手机阅读

党史教育心得体会非党员和感想 党员学党史教育心得体会(九篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-30 13:29:42 页码:7
党史教育心得体会非党员和感想 党员学党史教育心得体会(九篇)
2022-12-30 13:29:42    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐党史教育心得体会非党员和感想一

今年是中国共产党成立100周年。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从播下革命火种的小小红船,到领航复兴伟业的巍巍巨轮,在百年奋斗历程中,我们党领导人民取得了举世瞩目的辉煌成就,书写了波澜壮阔的历史画卷,留下了弥足珍贵的宝贵经验和精神财富。习近平总书记在很多场合上反复强调:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,就是对中国特色社会主义和共产主义的信念,就是对中国共产党的信任,就是对为人民服务的信守。”信仰、信念、信任、信守构成了理想信念的科学内涵和具体要求。可以说,百年建党的历史告诉我们:坚定的理想信念是我们党事业成功的“胜利之匙”、是我们共产党人的“精神之钙”、是我们党思想建设的“管总开关”、是我们党员干部的“第一标准”。

习近平总书记还强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”坚定理想信念,就要通过深入学习、准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的政治自觉、思想自觉和行动自觉,做到站得高、站得直、站得稳、站得出。只有站得高才能看得远,站得直才能行得正,站得稳才能顶得住,站得出才能打得赢。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。百年坚定理想信念,百年与党同心同德?重在坚守、难在坚守、成也在坚守,我们要时时坚守、事事坚守、一生坚守,一以贯之的坚守、一往情深的坚守、一往无前的坚守。

党的十九大闭幕刚过一周,习近平总书记就带领新一届中共中央政治局常委,专程从北京前往上海和浙江嘉兴,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,回顾建党历史,重温入党誓词。1921年7月23日,党的一大在上海召开,几天后在浙江嘉兴南湖的红船上结束。一大的召开标志着中国共产党的正式建立。在这之前各地建立的党组织,都是党的早期组织。关于一大的召开,党史大家胡乔木同志曾写过这样一段话:一大开过了,似乎什么也没有发生,连报纸上也没有一点报道。但是,中国的伟大事变在实质上却开始了。毛泽东同志在总结党的创建的历史时说:“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。”“从此以后,中国改换了方向。”与以往中国其他政党和政治组织不同的是,中国共产党一经成立就把实现共产主义作为最高理想和最终目标,确立起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。习近平总书记在瞻仰中共一大会址时指出:“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”中共一大13位代表中,有的壮烈牺牲,有的自动脱党,有的成为叛徒,最终登上天安门城楼的,只有毛泽东和董必武两人,同一起点、同一征程,不同结局、不同人生。实践表明,决定党的组织及成员能“走多远”的根本一条,就是初心能否坚守、信仰是否坚定,革命战争年代如此,改革开放新时期如此,伟大复兴新时代更是如此,百年建党的经验告诉我们:要做到“三个不”:一是要坚定信仰不动摇。心之所善,虽死未悔。对党忠诚从哪里来?最根本的是来自理想信念。理想信念坚定,绝对忠诚才能有思想自觉和行动自觉。信仰、信念、信心是党员干部安身立命的“压舱石”。人无信仰没有精神,人无信念没有力量。信仰和信念好比人体身上的钙,缺钙就会得“软骨病”,就站不稳、立不住、走不动。杨xx六十年坚守共产党人的精神家园,就是因为心中有了永远跟党走的坚定信念,才锤炼出对党绝对忠诚的政治品格。无论顺境逆境,无论何时何地,信仰认定了就要信上一辈子,避免走着走着就掉队了、干着干着就蜕变了,努力做到“风雨不动安如山”。二是要毕生践行不放松。初心纯不纯、使命牢不牢,既看心之纯度,也看行之笃定。要在“知”上下功夫,在“行”上见真章,变初心为恒心、视使命如生命,做到坚定不移听党话、跟党走。当前,要在学深、悟透、践行习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在解决理想信念内化、深化、强化上下功夫,确保用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。在学懂弄通做实上下功夫,就要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。学习越深入、理解越深刻、掌握越透彻。要坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学,及时跟进学,深刻领会真谛要义,准确把握方向要求,努力做到知其然,知其所以然,知其所以必然。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史贯通起来,深刻掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,真正做到学深悟透、融会贯通。要创新学习的方式方法,把经常性自学与专题性研讨交流、主题党课、系统培训等结合起来,久久为功、常学常新,增强学习效果。同时,要坚持学哲学用哲学,蒋介石战败逃往台湾,总是想不通战败的原因,当他看到艾思奇写的《大众哲学》,忽然明白,打败他的不是军队,而是艾思奇的大众哲学。哲学把中国的劳苦大众集中起来,“一卷书雄百万兵”,学哲学是有好处的,能帮助我们深刻理解为什么要走这条道路。三是要终生奋斗不懈怠。成功属于永不放弃的人。要时刻牢记习近平总书记提出的“实现中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”和“不敢有丝毫的自满,但怀有无比的自信”的教诲。杨xx老书记说:“入党时我们都宣过誓,干革命要干到脚直眼闭,现在任务还没有完成,我怎么能歇下来?”作为xx的党员领导干部,我们一定要不懈奋斗、竞相奋斗、团结奋斗、永远奋斗,不断用奋斗建功xx新时代、描绘xx新画卷、推动xx新跨越。

中国共产党有强大真理力量,也有强大人格力量。“感人心者,莫先乎情”。一定意义上说,党的“人格力量”,就是党的情感力量。对照党的初心和使命,我们党员干部践行初心使命,就要做到以下四点:一是对党的恩情。中国共产党自从1921年成立至今,走过了100年坎坷而光辉的道路。100年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。100年风雨兼程,100年岁月如歌,在中国共产党的领导下,全国各族人民,艰苦奋斗,推翻了三座大山的压迫,建立了新中国。经过一代代前辈们的艰辛努力,饱经战乱屈辱与落后苦难的中华民族终于站起来了!当前,我国的综合国力显著提升,人民生活水平有了极大提高。习近平总书记青年时期先后写了8份入团申请书、10份入党申请书,即便是在个人处境极为艰难的条件下,也没有对党产生过怀疑和动摇,为我们树立了坚守信仰不动摇的楷模。党员干部有了坚定的理想信念,站位自然就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确的政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在失败和逆境时不消沉不动摇,经得起各种风险和困难考验,把理想信念时时处处体现为行动的力量,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。习近平总书记强调:“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”。我们要始终坚持党的领导,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。只有信仰,能使生命充满意义;唯有奋斗,才使生活更加充实,我们要永远听党话、跟党走、感党恩。二是对国家的深情。爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。习近平总书记指出:“爱国,是人世间最深层、最持久的情感。”他对年轻人说:“新时代中国青年要听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!”人们常说,做人要有气节、要有人格,气节也好,人格也好,爱国是第一位的。要努力做到“以身许党许国”,从现在做起,从本职岗位做起,把爱国之情、报国之志融入实现中华民族伟大复兴的中国梦。三是对人民的感情。领导就是服务,服务是对干部的基本要求。我们党的主要领导的称谓是“书记”,这个称谓最早源于马克思与恩格斯的谈话,恩格斯问马克思应该怎么称呼马克思主义政党的负责人,马克思回答就叫“书记”。为什么称“书记”呢?就是要与资产阶级政党相区别,在资产阶级国家公务员制度体系中,“书记”是最低的事务级、办事级的小勤务员。这一称谓体现的是根本性质上的不同,表明我们党的干部就是为人民服务的,干部就是人民的办事员、勤务员。习近平总书记指出:“感情是一个非常本质的东西,不带感情去做接地气的动作,就是‘作秀’。有感情的同志下基层做工作,看得见、摸得着、体会得到。”党员领导干部站稳政治立场,就要始终站在党的立场、人民的立场上,心中永远装着“两头”——即上头的党、下头的民,中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益外,没有自己的利益,更没有自己的特殊利益。习近平总书记指出:“人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在。”我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦,与人民团结奋斗。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻群众路线,尊重人民主体地位和首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,凝聚起众志成城的磅礴力量,团结带领人民共同创造历史伟业。我们要始终站在群众立场想问题、作决策、办事情,将心比心、换位思考,为群众多解操心事、烦心事、焦心事。四是对工作的激情。没有激情,难干事、更难成事。面对新时代、新形势、新任务、新使命,就是要把工作当事业干、当学问干、当享受干,在状态、有激情地干事创业。当前,就是要全面贯彻落实好x委x届x全会精神,做到固投增长托底、建筑业增加值增长托底、作风建设托底、忠诚干净担当托底,推动全x经济社会高质量跨越发展。

习近平总书记指出:“我将无我,不负人民。”我们党因初心而凝聚,因使命而壮大。这其中,每一位党员都是党的形象代言人。不忘初心不能有口无心、牢记使命不能有气无力,“百年定方位、忠诚守初心”要重点做到“三方面”:一是要心忠。忠诚源于理论清醒,追随来自信仰坚定。人是要有点精神的。有信仰的人,是心有所依的,怀着一种美丽的、高尚的信念活着,是真正幸福的;而没有信仰的人,缺乏判断是非、善恶、美丑的标准和能力内心永远无法得到充盈和富足。如果把人生比作一只小船,人生征途就是茫茫大海,而信仰就是大海行船的“指南针”。有人说:“艰苦奋斗的革命精神,来源于远大的理想和坚定的信念,理想和信念是革命者的精神支柱,有了这个精神支柱,就会产生勇敢和毅力,就能克服一切艰难险阻,就能经得起生死的考验。”“我出来工作,就是抱着对共产党的感激之情来的。共产党的目标远大,就是要使我们整个民族都富裕起来。”我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,进一步提高政治站位,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上,脑子特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。二是要行正。就是要始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,xx老书记“不要总想着人民、党对不起自己,要多想一想我们的工作做得怎么样,有没有对不起党和人民的地方。”“现在我们工作、生活条件这么好,都是老一辈革命者们用鲜血、生命换来的。这一点千万不能忘记,还要世世代代传下去,中国的发展巩固才有希望。”我们一定要正确处理好公与私、义与利、是与非、情与法、亲与清、俭与奢、苦与乐、得与失的关系,少一些情绪、多一些情怀,少一些抱怨、多一些抱负,认真践行初心使命。比如,我们xx提出的“戒赌酒戒赌博”就是这个道理。本来酒文化是我们传统文化之一,但绝不是猛喝爆饮、劝酒拼酒。我们通过电视看周总理在一些外交场合与外宾祝酒敬酒,那是优良文化的展示。一定要杜绝过去我们的干部群众动不动就摆开“战场”,吃饭把打牌赌酒放在第一位,经常醉醺醺,神志不清。三是要做实。全x明确要求:“以焦裕禄、张富清等为榜样,开展先进典型教育,用身边典型人物、典型事迹教育身边人。”我们就是要像自己身边的典型一样,坚持把初心使命举过头顶、恪守为人民服务的天职、严守敬业奉献的本职,谨防不抓落实的失职,力戒形式主义、官僚主义,不当留声机、不做假把式、不搞花架子,说到做到、做就做好。

同志们,中国共产党立志千秋伟业,百年正是风华正茂。回顾历史,我们豪情万丈;展望未来,我们心潮澎湃。历史是从昨天走到今天再走向明天的,历史的联系不可割断。中国共产党建党百年,已经团结带领中国人民创造了历史的辉煌。中国共产党今天取得的辉煌,为明天取得更大的辉煌提供了前提,创造了条件,奠定了基础。不忘初心、牢记使命、永远奋斗,中国共产党一定会在执政百年即中华人民共和国成立一百年时,谱写新的篇章,创造出新的更大辉煌。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“看历史,就会看到前途。”学习重温中国共产党百年历史,我们应该坚定中国共产党历史自信,同时,坚定中国人民和中华民族未来自信。

推荐党史教育心得体会非党员和感想二

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

推荐党史教育心得体会非党员和感想三

同志们:

近来,围绕“学史增信”这一党史学习教育专题,我通过深入研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、毛泽东《星星之火·可以燎原》、《毛泽东选集》第1卷、习近平《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》等党史重点学习篇目,结合自己工作历程和生活感悟,对比中外一些发展数据,尤其是党的十八大以来在中华大地上发生的深刻变化,从内心深处切实增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步坚定了一名共产党员、一名纪检监察干部理想信念。现结合学习思考情况,谈几点心得体会与大家分享。

第一个方面,漫溯历史,回顾我党严明纪律的故事案例

纪律是党的生命,重视纪律、纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。一百年来,我们党栉风沐雨、历经坎坷,战胜风险挑战,不断从胜利走向胜利,严明的纪律是重要保证。下面,我给大家讲几个小故事,以点带面,介绍一下不同时期我党抓纪律建设的情况。

(一)新民主主义革命时期(1919年—1949年)

毛主席、陈毅雪夜退礼的故事。1929年,毛主席率领红四军主力进抵江西瑞金城大柏地。当天晚上,毛泽东、陈毅等正在油灯下研究作战方案,一位战士进屋报告说,有几个商人送来一包东西,留下一封信就走了。打开包袱一看,是几百块银洋,信上写:“红军长官尊启,贵军大驾光临,有失远迎,不胜惶恐,为表薄意,敝商号特奉上银洋四百五,敬恳收下勿辞……”看过信后,毛主席深有感触说,这些商人认为我们红军会像国民党军队那样抢他们的商店,侵害他们的利益。这都是敌人谣言破坏的结果。随后,毛主席和陈毅一行提着马灯,顶着风雪,找到了那几个商人退还了银洋,并说:老板,我们是特地退礼来的,这钱请收回去。商人听了诚惶诚恐,说:长官,千万别嫌少,我们可以再加点。毛主席和蔼地说:老板,这钱我们一个子也不能要,请收回吧。紧接着又耐心向商人宣讲了红军的各项纪律。商人们这才放心收回了银洋。第二天,红四军在群众支持下,击退了国民党军队。战斗结束后,毛主席派红军战士帮助老百姓修理房屋,并亲自到“丰盛”号杂货店赔偿在战斗中被打坏的洋油桶等。红军官兵借用村民的门板也全部退还到各家各户。部队离开瑞金城大柏地,村民纷纷欢送红军,并且异口同声赞叹,“红军好,纪律严明,自古未有”。

毛主席坚持交食宿费的故事。1933年8月,时任苏维埃共和国临时中央政府主席的毛泽东一行到江西省长胜县铲田区搞调查研究。中午时分,铲田区区长钟赤牯邀请毛主席到他家吃饭。看见满桌的酒菜,毛主席皱起眉头,不管钟赤牯怎么解释饭菜是自家产的,没有花公家一分钱,毛主席依然坚持去区政府吃,并要求把准备好的酒菜送到伤兵站给伤员吃。就这样,毛主席一行在区政府吃了中午饭,吃的是红薯和萝卜干,晚上吃的是芋头粥。第二天一早毛主席返程,他安排警卫员按规定向边区政府财政部结清食宿费。但区财政部长不肯收,说,毛主席吃的是粗茶淡饭,住的是祠堂庙角,又不是旅馆,我们收钱过意的去吗?再说毛主席是来工作的,又不是办私事,为公办事于情于理也收不得。警卫员无奈,只能匆匆上路去追毛主席。毛主席见警卫员没交钱就回来了,十分生气,要求他立马回去将钱结清。同行的江西军区参谋长陈奇涵看警卫员为难,就主动请缨去交食宿费。区财政部长知道这次必须收,就拿出账本,郑重记上,“1933年8月18日,主席毛泽东一行四人,照章交来食宿费大洋一元八角……”新中国成立后,这份账单保留在了瑞金中央革命根据地纪念馆,成为革命领袖廉洁自律、遵章守纪做表率的生动见证。

开除刘力功党籍的故事。抗日战争相持阶段,有些党员不愿意去前线和敌后根据地等环境艰苦险恶的地方工作。当时有一位叫刘力功的党员,在中央组织部党员训练班毕业后,在工作分配问题上与组织讲条件,经党组织多次教育仍坚持个人要求,不服从组织分配。经中央党务委员会讨论,认为应坚决开除他的党籍,以维护党的纪律。中央组织部遂开除刘力功党籍,并公布全党,以示警戒。这件事情作为反面教材,在当时引起了广大党员的深刻反思。

依法严肃处理肖玉璧的故事。1940年,老红军肖玉璧在担任边区税务分局局长期间,贪污受贿,利用职权卖军需品。案发后,肖玉璧被开除党籍,边区法院依法判处肖玉璧死刑。肖玉璧不服,写信向毛主席求情。毛主席在了解有关情况后表示,坚决拥护法院判决。1941年底,肖玉璧被处决。1942年1月5日,《解放日报》发表社论指出,在“廉洁政治”的地面上,不容许有一个“肖玉璧”式的莠草生长。有了,就拔掉它!正是通过对违法乱纪党员干部的严肃处理,一方面维护了党纪的威严,保持了党组织的纯洁性与战斗力;另一方面团结教育了广大党员干部,使党的纪律真正成为广大党员干部自觉遵守的行为规范,保证了党的政策路线贯彻执行。

(二)社会主义革命和建设时期(1949—1978年)

枪毙刘青山、张子善的故事。新中国成立初期,部分党员干部出现了脱离群众,官僚主义等现象,以功臣自居,认为天下是他们是打出来的,党和人民就必须给他们很高的地位和待遇。刘青山和张子善就是这样的典型。被任命为天津市地委书记的刘青山,上任不久就把住所从地委机关大院搬到了天津市马场道的一幢小洋房内,还私底下起了名字,叫刘公馆。相传,刘青山爱吃韭菜饺子,但天津冬天只有大白菜,于是他就让人在暖房里种韭菜,给他特供,但他又怕吃多韭菜消化不了,于是要求炊事员把完整的韭菜洗干净包在饺子里,把根茎留在外面,饺子煮熟捞出,把外面的根茎一抽,里面的韭菜也就出来了,这样饺子既有韭菜味,却吃不到韭菜。张子善也是如此,担任领导职务后,就不穿旧大衣了,改穿呢子大衣,吸烟只吸市场上见不到的高级香烟,吃饭也要特供灶。更为严重的是,他们采取种种方式贪污骗取巨款171亿6272万元,这是旧币,按当时的币值标准和市场物价指数,可以购买近1吨黄金。两人因贪污等罪行被逮捕后,有人提出两人参加革命都有20年以上,立下过汗马功劳,能否根据他们的历史贡献将功赎罪,但毛主席坚定地说,“正因为他们两人的地位高、功劳大、影响大,所以才要下决心处决他们,才可能挽救20个、200个、2000个、20000个犯有各种不同程度的干部”。这也向天下昭示,共产党领导的党员干部与国民党腐朽政府官员的截然不同。无论功劳再大,也不能利用手中的权力营私,纪律是块铁谁碰谁流血,纪律是块钢,谁碰是受伤。

(三)改革开放至今(1978年至今)

商业部长王磊“吃客饭”挨批的故事。1980年7月,在北京老字号“丰泽园”饭庄工作的青年陈爱武,给中纪委写了一封信,揭发了一些官员常常到饭庄大吃大喝,结账时却以工作名义,按照吃客饭的规定付费。时任商业部长王磊就是其中一位,1980年王磊两次到饭庄吃饭,应付费124.9元,但只付了19.52元。陈爱武的揭发,引起了中纪委的重视,也得到了新闻媒体的支持。《中国青年报》针对这类问题发表了报道,《人民日报》转载了《中国青年报》的报道,并在一版右上方登了两条消息:一是中纪委通报批评商业部长王磊在饭店吃喝不照付费的错误,表扬陈爱武揭露某些干部错误的斗争精神,希望各级纪委注意纠正不正之风;二是商业部党组讨论王磊同志错误,决定印发王磊检讨、发动商业部职工纠正部领导的不正之风。

习主席狠抓党的纪律建设。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,把党风廉政建设作为全面从严治党的重要内容,以猛药去疴、重典治乱的决心正风肃纪,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气惩贪治腐,坚持“打虎、拍蝇、猎狐”一起发力,不断打破“禁区”和“惯例”,先后打掉了周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划等一批大老虎,查处了440多名省部级以上领导干部、8900多名厅局级干部、6.3万多名县处级干部,党风廉政建设和反腐败斗争取得了举世瞩目的成就。

同时,习主席还亲自部署在党内开展集中学习教育和实践活动,如2014年在全党上下开展群众路线教育实践活动,提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求把批评和自我批评作为主要内容;2015年开展“三严三实”专题教育;2016年开展“两学一做”学习教育;2019年开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以及今年开展的党史学习教育,这些活动、教育都对加强党的纪律建设提出过相关要求。

可以说,我党的百年历史,就是不断加强纪律建设,与歪风邪气做斗争的历史。历史实践也多次证明,一个政党,只有不断加强纪律建设,巩固良好作风,才能赢得民心、树立威望,永葆生机和活力;反之,如果任凭纪律涣散、问题滋生蔓延,就会失去民心,上演亡党亡国的悲剧。

第二个方面,知行合一,让铁的纪律成为我们的自觉遵循

纪律既是“紧箍咒”、更是“护身符”,既是限制约束,更是关心保护,既是警戒线、更是幸福线,需要我们辩证看待。在全面从严治军的大形势下,我们必须绷紧纪律规矩这根弦,始终心有所畏、言有所忌、行有所止,自觉做到严守纪律规矩。

(一)心中有法规

法国思想家卢梭曾说:“一切法律当中最重要的法律,不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜柱上,而是铭刻在公民的内心里。”

党的纪律也应该铭刻在每名党员的心里,否则就会出问题。国家发改委原副主任刘铁男拿了别人不少钱,却认为只是人情交往,让别人花钱给自己装修房子,却认为是朋友间的情谊,从来不把这些行为当做是违纪违法。刘铁男是“法盲”吗?作为一个高级干部,他不但懂法,而且比我们一般人懂得还多、掌握得还精。这样的人,说起学法、知法、守法来头头是道,而现实中呢?把它当口号、当摆设,甚至私下里随意蔑视和践踏法律。我想,问题根源就是学法不走心、心中没有法,丧失了对法纪应有的信仰和敬畏。所以,我们大家不但要加强法纪学习,掌握基本的内容要求,更要做到入心入脑,真正把法纪视为戴在头上的“紧箍咒”、悬在头顶的“三尺利剑”,常怀敬畏之心,常思违纪之害,使法纪观念成为不可撼动的思想防线。

(二)办事合法规

我们大部分同志手中或大或小都有一定权力,那么如何处事、如何用权呢?答案只有一个:按政策纪律和法规制度办。这里,我和大家交流两个方面的问题:

一是“越是小事越要谨慎”。过去教育孩子经常说,“小时候偷鸡蛋,长大了偷轮船”。任何事物都有个由量变到质变的过程,有的同志自律不严,拿小事不当事,拿小的违纪不当违纪,觉得吃点喝点、小打小闹地拿点算不了什么,久而久之就会由小错变成大错,由违规违纪变成违法犯罪,甚至走向深渊,这样的案例比比皆是。河南省交通厅原厅长石发亮在悔过书中把那些“小节”概括为十二个“一下”:即“逢年过节看望一下,住院治病慰问一下,家人生日祝贺一下,出国考察支持一下,家有丧事凭吊一下,乔迁新居意思一下,孩子结婚表示一下,已提拔者感谢一下,想提拔的争取一下,关系好的加深一下,暂无求者铺垫一下”。这十二个“一下”,看上去都不起眼,没什么大不了的,但只要你接受了“一下”,就成了“湿手抓面,想甩也甩不干净”。小事小节是一个人品德的反映,一个在小事小节上过不了关的人,也很难在大事大节上过得硬。只有常重小节,才能长守大节。我们一定要谨记小节之中有政策、有人格、有形象,决不能以“一次不要紧”来开脱自己、“不止我一人”来原谅自己、“小事无所谓”来放纵自己,切实从小事预防、从细节入手,严于律已、警钟长鸣。

二是“越是开始越要重视”。心理学上有一个著名的“门槛效应”:一个人一旦接受了第一个较低层次的要求,往往容易接受更高层次的要求;相反,如果拒绝第一个要求,也往往会拒绝第二个要求。这种效应又被称为“得寸进尺效应”。同样的道理,一个人如果接受了别人第一次贿赂,往往容易出现更多更大的腐败行为;如果能够拒绝第一次诱惑,也往往会拒绝第二次诱惑。能不能把住第一次、守好第一道防线,对我们党员干部来说,是一个严峻的考验。现实生活中,有的同志认为“偶尔违规一下、打个擦边球”没啥了不起,甚至拿“仅此一次”“下不为例”为自己开脱。大家要认识到,有了第一次的尝试,就会出现第二次的默认、第三次的麻木、第四次就会顺其自然、心安理得。在错误的方向上,“第一次”是最危险的、最致命的,是把自己从好人变成坏人的那一次!是被人抓住把柄、从此被牵着鼻子走的那一次!是自己由遵规守纪走向违纪违法的那一次!大家千万不能以“就这一次不要紧”来安慰自己,如果已经有了第一次,就要立即改正错误,接受组织的帮助,把第一次变成最后一次。

(三)行为守法规

列宁曾说过,有了规矩不遵守,比没了规矩还要坏。党员干部的一言一行合乎法规,既是底线要求,也是鲜明导向。我想在这里重点做两方面提示:

一是守住自己的欲望。明朝朱元璋,在一次教育大臣时讲到,老老实实地当官,守着自己的俸禄过日子,就像守着“一口井”,井水虽然不满,但可以天天有水喝;反之,就有被砍头的危险,你就一点水都喝不到。“守井”的思想就是告诉我们要合理地控制自己的欲望,不要有非分之想。对于我们党员干部来说,工资就是属于自己的这口井,虽然过不上锦衣玉食的生活,但也衣食无忧。如果不该伸的手伸了,不该破的戒破了,只怕连平常的日子都会失去。从现在党员干部生活水平看,个别同志出事并不是因为养家糊口、生计所迫,完全是个人看不清想不透、拿得起放不下,控制不住自己的贪欲。我看到过一种说法,叫作“生活守住30%便好”:一部高档手机70%的功能是没有用的,一款高档轿车70%的速度是多余的,一栋豪华别墅70%的面积是空闲的,一屋子衣物70%是闲置没用的,富翁挣的钱再多,70%是留给别人花的。作为党员干部,一定要倍加珍惜个人的成绩和荣誉,算好政治账、声誉账、经济账和亲情账,绝不能因为一时的贪欲而毁了自己、害了家庭,只有自觉做到淡泊名利、节欲戒贪,老老实实靠工资生活、靠合法收入生活,才能换来家庭幸福、事业发展,一辈子的踏实。

二是守住交往的底线。俗话说,物以类聚、人以群分。朋友圈、交往圈体现了一个人的档次和水平。交对朋友,一生受益;交错朋友,深受其害。有人对近年来一些违纪违法者的忏悔录进行了梳理,很多违纪违法者在反思原因时,都将“交友不慎,被人围猎”作为重要一条,比例达到了50%以上。有个现象值得我们关注:这些出问题的党员干部大多喜欢交往商人、老板。他们一次次地给党员干部本人、亲属送钱送物,一起吃喝玩乐,大搞权钱交易、权色交易。没出事之前,这些干部会和商人搞一些“攻守同盟”,商人们也都拍着胸脯保证,绝对不会说出去。但东窗事发后,这些商人往往第一时间就把干部给供出来,一点都不隐瞒。俗话说:“以利相交,利尽则散。”天下没有免费的午餐,也没有无缘无故的爱。为什么社会上的人乐意跟大家交往,有的甚至跟你称兄道弟,其实“醉翁之意不在酒”,他们看重的是你头顶上的光环,把大家当作“资源”来利用,当作“潜力股”来投资,等到适当的时机,“连本带利”一起讨回。交往中如果我们不注重加以甄别,什么人都敢交,什么地方都敢去,什么饭都敢吃,就有可能掉入陷阱,被所谓的朋友俘获、拉下水。大家一定要时刻牢记自己的政治身份,从讲原则、讲法纪、讲规矩的高度看待人际交往,自觉远离各种“小圈子”“小兄弟”,谨防落入别人的“圈套”,始终做到擦亮眼睛、择善而交,不给别有用心者以可乘之机,自觉维护办公厅的良好形象。

同志们,纪律是党的生命,重视纪律、严明纪律是我们党的光荣传统和独特优势,我们要始终把纪律刻印在心上、落实到行动中,切实让纪律成为我们成长成才的保障,成为我们干事创业的保障。

最后,送给大家三句话,与同志们共勉,第一句:贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。第二句:位不在高,廉洁则名;权不在大,为公则灵。第三句:诱惑难抵挡,幸福不会长;廉政能坚守,安康到永久。

今天我就跟大家交流这么多,不足之处,请大家批评指正!

推荐党史教育心得体会非党员和感想四

谈话时间:xx年x月xx日  谈话地点:xx  

谈话人:xx         记录人:xx         

谈话对象:xx   单位职务:        xx     

谈话方式:xx                                 

谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。          

谈话内容:

xx:开展党史教育是巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践,是坚定理想信念、夯实全党思想根基的必然要求,是汲取精神力量、推进xx建设的现实需要。请你谈下对本次党史教育活动的认识?                          

xx:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。 

xx:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。                     

xx:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

推荐党史教育心得体会非党员和感想五

2021开展党史学习教育实施方案范文为认真落实市委宣传部印发的《关于在全市开展党史学习教育的实施方案》的部署要求,扎实推进xx全体党员、干部学好历史用好历史,xxx党委决定组织开展党史学习教育活动,具体实施方案如下。

(一)重大意义2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。

2021年2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话,对开展好党史学习教育,推动全党深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,建设更加强大的马克思主义执政党,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重大指导意义。

党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

(三)目标任务要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“奉信、、奉献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

(一)明确参加对象参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;

学习关于“党史”的重要论述。

除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;

各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

(一)落实主体责任按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的xx领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调坚持把“党史”学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

推荐党史教育心得体会非党员和感想六

向党说出来

1、以纪念建党年为契机,颂扬中国共产党的丰功伟绩,讴歌红色人物,引导学生了解党史,体验感悟中国共产党95年光辉历程,缅怀革命先烈,激发学生爱党、爱祖国、爱社会主义的社会责任感和使命感。

2、班会围绕中国共产党年光辉历程,抓住五四运动与中国共产党建立时期的历史,通过精选的视频和学生自己排演的小品剧《五四的觉醒》,让学生深刻体会中国共产党成立之前的深刻的时代背景,深刻理解中国共产党成为中国革命的是是历史的选择。

3、学党史和学校史有机统一,结合格致学生的成长和格致中学135年的历史,创新思路,结合格致校史,拓展校本课程,精选抗日战争时期的格致老校友《大刀进行曲》的词曲作者麦新和1942届校友毛乾丰老学长“国旗爱国事件”的革命事迹。通过合唱爱国红色歌曲《大刀进行曲》来弘扬红色文化,缅怀红色人物,通过学生自己排演的小品剧《爱国无罪》来讴歌毛乾丰老学长的红色事迹,纪念老学长勇于斗争的红色场景,让学生深刻明白格致中学建校135年来的“科学?爱国”传统的传承和自己的肩上的时代责任。

4、创造一个学生展示自我体验和感受的平台,让学生对于历史和时代的思考的有一个表达的机会。

为隆重热烈的纪念中国共产党成立年,在学生团员中深入宣讲党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩,教育引导广大青少年进一步坚定跟党走的中国特色社会主义道路的理想信念,同时也是相应共青团宜昌市教育局委员会关于开展“我们心向党”系列纪念活动的要求,我校高一、高二各班纷纷召开主题班会。

组织团员将自己最想向党说的现场说出来,在班会中,同学们纷纷发言,谈自己对于中国共产党的认识,同时也观看了关于党的发展史的视频资料,图片资料。同时很多班级的班会都是以ppt的方式组织开展的,宣传和教育效果非常好,并且很多班级都建立了qq群,qq空间和贴吧,让同学们能借助网络平台交流心得,相互学习,很早就已经建立的班级还在现场鼓励更多的同学参与进来讨论,并现场展示了许多网上讨论的截图。通过这次班会的召开,同学们学习到了关于中国共产党的发展史,并且加深了党性认识,并且纷纷表态,要更加刻苦认真的学习,让自己将来能担当更重要的责任。

提前一周,利用班会课,拟定主题班会的任务,班主任与小组组长开筹备会,说明分工和注意事项,自然小组负责开发节目并自行安排排练。班长与团支书初步审核节目,安排好时间和流程。劳动委员负责班会前教室打扫及布置工作,主持人负责话筒、摄像与摄影的设备与人员安排。

由班主任做最后的总结发言。

推荐党史教育心得体会非党员和感想七

习近平在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想,办实事开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。近期,我认真学习重温了中国共产党党史、新中国史,对党的100年奋斗史、新中国的发展史有了更加深刻的认识和理解,现结合工作实际,谈几点体会。不妥之处,请各位领导批评指正。

100年前,中国共产党在南湖的一条小船上诞生,参加中共一大的13位代表,怀着救国救民寻求真理的信念,积极投身中国革命。作为党的一大代表,他们对中国共产党的建立和马克思列宁主义在中国的传播功不可没。但在之后长期的革命斗争中,各代表最终的归属又大不一样,13位代表中有人成为党的最高领导人,有人为革命献出生命,也有人脱党、叛党。从一大代表中个人的命运,折射出我们党成立初期的艰难,也能反映出,当个人放弃了正确的理想信念,缺乏正确的是非观、义利观,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免,个人也就丧失了做共产党员的资格,就不能走到党员队伍中来。习近平总书记指出,“对马克思主义信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”回顾历史,中国共产党从建党的“开天辟地”,到新中国成立的“改天换地”,再到改革开放的“翻天覆地”,到今天带领人民创造举世瞩目的“中国奇迹”,98年的历史,就是我们党带领人民追求科学真理和坚定马克思主义信仰的奋斗史。作为基层党员领导干部,就是要坚持把坚定的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力。坚持把崇高理想信念作为坚强党性的重要体现,树立正确的权力观、地位观、利益观,强化自我修炼、自我约束、自我改造,学习老一辈革命家、先进典型和模范人物的崇高精神和道德风范,带头彰显共产党人的光辉品格。

1927年,毛泽东同志在新党员的入党誓词中,第一次加入“永不叛党”,后载入党章保留至今,深刻阐明了忠诚的底线。回顾中国共产党各个历史时期的入党誓词,可以看出:“永不叛党”是永恒的内容,不改的是“为共产主义事业奋斗终生”。夏明翰、瞿秋白、方志敏等无数优秀共产党员,在革命事业经历挫折时用生命诠释了对党的绝对忠诚,充分展现出共产党人强大的信仰力量,闪耀着绝对忠诚的耀眼光芒。“对党忠诚”,是每一位党员举起右手向党宣誓志愿加入中国共产党时的铮铮誓言,也是党章规定的党员基本义务之一。作为基层党员干部,就是要坚决维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果,着力在深入深刻上下功夫,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,确保党的十九大精神及中央的决策部署在基层落地生根、开花结果。更要感恩党的培养,敢于同一切抹黑党的形象、损害党的利益、违反党纪国法的现象坚决斗争,做到对党忠诚可靠。

“民可近,不可下;

民惟邦本,本固邦宁。1944年9月8日,毛泽东同志在张思德的追悼会上,第一次以“为人民服务”为题发表了影响深远的演讲。这篇演讲,既是一篇悼念革命战士的沉痛祭文,更是一篇为人民服务的光辉宣言。2014年2月7日,习近平总书记在接受俄罗斯电视台专访时谈到:“我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任。”党的十九大后首次中央政治局民主生活会上,习近平总书记再次强调,职位越高越要忠于人民,全心全意为人民服务。全心全意为人民服务,是中国共产党的根本宗旨,是党的全部价值所在,也是我们立足新时代、迈步新征程必须坚守的思想指引与行动指南。作为基层党员领导干部,要坚持人民立场,时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,走好群众路线,将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,让群众说得上话,让群众说话管用。要永葆人民情怀,民生是人民群众最关心、最直接、最现实的问题,事关人们的基本生存和生活状态,以及人们的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况,就业、教育、医疗等民生问题,更是关系到社会的安定和谐,关系到执政者的人心向背。任何条件下,都要始终坚持把民生政策作为执政为民的重中之重,确保为民初心不变,服务人民使命不变。要真诚服务群众。根据自身职责,杜绝“走过场、搞形式主义、走秀”,彻底改变“门好进、脸好看,事仍难办”的不良风气,彻底摒弃懒政思想,积极主动作为、求真务实、敢于创新,切实为人民服好务,努力让人民群众满意。

推荐党史教育心得体会非党员和感想八

通过党史学习教化,对党史学习教化的重大意义有了更加醒悟的相识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的相识。通过党史学习教化,进一步转变工作作风,自觉增加四个意识、坚决四个自信、做到两个维护,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将比照检查状况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教化目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推动方面。统筹意识不强,不能统筹支配领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够根据安排完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创建性,进取精神不足,如党建攻关项目推动缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有须要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑遗忘关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了奢侈,没有真正把节约行为放在生态环境爱护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是根据公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在等、靠、要思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在详细工作中,受好用主义的影响,认为只要依据自己的工作阅历能完成好工作就行,没有把政治理论学习与详细实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和看法,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增加学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯穿。

2、强化实干担当,在工作中不遗余力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现实力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思索的习惯,增加工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创建性地开展工作。

4、严守纪律规则,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

推荐党史教育心得体会非党员和感想九

通过党史学习,我认为:每一个共产党员,每一个人民教师、每一个有理想信念的人都应该学党史, 悟思想 ,见行动,  做到一二三四五。即做到坚定一个基本信念,坚持两个时刻准备着,坚信党的三大法宝,坚决做四有好教师,坚强做好五种人的基本底线。

一个基本信念:

忠于共产党,紧跟共产党,只有共产党才能救中国,只有共产党才能实现中华民族的伟大复兴!

二个时刻准备着:

时刻准备着为党的事业服从一切安排,时刻准备着为党的事业做出自己的毕生贡献!

三个党的法宝:

中国共产党的三大法宝是统一战线,武装斗争,党的建设。三大作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风。

党的七大回顾了建党24年来的奋斗历程,深刻总结了作为新民主主义革命“三大法宝”。毛泽东说:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。这是中国共产党的伟大成绩,也是中国革命的伟大成绩。” 把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风。在题为《论联合政府》的政治报告中,毛泽东从政治高度深刻阐述了坚持这三大作风的重大意义,明确指出这三大作风是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志之一。

中国共产党就是利用三大法宝,坚持党的三大优良作风和传统,带领全中国人民披荆斩棘、无往而不胜,从一个胜利走向一个胜利,让中华民族站起来、富起来、强起来。今后还要用三大法宝和三个优良作风去实现中华民族的伟大复兴。

四有好教师标准:

有坚定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎实渊博的学识、有宽厚的仁爱之心。只有这样,才能当好学生成长路上的引路人,才能做一个值得学生钦佩的人。

五种人的基本底线:

一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。这是毛泽东主席在纪念白求恩一文中的结束语,即使对白求恩的赞扬,也是对共产党人的基本要求。

这五种人应该是一个好人的基本标准,如果我们能按这五个标准经常对照自己,那就一定成为人们尊重的人,也一定是人人爱戴的人,最后肯定是一个德高望重的人。这样的人一定是一个平凡而又伟大的人。这样的人当老师一定是一个好老师,当领导一定是一个好领导。这样的家庭也一定是一个祥和的家庭,幸福的家庭。

以上就是我做人的标准,追求的目标。我将致力于一生去实现。

您可能关注的文档