文明司法教育讲座心得体会 政法教育心得体会司法所(九篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐文明司法教育讲座心得体会一

我叫xx，于年x月初到司法所履行职务一年多来，在县司法局、镇党委政府的正确领导下，认真贯彻落实十九大精神，深入开展社会主义法治理念教育和学党章、知荣辱、树新风、促崛起以及岗位练兵活动，在基层司法五化建设中率先垂范，积极筹建司法所办公大楼现已交付使用，各类图版予以更新，电子信息化建设日臻成熟完善，人民调解组织网络和工作机制健全并深入开展工作，帮教安置网络健全完善，卷宗规范; “xx”普法工作全面启动，认真完成镇党委政府交办的包村包点、综合治理等工作，全所干警自觉树立终身学习的理念，青衿报国悠悠志，建树司法创业宽。现将一年来我的工作情况作如下述职：

哈佛格言曰：“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习”。为适应新形势的需要，我们努力提高自身素质，拓展学习领域，改进学习方法，讲求学习效果。

1、坚持政治理论和业务知识学习

在社会主义法治理念教育活动中我们相继写下了比较系统的学习笔记和心得体会。严格按要求指导我所开展社会主义法治理念教育活动、学党章、知荣辱、树新风、促崛起活动，深入开展批评和自我批评，查摆并及时整改了所务工作中和个人思想上存在的问题，不断强化全所干警的政治素质，保持了共产党人坚定的理想和信念。认真学习与业务相关的法律法规、岗位练兵、两劳帮教、人民调解、法律服务等知识，学以致用，努力提高解决实际问题能力。工作之余，本人始终坚持自学，并于今年取得了法律本科学历。在人民调解 “百日会战”工作中顺利调处解决特殊侵权等复杂纠纷十余卷，在岗位练兵活动中认真学习业务知识，率先在全县开通了宽带并完善充实了司法所网页，认真撰写论文两篇，调研报告一篇，司法建议书四篇，法制报告五篇，农村典型案例剖析材料两篇，司法行政信息十二篇，其中有两篇转发在县司法局网页上，一篇转发在市司法局网页上。积极参加县司法局举办的社会主义法治理念演讲活动，获得较好赞誉。

2、积极争创我所规范化建设

在我所规范化建设中积极争取镇党委、政府和县司法局的支持，保证了司法办公楼于年年底竣工并交付使用。认真规范完善了司法所软硬件资料并归档，对上级装备的办公用品严格管理使用。全面开展基层司法行政工作，在县市多次工作检查中交上了一份满意的答卷。认真协助镇党委政府开展社会治安综合治理，并顺利通过了阜阳市综治委组织的安全文明创建达标验收，确保一年来无一起集体越级上访、无一起民转刑案件发生、无一起安全事故发生。

在具体业务工作中我们开拓创新，热情服务，团结同志，清廉自律，无私奉献，赢得了镇党委政府和县司法局的支持和信任，群众的信赖。

1、全面启动xx普法和依法治理工作

普法是我们基层工作的龙头，这项工作只有做好了、做成熟了，才能象八月的桂花，处处飘香。由于镇“四五”普法及依法治理工作组织规范，制度完善，网络健全，长效工作机制科学，工作扎实，宣传形式多样，在全县“四五”普法表彰大会上作了经验介绍。“xx”普法工作启动以来，我所进一步完善了镇村三级普法网络，协助镇党委政府制定了五年规划和年度计划，并把普法和依法治理工作纳入镇政务中心工作，建立健全了新的普法组织，与学校、村委会建立了长效工作机制，重新造册登记了“xx”普法对象，每月25日结合综治例会培训普法骨干，创新工作观念和方法，采取多种宣传形式，每月坚持编写刊出一期法制宣传板报，年末岁尾积极引导村委会开展对外出务工人员的劳动、合同法律知识宣传，为镇辖各中小学校做法制报告6次，利用综治宣传月、反邪教宣传活动、12.4法制宣传日积极营造法制宣传氛围，在争得镇党委政府支持的基础上，邀请镇主要领导和镇派出所、法庭、民政等执法单位在集面对面向群众解答法律问题，咨询法律事务，向群众发放与宪法、民法、司法所职责权限有关的宣传资料三千余份，邀请镇领导利用电视台做了两起法制报告，为我镇“xx”普法工作的全面启动拉开了序幕。

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

推荐文明司法教育讲座心得体会二

“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”这首歌常常回响在我的耳边。雷锋叔叔有着金子般的革命精神，从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女文明美德的一面旗帜。

中国，是一泱泱大国，在这张历史的画卷上，人才辈出。

“十年树木，百年树人。”从春秋时期的孔子到现代的陶行知，许许多多的教育家前仆后继，在中国的大地上，播撒下文明的种子，开出了炫丽的花朵，结出了丰硕的果实。

其实，微笑也是一种美德。

微笑是一种乐观的生活态度，跟贫富、地位，处境没有必然的关系。一个家产万贯的大富翁可能每天忧心忡忡，而一个穷的都揭不开锅的穷人可能心情舒畅;一位残疾人可能坦然乐观，勇敢面对，而一个四肢健全的正常人可能郁郁寡欢……

再受身边环境影响而改变情绪时，你可以露出一个大大的微笑。为什么不呢?难道用苦瓜脸来面对?这样对处境又不会有任何的改变，那么为什么不笑一笑呢?这样则会增加亲和力，别人会更乐于跟你交朋友，得到的机会也会更多。

微笑是一种很重要的修养。所以说，微笑也是一种另样的美德。

如果留心观察，身边的文明美德也会有许多：看见地上的碎纸片，你把它捡起扔进垃圾桶，使地球妈妈的笑容又舒展一些;一个人正要随手乱扔果皮，你立刻制止，也算是为环保效一份力……在你见到不规范行为即刻制止时，也就成就了一桩文明美德。

去年夏天，我走在小区的羊肠小道上。见一群人围在前面，走上前去一打听，原来是有两个叔叔在吵架。围观的人在哪儿七嘴八舌的议论，但没有一人上前制止，大多是在那看热闹的。我人小，说不上话，只好离开。心里很是伤感。如果他们能互相谦让，岂会发生这档子事?岂会成为群众的笑柄?其实文明美德就在身边啊!

中华文明是我们的骄傲，也是我们共有的财产，是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者，有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德，使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉，发扬光大。

“一花独放不是春，万紫千红春满园。”实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。我相信，只要我们共同努力，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，我们必将会在历史画卷上谱写中华民族自强不息、弘扬文明美德、顽强奋进的华丽篇章!

推荐文明司法教育讲座心得体会三

1、创建文明社区，促进企业发展

2、全员齐心协力，共创文明社区

3、共创文明社区，建设美好家园

4、人人都是社区环境，事事关系企业形象

5、做文明市民，创文明单位，建文明社区

6、人人参与，为创建文明社区增光添彩

7、人人都是文明社区创建参与者，个个都是文明社区创建主力军

8、齐抓共管，人人参与，争创文明社区

9、提高市民文明素质，创建一流社区文明

10、增强文明意识，提高自身素质。

11、公德装在心中，文明贵在行动。

12、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业。

13、偶尔助人，别人将记住你的名字;永远助人，历史将记住你的名字。

14、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。

15、讲道德，献爱心，争做文明人

16、贯彻《公民道德建设实施纲要》，创建最佳人居创业环境

17、遵守规范，从我做起

18、争做文明十局人，共建文明新社区

19、创建文明社区，实现安居乐业

20、家庭多一份温馨，社会多一份安宁

21、善待环境就是善待自己和子孙

22、绿草喜人，脚下留情

23、你给小草一点爱，小草给你一片绿

24、大家小家是一家，保护环境靠大家

25、您留给我一片洁净，我还给您一个健康

26、开展爱国卫生运动，保障人民群众身体健康

27、家庭清洁，环境卫生，身体健康，心情舒畅

28、我为社区守一夜，大家为我管一年

29、蓝天绿地山水碧，城美人和事兴业

30、保护生态环境，创造绿色文明

31、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全

32、讲文明，小处处处不随便;树形象，大家家家是窗口

33、为人民服务，树行业新风

34、塑窗口形象，树行业新风

35、服务热情规范，执法严格文明

36、服务群众，奉献社会，共创文明

37、一言一行总关情，携手共创文明城

38、市民素质高一分，城市形象美十分

39、建文明社区，树文明新风

40、创建文明社区，做文明市民

推荐文明司法教育讲座心得体会四

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱。

如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛

我国自古以来就号称文明古国，素以“礼仪之邦”称誉于世，重礼教、讲礼仪不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。可是在我们纵然拥有了高深的科学文化知识后，一切都变了，没有了文明，没有了基本的道德底线，当《丑陋的中国人》这本书出现，当外国的大街上贴着侮辱中国人民的警告时，大家有着什么感想呢？是恨祖国给自己丢脸，还是恨自己丑陋的行为给祖国丢脸了呢？

古人说的好：“不学礼，无以立”。当大家想起孔融的时候，会不会丝丝有些愧疚，他7岁便能让梨，7岁就懂礼仪，这就告诉了我们凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。可是，同样，比孔融还大的我们，为什么还比不上一个孔融呢？

那么文明是什么呢？文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话。无论是以前还是现在，生活中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有感觉，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手留余香。”所以，无论何时何地，都有要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗！

做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养。

做文明人，就要有文明的行为，要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。可是暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，只会把事情弄得更糟！

做文明人，也要自觉养成文明习惯。每一刻，大家都要行动起来，弯下腰，捡起脚下的废纸，决不随手乱丢一片废纸。净化校园，是大家共同的责任！

如今，我们的社会以变得污浊不清，在不文明的社会要做一个文明人是一个难题，怎样做一个文明人值得让人深思。尊重、包容、忍耐、淡定从容是必不可缺的。淡定的人生不寂寞，学会淡定，你的生活将充满乐趣，自然少了争吵。

同学们，播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。文明的事很容易做到，它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果！

推荐文明司法教育讲座心得体会五

1. 争做文明市民,创建文明城市!

2. 坚持以人为本,树立和落实科学发展观!

3. 积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!

4. 创建文明城市,共建美好家园!

5. 大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神,凝聚力量,跨越发展!

6. 只有文明的市民,才有文明的城市!

7. 提高市民素质是创建文明城市的根本任务!

8. 提高市民素质,贵在自身行动!

9. 从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!

11. 全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力!

12. 创建文明城市，建设文明新沂

13. 深化文明城市创建 树立新沂文明形象

14. 热爱新沂 建设新沂 美化新沂

15. 服务优质 环境优美 秩序优良

16. 创文明行业 做文明职工 建文明城市

17. 深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展

18. 创文明行业、文明村镇、文明社区，建文明城市

19. 让城市更文明，让生活更美好!

21. 弘扬社会公德,告别不文明行为!

22. 创建文明城市，共建美好家园

23. 献出你的爱心，共创温馨家园

24. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

25. 加强道德建设，共建美好家园

26. 服务人民、奉献社会，传承文明

27. 积极行动起来，投身文明城市创建

28. 有话好好说，有事按法办

29. 积极行动起来，为创建文明城市增光添彩

31. 创建文明城市，构建和谐社会

32. 我的家园，你的花园，大家共同的乐园

33. 做文明市民，创文明城市

34. 加强道德修养，提高文明素质

35. 创建温馨社区，服务千家万户

36. 文明从细微处做起

37. 文明是城市之魂，美德是立身之本

38. 讲文明、讲卫生，改陋习，树新风

39. 遵守市民守则，弘扬文明新风

40. 新沂是我家，文明靠大家

41. 共建文明家园，同创美好未来

42. 文明连着你我他，新风吹拂千万家

宣传口号 | 社区口号 | 学校标语 | 企业标语 | 医院标语

宣传口号 | 社区口号 | 学校标语 | 企业标语 | 医院标语

推荐文明司法教育讲座心得体会六

1、微笑是最美丽的语言，文明是最美丽的善举。

2、让文明进入家庭，让创建变为行动。

3、塑窗口形象，树服务新风。

4、文艺走进农村，城乡共育文明花。

5、树民政文明新风，创民政时代精神。

6、让一让心宽路畅，抢一抢心堵路堵。

7、文明行驶是安全的保证，安全畅通是文明的象征。

8、文明从我做起，我与文明同行。

9、人人都是文明使者，事事关系射阳形象。

10、与时俱进，谱民政新篇;求实奋进，创文明单位。

11、居民多一份文明，社会多一份和谐，城镇多一份魅力。

12、做人以文明为尺，办事以诚信为度。

13、七分人生七分饱，盘中饭菜要点少;盘中粒粒皆辛苦，中华美德要记牢。

14、文明从一言一行开始，和谐从一举一动做起。

15、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

16、丰富的网络让人心充实，纯净的心灵使网络文明。

17、与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明。

18、创文明社区，建和谐家园。

19、道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起。

20、和谐社会源于一点一滴，文明松原始于一言一行。

21、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

22、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格。

23、为太原添一片新绿，让生活多一份温馨。

24、个人创一流工作，企业创一流品牌，社区创一流环境。

25、文明从细微处做起!

26、城市的文明，离不开您的努力。

27、讲文明，我是表率;树形象，你是窗口。

28、创优良学风，做文明学生;创文明环境，建美好校园。

29、礼让“斑马线”，安全你我他。

30、公德装在心中，文明贵在行动。

31、文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求。

32、停一停，畅通与你同行;让一让，安全与你相伴。

33、争创文明村镇，争创文明家庭，争当文明居民。

34、以德聚民心，以诚铸文明。

35、把城市建设成学习型城市、诚信城市、和谐城市、美丽城市。

36、人人需要文明交通，交通需要人人文明。

37、群策群力创文明县城，同心同德建和谐鹤乡。

38、每天文明一步，社区精彩十分。

39、与时俱进谱油中新篇;求实奋进创文明单位。

40、文明举止城市名片，谦恭礼让道德新风。

推荐文明司法教育讲座心得体会七

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

中国是一个有着五千年历史的文明古国，早在两千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用毕生的精力著书立说，阐述人民礼仪是人生立身之本，是国家立本之业，是人类发展之本。中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子曰：“不学礼，无以立，人无礼则不生，是无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

历史长河绵延数千里，先哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火炬一直被世人高高举起，代代相传。孔融让梨的故事妇孺皆知，就因为四岁孔融的礼仪谦让;程门立雪的故事家喻户晓，就因为杨时和游酢的尊师重道;韩信报恩的故事誉为美谈，就因为韩信的知恩图报，言而有信·····近代伟人周总理，更是文明礼仪的楷模。他在天津南开中学读书时，便特别注意自己的礼仪修养。“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”她的优雅举止，极富魅力的气质风度给人留下深刻的印象，凡是与周总理接触过的中外人士无不为他的风度所倾倒。

然而历史发展到今天，我们也不无遗憾的发现，在物质文明高度发展的同时，我们公民的文明素质却出现了一些问题。

曾看到这样一则报道，说新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种大标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、 “禁止吸烟”、不准进入草坪“却用中文书写”。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说：“不文明行为也是国耻。”大家也许还记得，中央电视台曾

经报道，国庆节前后的广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不足一平方米的地面上，经由9块口香糖残迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事实表明，文化其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，发现文明离我们还有一段时间的距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物i。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出良好的学习环境，创造出良好的学习氛围。现在，我们正处在人生最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有什么用呢?生命短促，只有美德将他们流传到遥远的后世。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，他比最高的智慧、比一切学问都重要。在这寒冷的冬季里，让我们每一个人都点燃一直文明礼仪的火炬，让他熊熊的火光，驱走冬日的严寒，带给每一个人以温暖。

推荐文明司法教育讲座心得体会八

1、微笑是最美丽的语言，文明是最美丽的善举。

2、让文明进入家庭，让创建变为行动。

3、塑窗口形象，树服务新风。

4、文艺走进农村，城乡共育文明花。

5、树民政文明新风，创民政时代精神。

6、让一让心宽路畅，抢一抢心堵路堵。

7、文明行驶是安全的保证，安全畅通是文明的象征。

8、文明从我做起，我与文明同行。

9、人人都是文明使者，事事关系射阳形象。

10、与时俱进，谱民政新篇;求实奋进，创文明单位。

11、居民多一份文明，社会多一份和谐，城镇多一份魅力。

12、做人以文明为尺，办事以诚信为度。

13、七分人生七分饱，盘中饭菜要点少;盘中粒粒皆辛苦，中华美德要记牢。

14、文明从一言一行开始，和谐从一举一动做起。

15、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

16、丰富的网络让人心充实，纯净的心灵使网络文明。

17、与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明。

18、创文明社区，建和谐家园。

19、道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起。

20、和谐社会源于一点一滴，文明松原始于一言一行。

21、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

22、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格。

23、为太原添一片新绿，让生活多一份温馨。

24、个人创一流工作，企业创一流品牌，社区创一流环境。

25、文明从细微处做起!

26、城市的文明，离不开您的努力。

27、讲文明，我是表率;树形象，你是窗口。

28、创优良学风，做文明学生;创文明环境，建美好校园。

29、礼让“斑马线”，安全你我他。

30、公德装在心中，文明贵在行动。

31、文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求。

32、停一停，畅通与你同行;让一让，安全与你相伴。

33、争创文明村镇，争创文明家庭，争当文明居民。

34、以德聚民心，以诚铸文明。

35、把城市建设成学习型城市、诚信城市、和谐城市、美丽城市。

36、人人需要文明交通，交通需要人人文明。

37、群策群力创文明县城，同心同德建和谐鹤乡。

38、每天文明一步，社区精彩十分。

39、与时俱进谱油中新篇;求实奋进创文明单位。

40、文明举止城市名片，谦恭礼让道德新风。

推荐文明司法教育讲座心得体会九

第一章 总 则

第一条 为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，落实立德树人根本任务，进一步培育和践行社会主义核心价值观，切实做好中小学校德育工作，深入推进学校精神文明建设，根据《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》和省文明办、教育厅关于中小学校文明校园创建工作的部署要求，结合我市精神文明创建活动和教育工作实际情况，制定本办法。

第二条 开展文明校园创建活动，要坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义;坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。

第三条 文明校园创建活动是群众性精神文明创建活动的重要组成部分。各级文明办要将文明校园创建活动纳入文明城市测评工作，纳入文明单位评选工作序列;各级教育部门要将文明校园创建活动纳入教育系统年度工作任务，纳入各级学校目标考核，纳入教育督导工作体系，推动文明校园创建工作落地落实;各中小学校是创建活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的长效工作机制。

第二章 标 准

第四条 开展文明校园创建活动，要以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境创建等方面开展工作，扎实推进社会主义核心价值观在中小学校园落细、落小、落实。

第五条 中学文明校园创建工作的基本标准应符合《教育部 中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(基教一〔20xx〕7号)中规定的《中学文明校园标准》。

第六条 小学文明校园创建工作的基本标准应符合《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(基教一〔20xx〕7号)中规定的《小学文明校园标准》。

第三章 考 评

第七条 符合文明校园创建标准的各级各类中小学校均应参加文明单位评选。评选活动每三年开展一次，基本程序包括：自愿申报、逐级推荐、组织考核、征求意见、媒体公示、命名表彰。

参加县(区)文明单位评选的，由申报学校根据创建标准，在自查自评基础上，通过所在地教育局向县(区)文明委提出申报，经所在县(区)文明委核定后，报请县(区)党委政府予以命名表彰。

参加市文明单位评选的，从获得县(区)文明单位称号的学校中产生，由县(区)文明委择优推荐，经市文明委核定后，报请市委市政府予以命名表彰，并择优推荐参加省级文明单位评选。

第八条 对已经获得文明单位荣誉称号的学校，每三年复评一次。经复评未达到中小学校文明校园创建标准的，取消其文明单位荣誉称号。

第九条 相关评选和复评工作，根据市、县(区)文明单位评选表彰工作的总体安排实施，由市、县(区)文明办会同教育局，分级组织落实。从20xx年起，对参加市文明单位评选和复评的学校，统一使用《湖州市中小学校文明校园创建工作测评细则》进行量化考评;县(区)可结合实际，参照执行。

第四章 管 理

第十条 对获得文明单位荣誉称号的学校，按照同级管理和属地管理相结合的原则，由市、县(区)文明办和教育局实施动态管理，建立相关学校年报制度和重大情况报告制度，加强日常指导、服务和监督。

第十一条 获得文明单位荣誉称号的学校，如发生创建工作严重滑坡、学校德育方面出现严重问题或其他违反本办法，严重损害学校声誉的情况，文明委视情况严重程度予以警告、限期整改、通报批评及撤销称号等处理。

有以下情形之一，在创建期间的，取消文明单位评选资格;已获得文明单位荣誉称号的，由文明委撤销其文明单位荣誉称号：

领导班子成员有严重违纪、违法事件;

有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件;

有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件;

有造成重大社会影响的员工违法犯罪案件;

有严重违规办学(办班)、违规招生和违规收费问题等。

第十二条 文明委对涉事学校的处分采取一事一处分的办法。对存在问题并已经上级文明委处分的学校，下级文明委不再因同一问题对其进行处分;情况特别严重的，经上级文明委同意后，可作进一步处分。

第十三条 获得文明单位荣誉称号的学校如出现更名、撤销、分设、合并，应及时向各级文明委报告备案。原学校撤销的，其文明单位荣誉称号自然取消;分设学校，原学校若已获得文明单位荣誉称号，其称号经文明委审核确认后继续保留，但是其分设学校不享有文明单位荣誉称号;合并学校，原学校如均已获得文明单位荣誉称号，其称号经文明委审核确认后可予继承。

第五章 附 则

第十四条 本办法由市文明办、市教育局负责组织实施和修订，各县(区)文明办、教育局可根据本办法和各地实际制定实施细则。

第十五条 本办法亦适用于中等专业学校、职业学校、技工学校等各级各类中职学校。

第十六条 本办法由市文明办、市教育局负责解释。

第十七条 本办法自颁布之日起实施。