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2022教师谈海东精神心得体会报告(2篇)

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2022教师谈海东精神心得体会报告(2篇)
2022-12-30 14:33:22    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022教师谈海东精神心得体会报告一

1.信息技术课程,信息技术作为学习的对象。

2.与其他学科的整合,信息技术作为教学工具。

3.研究型课程,信息技术作为学习工具。

这里我主要结合《大海睡了》一课,谈谈对模式2信息技术作为教学工具,与学科的整合中语文教学美育教育与美感熏陶的一点认识。美感是人对客观物美的体验,是人们在审美活动中对美的事物的主观感知、欣赏和评价。近代著名教育家蔡元培先生在世纪之初就提出不同凡响的美育完美人格的主张。语文中的美育旨在培养学生良好的审美情趣和审美能力,让他们在情感和思想上都得以熏陶,以养成良好审美和言行习惯。这篇课文是一首优美的小诗,描述了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。诗歌语言优美,富于想象,学生真正见过大海的不多,尤其是夜晚的大海,如何引导学生走入诗的意境,体会夜晚大海的静谧,从而指导学生朗读好诗歌呢?借助现代化的信息技术教学手段,用画面再现情境,用音乐渲染情境,用语言描绘情境,使学生产生身临其境般的真切体验,达到景与情的统一,情与景的交融。

一、对比感知,激发想象。苏霍姆林斯基说过:“儿童是用色彩、形象、声音来思维的。”教学本课,利用课件展现了白天和夜晚大海的景象,白天,海风徐徐,大海翻滚起层层波浪,浪花飞溅,涛声阵阵,海岸边靠着鱼船,装满了鱼虾,海面上,海鸥穿梭,鸣声不绝于耳,夜晚,海面上传来了轻轻的潮声,月亮和星星挂在天空中,星星一闪一闪眨着小眼睛,多美呀!借助多媒体计算机集图、音、文为一体的灵活可控的信息处理优势,我们注重媒体表现出的图像与声音的美,或动中有静,静中寓动;或动静交叉,动静结合,努力使媒体既表现出和谐的色彩美,又表现出高雅的音乐美。通过画面的对比,使学生感受白天与夜晚大海两种不同的美,白天的大海风儿追逐着浪儿,就像个顽皮的孩子,夜晚的大海就像个慈祥的母亲,哄着自己的孩子睡着了,自己也发出了轻轻的鼾声。不同的画面带给学生不同的感受,激发学生富有个性的想象。

二、音乐渲染,营造氛围。本课教学中,利用多媒体播放了轻柔的潮水声,目的是营造宁静、轻松的教学氛围,引导学生走入诗境,在指名学生朗读时,为学生配上轻轻的潮水声,让学生能更好地用自己的语言来展现大海的静谧、温柔,调动学生的情感,激发学生的朗读兴趣。三、图文创意,感悟和谐美诗歌教学必须根据其文学特点,不仅注重领会极其精炼的富有鲜明节奏和韵律的语言,而且更应引导学生领悟诗人那强烈的感情和丰富的想象。诗人那丰富的想象往往跨越时空,主题、情思、韵味的表现,表达方式的运用,节奏的处理,无不展现美的身姿,从而产生巨大的审美价值。在这里,运用课件缩短时空,增加信息密度,扩大信息容量的优势是派上用场了。我把“风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。”“她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。”

这样回环互喻,相映成趣的句子相应的出示在美好背景的屏幕上,创造了一个充满幻想、充满诗情画意的和谐美妙意境。借助信息技术,既再现大海图片与文字浑然一体的画面,又呈现全诗富有鲜明节奏和韵律的语言特征。让学生在学习诵读品味揣摩过程中,感受逼真的情景,领悟美妙和谐的意境。四、品析词句,体味语言美。再学习美读课文,进入意境中,教师问:读了这首小诗,深夜里,大海给你的感觉是怎样的呢?学生的回答:我觉得深夜里,大海很安静,不像白天那么闹了。或者我觉得很平静,海浪声轻轻的,听起来很舒服等,教师:你能读出这种感觉吗?(点击课件:出示课文第一句:风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡了。)教师指导朗读,详细见课堂实录。教师:觉得她读得怎么样呢?谁来评一评!学生:我觉得她读得太响了,应该轻一点。学生:大海已经睡了,我们要轻轻地读,千万别吵醒了大海。师:那你来读一读师:你读得真好,大海睡得真香啊!学生体会到作者用词的准确、生动,句子的优美、形象,从中受到语言美的熏陶。我在实践中的一点启示:语文教师是美的传播者、创造者,语文教师在课堂上,要用信息技术丰富的表现手法,在教学内容中突出已有的新颖的信息和对学生情绪有正面激励作用的信息;将重点内容和关键词、句等,利用信息技术高效的集成环境,运用色彩闪烁,动画等技术方法使之和其他信息区别开来,吸引学生注意,利用呈现方式增强新奇性和趣味性,将语文教学与信息技术合理整合。信息技术虽在教育中发挥重要作用,但是却和铅笔或计算器技一样信息技术却又了无痕迹地融合在课程之中。

2022教师谈海东精神心得体会报告二

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!在第xx个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委、办事处领导,区教育局领导以及各村局、企业的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

我只记得学生在我生病时静静放在桌上的感冒药;我只记得在我倦怠时学生那一声深情的问候。

我骄傲,由于我是教师;我幸福,由于我爱我的学生,学生们也爱我。

作为一名教师,我爱我的家——我们的中心学校。四年来,我与学校一同长大。在街道党工委、办事处、区教育局的正确领导下,在各村居、企业以及社会各界的关心支持下,短短的4年时间,胜园街道中心学校在马现法校长班长的一班人的带领下,由小到大,由弱到强,由最初的*名学生发展成为今天拥有xx个教学班,*余名师生的上规模学校,曾经培养出了无数全区尖子生的学校。今天,他正摆脱各方面困难条件的制约,努力向更高更远的目标迈进,争取为胜园的教育事业做出新的更大的贡献。

作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的预备。我爱我的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证:考博

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的长大进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康长大的指导者和引路人。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断进步教学质量和教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。中国在职研究生

四是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。

记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的事业往追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝老师们节日欢快!

谢谢大家!

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