最新党史幼儿园心得体会和感想(模板17篇)

心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的体验与感悟进行总结和归纳的一种方式。它能够帮助我们反思自己的经历、思考自身的成长，并为未来的发展提供启示。每次经历过一段时间后，写下一篇心得体会，不仅可以帮助我们保持对生活的观察力和思考力，还可以让我们更加深入地了解自己，发现自身的优点和不足，以便更好地进步。写心得体会时，要注意用词准确，避免模糊和含糊不清的表达。以下是一些精选的心得体会范文，希望能给大家带来思考的机会。

党史幼儿园心得体会和感想篇一

第一段：引言（Introduction）。

作为一名幼儿园教师，学习党史一直是我职业发展的重要内容之一。通过学习党史，我深刻领悟到习近平总书记关于党史学习教育的重要指示，即“学党史、悟思想、办实事、开新局”。在学习党史的过程中，我收获颇多，不仅对共产党的历史有了更深入的了解，而且对于自己在幼儿园教育中的角色和使命也有了更清晰的认识。以下是我学党史的一些心得体会。

第二段：认识中国共产党的历史。

学党史增强了我对中国共产党的认识。党的光辉历史是中国近代发展进程中的重要组成部分，通过学习党史，我了解到共产党是中国革命的中流砥柱，是中国人民的主心骨。中国共产党坚持以人民为中心，为中国人民争取民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大贡献。党的历史告诉我，我们幼儿园的教师在教育工作中肩负着培养祖国未来希望的重大责任，我们要把党的教育方针贯彻到幼儿园教育实践当中，培养具有高素质的社会主义建设者和接班人。

第三段：坚持党的教育方针。

学习党史教育还使我更加坚定了党的教育方针在幼儿园教育中的重要性。党的教育方针是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本任务，而在幼儿园教育中，我们正是为此而努力。我们要着力育人，注重培养幼儿的社会主义核心价值观，培养他们的爱国情怀和家国情怀。同时，我们还应注重培养幼儿的创新意识和实践能力，让他们在玩中学，在学中玩，健康、快乐、全面发展。

第四段：践行初心使命。

通过学习党史，我进一步认识到作为一名幼儿园教师的初心和使命，那就是为幼儿的成长提供良好的成长环境和优质的教育资源。幼儿园教师不仅仅是知识的传播者，更是灵魂的启迪者。我们要坚持以儿童为本，关心、爱护每一个孩子，耐心地教育和引导他们，培养他们的自信心和独立思考能力。同时，我们要牢记党的宗旨，注重培养幼儿的社会责任感，引导他们热爱祖国，关心他人，努力成为有用之才。

第五段：终身学习的责任。

学习党史不是一个阶段性的任务，而应该是一种终身的责任。作为幼儿园教师，我深感自己的知识储备和教育理念需要与时俱进，不断学习和提升自己。只有不断学习，才能更好地指导幼儿的成长。我们要注重与同事的经验交流，参加各类培训和学习活动，提高自己的教育水平。同时，我们还要关注社会发展，关心党的工作，了解党的方针政策，为祖国和人民的事业贡献自己的力量。

结语（Conclusion）。

通过学党史心得体会，我更加深刻地认识到党史教育对幼儿园教师的重要性。学党史不仅是对过去的回顾，更是对未来的责任的思考。作为一名幼儿园教师，我将继续不懈努力，牢记党的宗旨，把党的教育方针贯彻到幼儿园教育实践中，为祖国培养更多有用之才。

党史幼儿园心得体会和感想篇二

近年来，幼儿园教育越来越注重培养孩子的爱国情怀和党性意识。在幼儿园的教育活动中，学党史已逐渐成为一种重要方式。我有幸参加了幼儿园学党史的活动，深受启发和教育。通过学习党史，我对中国共产党的奋斗历程和伟大成就有了更加深刻的理解，也体会到了自己的责任和使命。下面，我将从学党史对我的影响、激发我的思考、增强我的自信、提高我的教育水平和引导孩子成长等五个方面，来分享我的心得体会。

学党史对我和我的同事们产生了深远的影响。通过学习党史，我们了解到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民的主心骨，是带领人民取得了新中国成立和社会主义事业取得巨大成就的领导核心。我们深刻理解到，中国共产党不仅改变了中国人民的命运，也深刻影响了世界。我们的事业需要时刻牢记这个伟大的历史角色，并用自己的实际行动来传承和弘扬。

学党史让我开始思考我作为一名教师的责任和使命。在学习党史的过程中，我知道了中国共产党为了人民利益，毫不犹豫地付出了自己的一切。他们为了让人民过上幸福的生活，不惜牺牲个人利益，甚至是生命。这种坚定和无私的奉献精神让我深受触动。我作为一名教师，肩负着培养下一代的重任，我应该时刻以人民为中心，将自己的责任和使命刻在心头，努力成为一个对学生有影响力的榜样。

学党史增强了我的自信。学习党史的过程不仅让我明白了中国共产党的巨大贡献，也让我看到了自己在教育事业中的重要性。无论是在教学中还是在日常生活中，我应该时刻坚守初心，把握正确的教育方向，培养学生正确的价值观和社会意识。同时，我也要以自己的进步和成长来回报党和人民的期望，为党和人民做出应有的贡献。

学党史提高了我的教育水平。通过学习党史，我了解到了中国共产党的光辉历程和伟大思想。中国共产党坚持以马克思主义为指导，秉持人民主体地位和全面发展观，对教育事业进行了深刻的反思和指导。这对于我们幼儿园教师来说，是宝贵的教育资源。我们要结合自身的实际，加深对党的教育思想和方法的理解，不断提高自己的教育水平，为孩子们提供更好的教育服务。

学党史引导孩子们健康成长。通过学习党史，我们意识到要引导孩子正确理解历史，树立正确的价值观和世界观。我们教育孩子尊重历史，尊重国家，提倡团结友好、互助共进的精神。我们通过一些具体的教育活动，如举办学习党史知识竞赛、组织参观党史展览等，让孩子们在游戏中感受到党史的魅力，增强他们的爱国情感和党性意识。

通过学习党史，我对中国共产党的奋斗历程和伟大成就有了更全面和深刻的理解。我深刻体会到自己作为一名教师的责任和使命，增强了自己的自信，提高了教育水平，并能够更好地引导孩子们健康成长。我相信，在幼儿园学党史的活动中，每一位教师都能够深受教育和启发，用实际行动传承和弘扬党的光荣传统，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

党史幼儿园心得体会和感想篇三

近年来，党对党史学习教育的重视程度不断加深，通过开展党史教育，使党员干部和群众更加深入了解党的光辉历程和伟大成就。对于幼儿园老师而言，参与党史学习教育也有着重要的意义。以下是我对于党史学习教育的一些心得体会。

首先，党史学习教育加深了我对中国共产党的认识。通过学习党史，我更加深刻地理解了中国共产党的伟大，明白了中国共产党走向胜利的历史必然性。在党委的领导下，我发现共产党自成立以来所面对的困难和阻力是巨大的，但党员们不断奋斗，不断前进。这让我想到了我作为一名幼儿园老师的责任，即使在困境面前，也要坚持不懈地工作，用实际行动为幼儿的成长和家长的信任做出贡献。

其次，党史学习教育让我更加深入地了解了党的基本路线和方针政策。中国共产党的发展和壮大是建立在正确的路线和政策上的。通过学习党史，我明白了党的领导者如何制定正确的路线和政策，并将其贯彻执行。对于幼儿园老师而言，我们要学习党的路线和政策，把它们贯彻到教育教学中，为幼儿的成长创造良好的环境和条件，促进幼儿全面发展。

第三，党史学习教育使我深切感受到党员的先进性。在党史中，我看到了许多为了党和人民利益而牺牲自己的党员同志。他们以刻苦耐劳的精神，以坚定的信念，为党和人民事业献身。这让我深受感动，并为自己作为一名党员感到自豪。作为一名幼儿园老师，我要不忘初心，坚守本职工作，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

第四，党史学习教育培养了我对于传统文化的热爱与传承。党史中有许多党员同志为了传承和发展中国传统文化做出了巨大努力。通过学习党史，我明白了传统文化的重要性，并深感自己作为一名幼儿园老师要把传统文化作为教育的重要内容。我们要教育幼儿珍惜传统文化遗产，培养他们对于中华传统文化的热爱和认同，使他们成为有爱国情怀和文化自信的新时代公民。

最后，党史学习教育提醒我要不忘初心，牢记使命。党史告诉我中国共产党人是什么样的，也告诉我作为党员干部和幼儿园老师应该怎样做。我们要以习近平总书记为核心的党中央提出的“坚决维护核心、坚决维护党中央权威、坚决维护党的集中统一领导”要求为指南，紧紧围绕教育事业大计，为幼儿的成长和发展不断努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总之，党史学习教育对于幼儿园老师而言有着重要的意义。通过学习党史，我们能够更加深入地了解中国共产党的伟大，坚定理想信念，传承优良传统，为幼儿的成长与发展做出更大的贡献。作为一名幼儿园老师，我将对党史学习教育中获得的这些心得体会加以实践和运用，不断提升自己的教育教学水准，为幼儿的幸福成长贡献力量。

党史幼儿园心得体会和感想篇四

近期，我在幼儿园学习了一门名为“党史”的课程。通过这门课程，我深入了解了中国共产党的发展历程和党员故事，感受到了党的光荣历史的伟大与壮丽。在学习的过程中，我汲取了许多宝贵的经验和党的优良传统，也收获了很多感悟和体会。

首先，我深刻认识到中国共产党是无私奉献的伟大政党。在民族独立和人民解放的伟大斗争中，共产党人始终以人民利益为重，不惜付出自己的前赴后继。抗日战争时期，我国承受了巨大的苦难，但是党员们在敌后游击战争中展现了无畏的勇气和顽强的毅力。他们冲锋陷阵，日日夜夜，与敌人斗争到底。在解放战争中，共产党人的战斗精神和无私奉献精神激励着整个民族奋发图强。通过学习党史，我明白了党员们始终将人民利益放在首位，为人民的幸福和安定而努力奋斗。

其次，我认识到党员是一个责任重大的身份。党员在党的旗帜下，始终保持过硬的党性，充分发挥主观能动性和先锋模范作用。党员要始终与人民同甘共苦，与人民休戚相关。我在学习党史的过程中，了解到了许多优秀的党员故事，他们始终把人民的利益放在第一位，为人民的幸福而奋斗。他们坚守信念，勇于担当，永远追求真理，以身作则，赢得了人民的拥护和尊敬。作为一名幼儿园的学生，我深感自己要时刻以一个党员的身份去要求自己，努力做到对人民的事业有贡献。

再次，我意识到党的作风建设是党员所应当关注的问题。作风建设是党的事业取得成就的重要保证，也是党员的基本要求。党员要严于律己，廉洁奉公。在党史中，我了解到了中国共产党在建党初期就高度重视作风建设的重要性，历届领导集体也都积极推进作风建设工作。党的十八大以来，党风廉政建设取得了重要进展，反腐败斗争取得了显著成果。通过学习党史，我明白作风建设不仅要求党员遵纪守法，更要求党员在工作和生活中做到廉洁自律，与人为善，使党员在人民群众中赢得口碑。

最后，我明白了中国共产党是在中国革命的特殊背景下成长起来的伟大政党。中国共产党是为了实现民族独立和人民解放而诞生的，是在中国革命长河中一步一个脚印走过来的。党的发展历程中有坎坷也有收获，有含辛茹苦也有喜怒哀乐。在党史中，我目睹了中国共产党从小到大、从弱到强的巨大变迁，深感到中国共产党是一个伟大的政党，充满着奋斗和光荣。

通过学习党史，我不仅深刻认识到中国共产党的光荣历史和伟大壮丽，还从中汲取了许多宝贵的经验和党的优良传统。我明白了党的信念和奉献精神，坚定了自己对中国共产党的坚决拥护。作为一名幼儿园学生，我将以一个党员的身份去要求自己，努力做到对人民的事业有贡献。我将始终保持过硬的党性，为党的事业添砖加瓦。同时我也希望通过自己的努力，将党史的精神和优良传统传递给更多的人，让更多的人了解和认同中国共产党的伟大和光荣。共产党员，目标在前方，让我们一起为了伟大的中国梦，努力奋斗！

党史幼儿园心得体会和感想篇五

作为一名幼儿园老师，我深知党史对于我们班级的孩子们来说非常重要。通过学习党史，他们可以了解到中国共产党的成长历程，明白党的初心和使命，并从中汲取正能量，培养正确的价值观和思维方式。在教学中，我努力将党史知识融入到我们的日常活动和课程中，以便让孩子们感受到党史的魅力。

第二段：活动与展览。

为了更好地教授党史知识，我组织了一系列有关党史的活动和展览。比如，我们为孩子们举办了“爱我中华”画展，让他们用画笔表达对祖国的热爱和对党的感激之情。同时，我们还组织了党史知识竞赛，通过小组竞争的方式激发孩子们学习的兴趣。这些活动不仅让孩子们对党史知识产生了浓厚的兴趣，还培养了他们的团队合作和竞争意识。

第三段：教学课程。

在我的教学课程中，我将党史知识融入到各个学科中。比如，在语言课上，我组织了朗诵比赛，让孩子们用诗歌和散文表达他们对党的感激之情；在数学课上，我设计了党史题目，让孩子们通过解题学习到党的发展历程；在音乐课上，我教授了一些有关党的歌曲，让孩子们通过唱歌来领悟党史的情感。

第四段：亲身体验。

为了帮助孩子们更好地理解党史，我组织了一次亲身体验活动。我们参观了当地的革命纪念馆，孩子们亲眼目睹了革命先烈的英勇事迹，通过观看展览和听讲解，他们深刻地感受到了中国共产党的奋斗历程和牺牲精神。这对于小孩子来说是一次珍贵的经历，让他们明白了我们今天的幸福生活来之不易。

第五段：思考与总结。

通过教授党史知识，我发现孩子们思维的转变和成长。他们开始懂得感恩，懂得珍惜，更加明白了团结和努力的重要性。在与家长的交流中，我也意识到党史教育的重要性。家长们对孩子们在班级中学习党史的转变表示赞赏，认为孩子们变得更加自信、有责任心，同时也进一步加深了家校的沟通。

结尾：

通过这段时间的教学实践，我深深体会到了党史对于幼儿园教育的重要性。党史教育不仅可以培养孩子们正确的价值观，也能够让他们从小就懂得为人民服务、为祖国尽心尽力。我将继续积极引导孩子们学习党史，为他们的成长和发展做出更大的贡献。

党史幼儿园心得体会和感想篇六

幼儿园作为儿童成长过程中重要的环节，一直以来承担着“早教、抚育、普及基础教育”等多重重要任务。在多年的发展历程中，幼儿园党组织发挥着重要的领导和推动作用，为幼儿园的发展做出了积极贡献。今天，我和大家分享我的幼儿园党史学习体会。

第二段：感悟。

在幼儿园党史学习中，我深深感受到幼儿园党组织的重要性。在我们日常工作中，党组织时刻关注员工的思想动态和学习困难，积极帮助员工解决工作问题。同时，党组织加强班级管理，推动幼儿园教学的不断创新，激发员工的工作热情和发挥潜力。这些都使我深深感到，在幼儿园，作为一名合格的教师，要始终坚定同党组织站在一起，为孩子们的成长和幼儿园的发展贡献自己的力量。

第三段：收获。

在幼儿园党史学习过程中，我还收获了很多先烈们的故事和经验。从他们身上我深刻认识到：只有坚定理想信念，不断学习和积累知识，才能在工作中获得更好的成绩。教育工作需要耐心、爱心和责任心，这些都需要我们在实践中去磨练和锤炼。同时，从他们身上也可以看到，任何工作都不是容易的，需要我们同样的勇气和拼搏精神，面对困难时要有信心，不断努力，敢于接受挑战，才能更好地完成工作。

第四段：启示。

在幼儿园党史学习过程中，我深刻地领会到了学习的重要性。学习不仅是个人的责任也是义务，只有不断学习才能不断进步。同时也明白了努力与收获的关系，在工作中特别要注重努力的实践和推动，没有艰苦卓绝的奋斗、不折不扣的自律、顽强拼搏和永不言弃的精神，是很难克服困难获得成功的。

第五段：总结。

通过幼儿园党史学习，我更深切地认识到了幼儿园党组织的作用，同时也增强了我的理想信念，提升了自己的素质自信心和综合能力。我强烈感受到，作为一名身处幼儿园这个岗位，在党的引领下，必须弘扬优良传统，勇担起作为中国共产党员的使命和责任，确保幼儿园事业发展得以长足的进展。

党史幼儿园心得体会和感想篇七

近日，我细细品味了党的光辉历程，深受教育和感动。通过对党史的学习，让我深刻体会到党的奋斗史、建设史、改革史的伟大成就，也发现了党领导人民进行革命、建设、改革的智慧和方法，收获颇丰。下面，我将从五个方面总结党史带给我的感想和体会。

首先，党史让我认识到党的初心和使命是为人民谋幸福，为民族谋复兴。党的初心始终如一，党的理想信念始终坚定，把为人民利益和国家利益奋斗作为一切工作的出发点和落脚点。党的使命是推动中国特色社会主义伟大事业向前发展。这使我深受启发，作为一名共产主义接班人，我们应当时刻以人民的利益为出发点，发挥党员的先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

其次，党史激励我永不放弃、永不言败。作为一个党员，不仅要有战胜困难的勇气，还要有坚守信仰的毅力。党的历史充满了曲折和艰辛，无数党员为了实现共产主义理想，牺牲了生命，用血肉之躯筑起了中共党的根基。党员要时刻保持奋斗的热情与激情，坚守信仰，始终坚持原则，永不放弃，永不言败。

第三，党史也让我认识到党的领导能力和智慧。党的领导能力和智慧体现在党员对民族、对人民、对历史、对未来的深刻理解和正确把握上。党的领导人民进行大规模的革命、建设、改革，是依靠他们良好的思想理论和决策的能力。党史中的伟大成就和取得的全面胜利，都是靠党领导人民聪明才智、谋划策略、为人民利益着想的结果。我们要从中学习，提高自己的领导能力，善于发现问题，善于解决问题，为人民提供更好的服务。

第四，党史让我明白党的团结合作是无坚不摧的力量。历史上，党内有过一些矛盾和争议，但党内的一致和团结一直是党前进的动力。党史告诉我们，团结互助、团结奋斗是党的优良传统。只有团结才能够战胜一切困难和敌人，只有团结才能够实现党的伟大复兴。我们要时刻保持党内团结的意识，坚决维护党中央的权威和集中统一领导。

最后，党史激励我不断提高自身素质。党史告诉我，一个人的价值与党和人民事业的发展相联系，只有不断学习、不断进步，才能更好地为人民服务。我们要关注时事政治和国际形势，了解社会经济发展的现状与趋势，不断提高自己的政治理论水平和业务能力。同时，我们还要培养为人民服务的意识，树立正确的工作态度，认真履行自己的党员职责。

通过党史的学习，我深刻体会到了党的初心和使命，为人民服务和为实现共产主义奋斗的信念，以及党的智慧和领导能力的重要性。同时，党史也告诉我，团结合作与自身素质的提高是党员发展的不可或缺的因素。面对未来的挑战和困难，我愿意时刻保持党史的感悟，坚定不移地为共产主义事业奋斗到底。

党史幼儿园心得体会和感想篇八

一直以来，中共党史都是中国教育的重要内容之一。从小学党史，培养爱国情怀，是中华民族传统教育的一部分。幼儿园作为孩子们开始接触教育的地方，教导幼儿认识党史，具有重要的意义。不久前，在我们的幼儿园里，开展了学党史活动。通过这次学习，我深深感受到了党史的深刻之处，也受到了教育的启发。下面我将从孩子们的参与感、家庭教育、班级教育、教职工教育以及未来影响五个方面进行阐述。

首先，幼儿园学党史活动让孩子们有了很强的参与感。活动中，幼儿园老师根据孩子们的兴趣，采用多样的教学方式，以游戏、绘画、讲故事等形式展示党史的内容。孩子们在活动中积极参与，兴致勃勃地了解了党史人物、光辉历程和伟大成就。他们学到了爱党爱国的知识，也在活动中表现出对中国共产党的敬仰之情。

其次，幼儿园学党史活动影响了家庭教育。孩子们通过活动中学到的党史知识，回家后与父母分享。这些分享让父母了解到孩子们对党史有了新的认识和理解。许多家长表示，他们在孩子们身上看到了爱国主义教育的成果，更加重视家庭对孩子们的爱国教育，一起通过收看党史纪录片、参观革命纪念馆等方式丰富孩子们的知识和体验。

第三，班级教育成为了幼儿园学习党史的重要板块。通过党史教育，班级教师们将党的历史、理论、路线方针政策等内容直观地传授给幼儿们。同时，还组织了一些以党史为主题的班级活动，如模拟开会、党徽制作、红手印等，激发了幼儿园学生对党史的兴趣，培养了他们对党的热爱之情。

第四，教职工也通过学党史活动进一步深化了自己对党史的了解。在活动中，教职工们聆听了专家的讲座，了解了中共党史的重要节点、先辈们的革命经历以及党的奋斗历程。这不仅使他们对党史有了更加全面深入的了解，也为他们在工作中更好地传承和发展党的优良传统提供了依据。

最后，学党史活动对于幼儿园师生的未来教育影响不可忽视。通过学习党史，幼儿园师生们不仅培养了爱国情怀，更重要的是他们学到了党史所蕴含的价值观和人生观。党史教育启发了幼儿园学生对社会公平、正义、责任等核心价值的思考，为他们未来的成长和发展奠定了坚实的基础。

总之，幼儿园学党史活动的开展，让孩子们从小就接触和了解我们党的伟大历史。这不仅可以培养他们的爱国情怀，也可以引导他们正确看待社会问题，树立正确的价值观。同时，学党史活动也为幼儿园的教职工提供了一个深入学习、深入理解党的光辉历程和伟大成就的机会。这对于开展优质教育工作具有重要意义，也为幼儿园教育的未来发展指明了方向。我们深信，通过这次学党史活动的举办，幼儿园师生们会更加懂得珍惜和发展我们党创造的美好未来。

党史幼儿园心得体会和感想篇九

作为中国共产党的继任者和未来建设者，幼儿教育的重要性不可忽视。幼儿园作为孩子们学习、成长的地方，承担着培养社会主义建设者和接班人的重要任务。因此，在幼儿园中学党史，讲述党的奋斗历程与伟大成就，对于增强幼儿的民族意识、爱国情感和社会主义理念具有重要作用。这些活动可以通过巧妙有趣地组织，使幼儿深入了解党的历史、吸收革命精神，为党和祖国的未来建设贡献力量。

学党史可以通过多种多样的活动方式，让幼儿们更深入地了解历史。例如，可以通过观看有关革命题材的动画片和朗诵红色经典，以生动有趣的方式向幼儿讲解中国共产党的奋斗历程。此外，可以组织幼儿参观革命烈士陵园和纪念馆，亲身感受先烈们为争取民族独立和人民幸福的事业所做出的牺牲服务。通过这些活动，幼儿们会对党的理想信念和英雄精神有更深刻的了解，培养出爱党爱国的情感。

第三段：通过学党史增强幼儿的民族意识和爱国情感（300字）。

学党史对于幼儿的发展具有重要的推动作用。通过学习党的奋斗历程和伟大成就，幼儿可以加深民族自豪感和凝聚力，增强对祖国的热爱和自豪感。了解中国共产党的历史和革命经验，可以培养幼儿对党的信仰，坚定为共产主义事业奋斗的决心。通过学习，幼儿们可以感受到国家的发展成就，进一步增强了幼儿的爱国情感，注重民族意识和社会主义价值观的培养。

第四段：学党史与孩子德育的关系（200字）。

学党史不仅仅是为了让幼儿了解历史的意义，更重要的是培养幼儿的良好价值观和道德品质。共产党的奋斗历程是为了民族独立和人民幸福，这种追求为幼儿树立了正确的人生目标，培养了他们为人民服务的使命感。通过学党史，我们可以向幼儿们讲解党的精神和共产主义的核心价值观，例如助人为乐、诚实守信、关心集体等，从小培养幼儿的良好品德和行为习惯，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

第五段：通过学党史培养幼儿爱国主义精神的具体方法（200字）。

学习党史是培养幼儿爱国主义精神的有效途径。我们可以通过组织党史知识竞赛、小红帽征文等活动，提高幼儿们对党史的兴趣和学习积极性。同时，可以绘制相关的插图、制作手工党旗等，让幼儿通过参与创作的方式更深入地了解党史，并培养他们的创造力和合作精神。我们还可以邀请退休干部等参与活动，由他们讲述亲身经历，使幼儿更直观地感受到历史的魅力。通过这些方法，幼儿们会在学习中充满愉悦感，更容易培养出爱国主义精神。

总结：通过幼儿园学党史的活动，幼儿们能够加深对党的历史的理解、增强对祖国的热爱和自豪感。同时，学党史还能够培养幼儿的正确价值观和良好品德，将幼儿的成长与祖国的发展紧密联系在一起。因此，幼儿园学党史的活动是非常有意义的，值得普及和推广。

党史幼儿园心得体会和感想篇十

作为中国共产党的党员，我们的党史感想心得体会既是对历史的回顾和总结，也是对未来的展望和规划。党史是我们党宝贵的精神财富，是我们党的灵魂和根基。在党史学习中，我深深感受到中国共产党的伟大使命和党员的责任担当，也更加坚定了自己为中国特色社会主义事业贡献力量的决心。

首先，党史感想让我深刻体会到中国共产党的伟大奋斗历程。回顾党的一百年光辉历程，党历经无数磨难，却始终坚持自己的信仰和理想。从红太阳的初升之年，到新时代的砥砺奋进，从革命斗争的艰苦岁月，到改革开放的辉煌成就，中国共产党始终保持初心，不断前进。这种坚韧不拔的精神和对人民利益的高度忠诚，是我作为党员的楷模和榜样。

其次，党史感想让我深深体悟到党的执政为民的初心和终极目标。中国共产党在中国革命和建设事业中始终把人民的利益放在首位，把人民群众作为自己的衡量尺度。党史中的一幅幅鲜活画面，让我感受到党的艰辛付出和为人民谋幸福的坚定决心。习近平总书记在党史学习教育动员大会上提到：“初心如磐，使命在肩”，这句话深深触动了我。作为一名党员，我们要时刻保持对人民的赤子之心，做到心系人民、责任人民。

再次，党史感想让我对中国共产党的党风廉政建设有了更深刻的认识。中共党史中记载了许多共产党人的高尚品质和廉洁奉公的事迹。这让我深感自己作为一名党员，要时刻警醒自己，时刻保持清正廉洁的党风，做一个对得起历史和人民的合格党员。习近平总书记在党的十九届五中全会上强调：“党要管党、从严治党，主要是从党内政治生活严肃性和党员干部作风问题抓起。”这给我提醒，要持续加强自身的党性修养，严格要求自己，以良好的品行和作风践行党的初心和使命。

最后，党史感想让我对中国特色社会主义的未来充满信心。回顾党史，我们可以看到中国共产党领导下的中国取得了世人瞩目的辉煌成就。中国共产党成功引领中国走上了一条独立自主、全面发展的道路。中国特色社会主义进入新时代，我相信中国共产党一定能够领导中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记指出：“经济建设是我们党最基本、最突出、最主要的建设，必须坚持好党管干部原则。”这对我来说是一种鞭策和动力，要时刻保持干事创业的激情和为人民谋幸福的担当。

总之，党史感想是我们党员开展自我教育、自我剖析的一次重要机会。通过学习党史，我们更加深入认识党的光辉历程、初心使命和伟大斗争，更加坚定了为中国特色社会主义事业贡献力量的信心和决心。作为一名党员，我将牢记党的指导思想，践行党的要求，时刻保持对人民群众的深情厚意，通过实际行动践行党的初心和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

党史幼儿园心得体会和感想篇十一

随着中国的快速发展，幼儿园作为儿童智育发展的关键阶段，越来越受到社会的重视。而在幼儿园中，党史教育也扮演着重要的角色。通过学习和了解中国共产党的光辉历程，孩子们能够认识到我们伟大祖国的发展史，以及我国在不断发展中所面临的困难与挑战。教育幼儿党史是帮助幼儿树立正确的价值观和信仰，让他们能够懂得爱国爱民、助人为乐以及勇于担当的重要途径。

第二段：党史教育对幼儿成长的积极影响。

幼儿期是各类行为的发展窗口期，是心智和身体能力迅速发展的关键时期。通过讲解党史和历史故事，可以使孩子们渐渐领悟到正确的道德观、伟大的自我牺牲、为国为民和关心社会等思想。通过学习人民英雄的奋斗、牺牲和贡献，可以激发孩子们爱国的情怀和思想，同时宣传一些比较有代表性的先进事迹，增强幼儿的认识和对爱国主义、革命精神、艰苦奋斗精神、集体荣誉感和家国情怀等的感知和理解。

为了实现有效的党史教育，幼儿园要精心设计课程，注重课程组织，以党史教育为核心，创设环境、进行实践性活动，提高幼儿的兴趣，培养幼儿的独立思考，使学习更加有趣。培养这些有效的能力和思维习惯，使幼儿更懂得如何做人，更加尊重自己待人接物，从而积极地参与团队合作，成为未来的栋梁之才。

第四段：班级活动与党史教育结合的案例。

作为一种时间紧、任务重的教学形式，幼儿园的党史教育需要借助一些其他活动来辅助来加深幼儿的印象，促进教学的实际效果。比如，以庆祝“六一”儿童节为例，老师可以让孩子们穿上小小的党徽和围巾，了解到中国共产党的发展历程，体验入团典礼，从而增强幼儿的民族自豪感，形成合作与尊重他人的习惯。

第五段：未来的挑战和展望。

在国家大力推动素质教育的今天，幼儿园党史教育也将面临着新的挑战和机遇。随着社会的发展，孩子的需求也会变化。幼儿园的党史教育需要更加注重灵活多样和能够引导幼儿自发性学习，同时发挥家庭和社区的资源优势，增强孩子们的生活体验，让党史教育真正注入到幼儿的心灵中。相信有着科学合理的课程设计和贴近生活经验的教学方式，幼儿园的党史教育一定能够充分发挥其育人的价值，让孩子们在幼儿期就成为具有家国情怀和高尚品德的人。

党史幼儿园心得体会和感想篇十二

党史是一面旗帜，是我们学习党史、弘扬党的优良传统、不断锤炼党性的重要方面。而在幼儿园这一特殊的环境下，如何引导孩子们学习党史，传承红色基因，具有极其重要的意义。在本文中，笔者将结合自己在幼儿园里的实际工作体验，分享自己对“幼儿园党史的心得体会”。

第二段：教育方式。

对于幼儿园来说，如何通过恰当的教育方式来传递党史知识是至关重要的。学龄前儿童的认知能力和语言表达能力有限，因此，幼儿园应该采用寓教于乐的方式，以互动游戏、儿歌、故事等形式来引导孩子们去了解党史的基本知识。通过上学术课、看板报、参观展览等多元化的手段，引导幼儿在欢乐的氛围中学习党的历史、党的指导思想、党的基本路线、党的优良传统及革命先烈的英勇事迹，从而使孩子们对党史有一个比较全面的了解。

第三段：教育内容。

在幼儿园阶段，教育内容应该简单易懂，以善意、美好的方式引导和引领孩子们学习党史。我们可以逐步让孩子们了解中国共产党的历史发展，如党的建立、党的领导的革命斗争、党的历次会议、党的指导思想、中国共产主义青年团等内容。此外，还可以让孩子们学习党的意识形态，如爱国主义、集体主义、社会主义、革命精神、坚定的信仰等等。通过这些内容的学习，可以培养孩子们的道德情感和思想品质，让孩子们能够认识到党在中国社会历史中的伟大作用和地位。

第四段：体验教学。

在幼儿园教育中，经常会运用到体验教学的方式，对于党史的学习同样也可以采用这一方式。通过模拟革命传统的场景，让幼儿们身临其境地体验当年的斗争困境、宿营利刃、奋斗理念等；让幼儿感受到党的辉煌历程是我们全体中国人民历史的组成部分、深深地酝酿在中华民族的心中的伟大历史遗产；带领孩子们去参观党史陈列、纪念馆，了解党在中国革命中取得的重大胜利，同时也可以让孩子们更好地感受党的感召和重要性。

第五段：总结。

在幼儿园党史教育中，不仅要注意方式方法，更要注重有效的实践。同时，将党史教育与学前教育有机结合，把教育内容融入到对幼儿智力、情感、态度、行为等各方面教育中去，使孩子们完整地、全方位地接受吸收革命先辈的实际经验，实现把党史教育工作做得更深入、更特色、更有针对性、更有吸引力，从而落实红色基因传承，让传统文化在孩子们的成长中得到传承和保护。

党史幼儿园心得体会和感想篇十三

幼儿园作为儿童走向社会的第一步，是培养和促进儿童健康成长的重要场所。在中国，幼儿园的发展历程与国家政治、经济、文化等方面紧密相关。探索幼儿园的党史，不仅可以了解幼教事业的发展历程，更能深入认识党的教育政策，感受党的心声，从中汲取智慧和力量。

上世纪五十年代，国家开始实行幼儿园普及化的政策，幼儿园事业逐渐发展起来。随着政策的不断完善和社会的不断变化，幼儿园党史也在不断地发展和演变。实行幼教从业人员专业化、提高教师待遇、加强教育管理等政策的出台，极大地推动了幼儿园事业的发展。在不断的实践中，幼儿园党史不断壮大、充实，为幼儿园提供了可靠的理论依据和实践经验。

深入理解幼儿园党史的价值与意义，不仅可以为幼儿园的发展提供启示，还可以更好地传承和宣传党的优秀文化和理论，凝聚幼教工作者的理论和行动力。特别是当下，随着我国人民生活水平的提高、社会变革的不断深入，幼儿园的工作面临着更大的挑战。深入探讨幼儿园党史，有助于幼教工作者更好地认识幼教事业在新时代的意义和使命。

幼儿园党史的展望，应系统探索中国幼儿园事业发展的历史轨迹，总结好的经验和教训，开展习惯性活动，坚持与时俱进的工作方向，推动幼儿园事业不断提升，从而推动幼儿园党史发展。同时，保持着警醒感和持续创新力，进一步增强党史研究的系统性、深度性和广度性，努力形成有特色、有品质、有发展前景的中国特色党史研究。

第五段：结语。

总之，幼儿园党史是幼教工作者自觉学习、传承优秀传统和理论、发扬党员先进性的重要载体。只有通过深入地研究和宣传幼儿园党史，深刻认识幼教工作的意义和方法，才能真正践行“以人为本”的幼教理念，切实保障我国儿童权益和健康成长，实现幼儿园事业的可持续发展。

党史幼儿园心得体会和感想篇十四

第一段：引言（200字）。

幼儿园作为孩子们最早接触学习的地方，在教育教学中起着举足轻重的作用。近年来，我校幼儿园积极推动学党史活动，让孩子们从小就了解党的光辉历程，增强爱国主义情怀。作为一名幼儿园教师，我深刻体会到，通过学党史，不仅仅是让孩子们了解历史，更是在培养他们的爱国情感、塑造他们的健康人格。

第二段：认识党史的重要性（200字）。

学习党史对幼儿园孩子有着非常重要的意义。首先，通过学习先辈们的艰苦奋斗和牺牲精神，可以激励孩子们树立正确的人生观、价值观，培养勇敢拼搏的精神。其次，了解中国共产党的历史，可以增强孩子们的爱国情感，培养他们的家国情怀，从小培养他们为中华民族伟大复兴做出贡献的责任感和使命感。学习党史，可以让孩子从小就明白爱国的含义、了解祖国的发展历程，从而培养出有道德情操、全面发展的人才。

近年来，我校幼儿园积极探索了适合幼儿学习党史的方法与内容。首先，我们通过讲故事、看图片等形式，将党史教育融入日常教学中，使孩子们更加生动地了解党的发展历程。其次，我们组织党史知识竞赛、党旗下唱红歌等活动，让孩子们身临其境地感受到先辈们为了党和人民的无私奉献。同时，我们还邀请老党员、老红军等前辈到幼儿园来讲党史，帮助孩子们亲身感受历史的厚重和民族的骄傲。通过这些实践活动，我们看到孩子们对党史知识的浓厚兴趣，以及他们对祖国和伟大中国共产党的深深热爱。

第四段：学党史的启示（300字）。

通过幼儿园学党史的实践，我深受启发。首先，幼儿园学党史教育要贴近孩子们的生活，注重培养他们的实践意识。我们可以利用富有趣味性的游戏、手工制作等形式让孩子们亲身参与，让他们在体验中获得快乐和收获。其次，学党史要注重孩子们的思辨和创新能力的培养。通过引导孩子们思考历史事件中的人物形象、决策过程等，激发他们的思考与分析能力，培养他们做出正确判断和决策的能力。最后，学党史要培养孩子们的国际视野。我们可以通过讲解国际共产主义运动、国家之间的友好合作等内容，引导孩子们拓展视野，提高他们的全球意识。

第五段：结语（200字）。

作为幼儿园教师，我们要深刻认识到学党史对孩子们发展的重要性，要充分利用好各种教育资源和教育手段，创造出适合幼儿园教育特点的学党史教育模式。只有这样，我们才能让孩子们从小就树立正确的世界观、人生观、价值观，将爱国情怀深植于心，并最终成为有道德情操、担当社会责任的有志之士。让幼儿园成为孩子们了解党史、亲近党史的重要阵地，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

党史幼儿园心得体会和感想篇十五

党史心得体会是让幼儿园老师通过学习党史，思考党史对教育工作的指导意义，进而提高教育教学质量，培养优秀的社会主义事业建设者和接班人。以下是我对党史心得体会的五段式文章。

第一段：

作为一名幼儿园老师，参加党史学习是我职业发展过程中的一次重要经历，也是我成长为一名优秀教师的必经之路。通过学习党史，我感受到了党的奋斗历程和党的理想信念的力量，更加明确了自己肩负的历史使命。党史为我们树立了正确的思想观念，教育我们走好社会主义道路，为幼儿的成长提供正确的引导。

第二段：

党史学习让我深刻认识到了幼儿教育的重要性和责任。党的历史告诉我们，培养优秀的接班人，关键在教育。幼儿期是人生最重要的成长阶段，也是塑造人格和价值观的关键时期。作为幼儿园教师，我们要关心每个孩子的成长，倾听他们的声音，了解他们的需求，给予他们关爱和引导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

第三段：

党史教育也让我认识到，为幼儿提供多元化的学习和成长环境是十分重要的。党的奋斗历程告诉我们，只有提供多样化、全面发展的教育才能培养出有创新能力、实践能力和良好人际关系的优秀年轻人。在幼儿园的教育教学工作中，我们要注重培养幼儿的多元思维、多元能力，提供丰富的学习资源和活动，让幼儿在浸润的教育环境中全面发展。

第四段：

党史学习让我明确了作为一名幼儿园教师的岗位使命。党的理想信念教育告诉我们，作为一名党员教师，我们要以身作则，将党的光辉理念传递给幼儿，引导他们德智体美全面发展，助力他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

第五段：

党史学习让我深刻体会到，作为一名幼儿园教师，要不断追求专业发展和提升自身素养。党的奋斗历程告诉我们，只有不断学习、不断进取，才能更好地服务于幼儿园教育事业。在教育教学工作中，我将继续学习党的理论知识，提高教育教学水平，发挥党员教师的先锋模范作用，为培养更多优秀的接班人而努力奋斗。

通过参加党史学习，我深刻认识到了幼儿园教师肩负的重大使命和责任。作为党员教师，我们要以党史为镜，审视自身的思想和行为，不断提高教育教学质量，为幼儿的成长和发展贡献力量，努力培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

党史幼儿园心得体会和感想篇十六

我们政党的优越性更加的突出，其强大的执行力令全世界动容，这也更加表现出我们中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求代表，中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，这是中国共产党在1921年初创内时，其优越性和纯洁性就已定下了。我们每一位中国人都以国内有这样的先进政党而感到骄傲和自豪。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党史是党员干部的“必修课”，从中能够汲取经验教训，汲取不懈奋斗的力量，在面对前进道路上的挑战与挫折时，找到更坚定、更自信的自己，在信坚定、行笃定中书写梦想的“新答卷”。

学好党史“必修课”，以坚定的理想念书写梦想的“新答卷”。梦想的出现或许是一时之念，但是实现梦想绝非一日之功，党的历史进程告诉我们，伟大梦想的实现一定是在持之以恒的坚持中实现的。力量需要生长，力量需要凝聚，力量需要在时间长河中不断沉淀，一个党员干部的跋涉足迹能走多远，在于其理想信念有多强。人们常说：“理想信念高于天”，梦想是天，天之大在高处；奋斗在实，千里路在脚下。党员干部的奋斗要有源源不断的力量补给，要坚守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“补足钙”，不断锤炼自身的筋骨，让自己在苦难挫折中淬火成钢，让坚不可摧的理想信念成为一艘巨艇，满载青春热情和昂扬斗志，越过重山万座，在一往无前的冲锋中，抵达梦想的目的地。

学好党史“必修课”，以强韧的斗争意志书写梦想的“新答卷”。党史是有“记忆”的，这种“记忆”是共产党人身上的红色“烙印”，是传承的血脉基因，也是攻坚克难的制胜法宝。党员干部在“赶考”的路上，总会面对前所未有的风险挑战和严峻的斗争环境，“志不强者智不达”，党员干部要在党史中传承红色基因，接过精神火炬，以坚忍不拔的意志励精图治。在面对新冠肺炎疫情时，千千万万个党员选择逆行，勇扛使命与担当，与来势汹汹的病毒做斗争，无论是手术台上的争分夺秒，建设火神山、雷神山医院的夜以继日，还是运送物资的倍日并行，都彰显了共产党员绝不服输与决心向前的韧性。没有共产党人这种不怕苦、不怕累的斗争意志，就没有新时代伟大的“抗疫精神”，这是中华民族自强不息的内在动力，是实现梦想的意志力量。斗争意志是开启新征程的“钥匙”，崭新的道路上是更加磅礴的力量，是更加灿烂辉煌的未来。

学好党史“必修课”，以自信的风发意气书写梦想的“新答卷”。翻开百年党史，从艰苦卓绝的革命年代到改革发展的建设年代，中国共产党的自信力开拓与实践中不断增强。共产党人风发之意气与年龄无关，与精神状态和本领才干有关，这种风发意气是党员干部在朝霜暮雪的学习中得来，在思考总结的智慧沉淀中得来，在不断摸索的实践探知中得来，归根结底是由成长与经验得来。党员干部的自信力不但展现着个人的风采，还能带动我们党事业发展开拓进取。党员干部要增加才干来增添风发之意气，要保持积极向上的心态让这种意气“高高飘扬”，成为前进道路上的激励和鼓舞，厚积闯关夺隘的底气，在自信前行中实现自我价值，去打破更多的“不可能”，创造更多的“新精彩”，书写梦想的“新答卷”。

怀揣着“要成就优秀的自己、尽心尽力为集体服务”的初心加入中国共产党。然而，现在发现其实自己最初对党组织虽情有独钟，却对党的历史、党员的深刻内涵和价值认识很粗浅。这些年虽然定期都有政治学习，可学习的大多是当下、时时的最新的方针政策，对于党的历史接触的依然很少。

2021年是中国共产党成立100周年，百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，也是一部丰富生动的“教科书”。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，勇担时代使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

学习党史，是坚定理想信念的必要前提。百年来，党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉，有助于汲取我们党和国家的历史经验；了解我们党和国家历史上的重大事件和重要人物，有助于汲取我们党和国家历史上的执政经验。作为一名党员，要知党爱党，知党爱国，坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员，更要加强党史宣传和教育，要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风，使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理：“只有共产党，才能救中国；只有社会主义，才能发展中国；只有改革开放，才能富裕中国。”

学习党史，是恪守为民初心的必经之路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨不改的初心。2021年新年来临之际，习近平总书记指出，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年，现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽。这一重大成果，是在党领导下取得的辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果的过渡期，确保脱贫人民不再返贫。面对新冠肺炎疫情，党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位，全力以赴动用一切可以利用的资源，投入疫情防控救治，最大限度减少疫情传播、提高治愈率、降低病亡率，取得令世人艳羡的成绩，这离不开我们党的坚强领导，离不开全国人民的积极配合。国人在面对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党，始终保持上下一心，是我们党百年来一心为人民，得到人民衷心认可的体现，也是我们学习党史，恪守为民初心的强大精神动力。

学习党史，是勇担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，中国共产党始终义无反顾肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记统揽党的百年发展史，以宏大的历史感指出：“我们党领导的革命、建设、改革的伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”救亡图存到复兴逐梦，环环相扣，循序递进，重视、研究和借鉴党史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。2021年是“十四五”开局之年，我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，进入新发展阶段，也是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。站在新时代的开端，我们要用心感悟党史，总结历史经验，把握历史规律，从中汲取开拓前进的勇气和力量。

“以史为鉴，可以知兴替”，党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机，就需要广大党员干部学习了解党史，温故知新，对照初心、常思使命，加强党的建设，将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。

翻开我们的党史，从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标，在二大，就确定反帝反封建的革命纲领，迅速找到了中国革命的方向，早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景，而缺少科学理论的思想指导，胜利也只是镜花水月。今天，我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗，这绝非空话，而是初心未改。

今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。重温党史，能让我们更加热爱党，不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部，更应该积极响应号召，在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。

汲取“开天辟地，敢为人先，坚定理想，百折不挠”的奋斗之钙。1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生，同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命，经历了无数惊涛骇浪，成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性，保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神，保持高度的责任感、信念感、使命感，在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。

汲取“浴血奋战，舍生忘死，不畏艰苦，斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血，彰显了“国家兴亡，匹夫有责”的崇高责任，表明了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲜明态度，践行了“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上，勇做时代的“弄潮儿”，顽强拼搏，锐意进取，不言放弃，唱响无愧于时代的顽强之歌。

汲取“不忘初心，牢记使命，履职尽责，无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨，无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献，争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”，为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量，在学思践悟中拼搏实干，不负时代的重托和人民的期盼。

2021年是中国共产党成立100周年，按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育，学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习，我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育，是一次坚定理想信念的政治教育，也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我认为开展好党史教育应做到以下几点，一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们，只有中国共产党才能救中国，中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部，必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想，必须认真学习马克思主义理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，切实为群众办实事解难题，把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期，共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事，学习共产党人的真心为民，就要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，永远保持党同人民群众的血肉联系。

四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起，担当意识就深深烙在每一位党员心中，无论时代如何发展，内外环境如何变化，共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识，时刻保持斗争精神，困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服，不断积累斗争经验，增强斗争本领。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部，我们要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

党史幼儿园心得体会和感想篇十七

党史教育是培养幼儿的优秀品质和正确价值观的重要途径。幼儿园作为最早接触社会的教育场所，通过学习党史，可以引导幼儿正确了解党的历史作用，培养他们爱党爱国的情感，增强对中华民族伟大复兴的的信心，从小建立正确的世界观、人生观和价值观。作为一名幼儿园教师，我深刻体会到幼儿园学党史的重要性，并在教育实践中有了一些心得体会。

第二段：积极营造学习氛围，引导幼儿寻找党的故事（约250字）。

在课堂教学中，我注重营造积极的学习氛围，让幼儿主动参与到学习党史的过程中。我通过讲故事、播放动画、演示模型等形式，生动形象地向幼儿们介绍了党的发展历程和重要事件。同时，我鼓励幼儿们拓展思维，提出问题，积极参与讨论，寻找故事中的价值和意义。幼儿们通过观察、思考、讨论，逐渐理解了党的伟大事迹，初步培养起对党的感情和归属感。

第三段：启发幼儿理解党的初心和使命，培养家国情怀（约250字）。

在幼儿园学党史的过程中，我注重启发幼儿理解党的初心和使命，培养他们的家国情怀。通过展示革命烈士的英勇事迹，我让幼儿们感受到了中国共产党为人民的伟大奉献和牺牲精神。同时，我引导幼儿们思考自己的身边，父母、老师、环境等对他们的付出，让幼儿懂得感恩和珍惜。在这样的引导下，幼儿们逐渐认识到自己要为家庭、为社会做出贡献，形成了爱党爱国的情感。

第四段：引导幼儿从党的历史中汲取力量，树立正确的价值观（约250字）。

在幼儿园学党史中，我引导幼儿从党的历史中寻找修身养性的力量，树立正确的价值观。通过教育故事和实例，我让幼儿们了解先进的共产党员和革命军人是如何坚守信仰、自觉遵纪守法、勇于奉献的。同时，我引导幼儿们思考如何将党的先进理念与自己日常生活结合起来，让他们在学园舞台上表演、在游戏中学习，学会用正面的方式解决问题，树立了良好的学习和生活习惯。

第五段：结语，总结党史教育的效果和意义（约250字）。

通过幼儿园学党史，幼儿们的思想觉悟得到了提高，心灵受到了洗礼，正确的价值观和世界观在他们心中扎下了根。他们从小就具备了维护民族团结、热爱社会主义的意识和能力，为实现中华民族伟大复兴做出了自己应有的贡献。在这个过程中，作为教师，我也深感自己在引导幼儿园学党史中的重要性和责任。今后，我将继续改进教育方式和方法，更好地引导幼儿园学党史，培养更多有理想、有信念、有担当的中国少年儿童。