举办线上普法心得体会总结 普法行动个人心得(9篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于举办线上普法心得体会总结一

为了迎接我院新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。

二、活动对象

全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛

三、活动时间

xx年11月(具体时间待定)

四、活动地点

图书馆前面的空地

五、活动目的

希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。

六、活动口号

展现个人风采，弘扬烈火青春

七、活动宣传

前期宣传：时间(待定)

1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)

2.宣传单500份

主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。

3.宣传海报10张

宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。

宣传地点：a)饭堂门口的宣传栏；b)a.b栋公寓楼下

补充：

报名方式：报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上

八、活动流程

赛事安排

a：初赛(时间待定)

赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场;

2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来(提前3天);

3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释

4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

5、音响设备的调试及相机的准备

比赛流程：1主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;

2主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩;

3当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;

4主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场;

5工作人员整理赛场;

人员安排：1负责人4名

2赛场主持人2名

3会场布置人员8名

4会场秩序维持人员5名

5话筒传递人员2名

6摄影记录人员2名

7赛场外咨询、签到人员2名

b：决赛(时间待定)

赛前安排：1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾

2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好，然后准备好抽签卡片，通知选手提前30分钟到场抽签;

4、相关工作人员提前60分钟到场，按所分配任务各司其职;

5、纪检部工作人员维持好会场秩序。

6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

7、安排礼仪小姐引导选手入场。

关于举办线上普法心得体会总结二

一、参照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条件(暂行)》等党内的有关规定，制定本办法。

二、新一届中国共产党支部委员会由本次党员大会选举产生。选举工作由中国共产党本届委员会负责组织。

三、选举采用无记名投票方式，委员候选人按照姓氏笔画为序排列。

四、本次党员大会选举中国共产党支部委员会书记1名，副书记1名，实行等额选举;委员5名(含书记1名、副书记1名)，委员候选人的差额，按照应选人数的20%比例规定，委员候选人6名(含书记1名、副书记1名)，差额1名。

五、中国共产党支部委员会书记、副书记和委员候选人建议名单，由各党支部、党员和广大干部职工提名推荐，中国共产党本届支部委员会根据推荐情况确定出候选人初步人选;通过公示，确定出候选人预备人选，并报请县直机关工委批复后，确定正式候选人，提交党员大会进行选举。

六、本次大会选举为两张选票，即：中国共产党环保局支部委员会委员选票和中国共产党环保局支部委员会书记、副书记选票。

七、在正式选举时，参加选举的正式党员必须超过应到会党员的五分之四，方可进行选举。

八、本次换届选举采用“两推一选”方式进行，即候选人由党员和群众共同推荐确定，经党员大会选举产生党组织委员，再由新当选委员选举产生书记、副书记。

九、填写选票时，对选票上的候选人，可投赞成票或不赞成票，也可以投弃权票或另选他人。赞成的在其姓名右方空格内画“о”，不赞成的画“×”，弃权的不画任何符号。如另选他人时，请在候选人相应的空格内写上另选他人的姓名，并在其姓名右方的空格内画“о”。

九、每张选票所选人数等于或少于应选人数的为有效票，多于应选人数的为无效票。收回的选票等于或少于发出的选票，选举有效;收回的选票多于发出的选票，选举无效，应重新进行选举。

十、选举设1个票箱，投票顺序是：首先监票人、总计票人投票，接着其他党员依次投票。

十一、选举设监票人1名，记票人1名，由中国共产党本届支部委员会提名，大会通过。计票人1名，由中国共产党本届支部委员会指定。已作为候选人的，不得担任、监票人。监票人在中国共产党本届支部委员会领导下，对选举全过程进行监督。计票人在监票人的监督下进行工作。

十二、候选人得到的赞成票超过实到会党员的半数为当选，得赞成票超过半数的候选人多于应选名额时，按得票多少为序至取足应选名额为止;如候选人得票数相等，不能确定谁当选时，应在得票数相等的候选人中重新投票选举，以得票多者当选(票数必须过半)。如得赞成票超过半数的候选人少于应选名额时，不足名额可以在得票未超过半数的候选人中重新选举产生。

十三、选举计票结果由监票人向大会报告，并报告得票数，当选人名单由大会主持人宣布。

十四、填写选票时一律用钢笔填写，符号要准确，书写要清楚，字迹符号辨认不清的为无效票。

十五、未到会的正式党员不能委托他人代为投票。

十六、本选举办法由中国共产党本届党支部委员会提出，经党员大会通过后生效。选举办法未尽事宜，由中国共产党本届支部委员会研究处理。

关于举办线上普法心得体会总结三

各单位工会：

为丰富和活跃职工文化生活，激发体育锻炼的热情,提高干部职工的身体素质,增进全体职工间的相互合作精神,增强单位凝聚力，打造和谐机关，更好地开展“两学一做”学习教育,市质监局系统工会决定举办迎“七一”职工趣味运动会。通过组织开展健康向上、喜闻乐见的文体活动，提高全体员工的团队意识，增强团队精神，营造健康文明、积极向上的质监文化氛围，促使全体职工以更好的精神面貌和工作效率，以更加饱满的热情投入到工作中去，为全面实现全年各项工作目标而努力奋斗。具体安排如下：

一、活动主题：“强体质、创佳绩、构和谐、促发展”

二、活动时间：x月25日上午8:00-11:30

三、活动地点：包头市特种设备检验所基地

四、主办单位：包头市质监局系统工会

五、参加人员：全系统工作人员，市局和开发区局组成1队，市质计所和特检所各1队。

六、活动方式：以趣味运动为主的文体娱乐项目，以集体趣味项目为主，同时设有个人趣味项目。

七、参赛办法：各单位参赛人员按照团体项目和个人项目的表格填报(表附后)，要根据自己的身体状况填报。

八、报名时间：各单位工会负责组织职工报名参加比赛，于x月15日前将参赛项目和人员名单报质监系统工会，联系人：张志强

九、大赛组委会：

(一)领导小组

1.主 任：陈俊平

2.副主任：梁瑞、张志强

3.成 员：盛江彤、都鑫、赵建忠、孙峥岚、赵建兵、王永东、耿洪燕、朱佳乐、张井、王鹏、侯景泰

(二)赛程组

负责赛程规则制定，赛场规划，赛程安排以及相关事宜的沟通协调工作，总体负责本次运动会全部事宜。

(三)工作组

负责本次运动会的代表队引领与安置，领导席、观众席的规划与安排，赛事检录工作对接，现场秩序的维护，应急事务处理。

(四)道具组

比赛场地施画，道具准备，赛程中道具装备与归位。

(五)裁判组

负责比赛秩序的维护与赛事裁决。

(六)宣传组

负责本次运动会的宣传报道。

九、奖励办法：

1.本次运动会设团体项目奖、优秀组织奖、道德风尚奖。

2.团体项目待所有比赛结束后，计算积分一同颁奖，每个参赛队员根据成绩有金额不等的纪念品奖励。

3.个人项目每个单项比赛取前5名给予金额不等的纪念品奖励。

十、安全友情提示：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动,同时爱护现场环境。

十一、比赛项目及规则

(一)团体项目

1.项目一(齐心协力)

参赛队员:各单位派8名人员，4男4女

比赛器材:绑脚绳21条、发令哨1个。

规则:各代表队8名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进15米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。计时员发令开始，进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好后继续行进。

得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为9，6，3分。

[意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

2.项目二(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)

参赛队员:各代表队派3名男士和3名女士出战。

比赛器材:气球若干、铁圈1个、秒表三个。

规则:三轮比赛，每轮6人进行比赛，行进路程为30米(往返2个15米)。参赛男士背女士在起点做准备，当发令后，男士背着女士快速前进，在前进过程中，女生负责吹大一个气球并且必须扎紧，吹好的气球不能掉落，在到达终点前必须吹好气球，气球大小应符合规定要求(气球以不从铁圈掉落为准)，否则成绩无效。

得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分，依用时多少分别计为9，6，3分。

[意义]:“男女搭配，干活不累”。

3.项目三(抢种抢收接力赛)

参赛队员:各代表队派10名人员参加，5男5女

比赛器材:羽毛球30个、纸杯30个、托盘3个。

规则：第一棒选手手持装有10个羽毛球的盘子起跑，依次放进沿途设置的10个杯子中，跑到对面将盘子交于第二棒选手，第二棒选手必须依次捡起杯子中的羽毛球，放回盘子中，跑回起点处交给第三棒队友，依次进行。最先完成比赛的为第一名。要求羽毛球必需放进杯子中，交接时盘中必需有十个羽毛球，否则成绩无效。

得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分，依用时多少分别计为9，6，3分。

[意义]: 旨在锻炼队员的身体协调性，及队友间的协作性。

4.项目四(党章知识抢答向前冲)

参赛队员：各代表队选派5名选手参加，3男2女

比赛器材：圆垫5个(凳子垫)，问题及答案15组。

规则：三个代表队队员交叉相接围成一个圆，五个圆垫摆于中间位置，队员沿顺时针方向移动，当主持人宣布开始抢的指令后，队员迅速抢站在圆垫上，站在圆垫上的队员获得答题资格，问题回答正确获得1分，答错则扣1分，待5名站在圆垫上的队员全部回答完毕后队员回到原来位置，游戏重新开始，共进行二轮。

得分规则:根据每轮比赛结果，将答对问题所获的得分直接计入总成绩。

[意义]: 旨在锻炼队员反映能力及应变能力，同时考察各队员对党章的记忆程度。

5.项目五(盲人方阵)

参赛队员:各代表队选派5人参加，4人蒙眼，1人指挥(建议主要领导参加另加5分)。

比赛器材:8米长的绳子3根，蒙眼布12条。

规则:让各代表队的四名队员都蒙上眼睛，成一排站立准备，面前1米处摆放绳子一根。比赛宣布开始后，各代表队在场地中完成正方形的摆放，指挥者只能出声不可移动，其他四名队员采用盲摸的方式将绳子合力摆成正方形，用时最短的队伍为第一名。

得分规则: 根据每组队员完成比赛用时长短计分，依用时多少分别计为9，6，3分。

[意义]:旨在培养大家的团队协作意识和相互合作的意识，锻炼大家令行禁止的能力。

6.项目六(万众一心---拔河比赛)

参赛队员：各代表队每队15人，8男7女。

比赛规则：各队站好位后，等裁判哨声响起，便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。比赛采用抽签办法决定比赛，首先一队轮空，剩下两队进行比赛，获胜队与轮空队进行第二场比赛，如轮空队获胜，则比赛结束;如轮空队失败，则由第一场失败的队伍与轮空队进行第二、三名争夺。

比赛器材:拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

[意义]:只有团结一致，才能产生出最强大的力量。心往一处走，劲往一处使，才能共创辉煌!

(二)个 人 项 目

1.项目一(套圈游戏)

参赛队员:每个代表队可选派5名选手参赛

比赛器材: 套圈10个、矿泉水瓶5个

规则:每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次，重复玩此游戏者，不获奖。

2.项目二(足式保龄)

参赛队员: 每个代表队可选派5名选手参赛

比赛器材:足球或篮球一颗，矿泉水瓶子10个。

规则:瓶子以保龄球方式摆放，参赛者距离2米处将球踢向水瓶，每人限踢三次，累计瓶子打倒数多者为胜。

包头市质监系统工会

x月7日

关于举办线上普法心得体会总结四

我校以创建"书香校园"为导向，营造良好的读书氛围，精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。我校把培养学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重，把培养学生的读书习惯作为一项系统工程，并确定为我校的办学特色。下面，就向大家汇报一下我校是怎样培养学生良好的读书习惯的。

一、 校内外结合，培养学生读书时认真思考的习惯

1、课内外结合，激发读书兴趣。

在课堂教学中有意识地引导学生学会读书方法，明确记读书笔记的具体要求，培养学生良好的读书习惯，激发学生的阅读兴趣，扩大阅读面，大力提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，有意识地把课堂向课前、课后延伸，用课堂上的一个四十分钟带出几个、几十个……四十分钟。

2、开设读书活动课，指导思考的内容和方法。

每周开设一节读书指导课，教师充分对学生进行读书指导：(1)书目选取指导。指导学生如何挑选适合自己阅读的课外书籍，避免借书的随意性、盲目性，形成课外时间的无意浪费。(2)加强读书方法的指导。教师对学生介绍、训练并掌握读书方法，如跳读、略读、速读、精读等;(3)加强阅读中笔记的指导。如摘抄、写读书心得等，让学生逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯，加强学生知识的积累。学生读书时思考的习惯渐渐养成，学生写出了一本本精美整齐的读书笔记，一篇篇发自肺腑、感人至深的读后感，使学生在读书中获得了实实在在的收获。

3、建立家校联系卡：家长及时反馈学生计划实施情况，教师提出指导意见。

我们认识到，课外阅读指导计划，要通过家校结合，教师、家长、学生的相互协作共同来完成，所以，我们首先做好宣传动员工作，通过家长学校、班队会等多种途径宣传课外阅读计划的益处及长远意义，使此项计划受到周围人群的重视和支持;另外由教师、家长带头，营造读书的氛围，给学生创造一个良好的读书空间。在此基础上，我们的计划得以顺利实施。虽然时间不长，但已达到了我们预期的目的：家长满意;教师的课堂教学进行得顺利，配合现在的探究式学习，学生通过阅读能够搜集到许多资料;学生能够坐下来、读进去、学进去;而且课外阅读以成为学生课余生活的重要组成部分;课外阅读使学生体味到了读书的乐趣，知识的丰富使学生内心充满自信，更重要的是学生已经初步养成了读书时思考的习惯。

二、以学校图书室和班级图书角为载体，培养学生读书善于交流的习惯

1、设立图书角，营造氛围，便于交流。

在班级设立图书角，学生从家里带书，选出本班负责而又热心的同学，做图书管理员，负责登记、保管和借阅等，并在年段间交换借阅。学生们热情极高，挤在一起还书、借书，都不免要讲讲自己所获得的新鲜知识，推荐自己看过的好书。渐渐的，学生们谈论书的现象多了，读书的风气渐渐形成，交流的习惯逐渐养成。

2、开展多种形式的活动，交流读书的感受和收获。

以班级为单位，每学期召开两次班级故事会，让学生谈谈在故事中受到真善美的感染和熏陶;谈读书后的体会、收获。学生在活动中畅所欲言，积极性高涨。提高了学生的口头表达能力，形成了良好的心理素质和品德行为。

3、充分利用学校图书室，开展图书借阅活动

我校图书室，藏书丰富，种类多样，都是适合小学生年龄特点的优秀图书。为了充分利用学校现有图书资源，我校开展了图书借阅活动。学校以班为单位定期进行图书借阅，学生可以根据自己的需要和爱好选择图书，这一活动使学生体会到资源共享的乐趣，培养了读书善于交流的习惯。

三、为学生搭建读书成果展示的平台，促学生各种读书习惯的养成

为了调动学生读书的积极性，激发学生读书的兴趣，促使学生各种读书习惯的养成，我校开展了丰富多彩的读书活动，为学生搭建了一个个读书成果展示的平台。

1、充分利用"红领巾广播站"，开设读书专栏，播出学生的心得体会、读后感。

2、自编手抄报。随着课外阅读的广泛展开，学生的知识层面不断扩大，并掌握了一定的知识。让学生自编手抄小报，广泛介绍古今中外的优秀作家、作品，推荐读书方法;根据从广播、电视、报刊上获取的信息，自做"手抄报"，表达他们对社会、生活的"稚嫩"的看法。

3、鼓励学生积极参与上级举办的读书读报知识竞赛、读书征文比赛等活动，并及时通报学生获奖情况，增加每位学生的自信心、自豪感和成就感。

4、学校创办了校刊《绿草地》，学生的读后感、观后感、读书生活等方面的优秀稿件，均可以刊出，每月一期，下发到各个班级，使学生的读书作品可以在全校范围交流，使学生的读书成果得以展示，以此激发学生的读书写作兴趣，培养读书习惯。

5、建立奖励机制：每学年进行一次读书笔记评选，促使学生做好此项工作，成为习惯;每学年进行一次读书之星的评比表彰等。

6、开展各种形式的比赛："迎国庆、庆中秋"诗歌朗诵比赛、"我们的节日--端午"诗歌朗诵比赛、歌颂祖国诗歌朗诵比赛、经典诵读等活动。在参加县教育局举办的经典诵读比赛活动中，我校选送的《三字经》荣获一等奖、《月之颂》荣获二等奖。

随着各种读书活动的开展，我校的读书氛围更加浓厚，培养了学生对读书的极大兴趣，学生已经初步养成了良好的读书习惯，学生的读写能力和语言表达能力在原有的基础上有了大幅度提高。

关于举办线上普法心得体会总结五

为认真落实和完成省残联下达的盲人定向行走目标任务，市残联决定于20xx年11月15日-30日举办“市第三期盲人定向行走培训班”，共培训视力残疾人90人，现将有关事宜通知如下：

（一）培训时间

20xx年11月15日-30日，11月14日下午4点报到；

（二）培训地点

市特殊教育学校（西区河石坝）。

东区15人、西区15人、区20人、县20人、县20人，参加培训的视力残疾人要求精神、智力健全，且45岁以下无肢体残疾。

1、参加培训的盲人自备碗筷和换洗衣服、洗漱用具。

2、培训期间盲人及工作人员的食宿不交费，统一由市残联和市特殊教育学校安排；

3、请各县（区）残联统一派专人将参加培训盲人按时送至培训地点报到，培训结束后送回当地。

（一）统一订购教材，由市特殊教育学校组织授课。

（二）由市残联康复中心派1人、各县（区）残联派1人与特校管理人员共同负责培训班的日常教学和生活、安全管理及值班等工作。

1、请各县（区）残联做好参培人员的组织和输送工作；培训人员名单务必于10月15日前报市残联康复处，电话：电子邮件：

2、工作人员必须按职责做好盲人培训日常工作和安全检查工作；

3、盲人在培训期间原则上不得请假，若遇紧急特殊情况须请假者，必须经培训班班主任准假，在有工作人员陪伴的情况下才能外出；不请假私自外出,后果自负；

4、工作人员有事外出必须请假；

5、年末将对盲人定向行走工作进行目标考核。

关于举办线上普法心得体会总结六

同志们：

为进一步推进构筑社会消防安全“防火墙”工程，切实保障人民群众生命财产安全，今天，我区在这里举办社区消防安全培训班。下面，我就如何做好社区消防安全工作讲以下几点意见：

社区是社会的基本组成单元，随着城区规模的不断扩大，社区数量也越来越多，社区消防安全工作的好坏直接影响到广大人民群众的日常生活。实践证明，加强村委会和社区消防工作，可以有效提高防范火灾的能力，从而确保公共财产和人民生命财产的安全。各社区居委会、村委会负责人要充分认识到推进社区消防工作的重大意义，务必以高度的责任感和事业心，按照区政府创建国家级平安社区的工作部署和要求，积极采取各种有效措施，全力做好社区消防工作，为我区经济社会发展和人民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。

安全生产重点在基层，关键在基础。各街道、各社区（村）要发挥群防群治的优势，调动基层组织的积极性，切实加强安全生产“双基”工作。把安全生产双基工作与社区消防工作有机结合起来，不断丰富安全社区建设的内容，强化全员、全过程、全方位安全管理，坚决遏制重特大安全事故发生。一是各街道办事处要成立相应的领导小组，由办事主任任组长，分管消防工作领导、各社区居委会和村委会主任任副组长，明确社区及村委会消防安全责任人、安全管理人的职责，建立社区的消防安全责任制、防火巡查、火灾隐患整改、消防设施管理、火灾扑救等制度，不断规范社区消防管理；二是社区居委会、村委会主任是本辖区消防工作的主要负责人，要突出管理服务功能，寓管理于服务之中，同时积极按照社区消防四个能力建设标准以及农村防火规范的内容和要求，具体负责筹划和组织开展好社区消防四个能力建设和农村防火工作。三是各社区工作站要和社区民警、社区保安协作配合，组成社区义务消防队，利用站内配备的灭火器、水带、水枪等消防器材，积极开展日常训练和消防安全应急演练，做到一旦发现火灾能够及时报警、扑救；四是公安消防部门要强化对社区消防四个能力建设的业务指导工作，帮助社区建立健全消防工作组织、完善消防安全制度，并做好督促检查工作和上级对社区四个能力建设以及平安社区的验收工作。

（一）宣传培训要到位。针对社区、村群众消防安全意识淡薄的实际情况，以普及消防法律法规和消防知识为主要内容，从提高社区居民、村民的消防安全意识出发，使他们掌握基本的防火知识、灭火技能和火灾逃生方法。积极构建全方位的社区宣传阵地，通过消防大队在各社区设置消防宣传标牌、温馨提示牌、消防宣传标语等宣传设施，在小区内营造良好的消防宣传工作氛围。本着贴近群众，贴近生活的原则，采取群众喜闻乐见的形式，广为宣传。通过在利用社区活动室建立“消防宣传教育活动中心”、悬挂消防警示标识、发放消防宣传资料等形式，加大消防宣传力度，使消防宣传融入居民生活，让广大群众在休闲放松的同时掌握消防知识，切实提高消防安全意识和自防自救能力。

（二）协调配合要到位。社区消防安全工作涉及多个部门，单靠某一个部门或单位不能实现最终目标，需要各部门的大力支持和全社会的积极参与。各有关部门要在区委、政府的统一领导下，加强协调配合，充分利用各种资源，运用综合治理机制，扎实做好社区安全生产工作。区安监局和大武口消防大队要充分发挥综合协调作用，及时调度和管理创建工作，共同研究解决工作中遇到的各类问题，努力构建“政府引导、部门协作、社会支持、社区主体、全员参与、共筑共建”的社区安全工作新格局。

（三）督导检查要到位。各街道办事处和社区居委会要健全各项消防规章制度，包括社区消防宣传制度、检查（巡查）制度、业务学习制度、例会制度等，并确定专职人员受理群众消防举报，开展消防咨询服务。要将社区居委会人员、社区警务人员、社区义务消防队等进行分工整合，做到人员到位、管理到位、责任到位，定期召开社区消防会议，加强消防知识培训和隐患排查。区安委会办公室要加大对社区安全生产工作的督导检查力度。对工作成效明显的予以通报表彰；对敷衍了事、工作拖沓、收效甚微，造成严重安全生产事故的，要及时通报批评，并严肃追究相关人员的责任。

同志们，社区安全工作意义重大、责任重大。各部门、各单位要以创建安全社区为载体，加强领导，明确目标，落实责任，强化配合，全面提升基层安全管理水平，为促进全区安全形势持续稳定作出积极的贡献！

谢谢大家！

关于举办线上普法心得体会总结七

通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台，积极引导学生增强语言魅力，努力锻炼，养成主动探索真理的好习惯。进而在全系范围内形成一种勤于思考，敢于思辨，善于思辨积极探索的好氛围。增强学生对人文知识的认识，使学生积极主动的参与到学习中来，引导学生全面发展。

1、活跃同学们的思想，增进专业之间的交流。

2、营造积极向上的优良学风。

教育科学学院学生会学习部。

辩题一：当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”还是“干一行，爱一行”。

辩题二：青年成才的关键是自身能力还是外部机遇。

辩题三：大学本科毕业生，是先选择就业还是考研。

1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。

2、比赛采用淘汰制。

3、初赛两场比赛，晋级2个队，决赛决出第一、第二名。

教科院全体大一、大二学生。

1、熟悉辩论赛的相关流程。

2、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力。

3、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好。

(待定)。

(一)报名组队

1、报名对象为我院两个年级的学生。报名方式直接向各班学习委员报名。

2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔，要求为每队4人。

3、参赛队伍由各班代表队组成，共6队。

(二)宣传

赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传，通网部照相和写稿宣传。

(三)所需材料和用具

音响、话筒(至少x支)、桌椅、幻灯片放映用具、座位(x个)、茶水杯子、奖状。

(四)评委

以请柬的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任，x名。

(五)主持人(即执行主席)

请有经验的主持人担任，并做赛前接触培训。

(六)赛前培训

为了保证比赛的顺利进行，同时也是为了提高比赛的质量，我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。

(七)人员工作安排

ppt操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。

宣传部进行场地布置。

通网部负责现场摄像。

预选：以即兴演讲的方式，从x个队伍中筛选4组，以团体表现为标准。

评委为我院有经验的辩手

(时间、地点待定)

初赛：在预选胜出的4个队中进行第一次辩论赛，选出2个优胜队伍参加决赛。

评委仍为我院有经验的辩手

(时间、地点待定)

决赛：在初赛获胜的2支队伍之间进行辩论赛，最终决出第一、二名和辩手。

评委为我校及我院有经验的辩手和老师。

(时间、地点待定)

(一)辩论赛程序(由辩论赛主席执行)

1辩论赛开始。

2宣布辩题。(之前有辩题引入)

3介绍参赛代表队及其所持立场。

4参赛队员自我介绍。

5介绍评委和嘉宾。

6辩论比赛。(过程详见“辩论程序”)

7评委提问。

8评委退席评议。

9观众自由提问。

10评委入席点评嘉宾评析发言。

11宣布比赛结果。

12比赛结束。

(二)辩论程序

1、开篇立论

正方一辩时间：3分钟。

反方一辩时间：3分钟。

2、攻辩环节

第一轮：正方二辩对反方二或三辩进行攻辩时间：1分30秒。

反方二辩对正方二或三辩进行攻辩时间：1分30秒。

第二轮：正方三辩对反方二或三辩进行攻辩时间：1分30秒。

反方三辩对正方二或三辩进行攻辩时间：1分30秒。

3、自由辩论

自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。(由反方先开始)

4、总结陈词

反方四辩时间：3分钟。

正方四辩时间：3分钟。

(三)辩论赛细则

1、开篇立论：由于本次比赛辩题大都富有生活色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅，由双方一辩执行。

2、攻辩环节

(1)攻辩由正方开始，正反方交替进行。

(2)攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避提问都要扣分。

(3)每一轮攻辩的时间为1分30秒，每次提问不可超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不可超过20秒。用时满时，计时员将提醒辩手终止发言。

3、自由辩论

(1)这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。每一位辩手的发言次序时间次数都不受时间限制，但是整队的发言时间不得超过4分钟。辩手应充分利用这段时间，加强自己的论点反驳对方的论言，如果流于空泛漫骂，则会影响该队分数。

(2)自由辩论时间开始时，反方的任何一位选手先起立发言，在他结束发言后，正方的任何一位选手应即刻发言，双方依此程序轮流发言，知道双方时间用完为止，发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志，若有间隙，时间积累照常进行。

(3)两位计时员分别为两队计时。当一方辩手发言完毕，另一方的计时立即开始。所以，辩手应该尽量争取时间，在对方选手发言完毕后，即刻起立发言。

(4)铃声响即表示该队自由辩论时间已到，主持宣布该队结束发言。

(5)如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则另一队的一名或多名辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止，同时也可向主席示意放弃该发言机会。

(6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方将扣分。对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，则适当口扣分。

4、总结成词

辩论双方四辩应针对辩论赛整体态势进行总结陈词。脱离实际，背诵事先准备的稿件，将适当扣分。

5、时间提示

在开篇立论、驳论、自由辩论及结辩剩余60秒时，计时员将以一次哨声提醒。用时满时，以铃声终止发言。攻辩阶段，无用时提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

(四)评判

辩论结束后，记分员收回评分表统计分数，评委离席商议(此环节在观众自由提问的过程中进行)，并选出一名代表点评本场比赛。

在进入初赛的4支队伍中评出1等奖1队，2等奖1队，三等奖2队，及辩手3名。

(一)团体部分

1、陈词阶段：

——破题准确，立论机智。

——逻辑合理、严密。

——理论、事实依据引用得当、支持有力。

2、攻辩阶段

——提问简明，击中要害。

——辩护有理、有据、有力，说服力强。

3、自由辩论阶段

——攻防转换有序，把握战场主动权。

——针对对方的论点、论据进行有力反驳。

——坚守并能进一步巩固、扩大阵地。

4、总结陈词：

——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻。

——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护。

5、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分。

(二)个人部分

(1)论：陈词是否流畅，说理是否透彻、逻辑性是否强、引用实例是否得当。

(2)辩：提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。

(3)台风与辩风。

(4)综合印象。

关于举办线上普法心得体会总结八

各律师事务所：

为进一步提高我市律师为中小企业提供法律服务的能力，提升对企业法律风险管理的水平与实践运用能力，根据市中小企业局的工作安排，xx市律师协会拟于20xx年9月22日至9月24日举行“中小企业法律服务培训班”（脱产），名额100人，欢迎我市律师积极参加。相关事项通知如下：

一、培训主题

《中小企业法律服务及法律风险管理》

二、课程安排

【课程一】中小企业公司治理法律实务

【课程二】中小企业合同法律风险管理

【课程三】中小企业刑事法律风险防范

【课程四】中小企业劳动合同法律热点问题

三、培训时间

20xx年9月22日-24日

四、培训地点

xx山庄

五、日程安排

9月22日上午10：00至12：00【报到及开班仪式】

9月22日下午15：00至18：00【授课】

9月22日晚上19：00至21：00【分组讨论，经验交流】

9月23日上午09：00至12：00【授课】

9月23日下午15：00至18：00【授课】

9月23日晚上19：00至21：00【分组讨论，经验交流】

9月24日上午09：00至12：00【授课】

9月24日下午【返程】

六、培训费用

入选的学员无需承担培训费用及食宿费。

七、报名事项

（一）报名条件

市执业两年以上的律师；

2.近两年未受到过行政处罚或行业处分；

3.近两年内参加过市司法局及市律协举办过的培训班的律师，原则上不再安排参加；

（二）报名方式：本次培训报名采用律师事务所统一报名方式。请各律师事务所于20xx年9月14日12时前，使用律师事务所账号登录xx市律师协会网站报名。（20xx年9月13日14时开放报名通道）

（三）注意事项：

1.一个律师事务所原则只安排1-2名律师参加此次培训班，适当照顾边远郊地区的律师事务所的律师；

2.报名截止后，将根据报名情况筛选参加培训人员；

3.请各律师事务所高度重视，自行调整好工学矛盾，保证报名律师的参训时间。若报名成功后不能参加的，下次培训不予考虑。

xx市律师协会

20xx年9月11日

关于举办线上普法心得体会总结九

为展示广大青年学生新学期的新风貌，帮助学生合理规划新学期的学习与生活，了解时事热点，增强自身的使命感、责任感。校团委决定在全校范围内开展“新学期新气象，两会精神我来说”团日活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动内容：

1、开展“新学期新气象”主题班会。鼓励学生制定新学期新目标、新计划，引导学生以更加昂扬向上的精神风貌面对新的学期，迎接新的挑战。

2、举办以“我以我眼看两会”为主题的演讲比赛或“大脑之赶考两会”知识竞猜活动。通过了解时事热点话题，激发学生的时代感和责任感，使学生关心时代发展，成为时代新青年。

3、通过网络新媒体转发和宣传此次团日活动的开展情况，扩大活动影响力，传递新学期正能量。

二、活动要求：

1、此次主题团日活动时间定为月x日x日至x月2日。

2、各学院以学院为单位展开，无需拘泥于上述几种形式，可结合支部实际和学院情况开展形式多样，丰富多彩的活动。

3、各学院以学院为单位将团日活动总结上交至校团委，上交材料可含有图片以及视频资料，其中文字材料提交纸质版(加盖学院公章)和电子版各一份。