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和家长的沟通心得体会(优质19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 00:49:32 页码:14
和家长的沟通心得体会(优质19篇)
2023-11-19 00:49:32    小编:ZTFB

写心得体会不仅仅是为了达到一个写作的目的,更是提升自身思维和表达能力的过程。写心得体会时,可以适当引用相关的理论和经典案例,提升文章的可信度和说服力。请仔细阅读以下这些精心整理的心得体会范文,相信会对你的写作有所启发。

和家长的沟通心得体会篇一

在孩子的成长过程中,家长的陪伴和指导起着至关重要的作用。而与孩子进行沟通是家长教育孩子的重要手段之一。然而,由于家长和孩子之间存在不同的认知和表达方式,沟通往往并不容易。在我成为家长的这几年里,我通过实践和反思,总结出一些沟通心得体会,希望与大家分享。

首先,作为家长,我们需要保持冷静和耐心。孩子的思维方式与成人存在差异,他们的表达方式可能较为幼稚、冲动。当孩子情绪失控或言语不当时,我们不应争执或责备,而是要以理解和接纳的态度去倾听他们的心声。更重要的是,我们要教育他们如何正确表达情感,培养良好的沟通习惯。这样我们才可以与他们有更深入的交流,解决问题。

其次,我们应注重建立良好的信任关系。在和孩子交流中,我们不应把自己当作“上帝”,而应当平等对待,与孩子保持良好的互信。当孩子与我们沟通时,我们需要真诚地对待他们的问题和困惑,鼓励他们敞开心扉,真实地表达他们的想法。我们还可以通过与孩子共同制定规则和奖惩机制,培养他们的自律意识和责任感。只有建立了信任和合作,我们才能更好地理解孩子的需求,给予他们支持和指导。

第三,家长沟通过程中要注重倾听。与孩子交流不仅是让他们了解我们的想法和要求,更重要的是倾听孩子的心声。我们应当尊重孩子的思维和感受,不要轻易打断他们的发言,而是耐心地听完他们的观点和问题。与孩子的倾听可以增进我们之间的理解,找到问题的根源。同时,我们还需要给予孩子充分的回应和参与,鼓励他们的表达,培养他们的思维独立性和创造力。

第四,我们要学会正确的表达方式。与孩子交流时,我们不仅要注重倾听,还要学会在适当的时机和方式中表达。我们应当用简单明了、真诚坦率的语言与孩子交谈,让他们理解我们的观点和要求。同时,我们还可以通过合适的身体语言和表情来增强沟通效果。当我们发现沟通遇到困难时,我们可以寻求专业领域的帮助,提升我们的沟通技巧。

最后,我们要时刻关注和尊重孩子的个性发展。每个孩子都有自己独特的个性和发展需求。作为家长,我们应当积极关注孩子的兴趣和潜能,为他们提供更多的支持和鼓励。并且在沟通过程中,我们应当注意不要把自己的期望强加给孩子,而是尊重他们的个人选择和发展方向。只有通过尊重和支持,我们才能建立起良好的家庭沟通氛围,促进孩子的全面发展。

在与孩子的交流过程中,我们家长需要保持冷静、倾听、尊重和关注。这些沟通心得体会使我理解到,孩子与家长之间的有效沟通不仅仅是传递信息,更是家庭关系和孩子成长的重要保障。希望通过这些心得体会,能够帮助更多的家长建立良好的沟通习惯,与孩子一起共同成长。

和家长的沟通心得体会篇二

忽视与家长的沟通是现代家庭中常见的问题。有时候,我们会因为工作压力、学习任务或其它个人原因而忽视与家长的交流,这样可能会导致理解不完全或者产生不必要的矛盾。为了避免这种情况的发生,我们应该认真对待与家长的沟通交流,努力建立和谐的家庭关系。

第二段:沟通的重要性。

沟通是人与人之间交流的基础,它涉及着信息传递、思想交流和心理沟通等多个方面。而家庭沟通则是一种最为亲密、最为重要的沟通方式。家庭成员之间应该实现相互交流和相互理解,这样才能够建立起和谐的关系,才能够在各自的领域中取得更好的发展和成就。

忽视与家长沟通的原因各不相同,或许是因为自己太过于忙碌,或许是因为家庭关系紧张,不愿意与家长进行交流。无论是哪种原因,都需要我们对自身的行为进行反思与调整。我们要逐渐摆脱忙碌的生活节奏,充分利用闲暇时间与家长交流,打破思维上的障碍和限制,尽力去理解家长的观点和想法。只有这样,我们才能够建立起良好的家庭关系。

了解自己的父母是非常重要的,因为我们永远无法了解他们的想法和观点,如果我们不与他们沟通交流。在与家长沟通交流的过程中,我们首先需要耐心倾听他们的话语,并且始终坚守一个积极、亲切、尊重的态度。其次,在沟通过程中,我们也应该让父母了解自己的想法,这样才能彼此理解和尊重,在交流中达到和谐共存的状态。最后,不要忘记定期与家长进行交流,建立一种健康、良好的家庭关系。

第五段:结论。

忽视与家长的沟通是一种不健康的家庭关系,这样会导致家庭内部的矛盾和不和谐,而且也会影响到成员个人的发展和成就。通过加强与家长的沟通交流,我们可以建立和谐、亲密的家庭关系,创造更好的未来。我们应该认真对待与家长的交流与沟通,尊重家庭成员间的不同观点和想法,以建立一个更加美好的家庭为目标,共同努力!

和家长的沟通心得体会篇三

第一段:引言(100字)。

家长沟通教师是一项至关重要的工作,对于学生的学习和发展起着极为重要的作用。作为一名教师,我深刻体会到与家长的互动交流对于提高教育质量和学生素养的重要性。通过与家长的有效沟通,我不仅对学生的情况有了更深入的了解,更找到了解决问题的有效途径。

第二段:教育共同体的建立(250字)。

家长和教师是学生成长道路上最重要的引导者,而沟通则是促进他们之间迅速建立起教育共同体的关键。首先,从心理上来讲,多和家长接触,了解他们的期望和关注点,可以建立起互信的关系,共同关心并引导孩子的学习生活。其次,通过定期的家长会面和家访活动,教师可以真实了解学生的家庭环境和背景,为制定个性化教学计划提供依据。而且,及时回应家长的关切和问题,也是增进彼此了解的一种方式。通过共同讨论和合作,家长和教师可以相互支持,共同为学生创造一个良好的学习环境。

第三段:搭建多元化沟通桥梁(250字)。

在家长和教师之间建立多元化的沟通桥梁,能够在沟通中减少误解,更好地理解对方的需求和期望。首先,利用家长群、微信群等现代化通信工具与家长保持常态互动。通过这些工具,教师能及时分享学生学习情况,与家长分享学生的成长点滴,有效加强彼此间的了解和信任。此外,家访活动也是一种有效的沟通方式,教师可以了解到学生在家庭环境中的情况,为个性化教育提供更好的支持。而且,学校还可以通过定期的家长会、招生宣讲等活动,为家长提供了解学校教育、交流问题的平台。

第四段:共同解决问题(250字)。

沟通的目的之一就是解决问题,家长和教师共同努力,能够更好地应对学生所遇到的困难。一方面,教师要主动地接受家长的意见和建议,了解家长对子女需要的关心和支持。另一方面,家长也要尊重教师的专业性,并与教师密切合作,共同为学生的学习和发展提供帮助。在为学生制定学习计划时,家长可以提供更准确的信息,教师则可以根据自身的专业知识和经验,提供更科学和个性化的指导措施。

第五段:总结(250字)。

家长沟通教师是一项长期而又艰巨的任务,但是它对于学生的成长和发展意义重大。只有教师和家长通力合作,共同关心和引导孩子的学习和成长,才能够更好地帮助学生实现自身的潜力,成为有思想、有责任心的公民。同时,教师也要持续学习,提升自身的教育教学水平和沟通技巧,以更好地与家长展开有效的互动交流。由此可见,家长沟通是教育教学工作中不可或缺的一环,只有双方真正合作,才能取得最好的发展效果。

和家长的沟通心得体会篇四

随着社会的不断发展,家庭对于孩子的教育变得越来越重要。家长与孩子之间的沟通是一项至关重要的任务,它不仅能够提高孩子的个人素质,也能够增进家庭成员之间的感情。然而,家长沟通并不是一件容易的事情,它需要家长们耐心、理解和善于倾听的态度。在我多年的家庭教育中,我积累了一些关于家长沟通的心得体会。

首先,建立良好的沟通基础非常重要。在与孩子沟通之前,家长应该与他们建立亲近、信任的关系。只有这样,孩子才会愿意与家长进行真诚的交流,而不是将自己的内心封闭起来。家长可以经常关心孩子的生活、学业、朋友等方面,与他们分享自己的经验和观点,并且多给予肯定和鼓励。这样的交流不仅能够拉近家长与孩子的距离,也能够让孩子感受到家长的爱与支持。

其次,理解孩子的需求和想法是沟通的关键。家长应该尽量站在孩子的角度上去思考问题,理解他们的需求和想法。不同年龄段的孩子有着不同的成长需求,家长要善于去发现并满足他们的需求。同时,家长还应该尊重孩子的意见,鼓励他们表达自己的想法。孩子在成长的过程中需要发展自己的独立思考能力,而不仅仅依赖于家长的指导。因此,家长们要给予孩子足够的自由和空间,让他们有机会思考和表达。

第三,倾听是沟通的核心。在与孩子交流时,家长们要时刻保持倾听的姿态。不仅要注意听他们说话的内容,还要注重理解他们的情感和需求。家长应该尽量表达自己的关心和理解,而不是仅仅给予评判和指导。此外,家长也可以通过提问的方式来引导孩子的思考,让他们参与到沟通中来。总的来说,真正的倾听需要家长付出时间和耐心,但它能够增进家庭成员之间的互信和理解。

此外,家长们在与孩子沟通的过程中也需要掌握一些技巧。首先,要避免使用批评和责备的言语,而是用鼓励和积极的语言来表达。这样能够增加孩子的自信心,激发他们的积极性和创造力。其次,家长们要给予孩子充分的表达空间,不要打断他们的发言,也不要急于给予建议或答案。最后,家长们要注意自己的情绪控制,不要在与孩子沟通时情绪过于激动或急躁。只有保持平静和理性的态度,才能够更好地引导孩子,让沟通更加顺利和有效。

最后,家长们要不断学习和成长。沟通是一项需要不断提升的技能,它需要家长们不断学习和改进自己的能力。家长可以通过阅读相关的书籍和资料,参加相关的培训和讲座,与其他家长进行交流和分享心得,从而提高自己的沟通技巧。此外,家长们也可以通过积极参与孩子的生活和学习,了解他们所面临的问题和困惑,与他们共同成长。

总之,家长沟通是一项需要耐心和努力的任务,但它也是一项非常重要的工作。通过建立良好的沟通基础、理解孩子的需求和想法、倾听孩子的心声、掌握沟通技巧和不断学习成长,家长们能够建立起与孩子之间真诚、亲密和有效的沟通关系,让家庭更加和谐温暖,孩子更加健康快乐地成长。

和家长的沟通心得体会篇五

在孩子的成长道路上,家庭教育起着举足轻重的作用。而家长之间的沟通也是家庭教育中不可或缺的重要环节。良好的家长沟通可以促进家庭教育的顺利进行,而沟通不畅则可能导致家庭教育的失衡甚至破裂。经过长期的实践和总结,我深切认识到家长沟通的重要性,并从中获得了一些心得体会。

第一段:真诚的倾听是沟通的基石。

作为家长,很多时候我们更多的是去表达自己的观点和意见,忽视了倾听对方的声音。然而,只有真诚地倾听对方,才能真正理解彼此的意图和需求,从而更好地沟通。我在与孩子的教育中,开始意识到这个问题,并尝试主动倾听孩子的心声。有一次,孩子因为考试成绩不理想而心情低落,我选择静静地听他倾诉心里的烦恼,并给予他真诚的安慰和鼓励。此时,我能感受到孩子对我的信任和理解,家长与孩子之间的沟通也变得更加顺畅。

第二段:积极的表达能有效沟通。

在家长之间的沟通中,积极的表达是成功沟通的关键之一。如果我们把自己的情感、想法和观点积极地表达出来,就有更大的可能得到对方的认同和支持。例如,我曾经在和另一位家长的教育问题上产生了分歧,我采取了积极的方式表达自己的观点,并通过举例说明了我的理由。结果意想不到的是,对方竟然认可了我的观点,并提出了自己的补充建议。这次沟通的成功,让我们两个家庭之间的关系得到了进一步的加深。

第三段:尊重差异有助于有效沟通。

每个家庭都有自己的价值观、生活习惯和教育方式,因此在家长之间进行沟通的过程中,必须学会尊重差异。有一次,和另一位家长就孩子的课外活动时间进行了一次争吵,双方都坚持自己的看法。但是后来我意识到,我们作为家长的立场都是为了给孩子带来更好的教育和成长环境,争吵只会破坏了我们之间的关系。于是我主动向对方道歉,并提出了妥协的方案。这次经历让我明白,家长之间的沟通并不是为了强调谁对谁错,而是为了找到更好的方式满足孩子的成长需求。

第四段:合作共赢是家长沟通的最终目标。

家长沟通的最终目标应该是合作共赢,而不是争夺胜负。通过合作,我们可以汇集不同的智慧和力量,共同为孩子的成长和发展提供更好的支持。在和学校家长会的沟通中,我力图和其他家长一起找到最合理的解决方案,以更好地照顾到每个孩子的需求。通过共同努力,我们取得了显著的成果,也建立了更紧密的联系。

家长之间的沟通是一个长期的过程,需要持续不断的努力。并不是每一次沟通都能够顺利进行,但是只要我们保持对话的积极态度和心理沟通的思维,就能够顺利地解决问题。我意识到,家长沟通需要与时俱进,适应孩子成长的变化,及时调整自己的沟通方式。只有这样,我们才能够给孩子提供一个和谐、温暖的成长环境。

总结:

家长沟通是家庭教育中的重要环节,它能够影响家庭的和谐与发展。通过真诚的倾听,积极的表达,尊重差异,合作共赢和持续不断的努力,我们可以建立良好的家长沟通关系,为孩子的成长提供有力的支持。相信通过这样的沟通方式,我们能够创造一个和谐美满的家庭。

和家长的沟通心得体会篇六

随着时代的发展,家庭教育已成为社会关注的焦点。家长作为孩子的第一任教育者,扮演着重要的角色。然而,在与孩子的沟通中,家长们往往面临很多挑战。为了更好地与孩子进行心灵沟通,家长们积累了许多宝贵的经验与体会。

沟通从倾听开始。作为家长,我深刻体会到了倾听在沟通中的重要性。当孩子们有话要说时,我们要始终保持耐心倾听,给予他们足够的空间和时间表达自己的想法和感受。倾听并不仅仅是听到孩子说的话,更重要的是理解孩子的内心世界。在沟通中,我们不能一味地以大人的视角去解读问题,而是要站在孩子的角度去思考和解决问题。只有正确理解孩子的需求和心理状态,我们才能找到更好的沟通方式,建立更好的亲子关系。

言传身教是最好的引导方式。当我们希望孩子摒弃一些不好的习惯或者养成一些好的习惯时,我们首先要以身作则。孩子们往往是模仿的专家,他们观察到大人的一举一动,从中汲取经验和知识。因此,我们要注意自己在孩子面前的言行举止,做一个良好的榜样。同时,我们还可以通过生动有趣的故事、游戏等方式来引导孩子。通过讲述真实的故事,孩子能够在其中找到自己的影子,从而更好地理解和接受某种观念或道德准则。

尊重孩子的独立性和个性差异。每个孩子都是独特的个体,有着不同的个性、天赋和喜好。在沟通中,我们要尽可能地尊重孩子的个性差异,不将自己的期望强加于孩子身上。我们要给予孩子充分的选择权,让他们在某种程度上决定自己的行为和选择。当然,这并不是说我们放任孩子,而是要给予他们一个制约和规范的范围。这样的做法不仅能够激发孩子的独立思考和探索精神,同时也能够增加与孩子的共鸣和沟通。

培养良好的情绪管理能力。情绪管理是沟通中非常重要的一个环节。当我们处于负面情绪的时候,往往会直接影响到与孩子的沟通效果。因此,我们需要学会控制情绪,让自己保持平静和理性。当孩子犯错时,我们不应该过于冲动和情绪化地处理问题,而是要冷静地去解决。同时,我们也要教育孩子如何管理自己的情绪,让他们学会正确认识和表达自己的情感。只有当我们和孩子都具备了良好的情绪管理能力,我们才能建立起更加健康和和谐的沟通关系。

总之,家长心里沟通是一门艺术,需要我们不断地学习和探索。通过倾听、言传身教、尊重孩子的独立性和培养良好的情绪管理能力等方面的努力,我们能够有效地与孩子进行沟通。只有通过与孩子的良好沟通,我们才能更好地了解孩子的需要,引导他们健康成长,建立起和谐的亲子关系。让我们一起努力吧!

和家长的沟通心得体会篇七

第一段:引言(背景介绍)。

如今,高校教育已经成为社会焦点。高校家长沟通是提高学生教育质量的重要环节。通过与高校家长的有效沟通,可以促进学生更好地发展。然而,要实现良好的家长沟通并不容易,需要一定的技巧和经验。在与高校家长进行沟通的过程中,我积累了一些心得,希望与大家分享。

第二段:沟通的重要性与障碍。

高校家长沟通对于学生成长至关重要。家长是学生最初的启蒙老师,是学生成长道路上的重要支持系统。通过与家长的沟通,我们可以了解学生的家庭背景、兴趣爱好和个性特点,从而更好地适应他们的需求。然而,家长沟通也存在一些障碍。家长可能对教育产生误解或焦虑,他们可能要求过高或过低,以及担心自己的孩子不能达到自己的期望。这些障碍需要我们用正确的沟通技巧去克服。

第三段:有效沟通的技巧。

高校家长沟通需要一定的技巧,以下是几种我总结的有效沟通技巧。首先,我们需要积极倾听。倾听是沟通的基础,它可以使家长感受到尊重和重视,促进双方的信任。其次,我们需要保持积极的表达态度。在与家长沟通时,我们应该保持镇定和耐心,以避免情绪化的冲突。我们还要善于提问,并为家长提供有价值的反馈,以帮助他们更好地理解学生的情况。最后,我们要合理利用各种沟通渠道,包括面谈、电话和电子邮件等。这样的多样化沟通方式可以更好地适应家长的需求,确保信息的准确和及时传递。

第四段:沟通带来的好处。

高校家长沟通的好处是显而易见的。首先,通过与家长的沟通,学校可以及时了解并解决学生问题。如果发现学生存在学习困难或心理问题,学校可以采取相应的措施,帮助学生尽早走出困境。其次,沟通有助于促进学校与家长之间的合作。良好的沟通可以使学校和家长形成共识,合作解决学生的问题。最后,家长沟通有助于提高家长对学生教育的满意度。通过了解学生的学习情况和进步,家长会对学校产生更多信心和支持。

第五段:结论。

高校家长沟通是提高学生教育质量的重要途径。通过真诚、有效的沟通,学校和家长可以携手共进,促进学生全面发展。虽然在沟通过程中会存在一些困难和障碍,但只要我们掌握正确的沟通技巧并用心倾听,这些问题都能够迎刃而解。相信通过我们的努力,高校家长沟通将更加顺畅,为学生的成长与发展提供更好的支持和帮助。

和家长的沟通心得体会篇八

沟通家长是一件很重要的事情,它对于学生的成长是至关重要的。在我的多年教育工作中,我深深地体会到了这一点。今天,我想分享一下我在沟通家长方面的心得体会。

第二段:建立良好的沟通渠道。

建立一个良好的沟通渠道是我们进行家校沟通的首要任务。通过家长会、家访、网上课程信息发布等多种方式,使我们的沟通更频繁、更直接。对于一些家庭经济条件不好的家庭,我们可以采取电话、信件等方式进行联系。在沟通时,我们最好采用友善和真诚的语气,和家长保持良好的信任关系,这样才能建立起一个有效的沟通渠道。

第三段:正确的沟通方式和技巧。

在与家长沟通时,我们也要注意正确的沟通方式和技巧。首先,我们需要充分了解家长的情况和心态,因为每个人都有他们的性格、习惯和价值观念等,我们需要在沟通中尊重他们的看法和意见。其次,我们可以多以询问的方式去引导家长的思路,这样可以让家长更加容易接受我们的建议和意见。另外,我们还要在沟通中注意语言的选择和表达方式,要简明扼要,不失精髓,这样能避免家长对我们的误解,加深家长对我们的信任感。

第四段:从家长角度思考问题。

在和家长沟通时,我们也可以从家长的角度来思考问题。例如,当家长不满意孩子在学校表现时,我们可以从学生的性格、生活背景、经济情况等方面来分析问题,然后提出相应的解决方案。同时,我们还要考虑到家长的诉求和需求,积极引导他们去正面的方向,提高他们参与学生教育的积极性和主动性。

第五段:结尾。

作为一名教育工作者,我深知家校沟通在学生教育中的重要性。通过这篇文章,我希望能够帮助更多的教育工作者更好地与家长沟通,为学生的成长和未来创造更好的环境。通过深入了解每个家庭的情况和需求,我们可以帮助他们更好地为孩子的未来做出决策,同时也可以让我们的教育教学工作更富有成效和价值。

和家长的沟通心得体会篇九

记得当初选课的时候,我并没像其他人那样去打听这门课是否给分高,我唯一想到的就是我能从这门课中学到什么。一看到沟通与谈判这门课,我就知道了这门课我一定要选。因为我知道自己的弱点在哪,我是一个不善言辞的人,平时话就不多,何况是跟陌生人呢,所以我决定一定要选这门课,我一定要改变自己。我一直觉得只要我改变了这一点我的人生就会有很大改变了。

记得第一次上这门课的时候,我本是一个人上课的,由于我觉得一个人上课没意思,再加上舍友那天正好晚上没课,就让她陪我去上了。那天我们去得挺晚的,一进教室发现老师来了,教室也基本没座位了,我和舍友好不容易在第一排找了两个连在一块的座位坐下。刚坐下就上课了,上课后我才知道,这门课老师是会在课堂上让学生回答问题的,这倒把我吓了一跳。因为我不是一个胆大的人,我特别害怕在很多人面前发言,我怕自己说着说着就忘词了,那是最尴尬的。我没想到这门课会与平时不一样-----老师在上面讲我们在下面听听就行了。老师最后也跟我们坦白了她上课从不点名。但是我还是一节课也没落下,而且我自认为这是我听得最认真的一门选修课。也许有一部分同学是因为老师给分高而且不点名才选这门课的吧。其实第一堂课是让我们试听一下的,意思就是说如果你不喜欢这门课你是可以退选的。选这门课我是一点也没犹豫,但是是否退这门课我是有点犹豫了。但是经过很强烈的思想斗争后,我决定不退了,死也要把这门课上完。就这样我选了这门课。虽然是没退,但是并不代表我彻底接受了老师的教学方式。开始的前三次课在每次课前我都感觉到很恐怖,我特别害怕老师会上课抽我回答问题。尽管在第一次课上老师就说既然你们选择了这门课你们就要改变一下你们的态度,不能再像你们平时那样上课了,要与老师互动,积极回答老师的问题。但是我发现我还是没有那个勇气,我依然害怕,依然不敢。后来我发现老师上课是基本上不会抽人回答问题的,因为有很多同学会主动起来回答老师的问题。我特别羡慕那些敢主动回答老师问题的人,因为我没那个勇气。几节课后我不在害怕上沟通与谈判这门课了,反而倒是觉得觉得这门课很有意思了。

把大家的成果和在一起。这就是我们组最后的成果。在我们组中我感觉到大家都来自不同的专业,大多数人是彼此不认识的,但是相处了以后发现大多数人还是很热心很积极的。因为这次团队作业让我再次感受到了团队的力量。团队展示是我唯一一次上台讲话,之前我特别紧张,毕竟我有好久时间没在很多人面前讲话了。也正因为团队展示才让我不得不在大家面前说话了,我特别感谢老师给我们这些不敢主动上台讲话的同学提供了一个机会。

这门课给我带来的收获很多,我交了很多朋友,我也克服了不再害怕老师上课抽人回答问题的心理。也让我学会了一些做人的道理,虽然我的谈判能力并没有怎么增长,但是我知道了如何与人沟通,如何去对待别人,与人沟通的目的是什么。以前我以为谈判就是让自己利益最大化,通过上这门课我知道了,谈判的目的不仅仅是使自己利益最大化同时也要让对方利益最大化,这才是沟通的真谛。

学习这门课让我明白了如何与别人相处,什么事该做什么事不该做。突然发现我以前与人交往时有很多事是不对的,以前的很多心理是不正确的。这门课让我感觉到这才是素质教育啊!

和家长的沟通心得体会篇十

时间过得真快呀,转眼间一学期的时间过去了,与这群活泼可爱的孩子相处了一年的时光。更是与这一批陌生的家长慢慢地通过沟通、交流,到彼此之间的熟悉。同时也非常感谢日常中家长对班内活动的支持,对老师的尊重、对孩子的爱护。感谢家长带来的教育理念,让我们相互学习、相互探讨。

在这一学期中与家长的交流慢慢地发生改变,从不认识到最后的一起讨论孩子,分析孩子生活中的点滴。在交流中慢慢地懂得,面对众多不同性格的家长要有不同的交流方式。

面对家长,随着与家长的交流中,慢慢地也懂得学会倾听,倾听他人的讲述;与家长沟通时细细地耐心倾听家长讲述孩子的一点一滴;倾听后将慢慢地分析孩子出错的点滴。首先,面对与家长的交流中,切记以“告状”的形式、以直接说出“目的”的形式来与家长交流,以告状的形式与家长交流,反而会适得其反,同时也会让家长心中不舒服;其次与之交流时切记要学会慢慢地和家长分析孩子的近期情况,慢慢地引导着家长去关注孩子。以平等的方式与家长交流,切不可逾越过线,觉得自己是老师就高高在上,而要以平等、交流的语气与家长探讨、学习。交流时要学会运用技巧的交流。交流中一定要字字在理,不可含糊其辞的说不清楚;更不可用一些流行的语词来形容孩子,面对问题学会用理论来与家长分析。

面对孩子,学会包容,引导家长当孩子在犯下错误时,不要急于地去指责孩子、怒骂孩子,要学会去试图地包容孩子;面对孩子时,有时在家长眼中看似是错误,可能在孩子的世界中只是一个小小的任性或玩耍。试图去包容孩子的每一点,然后与孩子坐下来分析自己刚才的行为,再指出其中的不足或存在的隐患,这样孩子就会易于接受,家长或老师也不会由此地去生气、埋怨孩子的不理解。学会蹲下来,有时在和家长交流中,时常听到家长评价自己家的宝贝有时说他几句还不高兴或弄坏了东西说说他还嘟囔着嘴不情愿;听到这些后,我问了家长一句您是站着与孩子交流还是以平视的眼光与孩子交流呢;家长一听不好意思地笑了一下,似乎明白其中的含义。因此鼓励家长在与孩子交流中,要学会蹲下来以平视的视线与孩子交流,不要高高在上地让孩子仰视您;蹲下来和孩子交流,孩子内心会得到尊重,更加会愿意与您相处。学会换位思考时常听到家长抱怨孩子为什么在学校中表现的如此得好,在家中就什么也不干,那么得懒啊;听到这样的话时,引导着家长换位思考一下,就好比自己,白天上了一天的班,在领导面前时刻地约束着自己,回到家后就会放松很多。孩子一天在学校中回到家也会想着释放一天束缚的自己,也想找一些自由,当看到孩子放松自己时,家长不要去制止孩子可以适当地加入孩子中和孩子一起放松自己。

在这一学期中,在家长身上也学习到不少的东西;如:把孩子当成朋友每天分享彼此之间的开心事、不开心的事情;讲述自己一天的经历;与孩子制定平等的规则相互监督等等。也感受到现在家长的教育理念越来越先进,为了孩子希望我们多交流、多沟通,相互提出宝贵的建议。

和家长的沟通心得体会篇十一

家长与孩子之间的沟通是培养健康家庭关系和孩子成长的关键。在现代社会中,由于家庭结构的改变和快节奏的生活节奏,家长们往往忽视了与孩子的沟通。然而,通过有效的沟通,家长可以了解孩子的需求和忧虑,帮助他们解决问题并建立亲密的关系。因此,我认为家长应该充分认识到沟通的重要性,并努力学习和提高沟通的技巧。

第二段:保持开放和尊重。

沟通的第一步是保持开放和尊重。家长应该给孩子提供一个安全的环境,让他们敞开心扉地表达自己的想法和感受。当孩子愿意沟通时,家长应该倾听,尊重并接纳他们的观点。即使孩子的观点与自己的不同,家长也要学会尊重和理解他们的独立思考能力。这样的开放和尊重将有助于建立信任和坦诚的关系。

第三段:有效的沟通技巧。

除了开放和尊重外,家长还应学习一些有效的沟通技巧。首先,家长应该学会倾听并关注孩子的情感需求,这样可以帮助他们更好地理解孩子的内心世界。其次,家长应该学会表达自己的观点和需求,并以积极的方式传达信息。例如,用“我”语言代替“你”语言,以避免指责和冲突。此外,家长还应该掌握非言语沟通的技巧,如肢体语言和面部表情,以更好地理解和沟通。

第四段:建立良好的家庭沟通氛围。

为了促进沟通,家长可以创建一个良好的家庭沟通氛围。首先,家长可以定期安排家庭聚会,鼓励家庭成员分享彼此的生活并交流。其次,家长应该抽出时间与孩子单独相处,坦诚地谈论他们所关心的话题。这样的交流可以帮助家长了解孩子的成长和问题,建立更紧密的关系。最后,家长还应鼓励孩子参与家庭决策,以培养他们的责任感和自主性。

第五段:解决沟通障碍。

尽管我们努力保持开放和有效的沟通,但有时仍然会遇到沟通障碍。家长应该学习如何解决这些障碍,并保持耐心和理解。当遇到沟通障碍时,家长可以尝试改变自己的沟通方式,以更好地适应孩子的需求。此外,家长还可以寻求专业帮助,如儿童心理咨询师的指导,以解决更严重的沟通障碍问题。

总结:家长沟通的重要性不可低估。通过开放、尊重和有效的沟通技巧,家长可以建立良好的家庭关系,帮助孩子解决问题并促进他们的成长。在不断学习和提高沟通技巧的过程中,家长应该保持耐心和理解,并努力创造一个良好的家庭沟通氛围。尽管可能会遇到一些沟通障碍,但通过积极的努力和寻求适当的帮助,家长可以建立更紧密的关系,帮助孩子实现自己的潜力。

和家长的沟通心得体会篇十二

家长和孩子之间的沟通是家庭教育中至关重要的一环。对于家长来说,如何与孩子保持良好的沟通,既能满足孩子的需求,又能辅助孩子的成长,是一个不断研究和实践的过程。在与孩子交流的同时,家长也需要持续学习和提升自己的沟通能力。下面将从家庭环境、心态、技巧、耐心和尊重五个方面,分享我在家长沟通中的一些心得体会。

首先,家庭环境是影响家长与孩子沟通的基础条件。一个温馨和睦的家庭环境有助于沟通的形成和发展。在家庭中,我时常为孩子提供一个宽松自由的空间,鼓励孩子发表自己的意见和想法,尊重孩子的独立性。同时,我也注重营造一个亲密和谐的氛围,通过亲子活动、共同的兴趣爱好等,增进家长与孩子之间的感情交流。只有在一个舒适的家庭环境中,孩子才会更加主动地与家长进行沟通,而我们作为家长,也能更好地把握和引导沟通的机会。

其次,家长的心态是成功沟通的关键因素。在与孩子交流时,我们必须保持开放的心态,不带有成见和偏见地倾听孩子的话语。我常常告诉自己要摒弃自己的成人思维和逻辑,站在孩子的角度去理解和认同他们的感受。经常与孩子沟通也是我调整自己心态的一种方式,通过与孩子的交流,我能更加客观地认识到自己的不足和问题,不断修正自己的言行。当我们能以平和的心态与孩子交流时,才能更好地建立互信和共识。

第三,掌握一些沟通技巧对于家长来说是很重要的。首先,诚实和真诚是有效沟通的基础。孩子能够通过我们的眼神和声音,准确感知到我们的情绪和态度。如果我们能真诚地表达自己的想法和情感,孩子也会更容易接受和理解我们的意图。其次,倾听和耐心也是沟通的重要技巧。在进行家庭沟通中,我们要尽量给予孩子充足的时间和空间,让他们尽情发言,并耐心倾听孩子的观点和问题。最后,及时回应和反馈也是让孩子保持沟通的积极性的重要环节。我们要及时回答孩子的问题,给予积极的反馈,鼓励孩子主动表达自己的需求和意见。

第四,在与孩子沟通中,我们需要保持足够的耐心。孩子的言语表达能力和思维能力相对较弱,常常表达不清楚或者会有一些矛盾的言论。作为家长,我们不能对此随意做出评价和指责,而应该耐心引导和解答。此外,孩子在表达中也可能会由于情绪或者紧张而变得困难,甚至有时候会哭闹。这时,我们不能训斥或忽视孩子,而是给予他们更多的理解和支持,帮助他们缓解情绪,重新回到正常的交流状态。

最后,尊重是家长沟通的基本原则之一。作为家长,我们应该尊重孩子的个性和需求。当孩子试图表达自己的想法时,我们要给予充分的尊重和关注,不要对孩子的观点和意见妄加评论和改变。尊重孩子的意愿和决定,也是增强孩子信任感和自信心的必要条件。同时,我们也要教育孩子尊重他人,学会与人沟通和交往,培养良好的社交能力。

总之,家长与孩子之间的沟通对于家庭教育的发展至关重要。通过家庭环境的营造、心态的调整和沟通技巧的掌握,我们能够与孩子保持有效的沟通,促进孩子的全面成长。在沟通过程中,我们要保持充足的耐心和尊重,给予孩子充分的关注和理解。只有通过良好的家长沟通,我们才能够建立起和孩子真正平等、互信和共赢的关系。

和家长的沟通心得体会篇十三

沟通是人际交往中必不可少的组成部分,而沟通家长则更是家庭教育的重要环节。作为一名教师,我一直注重与家长的沟通,下面我将分享一些我在与家长沟通中的心得体会。

第一段:了解家长需求。

在与家长沟通时,首先要了解他们的需求。每个家庭的情况不同,有的家长可能比较忙碌,希望每次沟通时间不要太长,有的家长可能十分关注孩子的学习情况,希望了解更多学习进展。因此,我们作为教师要根据不同需求制定不同的沟通方式和方案。在校前家长会和家访等环节中,我会结合家长反馈和我对学生的了解,制定出有针对性的沟通方案,以便更好地满足家长需求。

第二段:坦诚沟通。

在与家长沟通时,坦诚是非常重要的。我们在沟通中不仅要坦诚以待,更要能够建立起家长和教师间的信任关系,这是沟通的前提条件。在遇到某些问题时,我们要能够直接提出自己的看法,不能只是迎合家长,这样会导致沟通的局限性,并且可能造成不良后果。同时,在沟通中也要注重方式方法,以适合家长的接受方式来进行沟通,让家长能够感受到我们教师的真诚和认真。

第三段:保持表达清晰。

在沟通中,语言表达要清晰明了。我们要学会用具体的例子来说明问题,不能使用模棱两可的语言,更不能使用过于晦涩的专业术语,让家长听不懂。有时候,一些细节也非常重要,比如语气、音量、肢体语言等等,这些都会影响着对方的理解和接受。在应对沟通中的矛盾和问题时,一定要保持冷静,仔细聆听家长的意见,耐心解释自己的观点,不要让情感控制自己的行为,以免沟通无果而终。

第四段:积极反馈。

家长对孩子的关注是无微不至的,这也是我们教师最希望看到的。在沟通中,我们要学会及时给予家长反馈,特别是孩子优点的反馈。这不仅可以让家长了解到孩子在学习和生活中的优势,进一步激发孩子的自信心和积极性,也可以建立家长与我们教师的良好信任基础。当然,这并不是说要一味张扬孩子的优点,而是要发现问题,帮助家长和孩子及时调整和改进。

第五段:随时关注。

与家长沟通不应该只局限在校前家长会和家访等环节,而应该是一个长期而持续的过程。我们教师应该随时关注与家长的沟通,了解家长和孩子的动态变化,及时寻找可能存在的问题和不良行为,以便更好地指导和帮助孩子。同时,我们也要在教育孩子时注重家长的意见和建议,更好地与家长协作,共建良好的教育环境。

总之,沟通家长是一项不断学习和提高的过程,只有我们教师懂得了解家长需求、坦诚沟通、表达清晰、积极反馈和随时关注,才能够在与家长沟通中收获更多。我相信,在我们教育教学的道路上,我们将会遇到越来越多的自强不息的家长,更要注重与家长的良好沟通,达到良好的教育效果。

和家长的沟通心得体会篇十四

过去我只用作为孩子与我的父母家长交流我的学习与生活,现在我得跟我们班孩子的家长们沟通这些由他们生养由我教育的孩子,着实让我有了全新的人生体验。我们班__个孩子,每一个孩子都是不同的,而每一个孩子的家长亦是不同的。在与这些家长的沟通中,我逐渐意识到对孩子的教育需要采取不同的方式,与家长的沟通更要采取不同的方式。

在与我们班孩子的家长的沟通中,我意识到每一个孩子都是作为老师的我不能够完全了解的个体,必须要时刻与孩子的家长保持沟通,时刻“通着气儿”才可以了解清楚这些孩子都在想些什么。

特别是那些学习上有困难的孩子,对他们的教育必须要从了解他们的家长开始。我们班有好几个学习上有非常大困难的孩子,后来我在与这些孩子的家长沟通中发现,这些家长自身的问题直接导致了孩子们的这些学习困难。

而作为老师的我是不可以不尊重的向家长们直接指出来的,我只能委婉地提出或许这些困难需要家长们的配合才可以彻底克服。这些家长自身的问题也让我深刻体会到教育的必要性。这些家长在过去自身成长的过程中,也肯定是因为没有得到良好的教育才会有这么多的自身问题。

甚至有的家长在成年之后也没能发现自己的问题就把孩子生了下来,生下来就开始了自身问题的一个延续。好几次因为我的沟通方式没有把握好,导致一些家长对我给孩子的教育产生不放心的心理,还有的会直接上报我的领导说我对孩子的教育不负责任或者说我不配做老师。我知道这些都是我在与家长沟通的过程中没有完全站在家长的角度考虑问题,导致一些不够成熟的家长直接爆发出对学校教育的不满。

后来在不断地沟通中,我意识到我和家长都是出于爱,为了把孩子教育好,只是每个人的方式因为每个人的性格而有所偏颇。我也就在与家长的沟通之不断地调整自己的心态和方式,学着更加尊重家长也尊重孩子的方式去展开我的教育。

说实话,这也让我意识到当老师的艰难与高尚。我们作为老师,要教育的不仅有那些来听我们课的孩子,而且还有那些孩子的家长,以及身为老师的我们自己。我只有不断的学习才可以去做这样一个普及知识的老师,这样才可以配得上“老师”这个称谓。

和家长的沟通心得体会篇十五

家庭是孩子成长的温床,而家长的角色不仅是供养孩子的经济支柱,更重要的是要给予他们关爱、引导和教育,而第一步就是建立良好的沟通。然而,在快节奏的现代社会中,家长们往往面临着忙碌的工作和生活压力,沟通问题也因此成为家庭中的一大挑战。在与孩子沟通的过程中,我积累了一些心得体会,希望通过本文与大家分享。

首先,倾听是沟通的关键。作为家长,我们时常会急于传达爱和期望,却往往忽略了倾听孩子的声音。我曾有过一个经历,当我问孩子为什么晚上做作业的时候总是开着电视时,她却因为我一直不停的告诉她不可以这样做而感到沮丧和困惑。后来,在我安静聆听她的解释后,我才了解到她只是希望有一个熟悉的背景音乐让自己更加专注。这个经历使我明白到,倾听孩子的心声是沟通的关键,只有在沟通时保持真正的倾听,我们才能更好地理解孩子的需要,从而更有效地与他们建立联系。

其次,尊重孩子是有效沟通的基础。在与孩子交流时,我们不能忽视他们的独立性和思考能力。在我与孩子谈论选择学校的问题时,我之前一直将自己的意见强加在她身上,直到有一天她告诉我她不希望我这样做,她希望自己能够做出最好的决策。这个时候,我意识到我应该尊重孩子的意愿和选择权,而不仅仅是给予我想要的回答。因此,尊重孩子的独立性和思考能力,让他们参与决策过程,是建立良好沟通的重要步骤。

此外,建立信任是家长和孩子之间沟通的桥梁。信任是家庭关系中最基本和最关键的要素之一,而信任的建立需要时间和真心。作为家长,我们应该坦诚相待,与孩子分享我们的想法和感受,与他们建立起相互信任的关系。当我们与孩子建立起信任后,他们会更加愿意与我们分享他们的问题和困惑,而我们也能更容易地帮助他们解决这些问题。因此,建立信任是家长与孩子建立良好沟通的重要前提。

最后,耐心和宽容是家长与孩子进行沟通的必备品质。在与孩子交流时,我们可能会遇到困惑和挫折,或者面对他们的犯错和不懂事。然而,我们要记住,沟通不仅仅是一次会谈,而是一种长期的过程。在这个过程中,我们需要耐心倾听孩子的话语,理解他们的观点,同时也要宽容面对他们的错误和不完美。只有在我们真正打开心扉,以宽容和耐心的态度对待孩子,他们才能感受到我们对他们的爱和关心,从而更积极地与我们进行沟通。

家长与孩子之间的沟通是一种宝贵的资源,可以帮助孩子建立良好的价值观和人际关系,从而更好地适应社会和改善家庭关系。建立良好的沟通需要家长们的努力和付出,而在这个过程中,我们也可以从中获得更多的理解和成长。我相信,只要我们真心倾听、尊重孩子、建立信任,并以耐心和宽容的态度面对沟通中的挑战,我们一定可以与孩子建立起深厚的关系,使他们茁壮成长。

和家长的沟通心得体会篇十六

首先,作为一名教师,只要是踏进幼儿园的那一刻起,就必须要注意自己的外在形象,衣着整洁,精神焕发会给家长留下美好的印象,这也是对家长的尊重。在外人看来,教师是一个高高在上的职业,我倒觉得除了教书育人以外,更是为孩子和家长服务的。其次教师要学会微笑。微笑是人与人之间传递友好情感的最简便也是最有效的方法,在和家长交流时,一个友好的微笑和礼貌的点头,都能时时交流、理解在良好的气氛下进行。同时,微笑和热情还可以拉近与家长之间的距离。在面对家长的指责这种特殊情况时,要克制自己的怨气,不要和家长争执,更不要挖苦讽刺孩子而伤及家长,脸上要充满微笑,那么无论是在多么尴尬或困难的场合,都能轻易渡过,赢得家长的好感,体现自己的宽容大度,从而最终消除误解和矛盾。最后,教师还要学会一些简单的礼仪。比如说与家长交谈时,要用眼睛注视对方,并且要和他们平视,也就是要站起来或者让家长坐下来和你交谈。

家长既然把孩子交给了教师,那教师就是家长最信任的人。家长若想了解孩子在校的一切情况,只有与教师进行沟通。当家长问到孩子的学习、生活等情况时,教师一定要以诚相待,不厌其烦。

在工作中,我们常常会遇到一些不好相处的家长,他们一般要求很多,言语中充满了对教师的不信任和不放心。其实,这些家长往往是对幼儿教育有一定的了解,并且对自己的孩子期望很高的类型。

只有在孩子的一日活动中细致观察,这样才能有理有据的回答家长们的问题。而且,在回答家长问题时,不能是一句“挺好的”敷衍了事,而要能够讲出孩子表现的过程和自己的客观评价,这才是家长真正需要的'信息。越是常来与教师交流的家长,越能磨炼教师的耐心和责任心,如果我们不把它看作是找麻烦,而是促进自己改进,不断成长的途径,这何尝不也是一种体验幸福、成长的过程。

幼儿园里年轻教师越来越多了,好多教师还没有为人父母,好多老师尚没有为人父母的角色体验,有的即便是已经做了母亲,在与家长沟通时,常常会遇到难以达成共识的局面,这就要求所有教师要了解父母的角色,并从父母的角色去体会家长的心情和需求。孩子在集体活动中有时手或头碰破一点皮,家长接孩子时十分惊讶、十分心痛是肯定的,而有的教师表现得若无其事的态度,认为家长大惊小怪,那么,一件小事立即会使家长觉得教师对自己孩子不够关心,对工作不够负责,而影响家长与老师的关系,给家园沟通设置了障碍。如果老师从孩子父母的角色去心疼孩子,或是换个角度想想,如果受伤的孩子是自己的孩子,那就会很自然的理解家长的心情,处事态度也会大不相同,那么家园沟通就不会受阻。

许多家长由于对孩子年龄特点不了解,不知道如何教育孩子。有时教育孩子的方式很不恰当,一味的溺爱,甚至放纵。而教师是有一定育儿知识的专业人员,遇到问题应通过各种方式启发、引导家长,让他们了解孩子的身心特点,更新教育观念,掌握正确的育儿方法。

总之,教师与家长的沟通,主要靠幼儿教师做出努力。教师常常要换位思考,善于与不同类型的家长相处,遭到家长误解时教师要保持冷静,善于自控;遇到矛盾时,教师要主动反思,为畅通渠道做出努力。教师与家长沟通的艺术,关键在于教师与家长间建立相互信任,相互尊重,相互支持的伙伴关系与亲密感情。而这种关系与感情的建立首先取决于教师的态度与行为:对孩子的关爱、对工作的责任感、对家长的尊重和理解。当家长感受道教师喜爱并关心自己的孩子时,工作尽心尽责时,自然的产生信任感,并由衷的尊重教师,心理上的距离自然消除,从而乐于与教师接近,愿意与家长沟通,家长与老师的关系会十分融洽。在与家长的沟通中教师的教育思想、育儿之方、知识技能等等均能不同程度的得到提高。做好家园沟通的工作,让老师受益匪浅。

平时老师与家长交流的时间只有入园或离园那么一点时间,因此通过家长了解孩子成了老师的一个问题。于是我们便充分的利用的家教园地这个小栏目,我们把孩子近阶段在园的情况简要的记录到专门的小本子,这样不管家长什么时候来都能清楚的了解到孩子在园的情况,同时我们还通过家教园地让家长与家长、家长与老师一起交流和探讨更适合孩子的教学方法,做到家园同步。

为了能与家长能更有机会面对面更好的交流,可根据社会发展、家长的实际情况与幼儿的发展情况开设了“快乐星期天”的活动(利用星期天组织家长与幼儿一起进行有意义的活动。如:才智大比拼)在每次的活动中95%的家长都能够积极的参与和配合,还能提出自己的宝贵意见起到了家园一致的效果,同时老师与家长有更多面对面交流的时间并且在不知不觉之中增进了家长对老师的信任度和配合度,总之“快乐的星期天”不仅愉悦了老师、家长、孩子的身心,还增进的大家的感情、信任度、配合度。

随着家庭生活水平的提高,各种现代化的通讯工具涌入家庭,尤其是多媒体的使用,教学网络的出现。我园也有了自己的教学网络,我们把这功能广博的网络运用在教学上,与家长进行沟通、交流也是教学上必不可少的一部分。近年来我园给每个班级都申请了一个电子邮箱,给老师与家长进行沟通和交流提供了机会。当我们打开班级的邮箱时总能看到家长在家教育孩子中所遇到的问题、孩子在家的发展情况、家长对老师、阿姨工作的肯定,同时老师们也会响应的给予他们回应。

根据大部分家长因为上班帮,常常是来去匆匆连个逗留的时间都没有这一特点,我们可以设立一本“幼儿成长档案”放置幼儿的书包,这样老师、家长可以通过成长档案被记录幼儿在园、在家的表现以做及时的沟通同时提出所互相要配合的事项等,这样可以更好的做好家园同步,以便促进幼儿的全面发展。

和家长的沟通心得体会篇十七

在成长过程中,每个人都会面临与家长沟通的问题。家长是我们成长中最重要的人,他们的教诲和支持对于我们成为一个负责任的人至关重要。然而,现实中,很多人在与家长沟通时,往往会忽视一些问题,导致沟通效果不佳。我也曾经面临过这个问题,今天,我想分享一些我的体会和经验,希望能够帮助大家更好地与家长沟通。

在与家长的沟通中,我们往往会忽视家长的存在和重要性。有时候,我们甚至会认为自己做得已经很好了,不需要家长的帮助。但是,实际上,家长扮演的角色非常重要,他们可以给我们带来在道德、价值观和人生经验等方面的帮助。我们不能忽视家长的存在和重要性,应该敞开心扉听取他们的意见和建议。

第三段:沟通技巧的重要性。

沟通技巧是与家长沟通的关键。在沟通中,我们需要注意自己的语言和态度,尊重对方并给予足够的耐心和理解。同时,我们需要让对方知道我们尊重他们的想法和意见,并且愿意让他们了解我们的想法和思路。良好的沟通技巧不仅可以加强双方之间的理解和信任,还可以为未来更深入、更有效的交流奠定基础。

第四段:重视家长意见的价值。

家长的经验和意见对我们来说是非常有价值的。尽管我们可能不同意他们的某些观点,但是,我们应该尝试从他们的角度去看待问题,并且尊重他们的意见。有时候,家长提出的意见可以帮助我们看到问题的不同角度,以及指出我们没能想到的问题和解决方法。我们应该认识到家长提供的帮助和建议的真正价值,而不是仅仅从自己的角度出发。

第五段:总结。

与家长的沟通是每个人成长过程中不可避免的一部分。我们必须承认家长对我们成长的重要性,并尊重他们的意见和建议。同时,我们需要注意沟通技巧,给予足够的耐心和理解,以便加强双方之间的理解和信任,并为深入有效的交流奠定基础。与家长的沟通不仅是寻找解决问题和成长的方式,也是鸿图成长路上不可或缺的一个步骤。

和家长的沟通心得体会篇十八

2月16日中午杨园长给我们培训了“与家长怎样沟通”技巧,让我们的大脑又重新梳理了一番。这一课题主要是以实例展现给我们,让我们更清晰的掌握了一些与家长沟通中的问题。

“与家长沟通”主要通过几个问题来体现,比如说“遇到急于求成的家长,我们老师该如何去说,如何让去沟通?”针对于这样的家长我们应该告诉他:孩子每个年龄阶段他所需求的是不一样的,我们应根据他自身发育特点,成长需要,给与相应的知识,而我们现在的教育也已经抛弃传统的死记硬背|、单调的将信息、知识传递给孩子,现在发展趋势走向开放、自由、给孩子一定的空间,让他们们去操作,让他们自己做自己的主人,通过我们五大领域教育让孩子成为一个善于沟通、交往、表达、观察、动手操作的社会人才,所以说您不要顾虑孩子不能背几首诗,不能记住多少汉字,关键要看孩子全面性格的完善。

再如:“受伤孩子,我们应该怎样处理,怎样做好家长工作?”如果孩子时被碰伤,第一时间先把孩子带到保健室做处理,然后将事实告诉园长,如伤势不重,没有什么问题,等待晚上接园时跟家长交待清楚事情的经过。

接下来又说到“家访中与家长的沟通”新班家访三个老师一起去,家访过程中注意老师的言谈举止,要了解孩子在家的一些情况孩子自身情况和对事物有无过敏状况,家访中有些家长会有一些小礼物,一定不要去接受,更不要留在家中吃便饭。

简单清晰的一些小事例,给我们留下很深的思考,通过每一件事情的处理方式,让我们延伸到了许多与家长沟通的小细节,短暂的学习,带给我们永久的思想升华。相信在以后的家长工作中我会更自信,越来越顺畅。

和家长的沟通心得体会篇十九

1、了解是前提。了解父母,沟通就有主动权。知道父母怎么想,怎样处事,有什么兴趣爱好,是什么脾气秉性,对我们有什么期望,我们与他们沟通就有了预见性和主动权。

2、尊重理解是关键。尊重是与父母交往的基本要求。如果连最爱自己、对自己付出最多的人都不尊重,就失去了最起码的道德。与父母正常沟通首先要理解父母,理解其心情,尊重其意愿,还要讲求基本的礼貌,不能任性。

3、理解父母的有效方法是换位思考。当我们不理解父母、与父母冲突的时候,要学会换位思考,替他们想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。

4、沟通的结果要求同存异。沟通不要走极端,两代人之间毕竟存在差异,难免有不同的观点、动机和行为方式。正因为有分歧,所以才要沟通。这种沟通,不一定非要统一不可,而要求同存异。找到同,我们就有了共同的语言和行动;保存异,就是保存对父母的尊重和理解。

另外,我们要克服闭锁心理,向父母传递有关自己的信息和情况,表达自己的心情,说出自己的意见,让父母了解自己。我们要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。与父母发生矛盾时,要耐心解释,让父母听得进,以得到他们对自己的理解。解释时说话放低声调,斟酌词句,有商有量。即使父母不对,也要就事论事,不对父母本人,更不能迁怒于父母。

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