写一篇关于自驾游的心得体会，可以提醒其他人注意交通规则、车辆租赁的相关问题等。

第五段：结尾。

最后一段作为文章的结尾，可以总结之前的内容并给读者留下一个深刻的印象。这可以通过重申自己对该地点的喜爱、对本次观光旅行的总结或者再次强调推荐这个景点的原因等方式来实现。同时，也可以鼓励读者去亲身体验这个美丽的地方，相信他们也会像自己一样受益于这次观光旅行。

通过以上五段式的文章结构，我们可以清晰地将景点观光的心得体会传递给读者。正确地介绍地点、分享自己的感受和体验、给出建议以及结尾的总结，是构建一个连贯的、有说服力的文章的关键。希望这篇介绍能够帮助到你写出更好的景点观光心得体会！

景点观光心得体会英语怎么写篇三

英语，作为一门国际语言，对于我们来说至关重要。在我学习英语的过程中，我积累了许多经验和体会。下面，我将结合个人学习经历，分享一下我的英语心得体会。

第一段：学习动机的重要性。

学习任何一门语言都需要有明确的学习动机。对于英语学习者来说，无论是提高自己的学术成绩，还是为了开拓自己的职业发展，都需要有一个明确的目标。通过给自己树立明确的学习动机，我们可以更加专注地学习英语，因为我们知道为什么需要学习，对我们来说具有意义。所以，有坚定的学习动机是英语学习的基础。

第二段：积极的学习方法。

在英语学习中，选择适合自己的学习方法非常重要。不同的人可能有不同的学习方法。有些人喜欢通过阅读来提高英语水平，有些人喜欢通过听力和口语来练习。我发现最有效的学习方法是多种方法结合，比如，分配一定时间阅读英语文章，同时也进行听力训练和口语练习。另外，积极参与英语学习的活动也是一个好方法，比如加入英语角，参加英语角赛等。通过积极地参与学习方法，我们可以更好地提高自己的英语水平。

第三段：课堂外的英语学习。

课堂外的学习也是非常重要的。我们可以通过多种方式来提高自己的英语水平。首先，多听英语音频和看英文电影是一个很好的方法。这样可以帮助我们熟悉英语的语音和流利性。其次，多读英语文章是提高英语阅读能力的好方法。我们可以选择自己感兴趣的主题进行阅读，并提高自己的阅读理解能力。同时，我们还可以通过和外国友人交流，参加英语角等活动来提高自己的口语表达能力。通过课堂外的学习，我们可以巩固课堂上学到的知识，提高自己的英语水平。

第四段：克服困难的动力。

学习英语过程中，我们难免会遇到各种各样的困难。比如，某个语法点我们始终不能掌握，或者单词记不住。遇到困难时，我们不能灰心丧气，而是要保持积极的动力。我们可以通过多与他人交流，询问老师和同学的帮助，或者向一些语言学习的专家请教。当我们成功地解决一些困难时，我们会获得成就感，进而增加学习的动力。所以，克服困难是英语学习过程中必不可少的一部分。

第五段：不断提高的态度。

学习英语是一个长期的过程，需要我们不断提高和进步。我们不能满足于眼前的成绩，而应该不断地寻求进步的方法。我们可以经常对自己进行反思，找出自己不足之处，并制定计划来改进。同时，我们应该有耐心和恒心，坚持不懈地学习。只有如此，我们才能不断提高自己的英语水平。

总结：

通过多年的英语学习经历，我深刻体会到学习动机的重要性，积极的学习方法，课堂外的学习，克服困难的动力以及不断提高的态度。这些都是我在英语学习过程中的心得体会。希望能够对其他英语学习者有所启发和帮助，并一起在英语学习的道路上不断进步。

景点观光心得体会英语怎么写篇四

陕西省西安市礼泉县的渭华起义是民主革命史上的一件大事，是中国共产党在抗日战争时期与陕北抗日根据地建立和发展的重要事件。我于近日前往渭华起义纪念馆进行观摩，深受启发与感悟，现就此发表一篇心得与体会，以飨读者。

第二段：对渭华起义纪念馆的介绍。

在渭华起义纪念馆，参观者可以学习到关于渭华起义的背景、起义策划和实施过程，以及起义部队的组成和任务等内容。参观过程中，我特别关注了纪念馆内的照片和文献资料，这些材料鲜活地记录了抗日战争时期中国共产党领导人民打击日本侵略者的壮烈历程。

渭华起义时期，中国共产党和红军对于打击日本侵略者起到了极其重要的作用，而在礼泉县渭华山区的渭华起义中，中国共产党所发挥的作用更加显著而又有力。我深深地敬佩那些投身抗日事业、为实现民族复兴而献身的英烈们，是他们以热血沉默的坚毅，为民族挽救了一份希望。同时，也感叹于他们的奋斗精神和不屈不挠的精神力量，他们为国家和民族披荆斩棘、承受苦难、舍生忘死，誓言拯救自己的民族和人民。

第四段：对抗日民族大义的思索和反思。

渭华起义为我们展示了一种中国共产党的抗战精神，这种精神是中国共产党在长期的革命实践中积累成的。我认为，我们继续重视和发扬这种抗战精神，对于国家和民族都是有益的事情。特别是现在，在社会竞争激烈的今天，不断提升自身的素质与品德，努力拼搏，才能更好地为祖国和民族做出自己的贡献。

第五段：总结。

过去和现在，厉难发和我们这一代人都有着担当民族复兴的历史使命。渭华起义的故事，告诉我们，历史是由人民创造的，胜利也是由人民共同创造的。面对国家和民族发展的重大机遇，我们也需要继承和发扬渭华起义的精神，坚定信念、砥砺奋进，为民族走向伟大复兴而努力奋斗。

景点观光心得体会英语怎么写篇五

在人们日常生活中，众多的人口流动和旅游热潮使得旅游成为了重要的社交活动和休闲方式之一。而作为旅游的核心中心，各种各样的景点吸引着大批游客前往参观观赏。我也有幸游览了一些知名景点，这些经历让我受益匪浅，体会到了不同景点的独特魅力和历史内涵。接下来，将从我所去过的三个景点出发，分享我在观看景点过程中的体会和心得。

第二段：宏伟壮丽的自然景观。

我曾游览过的其中一个景点是丹霞山。这座被誉为“中国红色神奇”和“天下第一奇山”的丹霞山，以其壮丽的自然景观和丰富的地质遗迹而闻名遐迩。当我站在丹霞山的巅峰，俯瞰下面那绵延不绝的红色峰峦，感受到了大自然的神奇创造力，也体会到了人类与自然和谐共生的美好。在丹霞山的游览过程中，我也向导游学到了许多有关地质知识和生态保护的重要性，这让我更加珍惜身边的自然环境，并对环境保护有了更深刻的认识。

第三段：浓厚的历史文化底蕴。

另一次我游览的景点是故宫博物院。作为中国古代宫殿建筑的代表之一，故宫博物院见证了中国几百年的历史和文化。当我踏上故宫的青石板路，进入那座金碧辉煌的殿宇之中，仿佛回到了古代，能够感受到当时王朝的繁荣与辉煌。观看故宫的寝殿、宴会厅和皇家花园等建筑，让我不仅了解了宫廷生活的细节，还深刻体验到了历史的魅力和文化的底蕴。这次的观看心得让我更加热爱国家历史，鼓励我去了解更多关于中国古代文化的知识。

第四段：艺术之美的欣赏。

除了自然风景和历史文化，艺术景点也是我喜欢参观的。比如，我曾去过巴黎的卢浮宫博物馆，这座世界著名的博物馆珍藏着大量的艺术珍品。在这里，我目睹了众多名家的杰作，如达·芬奇的《蒙娜丽莎》，米开朗基罗的《大卫像》等。每一幅画作都展示了艺术家独特的审美观和创造力，给我带来了深深的触动。通过观赏这些艺术作品，我能够感受到不同艺术形式的美和艺术家们在作品中所要表达的情感和思想。这次的观看心得也激发了我对艺术的热情，让我加深了对艺术领域的了解和欣赏。

第五段：人文关怀的重要性。

最后一个景点是一座孤儿院。在我游览孤儿院的过程中，我看到了孤儿们快乐的笑容和他们对生活的积极态度。这让我深刻认识到人文关怀的重要性，体会到了帮助他人所带来的满足感和喜悦。通过与孤儿们的交流和参与志愿者活动，我学到了不少关于爱、关心和奉献的重要价值观。这次观看心得让我明白了帮助他人对自己和社会都意味着多么大的意义，我也决心以后要多参与公益活动，帮助更多需要帮助的人。

总结：

总的来说，观看不同景点给我带来了多方面的收获和体验。从自然景观到历史文化，再到艺术之美以及人文关怀，每个景点都让我在不同方面得到了启发和感动。通过这些观看的体验，我不仅扩展了自己的知识和见识，也对生活和社会有了更深刻的理解和认识。希望今后能有更多的机会继续观看不同的景点，不断丰富自己的人生体验。

景点观光心得体会英语怎么写篇六

5月11日是90学时培训的第一天，今天给我们培训的是特级教师、市教研室小学部主任乐伟国老师和宁波教育学院高职教育学院翁燕文院长。

乐老师带给我们的讲座是《聚焦新视点提升执行力》。乐老师首先从十年新课程改革带来的小学英语课堂教学、教师专业发展、资源丰富、教材改革、评价改革等方面的变化让我们明白课程引领的重要作用。然后对于修订后的新课程从五个方面展开进行诠释：一、坚持核心理念：综合语言运用能力;二、突出语言属性：工具性和人文性;三、调整教学容量：以人为本;四、减轻学业负担：素质负担;五、加强小学课程指导：尊重规律循序渐进。乐老师的讲座让我领悟：把握方向是关键。

景点观光心得体会英语怎么写篇七

【导读】渭华起义是中国解放战争时期一场规模较大的、持续时间较长、扩大影响较广的一次起义，是中国革命战争中难得的胜利之一。我校历史学系组织了一次参观渭华起义纪念馆的活动，下面就让我来讲述下我的心得体会吧。

第一段：关于渭华起义。

渭华起义是中国解放战争时期的一次起义，发生于1947年8月20日，在陕西省汉中市南郑县渭华镇和桑园村一带。当时，渭华地区的共产党人已经开始进行武装斗争，先后建立了秘密农会组织和特务机构，同时开展宣传和组织工作，使得农民群众对共产党的理念和斗争方针有了初步认识和了解。

第二段：渭华起义现场的感受。

在参观现场的时候，我们可以看到景区中有很多殉难烈士的名字和事迹，以及那些曾经参与起义的同志的铜像。站在他们的身旁，感受到他们的无私奉献和为国家民族解放而不懈努力的决心和勇气，让我们深受感动。

第三段：渭华起义的历史意义。

渭华起义虽然失败了，但它具有不可估量的历史意义。它是我党发动全国人民积极抗战、反对汉奸卖国贼的组织动员和抗战斗争的重要标志。渭华起义的失败使我们认识到人民力量的不足，促使我们进一步发展情报工作，就事论事，实事求是，为我们日后的斗争奠定了基础，具有重要的历史意义。

第四段：渭华起义纪念馆的文化价值。

作为一个纪念馆，渭华起义纪念馆具有丰富的文化内涵和价值。这里不仅展示着渭华起义的历史背景、原因、过程以及相关的人物，还有许多珍贵的历史图片和文物展品，可以让我们更加全面地了解渭华起义的历史，进一步增强民族自豪感。

第五段：结语。

参观渭华起义纪念馆虽然只是一个短暂的时间，但其中传承了着浓郁的民族精神，使我们深刻认识到革命人民为了民族独立和人民幸福而斗争的艰辛历程，进一步明确了我们现在的职责和使命。丰富的历史学问不仅让我们了解历史，还能为我们的未来发展指引方向。因此，我们要珍惜文物，踏实学习，继承和发扬我国优秀文化传统的精髓。

景点观光心得体会英语怎么写篇八

在生活中，我们常常会选择去一些著名的景点进行观光旅游，不仅可以欣赏到各种美丽的风景，还能领略到丰富的人文历史底蕴。而写一篇关于景点观光的心得体会，可以让我们更加深入地体验和记录这次旅行的收获和感悟。

第二段：景点简介。

首先，需要对所去景点进行简要介绍。可以从景点的名称、地理位置、历史背景、主要特色等方面入手，使读者对这个景点有一个整体的了解。比如，若是去北京旅游，可以介绍长城的历史沿革、地理位置，或是颐和园的建设背景和文化底蕴等。

接下来，可以详细描述自己在景点观光过程中的体验和感受。可以从人文景观、自然景观、文化艺术、饮食特色等方面展开。比如，在长城上的体验，可以写下攀登长城时的辛苦与挑战，以及登上山顶远眺美丽风景的心情。在颐和园的游览中，可以描述园中古建筑的壮丽和精致之美，以及皇家园林的独特设计和建筑风格。

进一步，可以分享此次观光旅行带给自己的收获和体会。可以从历史文化、人文交流、心灵获得等方面进行总结。比如，在观光过程中的历史文化知识的学习和感悟，或是与当地居民的交流和体验，这些都是宝贵的经历和成长的机会。

第五段：未来期许和建议。

最后，可以展望未来对景点观光的期许和给其他旅行者的建议。可以从个人体验出发，提出一些具体可行的建议，以帮助其他人在观光旅行中更好地体验和感受。比如，对于其他想去同一景点的游客，我们可以建议他们做好相关的准备，比如穿着舒适的鞋子，带上足够的水和防晒用具。

总结：

写一篇关于景点观光心得的文章，需要从简要介绍景点到描述体验，再到分享收获和体会，最后给出未来期许和建议。通过这样的五段式结构，能够让读者更好地了解景点和体验的全貌，同时也能有启示和收获。不仅能够传递个人的旅游经历，也能让读者对景点有更深入的认识和了解。

景点观光心得体会英语怎么写篇九

英语是这个世界上使用最广泛的文章，对英语的学习使我认识到她的难和她的美。通过英语学习，我得出了以下心得体会：

语言的运用是一种技能，但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年，他订了10多种关于自学和考试的刊物，认真学习和研究，讲起方法来一套一套的，可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧，在学习内容上花的时间和精力太少，而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用，并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。

语言运用是一种技能，技能则只有靠熟能生巧，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。

技能的熟练要有一个过程，在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈地反复学习，持之以恒。

语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。听力和阅读都是以词汇是基础，学英语要有一定的词汇基础，没有一定的词汇基础，你看再多的东西，听再多的磁带，也象看天书，听天书一样，看来听去，看不懂，听不进，最后搞得头昏眼花，进而是去对英语学习的兴趣，对英语产生厌恶感，要是达到这种程度你也就基是本上完蛋了。背词典必要的，可以说任何英语考试都需要背单词!没有足够的词汇量，一切都无从谈起。那些考过四，六级的大学生估计有99%的都是这样过来的，除非个别英语本来就很强的人。有电脑的人可以用词汇记忆软件，软件能够科学精准地安排学习，确实比背词典或者课本效率高很多，我试用过很多软件，效果都还可以，最后我选用的是奇迹英语智能记忆，第五，只学而不用。语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。

景点观光心得体会英语怎么写篇十

英语是一门广泛应用的语言，对于广大英语学习者来说，无可避免要遇到许多的学习困难。而我在学习英语过程中，也遇到过不少的瓶颈和困扰，但同时也得到了一些特别有用的心得和体会。下面我将分享一下我的体验和建议，希望能够给正在学习英语的朋友们带来帮助。

第一段：多方面实践，提高语言表达能力。

认真的学习英语，一定要多做练习，多进行实践。当扩大了英语的应用场景，接触到更多不同语境下的语料，自然而然会在使用语言的过程中更加得心应手，语言表达随之更加自如。建议在英语较为擅长的领域多去交流，不断提升掌握和应用能力。

第二段：大量的阅读，背诵词汇。

如何快速积累英语词汇，以便更好地理解和应用呢？在这里，欣赏英语文章和阅读英语原版书籍，是必不可少的。英语的语言环境本身就主导着想要更好地掌握英语，我们需不断读书学习，有意识地积累日常实用的单词，完成生词的背诵和练习。这样才能更好地提升英语的语言素养和文化内涵。

第三段：升级自己的词汇量。

在学习过程中，主动积累单词即为我们提高英语词汇量最直接的方法。词汇的组合原本就是一连串常用单词组成，相信在面对新单词时，我们只需一些关键词语的拼接，就能在短时间内掌握它的大概意思。因此，在这里，建议将每个学习过的单词连同同类单词一起归类，通过大量的阅读来提升个人的语言水平和词汇量。比如，学习交通相关的单词，可以归类出关于汽车、火车、轮船、飞机等的单词。

第四段：熟练掌握语法知识。

语法规则是英语的灵魂之一。而熟练运用英语的语法结构，能够更加流畅地表达出自己的思想和想法。建议在进行语法练习的时候，注意提取常犯错误和不规范的用法，通过反复练习来帮助自己改正缺陷和不足，熟练掌握正确的语法用法。

第五段：多模式学习，迈向更高水平。

英语的学习方式常常以听、说、读、写四个方面为主。每个方面的学习又有不同的细分内容，比如听力区分各种口音、对英文原音的深刻理解，口语则注重工作和生活场景的模拟训练等。多角度的学习模式能够全面提升自己的英语水平，对于英语学习者来说，常常需要化整为零，慢慢累积。只要不断地学习、实践和反思，持之以恒，就一定能够在英语学习的路上越走越远。

总结：学习英语是一项长期而不断的过程。我们可能会在学习过程中遇到许多困难，但只要我们能够沉心静气地去理解和尝试，去融入英语的语言环境中，思想方式和表达方式的转向也许就会触发。最后，相信在坚持不懈的努力下，我们一定能够更好地掌握英语学习技能，享受到学习英语带来的成功和成就。

景点观光心得体会英语怎么写篇十一

第一段：引言（200字）。

作为一个旅行爱好者，我充满好奇地探索了许多世界各地的著名景点。每次旅行后，我都会写下我的观光心得，以便以后回顾和分享。写景点观光心得需要一定的技巧和方法，本文将介绍如何写一篇连贯的、有深度的景点观光心得。

第二段：介绍景点（250字）。

在写景点观光心得之前，我们首先要对该景点进行简要介绍。可以写一下景点的名称、地理位置、历史背景和文化意义等。此外，还可以加入一些有趣的背景故事或者传说，以吸引读者的兴趣。

第三段：个人体验与感受（350字）。

接下来，我们可以分享自己在景点的个人体验与感受。这部分内容是文章的重点，需要注意的是要真实、客观地表达自己的感受，而不是简单的感官描述。可以从景色、氛围、人文等多个角度进行描写，尽量用生动的语言和形象的表达方式，让读者能够感受到你身临其境的感觉。

例如，如果是在一座古城，可以描述古城的建筑风格、街道布局、独特的文化氛围等等。如果是在一个自然景点，可以描述大自然的壮丽景色、鸟语花香、清新的空气等等。通过详细的描写，读者能够更好地体会你的观光心得。

第四段：文化交流与收获（300字）。

旅行不仅仅是为了观光，还可以体验当地的文化风情。在这一部分，你可以分享在景点所进行的文化交流活动，或者学到的有关当地文化的历史知识。这些交流和学习将为你的旅行增添更多的意义和收获。此外，你还可以分享一些有关当地风俗习惯、饮食文化、传统艺术等方面的见闻。通过对文化的深度了解和体验，你的观光心得文章将更具价值和深度。

第五段：总结与建议（200字）。

最后，你可以总结你的观光心得，并提出一些建议。总结的部分可以回顾自己在景点观光中的收获和感受，表达对景点的喜爱和推荐。建议的部分可以为后来的游客提供一些建议，如最佳游览时间、旅行路线、游览顺序等。在总结和建议中，要尽量简明扼要，让读者有一个整体的把握，并激发他们的兴趣和探索欲望。

在写景点观光心得时，要注意语言的流畅和逻辑的连贯，让读者能够完整地读懂你的观光经历和心得体会。别忘了以事实和真实为基础，尽量展示自己真实的观光体验。同时，要注意避免刻意炒作或夸大事实，保持客观和真实的态度。这样，你的观光心得文章将更具可信度和影响力。

景点观光心得体会英语怎么写篇十二

随着新课程的不断推进，教育教学对我勉教师提出了更高的要求。原有的知识与经验已远远不能适应现代教育教学的发展趋势。因此，就需要我们不断地通过各种形式进行有效研修，努力提升自己的业务与知识素质，以适应现代的教育教学需求。通过这次网上教师培训，我深入思考了我校初中英语教研组的校本研修活动。根据我校教学工作计划，本学期我们英语教研组将继续认真贯彻落实素质教育的精神，规范教师教学行为为目标，全面提高教学质量为宗旨，以教学常规验收为契机，完善和深化英语学科教学常规，提升教师教育教学技能，提高学校教师的整体素质。以新课程理念为指导，重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培养的策略，重点围绕“课例研修”通过一系例的研修活动，提升教师的专业发展水平，力求英语阅读教学既扎实有效，又开拓创新，积极发展学生综合语言运用能力，全面推进素质教育，面积提高教学质量。在校本研修期间，本人是以积极进取的精神去完成这次任务的，我相信任何的收获都离不开辛勤的付出，校本研修是我们提升专业水平的平台，也是把知识转化为力量的平台，只有在校本研修中认真实践从培训院学到的理论知识，我们的进步才能与日俱增。

开展以“课堂教学改进计划的实施”为主题的校本研修活动。并制订本校英语课评价标准作为衡量一节好课的标准。开展以观评课为主题的校本教研活动。本学年我们计划以个人观评课、备课组集体观评课，教研组集体观评课等多种形式调动更多学生学生参与课堂教学与师生互动，提高教师驾驭课堂的能力，达到课堂岗位练兵的实效性，提高教师专业化水平。通过教学实践和教育行动研究，力求改进教学行为，提高教学效益，努力去实现面向全体学生，轻负高效的教学;促进教师个人专业发展，强化教研组建设，增强教研组的凝聚力，完善校本研修体系。积极参加“研修一体化”，开展“区域协作研修活动。为青年教师搭建平台，让她们在各种活动中锻炼自己;让她们在不断的实践和思中快速提高。结合教研室和学校的其它工作安排，本学期有一些教师参加不同层次的培训、评比活动。组内应落实专人进行针对性辅导。校本研修是集集体和个人的智慧的修行之旅，要做到带动一方的教育，一个人的力量是微不足道的，只有集思广益，群策群力才能达到一定的目的。

1、继续贯彻上级关于师德师风建设有关会议精神，通过学习组织教职工认真学习，进一步端正教职员工的工作态度和工作积极性，引导广教师正确对待苦乐观、荣辱观以及质量关。以工会活动为载体，开展学陶师陶活动，真正做到教书育人，为人师表，为学生服务，做学生的知心朋友。坚决杜绝违背教师职业道德，有损教育和教师形象的现象，一经发现，即予教育，批评指正。

2、进一步认真学习新课程标准和课程纲要，了解掌握当前课程的任务，转变教学方式，提高教学质量;进一步明确新时期教师发展目标，增强开拓创新的意识和积极进取的精神，提高全体教师的认识水平和理论水平。

3、以同轨学科为单位，组织备课组，开展集体备课活动，确立备课组教学质量责任制，进一步完善备课组集体备课制度，同学科的教师要做到“一结合、两发挥、三定、五统一”。集体备课和个人备课相结合;充分发挥骨干教师的作用，充分发挥集体的智慧和优势;定时间、内容、主讲人;统一进度、重难点、作业练习、单元测试题和教学目标。

4、认真开展教学研究活动，做到人人上教研课，人人、参与说课评课。集体备课，同时开展“一课例三讨论”活动，切实提高教研质量。

5、交流个体学习感悟,包括理论学习体会自学教育学、心理学方面知识，认真研读有关新课程教育理论，并认真撰写读书笔记。

6、专业知识和课程标准学习，包括新课标解读、教材分析、试题分析、学科发展前沿、学科方法、学科课程资源的开发和利用等内容。

1)网上观课、评课。

孟津县在网上提供优质课资源，借助网络平台，我们积极参加学校资源库建设，毫无保留地上传备课资料、教学课件、教学案例等，与组内同仁共享教学资源，在教学上互相助，共同提高。

2)校外听课、评课。

学校经常组织我们英语教师集体外出听课、评课，听取经验介绍。

3)组内听课、评课。

每学年每位老师开一节组内公开课，组内开展听课、评课活动。

4)骨干教师展示课。

校骨干教师每学期开一次展示课，供组内教师观摩、研讨。

“学而不思则罔”，要想做得更好，就必需培养教学思习惯，对自己的教学行为不断地思，总结经验教训，查漏补遗。我基本养成了“天天思，月月总结”的习惯，每天上完课后，在备课本上做好简单的思记录，每月月底写一个教学思案例。我每上完一次公开课，都会静下心来对自己的课堂来一次深刻的思，从教学手段，教学方法，课堂调控，师生互动，学生学习效果等方面去进行思，并认真地做好记录，作为以后的教学经验来储存。

1)用心读书，不断学习。书是人类的精神食粮，更是教师专业成长的能量，我深深体会到读书能给我增添乐趣，能扩我的视野，能充实我的生活，能指引我的从教之路，因此，我在研修期间也用心品读着一些教学专著，其中精读的书有《爱的教育》，日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，刘良华的《教育自传》，并写了读后感。

2)在研修的过程中，我们接受别人的建议，思自己的做法，积累了一点经验，虽然浅薄，虽然不成熟，但能用一点笔墨把自己的观点记录下来也算是一项成果，我结合自己在校本研修实践中的经验，融合在培训院学得的理论知识和跟班学得的综合知识，写了两篇研修论文，分别是《情景创设与有效教学》和《以校本研修为平台，实现提升教师专业成长的点滴思考》。

3)为了记录自己的成长过程，我在研修过程中也认真把自己的学习心得写成博文上传到博客上去，还用心去浏览别人的博客，对自己感兴趣的话题和作品发表评论。

不可不承认的是，在多项任务的压力下，我对基本功的训粱有那么用功，粉笔字只是在课堂上书写时才当作练习，钢笔字在家里也只是偶尔才练几次，但我觉得我的硬笔字应该不会那么差，这跟以前在校时打好的基础是分不开的。普通话的训练并没有很好的坚持下来，刚开始很认真地练，读单音节双音节和老师发下的美文，也曾背熟了一两篇，后来因为任务的繁重就渐渐放一边了，背熟的美文也已遗忘，所以普通话的训练是不充分的。

经过这次的研修学习，我深深感到自己在教学上有着很的不足，也感受到教育的复杂。教学设备的或缺，教学资源的匮乏，教师的思想没有提升，是整个农村教育落后的根本，真希望在不久的将来农村教育会有翻天覆地的变化，我会一如继往地把自己的汗水洒在教育这片热土上。我校英语组在校本研修活动中做了很的努力。在今后的研修活动中，我们会更加努力，争取更好的效果。

景点观光心得体会英语怎么写篇十三

作为一个毕业五年，经历了人生的起伏(本人经历——稍显夸张)，临近人生转折期(30岁)又重回考研战场(全职考研)并在这场没有硝烟的战争中全胜而出(清华大学美术学院装潢系第一名)的男人来说，压力、挫折可以说是在所难免的。然而正是因为有了这句“考研座右铭”，有了新东方求学的经历，才使我有了无比的勇气，有了不竭的动力，有了足够的耐心和毅力去勇于战胜这一切，因为我知道和无数正在遭受着更大痛苦和折磨的人来说，我们大多数人所面对的只是沧海一粟!我有能力也有信心去面对，去体会，去拼搏。它将是人生的又一次洗礼，是我的又一宝贵无形财富!——这就是我的考研感悟，总结起来就是：长期积累，执着追求。没有千百度的艰苦探寻与坚持不懈是无法找到灯火阑珊处的“它”的。

谈到英语的学习，我也可谓感受颇深的。从恨“它”，到爱“它”，到没“它”不行，我的英语学习可以说是一波三折。从最早作为艺术类院校学生的通病——恨英语入骨(曾经三次参加四级考试均未通过)到弃之n年后又强迫自己狂啃英语，再到如今爱“它”爱到死去活来，视为掌上明珠。我对英语的感情经历了相当的挫折，同时“我们的感情”也逐渐加深、与日俱增，到现在已经进入了相当成熟的“蜜月期”。总结起来，大概就是如下的一些肺腑之言，拿来与诸位share一下。

一、 感情第一

in my opinion，要想学好英语或者说至少在学的过程中不感到痛苦，就必须学会将英语变成一种爱好，一种兴趣，这样在学习的过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、痛苦无比!我相信大多数的“非英语专业的、有远大抱负的、酷爱本专业的莘莘学子”在最初面对英语时都会或多或少的有类似感受，万事开头难嘛。因此，如何克服这种感受，逐渐培养起自己对英语的热爱是至关重要的!我们必须认识到进入21世纪，英语已经成了必不可少的重要交流工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你进一步深造所必不可少的桥梁，不管你是出国还是考研。所以我觉得你必须学会“爱”上“它”，才不至于受其折磨、蹂躏、践踏而又毫无对策。记住学会“爱”上“它”也是保证你将来成功的第一步!

二、 长期积累

“积累”可以说是任何学习所必需的，在英语学习中它显得更为重要!for example ：我将英语中的“单词、语法、句子、结构、阅读、写作、听力、口语”等等一切比喻成不同的层，你每学一些相关的东西就会在相应的层上加一些东西，而你学的越扎实，同样层与层之间就砸的越扎实。这样当你有着一日在使用的时候，储存在层中的知识就会像水一样被源源不断的挤压出来给你提供源源不竭的语言素材，你会感到好象有用不完的东西在不断的向外涌出，这时我相信你的信心和成就感就会接踵而来了，而你的英语学习也渐入佳境了。

三、 执着追求

所谓“执着追求”，引用英国利兹大学一位教授的话就是一定要相信“the power of your dream”。我的理解是：first ，你一定要梦想，只有有了梦想你才有了追求的目标，才有力量，才有方向和动力。以我为例，考研可以说是我一直以来的梦想，只是由于种种原因，其中尤其是糟糕的英语，才暂时搁浅的，但是在我心中可以说这个梦想一直不曾消失，相反还越发强烈。我想这就是“the power of the dream”，它会一直在你内心的最深处呼唤着你，指引你，督促和激励你。这种力量是潜移默化的，是永恒持久的，是无比强大的。因此我认为第一步就是确定你心中的“dream”，然后才能为之去拼搏努力。second ，梦想可能暂时被压制，但当它再次被激活时，它会以排山倒海，不可逆转之势袭来，这时我们所能做的就是去完成和实现它，而方法之一就是执着追求!排除一切艰难险阻，用持之以恒的毅力去完成你的梦想，再大的困难在你和your dream面前都会变得不堪一击，战胜一切困难，迎来最终的胜利只是时间问题。我相信读到这里朋友们应该有了足够的信心和力量，去走属于你自己的阳关大道。

下面我想具体谈一下自己对于考研英语的理解，只代表本人观点，仅供参考。

首先，根据我的经验，用一句我相信大多数人都清楚的话来说就是：要想英语考出比较理想的成绩抓住作文和阅读这两大重中之重是关键。再次 take me as an example，根据我的估分，我的客观题答的并不是很好(阅读除外)，因此我的作文成绩只有达到26-28这样一个水平，才能得到70分以上这样一个分数。因此作文的分数直接会影响到我的总分，在这里我想说的就是大家一定要重视作文的重要性及写好作文的必要性，这就涉及到大多数同学头疼的问题，就是不知道如何提高写作水平，或者说不知道怎样才能写好作文。因此什么“模版”呀，“高分”呀，“n天搞定作文”等方法就一口气涌现出来了，而面对它们，同学更多的是仰慕，是急躁，是彷徨，不知道哪种方法适合自己，不知如何下手。仿写，熟读，背诵等等手段也是一应俱全，可是中间缺少的更多的是适合自己的，确实可以用实质性提高的系统的方法。这里我把我的方法介绍给大家，希望有所帮助，至少证明在我身上它是相当有效果的。

一、先确立一个“list”，内容是作文题目，并保证这个“list”中的题目是考试中有可能出现的，比如，有关个人的：上学问题(包括专业选择、学校概况、兼职与学习、实践与理论等等);工作问题(包括换工作与铁饭碗、加薪与升职、辞职、老员工与新员工等等);有关社会的：社会问题(包括追星问题、医疗改革问题、住房与房价问题、假货问题、盗版问题、环保问题、食品安全问题、平等问题、道德风尚问题等等举不胜举);抽象问题(包括信心、勇气、毅力、挫折、竞争与合作等等)。这样你在练习写作的时候可以从上边的列表中每次抽取一个进行展开练习，以求做到有据可依。

二、 动笔之前，大概进行一下“brain storm”的程序，即将想到的有关要写的东西都写下来，同时确定自己的立场和主要观点并进行逻辑归类，以求逻辑清晰，不至于写到后来乱了阵脚。在“brain storm”时，所想到的可以是词、句，也可以是从前看过的别人的观点，总之一切有用的、能想到的都尽量写下来，以备不时之需。这里我想强调的是写时还是应该用英文写，这就要求你有一定的词汇基础，并能达到中英正反应用，这又涉及到一个相当重要的问题(也是我认为的学习写作时的必备之程序)——如何应用汉英字典!想学写作手头有一本优秀的汉英字典是必须的!但不要用电子字典，原因很简单：都是垃圾!!!因此切记将手头的电子字典都雪藏起来或者从京广大厦上往下扔(但小心别砸到无辜的路人)或者小心的放在地上并请几个大汉玩儿命跺上去!言归正传，当有些词汇你不确定、不知道时要先用汉英字典查到它，然后极重要的一步就是在返回英汉字典中，将你查到的单词在英汉字典将其全部意思完全搞懂，有条件的话要继续查其同义、反义及相关词汇，只有这样你在用它时才会得心应手，不至于用错。切记呀，这都是我在学习中的一些精髓体会，很有用!!

三、写正文。这时要借助一些范文，范句等，同时你的语法修养，词汇修养也都会体现出来了，刚才我所提到的方法也正好适用!万事开头难，现在你才真正有所体会。你会发现原来你是那样的贫乏，甚至无从下手，你的积累是……，哦，对了，你几乎没有积累。呵呵，不过别急，大家都是从新手过来的，所以无所谓，关键是要坚持，挺过去就海阔天空了!这时不管用什么方法：看有关范文，抄别人的好句，自己闷头狂写，你都要至少写出一篇二三百字的文章，一定要写完整，不管句字，用词等，总之要把你的观点写完并尽量写清楚。

四、把写好的文章交给英语专业的学生、英语老师或英语好的同学，请他们帮你从头到尾的改一下(当然有条件的最好帮你改5-10篇)。改完后，你要将问题完全吃透、理解重新再将文章写一遍，保证以前的错误尽量不犯。这样反复下来，你就会看到你的写作水平会以几何方式增长。

其次，我想谈一下考研英语阅读理解的学习问题。依据从新东方学习到的阅读技巧并结合我自身的特点，我对于阅读的学习有如下体会及方法：

一、吃透历年真题。一点可以说是重中之重，结合自己的特点我对于该项的操作是：首先，将文章从头至尾的认真阅读一下，不要考虑题目。这种读是认真的研读，将每一个词(包括熟悉的、不熟悉的)全部用字典走一遍。别怕，你可能觉得这样比较费时间，其实不然，开始时可能稍有一点，但后来其实不同文章中很多词汇都是重复的，这样你就可以省略它们，而专心于其他不熟悉的词汇，这就叫做 “先苦后甜”!记住，你的每一次努力、付出到最后都会有所收获的。其次，结合文章学习语法，通过对句子的分析体会语法在文章中的具体应用，将每一个句子的结构都试图搞清楚，尤其是长句、难句、复杂句。这样一来会对你后期对付翻译题有帮助。可以从一篇考研阅读真题文章中找出若干句子，作翻译联系，前提是最好有标准译文可以用来对照。我的建议是专门找一个本将这些翻译联系集中到一起，以便复习之用。以上两步由于比较普及，不做螯述。接下来才是本人认为较重要的一环。

二、写体会。当你对文章有了微观阅读之后(包括词汇、语法、句子)，下一步就要上升到宏观的角度对文章有个整体的研究。首先明确文章体裁，题材，主旨，文章在讲什么，作者的观点是什么，作者的态度是什么，这些观点、态度是通过什么方式具体体现出来的等等。当你思考过这些问题后，同样要将它们滕写到本上，具体操作可以是：先将文章的主旨根据自己的理解大致写出来，在将文章各段落的段落大意总结一下，包括各段的观点导出方式，论点、论据的关系等等，最后将自己读过文章后的感受写一下，如文章的难易，特殊之处，与其他文章的相同之处给你的启示等。话可以写得很白，很简单，只要你能看懂，有感悟就好。

三、做题目，写体会。对文章有了感性与理性，宏观与微观的认识之后，我们接下来要仔细研究题目，因为只有题目才是根本问题。在这里我强烈推荐新东方老师总结的九大类型题目，因为我认为它们不仅仅是新东方老师集体智慧的结晶，也是对考研英语题目的一个规范性、权威性及指导性、连贯性的一个根本性总结。(由于涉及知识产权问题，这九大类题目本人在此不便透漏。本人也结合新东方的题目总结具体研究过其他辅导班及权威人士的总结，相比之下还是觉得新东方的更加概括、具体、可操作性、预见性强，因此才不带任何个人偏见和商业目的的敢在此推荐!)

我的方法是，对照题目总结并结合具体题目及自己的个人感受，将题目以一种极其认真的态度作一遍，并反复思考若干遍直至完全吃透理解，并熟记于心!这中间的过程是：首先看题干，研读意思，像读文章时那样一字一句的读题干，找到文章具体出处，即出题点或者叫“题眼”，并分清楚该题目是主观性题目还是客观性题目，这里所说的主观性题目和客观性题目是指题目出题的角度，所谓主观性题目指题目的答案文章中并不能直接找到，而是出于考生自己的总结，而考研的难度就在于考生的总结往往要跟出题人的总结，即题目的答案一致，这就是其难度所在，换句话说，是你看完文章后的感受及对文章和作者的理解要基本接近于出题人的理解，这种出题的方式是目前国内外考试中并不多见的，也就是考研英语的难点之所在!因此，我们必须学会如何保持与出题人的想法保持一致，而这种一致是在大量研究以往真题出题思路及大量客观分析解题思路的基础上得来的，因此好的、权威的指导及自己的真心的切身体会才是制胜的关键!而客观性题目相对比较简单，即题目的答案基本会出现在文章的某部分，只是变一个说法而已，或者是在原话的基础上加大句子理解的难度等等。这就基本上属于细节题。在分清楚了两大题型后，就是在将题目细化为九大题型中的若干种，以求再次具体定位，为接题进一步开辟道路，这里根据题目类型及考生个人体会会有不同，不在螯述。下一步就是看题枝了。每道题目的四个题枝是我们解对题目的关键，也是“题眼”的另一个藏身之所，要将题干中的“题眼”和题枝中的“题眼”巧妙结合起来，这样会大大提高解题的正确率。对于题枝的研读要比对文章的研读有过之而无不及，一定要理解其字面及隐藏的.深层含义，结合文章出处及题干将题目作对。这里需要强调的是一般来说题枝中间都会有意思相当接近的选项，它们中间的区别往往非常微妙，有时侯其真正的差别只有在文章的上下文中才能体会出来，需要你经过仔细的研究，这种题目往往是比较耗时间的，因此作的时候应该谨慎，反之分散太多精力而忽略其他重要的或者该得分的题目，因小失大。在自己曾经作错的题目上一定要多看几遍，分清楚自己作错的原因，是马虎还是掉到了出题人事先设置好的陷阱里还是其他具体原因等等。这里需要指出的是出题人的陷阱一般都有某种规律可以追寻，摸清其规律并根据具体问题具体分析就能相对快的找到答案。(有关陷阱问题新东方也有专门论述)最后就是将自己作完题的体会继续写在上文提到的体会本上，应写清楚题目的类型，出题点，陷阱类型，解题方法，出错误的原因及自己最终的感受等。

四、在将文章题目等相关问题一一解决后，接下来很重要的一步就是再上一步，从单篇文章上升到整个四篇再上升到整个十年真题的所有文章，将它们从整体宏观的角度理顺一下，分类，具体分析一下哪些类型的文章出现的次数多，题目难，角度刁等等，哪些题目出现的次数多，陷阱多，错误率高等等。对文章、题目及自己作过后的感受有一个系统、整体的概括、了解并将其转化为语言形式记录下来，留到以后回味，温习。

在写作和阅读问题解决后，我想我们已经征服了考研英语的绝大部分，剩下的只是一些散碎问题，无伤大雅。完形考基础，新题型靠感觉，英译汉考综合，而这些题目的分量随着其所占的分数就可想而知了，我相信随着你对于写作和阅读问题的解决，你在其他诸多方面的虚度许多问题也会迎刃而解的，这里我再一次强调的就是词汇的重要性!其实英语学习简单说就是词汇认知及应用问题，相信一个“word bank”相当厉害的人，英语水平绝对不会差，因此万变不离其宗，记熟词汇，对词汇有一个深刻的理解是考试成功的关键之一，而考研英语考的正是对词汇的深层次理解与应用，细“嚼”字典的重要性是重中之重!学会利用字典学习也是英语学习成功的关键!字典不离手，勤查字典，勤看字典，不断的从字典中吸收养分，学习知识对于英语学习的重要程度是无法估量的!我相信，你会从这种不是方法的又无比重要的方法中获益匪浅的。

最后，作为考研的过来人，我想说的是，考研只是我们万里长征中的一小步，战胜它的同时知道如何战胜自己，如何更好的进步才是我们从考研中得到的最大收获，这种精神、方法是我们可以受用一生的，它的影响不会随着考研的结束而结束。成为考研中的胜利者固然重要，但如何成为今后学习和工作中的胜利者才是最最重要的!希望广大考研朋友考研成功的同时，我也希望大家从中有所斩获，不虚此行。