火灾报警系统操作心得体会及收获 火灾防控感悟(七篇)

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2022火灾报警系统操作心得体会及收获一

为了更好地开展火灾隐患排查整治工作的组织领导，成立了由公司消防管理人为组长，分管安全生产的公司领导为副组长，公司各二级单位主要负责人以及安全员为成员的领导小组。结合公司实际制订具体的检查实施方案，切实地进行两厂火灾隐患的排查和整治工作。

公司消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，与各二级单位签订消防安全目标责任书，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，建立了消防安全工作考核奖惩制度，加强了对消防安全工作的监管力度。实行安全工作一票否决制度，凡是安全工作不落

实或玩忽职守而发生安全事故的单位，取消当年评选先进和负责人评先晋级的资格。

按照四川公司《关于开展火灾隐患排查专项治理工作的通知》的具体要求，公司专项治理工作领导小组统一组织，全面部署。对公司可能存在火灾隐患和安全弊端的单位、防火重点部位、人员密集型场所进行了全面、细致的检查，将排查整治工作落到了实处。公司专项治理工作领导小组组长和副组长分别带领检查人员深入两厂生产现场和人员密集型场所进行认真细致的检查。检查的具体内容包括火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况，安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况，消防车通道、消防水源情况，灭火器材配置及有效情况，用火、用电有无违章情况，重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况，消防安全重点部位的管理情况，易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况及其他重要物资的防火安全情况，消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况，防火巡查情况，消防安全标志的设置情况和完好、有效等情况。

本次检查共查出珙电片区整改项39项、黄厂片区整改项3项，并迅速落实责任单位、责任人限期完成整改，全力确保公司消防安全。

公司利用橱窗、门户网站等媒介大力加强消防宣传工作。把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中，增强法律意识，树立防范观念，达到人人关心防火，人人重视防火的舆论环境，全面提高了公司各单位和全体职工、家属的消防安全素质。

1、按照公司的统一部署和火灾隐患专项治理工作实施方案的具体要求，扎扎实实地开展火灾隐患整改工作。

2、加强对生产场所防火重点部位火灾隐患的专项整治，确保不发生一般以上火灾事故。

3、进一步制定消防工作方案，层层签订消防安全目标责任书，建立健全内部消防安全管理机制，采取有效措施，消除火灾隐患。

4、加强消防宣传工作。把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中，增强法律意识，树立防范观念，达到人人关心防火，人人重视防火的舆论环境，全面提高职工的消防安全素质，做到全面防控。

2022火灾报警系统操作心得体会及收获二

根据上级文件《汝南县火灾隐患大排查大整治工作方案》的精神，我校结合创建平安校园工作实际，认真组织开展了有针对性的火灾隐患排查整治工作，切实把防火安全工作纳入学校工作的首要地位，现把有关开展防火安全工作小结如下：

为切实加强学校火灾隐患排查整治工作，成立了xx小学火灾隐患排查整治专项行动领导小组：

组长：xx

副组长：xx

火灾隐患排查总结

组员：各处室部门负责人、各班班主任。

领导小组下设办公室，由政教处副主任xx负责具体工作。

我校在开展此项工作中，坚持以上级文件精神为指导，结合学校的创建平安校园工作，及时组织师生认真学习，领会精神，坚持利用国旗下讲话、晨操、班队会的时间，对师生进行防火安全教育，同时广泛宣传防火知识和自救自护知识，强调安全防火的必要性与重要性，增强全体师生的安全意识。

按照《汝南县火灾隐患大排查大整治工作方案》的具体要求，学校排查整治工作领导小组统一组织，全面部署。对校园各个场所进行了进行了全面、细致的检查，对有可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行重点排查，将排查整治工作落到了实处。

此次排查的.重点是：各班教室、教学楼、仪器实验室、各办公室、图书室等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援的消防器材装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好，电源线路、开关插座是否安全可靠等方面。

在重点部位排查的基础上，进一步加强对火源的管理，特别对学生是否有带火柴、打火机、蜡烛等进行检查，检查了教师是否有用电热水壶等，杜绝明火的火源进入学校，杜绝师生使用危险电器烧水。

通过检查，学校对发现的一些问题及时地进行了处理，如裸露线头清理、应急照明灯的安装，彻底地消除了存在的安全隐患。

学校防火工作，严格按照消防要求，坚持在校内各安全处安放消防器材，定人负责管理，对灭火机药物的有效期，进行监控、按时使用，及时更换。且在校园安全通道路口有老师值日检查，同时加强疏散路线行走的训练。并组织进行了消防演练，切实把安全防火工作落实到具体的行动上。

为了以防万一，学校反复教育，要求全体师生应保持镇静。师生记住火警电话“119”，一旦发生险情，由立即向有关部门报警，告诉联系方法，并派专人负责与抢险人员联系、接应，并告明地点与发生险情的方位。

学校设立灭火行动组，定时进行培训，演练，从中掌握灭火器材使用的技术操作法，定期对校内各处消防器材进行检查，发现故障及时排除、更换，一旦发生火灾，学校及时做到：

1、及时报警；

2、及时疏散学生；

3、及时切断电源；

4、及时开通所有水源与校大门；

5、组织灭火组人员到达现场进行扑灭；

6、及时组织人员抢救伤员及学校财产。

学校要求每日值日人员准时到岗，勤于巡视，检查发现隐患及时汇报、处理，并做好清校与情况记录工作。同时要求保安门卫工作人员坚守岗位做好值班及巡查工作，防范危险人员进校。

国家规定的节假日放假期间，学校坚持做好行政人员值班轮值工作安排，并制定有关工作职责与做好有关工作的记载。

对照创建平安校园工作一岗双责责任书进行考评。对安全先进个人，班级予以通报表彰；对安全不合格个人、班级将予以通报批评，并执行社会治安综合治理一票否决权。取消当年年度绩效考核，及评优评先资格，对主要责任人因责任心不强，工作失职或者玩忽职守、导致事故发生的，给予批评教育，并视情节及责任承担应有的经济责任，直至追究法律责任。

总之，在这个火灾高发的季节里，学校坚持持之以恒，不厌其烦地深入贯彻《消防法》，以上级文件精神为工作准绳，狠抓火灾隐患排查整治，校舍建筑消防设施维护和防火工作落实，保证做到领导重视、责任明确，宣传教育到位。学校将一如既往地与上级保持高度的一致，切实按照不同阶段的工作要点，扎实地做好各个阶段的防火安全工作。

2022火灾报警系统操作心得体会及收获三

为了使险情及时得到控制，降低损失，制定本预案。

发生通信中断事故，现场负责人立即报告组长，并按照要求逐级上报。

1.发生一般火警、火灾事故、设备事故、人身伤害事故，当班值班人员应立即报告领导，逐级上报。火警火灾拨打119请求救援。人身伤亡事故应立即送医院治疗，但不管是哪类事故，抢险救护时都要先切断电源或采取防护措施后再组织救护，防止事态扩大。

2.发生重大火灾事故，应立即切断电源，迅速向组长汇报，组长逐级向上反映。岗位人员拨打“119”救援电话请求救援后，首先组织自救，使用现场的灭火器进行灭火。根据着火部位、性质也可用现场备用的`防火沙、土、水进行灭火，电气火灾要用干粉灭火器、变压器、油罐等用水冷却时，人要远离，严防爆炸伤人，待消防专业人员赶到后，在专业人员指挥下配合灭火。

3.发生人身伤亡事故，发现人员要立即向安全专管员、组长，逐级上报后，还要通知医院工伤抢救小组，立即赶赴现场组织救援。若伤者属擦伤、碰伤、压伤等要及时用消炎止痛药物擦洗患处，若出血严重，要用干净布料进行包扎止血。若伤者发生骨折要保持静坐或静卧。若发生严重烧伤、烫伤，要立即用冷水冲洗30分钟以上。若伤者已昏迷、休克，要立即抬至通风良好的地方，进行人工呼吸或按摩心脏，待医生到达后立即送医院抢救。

4.发生重大设备事故，要立即报告，同时停止设备运转，处理事故时，要有专人监护，严格执行检修程序和停送电确认制度，防止打乱仗，冒险作业。

5.发生爆炸事故，要立即关闭爆炸源，若有人员伤亡，按人员伤亡预案救援。

6.发生重大交通事故，应指挥员工紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故报总经理、县交警大队、保险公司、县安委会及集团公司安全科。同时安全责任负责人迅速抢救受伤员工，在最短时间内将受伤员工送至救治，及时报打110、119、120请求援助，保护好事故现场。并采取有效措施，做好善后处置工作。

7.发生各类事故都要保护好现场，待事故调查分析。

2022火灾报警系统操作心得体会及收获四

校园火灾事故应急处置工作领导小组：

第一责任人：校长

总指挥：总务主任

医务负责人：校医

成员：中层干部、团委书记、班主任

(一)通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。

(二)警戒保卫组：负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

(三)灭火救灾组：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。

(四)医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。

(五)物资保障组：负责及时提供灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。

(六)善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。

(一)发生火灾时，现场教师立即拉响警报(电铃长鸣，如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报，并马上组织学生疏散。

(二)发现火灾第一人立即拨打火灾报警电话“119”，报警内容为：地点、火情、着火物质、详细地址、联系人及电话。待对方放下电话后再挂机。水电工立即切断火灾现场电源。

(三)责任人迅速报告学校应急领导小组，并组织学生有序疏散。

(四)学校应急领导小组立即向区教育局应急救援指挥中心报告。

(一)疏散：警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带(地点：学校大操场)，各班教师清点人数，上报校应急领导小组。

(二)自救：校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。

1.灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。

2.医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员，同时拨打医疗急救电话120。根据学生受伤情况，通知学生家长。

3.警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路，保安员在指定路口等待引导消防车辆。

4.物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤学生。

(三)灭火：

1.保安员引导消防车到达学校火灾现场。

2.应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。

3.应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。

(四)保护现场：大火扑灭后，警戒保卫组拉警戒线，保护现场。

(五)善后处理：按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。

(一)学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，再救物”。

(二)火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。在消防车到来之前，组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。

(三)在火灾发生第一时间应判断原因，立即切断电源。

(四)严禁组织学生参加灭火。

(五)有条件的要迅速启动广播系统，学校领导用广播指挥疏散或灭火。

(六)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

2022火灾报警系统操作心得体会及收获五

1、总则

1.1编制目的

建立健全我镇火灾事故应急处置机制，科学有效地调度救援力量，正确采用各种战术、技术，快速实施灭火救援行动，最大限度地避免人员伤亡和经济损失，保障公众生命健康和财产安全，维护社会稳定，构建和谐社会。

1.2编制依据

依据《中华人民共和国消防法》、《浙江省实施〈中华人民共和国消防法〉办法》、《浙江省重大火灾事故应急预案》、《宁波镇突发公共事件总体应急预案》等，制定本预案。

1.3适用范围

本预案适用于本镇内发生的，需要联合相关部门共同实施救援和处置的火灾事故。

1.4工作原则

（1）以人为本，减少损失。在处置火灾事故时，始终把保护人民群众生命安全放在首位，保障人民群众财产和公共设施的安全，把火灾损失降到最低限度。

（2）防消结合，预防为主。各级部门和消防队要开展经常性的防火宣传教育，加强防火基础设施建设，整改、消除各类消防隐患，从源头上预防火灾事故的发生。

（3）统一领导，协同作战。在镇政府的统一领导下，各部门尽职尽责，密切协作，协调有序地开展火灾扑救、人员救治和善后处理工作。

2、组织指挥体系

2.1组织指挥机构

当发生特别重大、重大、较大火灾事故，需要联合相关部门共同实施救援和处置时，镇消防安全应急领导小组成员应立即就位，负责组织实施应急救援行动。

2.1.1领导小组成员

总指挥：梅百烽。副总指挥：鲁定峰郑永勇。

成员：沈媛君张霞波鲁铁逵曹迪良周建波李展

周庆成李剑赵赟章乃芳

2.1.2领导小组职责

（1）统一指挥全镇较大以上火灾事故的应急救援行动。

（2）负责启动本预案。

（3）组织指导全镇火灾事故应急救援演练。

（4）对救援行动作出决策，下达命令和进行监督。

（5）协调有关部门和单位参加救援，紧急指挥调度应急储备物资、交通工具及相关设施设备。

（6）向镇政府报告事故和救援进展情况，必要时报请镇政府请示镇政府，要求启动镇级重大火灾事故应急预案。

2.2办事机构

镇消防安全应急领导小组下设办公室，办公室设在镇综治办，负责综合协调和日常工作。主要职责为：

（1）受理特别重大、重大、较大火灾信息并立即上报。

（2）制定全镇火灾事故应急救援演习方案。

（3）统计分析本镇火灾事故规律、特点，为修订、完善本预案提供科学依据。

（4）向镇领导小组提出启动本预案的建议，并做好预案启动前的各项准备工作。

2.3现场处置机构

火灾事故发生后，镇领导小组根据火灾事故严重程度、涉及范围和灭火行动的需要，派出镇领导小组部分成员、镇消防队和应急救援队伍赶赴现场，设立现场灭火领导小组。参与现场应急灭火行动的相关部门和单位，在现场灭火领导小组的统一指挥下，实施现场应急处置和救援行动。

2.3.1现场灭火行动组

现场灭火领导小组统一调配现场应急处置力量，根据现场灭火实际需要，建立若干行动组，对火灾事故应急救援行动分工和落实：

（1）灭火抢险组：镇综治办牵头，镇消防队、民防队参加，负责现场灭火抢险、搜救人员、抢修设施、消除险情等工作。

（2）现场警戒组：镇派出所牵头，镇交管站、镇城管队等单位参加，负责现场警戒、维护秩序、疏导交通、疏散群众等工作。

（3）医疗救护组：镇卫生院负责现场伤员抢救和治疗工作。

（4）后勤保障组：镇党政办牵头，镇财政所和事故单位参加，负责现场灭火抢险物资装备供应及其它后勤保障工作。

（5）善后处理组：镇社务办牵头，负责伤亡家属接待及安抚，处理善后事宜。

（6）信息新闻组：镇宣传办牵头，镇广电站参加，负责事故情况的收集、整理和新闻发布等工作。

3、事故分级

根据火灾事故严重程度、涉及范围，划分为特别重大火灾事故（i级）、重大火灾事故（ii级）、较大火灾事故（iii级）和一般火灾事故（iv）四级。

3.1特别重大火灾（i级）

符合下列情况之一，为特别重大火灾事故：

（1）造成30人以上伤亡，或危及30人以上生命安全，或造成100人以上重伤的；

（2）造成1亿元以上直接经济损失，或受灾200户以上的；

（3）生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业，储备可燃或有毒物资的大型（专用）仓库、基地发生火灾，已经或可能造成巨大损失和影响的。

3.2重大火灾事故（ii级）

符合下列情况之一的，为重大火灾事故：

（1）造成10人以上、30人一下死亡，或危及10以上、30人以下生命安全，或造成50人以上、100人以下重伤的；

（2）造成5000万元以上、1亿元以下直接经济损失的，或受灾150户以上、200户以下的；

（3）镇党政机关等重要建筑，镇广播电视、电力、通信、邮政、金融中心等重要建筑（设施）发生火灾，已经或可能造成重大损失和影响的。

3.3较大火灾事故（ⅲ级）

符合下列情况之一的，为较大火灾事故：

（1）造成3人以上、10人以下死亡，或危及3人以上，10人以下生命安全，或造成10人以上、50人以下重伤的；

（2）造成直接经济损失1000万以上、5000万元以下的，或受灾100户以上、150户以下的；

（3）生产、储存易燃易爆危险物品的中型企业，储备可燃或有毒物资的中型（专用）仓库、基地发生火灾，已经或可能造成较大损失和影响的。

3.4一般火灾事故（ⅳ级）

（1）造成3人以下死亡，或危及3人以下生命安全，或造成3人以上、10人以下重伤的；

（2）造成直接经济损失100万元以上、1000万元以下的，或受灾50户以上、100户以下的；

（4）生产、储存易燃易爆危险物品的企业，以及储备可燃或有毒物资的（专用）仓库、基地发生火灾，已经或可能造成一定损失和影响的；

4、监测预防

4.1火点监测

镇消防队必须建立严格的值班制度，保证24小时不间断值班，迅速、准确受理火灾报警，并及时发出相应指令。

任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。

4.2火灾预防

各相关部门、村、企事业单位应当将包括消防安全布局、消防供水、消防车通道、消防装备等内容的消防规划纳入总体规划，并负责组织实施。公共消防设施、消防装备不足或者不适应实际需要的，应当增建、改建、配置或者进行技术改造。不断提高全镇火灾防控能力。

各机关、团体、企业、事业单位应当严格履行《消防法》赋予的消防安全职责及其他消防安全管理规定，积极预防火灾事故发生。

4.3隐患消除

镇消防队依法加强对有关部门、村、企事业单位遵守消防法律、法规的情况进行监督检查。对消防安全重点单位应当定期监督检查。发现火灾隐患，及时通知有关单位或者个人采取措施，限期消除隐患。

各有关部门、村、企事业单位要自觉接受消防队的消防监督检查。对提出的整改意见应当认真办理，及时消除隐患。

5、应急响应

5.1先期处置

火灾事故发生后，事发地村委会应当立即按照火灾事故应急预案，组织实施应急救援，尽可能控制火灾蔓延、扩大，严防次生灾害的发生，迅速抢救受伤和受困人员。并按规定，迅速、准确将火灾事故和先期处置情况及时上报镇领导小组办公室。

镇消防队接到较大火灾事故报警后，迅速调度扑救力量的同时，应立即向镇领导小组负责人报告，并视情提出启动应急预案的建议，镇领导小组根据现场情况和消防部门的建议决定是否启动本预案。镇领导小组办公室负责通知各有关成员单位负责人到达指定地点。

5.2分级响应机制

火灾事故应急响应坚持属地为主的原则。事发地村委会按照有关规定全面负责本行政区域内火灾事故的应急处置工作，镇消防队及有关部门根据情况给予协调、支援。

（1）应对一般火灾事故，启动本火灾事故应急预案。

（2）应对较大火灾事故，需要联合相关部门共同实施救援和处置的，启动本预案。较大火灾事故发生后，镇领导小组应迅速协调各方力量全力参与应急处置。

（3）应对特别重大、重大火灾事故，需要联合相关部门共同实施救援或需要跨村增援时，启动本预案。并在市政府的具体指导下迅速实施应急处置。

5.3信息报送与处理

（1）信息采取分级报送的原则。特别重大、重大、较大火灾事故信息应立即（半小时内）上报镇政府。

（2）镇领导小组和镇有关部门，事发地村委会应及时派员赶赴现场，核查、了解并续报有关信息。

（3）信息报送方式可采取电话口头报。

5.4医疗卫生救护

镇卫生院负责组织对事故伤亡人员的紧急医疗救护和卫生防疫，必要时，及时协调有关医疗救护专家、特种药品和特种救治装备进行增援。派出所、交管站等部门应当积极协助运送伤员，必要时征用过往车辆。

5.5群众安全防护

现场灭火领导小组根据事故具体情况，明确群众安全防护的必要措施，决定应急状态下群众疏散的范围、方式、程序并组织实施。派出所、交管站负责设置事故现场警戒，实施交通管制，疏散现场无关人员，防止事故扩大、蔓延和造成其他人员伤害。

5.6案件查处

消防队要在灭火救援期间和事后及时对案件进行调查取证，依法查处。

5.7信息发布

信息发布及新闻报道应坚持及时、准确、客观、全面的原则，镇宣传办应配合火灾事故应急领导小组，及时发布信息，组织报道。

5.8应急结束

特别重大、重大、较大火灾事故的大火已扑灭、火险隐患已消除，次生灾害发生的因素消除，现场处置行动结束，由现场灭火领导小组提出建议，经镇领导小组批准，应急响应结束。

5.9后期处置

事发后对在火灾中造成的伤亡人员及时进行医疗救助或按规定给予抚恤，对造成生产生活困难的群众进行妥善安置，对紧急调集、征用的人力物力按照规定给予补偿，尽快恢复正常的社会秩序。

5.10事故调查

（1）事故调查组按照有关法律、法规和规章进行调查、处理，依据有关标准对事故损失作出评估，对责任人员提出处理意见。

（2）对事故中暴露出来的有关问题，有关部门应提出整改措施，尽快消除隐患，防止事故重复发生。

6、应急保障

6.1资金保障

火灾事故应急准备和救援行动所需资金由镇消防队提出预算，经财政部门审核后列入财政预算。镇财政和审计部门要加强对火灾事故财政应急资金的监督管理，保证专款专用，提高资金使用效益。

6.2装备保障

消防应急设备类型、数量、性能和存放位置要保持良好状态，保证应急状态下的迅速调用。

7、宣传与演练

7.1宣传

消防队要采取灵活多样的方式，有计划组织火灾预防、自救、互救等常识的宣传工作，提高公众的防火意识和防护自救能力。

7.2培训

镇综治办和消防队要组织、指导火灾事故专业救援队伍、专职（义务）消防力量的培训，提高队伍综合素质和灭火能力。

7.3演练

每年要组织一次以上的火灾救援演练。对发现的问题及时采取措施予以解决，不断充实和完善预案。

8、附则

8.1名词术语解释

本预案有关数量的表述中，“以上”含本数，“以下”不含本数。

8.2奖励与责任

对在实施火灾事故应急处置行动中反应迅速、表现突出、处置果断、决策正确的单位和个人，依据相关规定给予表彰奖励。因玩忽职守、贻误时机造成严重后果的，依据有关法律、法规和规定，追究有关单位负责人和相关责任人的责任。

8.3预案管理

本预案由镇综治办牵头制订，报镇政府批准后实施。

本预案由镇政府负责解释。

本预案自**年5月3日起实施。

2022火灾报警系统操作心得体会及收获六

根据县府办《关于加强今冬明春火灾防控工作的通知》的统一部署，新凡乡政府决定在全乡范围内开展今冬明春火灾防控专项治理，现将本月工作开展情况总结如下:

为切实开展好新凡乡今冬明春火灾防控专项治理工作，我乡制定了《新凡乡今冬明春火灾防控工作方案》。为加强对今冬明春火灾防控工作的组织领导，新凡乡党委政府研究决定成立今冬明春火灾防控工作领导小组，小组成员如下:

组 长:

副组长:

新凡乡安监办组织辖区范围内企业的负责人和各村(社区)安全员召开消防安全工作会议。专项治理领导小组副组长告知了各个负责人和安全员《新凡乡今冬明春火灾防控工作方案》的主要排查内容、时间安排和实施措施。会上观看了消防安全知识教育的ppt展示和ktv火灾视频，要求各个企业、村(社区)组织开展消防演练，定期开展排查工作并建立排查台帐，各个负责人、安全员一定要切实落实相关责任，确保安全。

全力整治突出问题。各村、社区、企业、单位结合消防安全大排查大整治活动自评验收，组织对本辖区消防安全形势和冬季火灾特点进行分析研判和综合评估，找准消防安全突出问题和薄弱环节。乡安监办密切配合，部署开展了2次针对性的火灾隐患排查整治。针对人员密集场所锁闭安全出口、堵塞安全通道、擅自停用消防设施等普遍性问题，公安、消防、安监、工商、教育、卫生等部门组织开展了1次联合检查，全力防范动态性火灾隐患。

我乡将在今后的消防工作中，继续认真落实各项消防安全措施，加大宣传教育力度，经常进行检查督促，特别是火灾高发期组织力量不间断地对重点安全隐患地点进行整顿，力争不发生消防安全事故。

2022火灾报警系统操作心得体会及收获七

1.培养幼儿初步的自我保护意识；

2.让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范；3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

1、重点是防火；

2.难点是自救。

活动过程

1.从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2.观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3.通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火；②蚊香不能靠近容易着火的物品；③不能随便燃放烟花爆竹；④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭；⑤认识“严禁烟火”的标志。

4.简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5.让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

6.游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸:

认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

1、乐意看看、听听安全视频，理解故事内容，增强防火意识。

2、能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。

增强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。

1、幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。

2、ppt课件。

1、身边的火娃

教师：这是什么?(出示"火娃"的图片)，你的身边有火娃吗?火娃可以帮助我们做些什么事情?

教师：对，火娃的本领真大，可以帮助我们煮熟东西、给我们带来温暖，我们的身边离不开火娃，可是，你们知道吗，如果人们没有正确用火，或小朋友去玩火会发生事情呢?

2、不留情的大火(播放在线视频)

教师：是的，大火无情，我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》

教师：谁来说说故事里发生了什么事情?

教师：是的，如果人们不正确用火，小朋友玩火，火娃就会发脾气!

3、安全闯关，判断对和错

教师逐个出示安全用火和不安全用火、玩火的ppt图片，请幼儿辨别行为的对错，同时出示笑脸和哭脸图标。

4、游戏：我是小小消防员

教师：如果万一真的发生了火灾，我们就要拨打电话"119"请消防队员来，我们来做一个"小小消防队员"的游戏吧!听--消防队员们集合了!

教师播放音乐《杨基歌》，请幼儿感受稳健、有力的音乐风格，带领幼儿听音乐做做消防队员模仿动作(戴上消防头盔，穿上消防服、消防胶靴，集合，开着消防车出发、使用水枪灭火、救援，等等。)

1、幼儿能积极的参与到活动中来，但是缺少现实生活中的实践能力。

2、应该做好家园共育活动，让孩子把学习到的内容变成永久性记忆。