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组织的礼仪培训心得体会实用 个人礼仪培训心得体会(五篇)

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组织的礼仪培训心得体会实用 个人礼仪培训心得体会(五篇)
2022-12-30 17:07:59    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐组织的礼仪培训心得体会实用一

1、理论学习不深不透

应该说,该同志对党的理想信念是坚定的,学理论的热情是高的。但如何用理论来指导工作,驾驭全局就做得不够。具体表现在:第一、理论学习不深不透。大家知道,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想有着丰富的思想内涵和科学性、指导性、实践性。×××同志平时虽然也经常参加支部的理论学习,但学得不深不透,特别是对马列的经典原著和伟人的原著,读得不多,理解不够,对其思想精髓和精神实质把握不准,领会不深。第二、理论运用不够。学习理论的目的是为了更好指导实际工作,尽管×××同志学习了不少理论,也有一些理论基础,但实际运用得不多,有时往往凭经验干事,凭主观判断,缺乏理论的系统指导。

2、创新意识不够强

想问题、干工作、抓管理思路不够广,不够宽;解决新问题、新矛盾的办法不够多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。往往停留在一般的完成任务上,而没有更好地发挥主观能动性和创造性。

3.工作热情有所下降

应该说,该同志刚参加工作时,热情很高,也能自觉主动。但近几年也自觉不自觉产生了一些活思想,反映在作风上,主要表现出急功近利的思想,总觉得自己这几年干得比较辛苦,干得还可以,现在也可以歇歇气了,产生了一种贪图安逸的想法;反映在工作上,主要表现出工作热情有所下降,有时也会产生干多干少一个样的不健康想法,没有正确处理奉献和索取的关系,讲享乐的思想有所滋长。

支委会认为,在这次先进性教育活动中,能抱着热情和积极务实的态度投身到活动中去,及时参加各项学习和讨论,认真做好学习心得笔记,通过开展批评与自我批评,思想认识有了新的提高。希望能按照本人党性分析材料提出的整改措施和努力方向以及先进性教育的具体要求,逐条落实,特别要时刻牢记自己作为一名党员应发挥的先锋模范带头作用,不仅要在组织上入党,更重要的是要在思想上、行动上真正入党。做到认真履行党员义务,爱岗敬业,刻苦钻研并学习业务,增强服务本领,既要大胆工作,又要善于管理,以实际行动和树立党员的先锋形象。

推荐组织的礼仪培训心得体会实用二

2020年xx月xx日日,市委第xx巡察组对我局进行了专项巡察。2020年xx月xx日,巡察组向我局反馈了立巡立改事项。xx月xx日,市委第xx巡察组向我局反馈了专项巡察意见。xx局党组对巡察组反馈意见高度重视,切实担负起巡察整改的主体责任,认真学习领会,深入研究,采取有效措施,真正把巡察问题整改工作为xx部门当前最重要的一项重要政治任务,切实抓严抓实抓到位抓出成效。党组书记、局长xx同志作为第一责任人,对巡察反馈意见,亲自组织学习,亲自研究部署,亲自牵头整改,亲自督办督促,确保整改落实了到位。

市委第xx巡察组向我局反馈巡察意见后,党组书记、局长xx同志代表xx部门郑重表态,对市委巡察组指出的问题,坚决拥护、照单全收、原原本本、不折不扣、一项不漏地认真抓抓好整改。

一是照单认领,不回避、不敷衍、不推诿、不遮掩、不躲闪闪,做到件件有着落、事事有回音。坚持目标不变、力度不减,对巡察整改工作紧抓不放,进一步加强对整改工作的领导,坚持问题导向,大力发扬“钉钉子”精神神,以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头解决突出问题,坚定不移地向老老大难问题开刀。

二是对号入座,把自己摆进去、把思想摆进去、把问题摆进去,从主观找原因,从自身找不足,从思想根源找差距,从严重危害做剖析,敢于动真碰硬、自觉整改。

三是深刻反思,站在对党负责、对单位干部职工负责、对xx事业发展负责的高度,以知错就改的的态度、敢于担当的精神,扎扎实实做好各项整改工作。

(一)统一思想认识,诚恳认领问题。

对市委第二巡察组反馈意见指出的问题和提出的意见建议,局党组态度鲜明,思想统一,诚恳接受,照单全收,迅速对整改工作进行了研究部署。要求高效率、高标准、高质量推进整改工作,把整改工作当作当前一项政治任务来对待,以不见成效决不罢休的精神,推进问题整改。

(二)成立领导小组,强化组织保障。

成立了市xx局巡察反馈意见整改工作领导小组。领导小组以局党组书记、局长为组长,其他班子成员为副组长,领导小组下设办公室,具体负责巡察整改工作的协调、督促、检查。班子成员按照职责分工,严格做到守土有责、守土尽责、靠前指挥,带领分管单位,对照巡察指出的问题,结合单位实际,制定了6个方面问题整改举措。整改工作在局党组统一领导下有序推进。

(三)制订整改方案,压实整改责任。

局党组紧紧围绕市委巡察反馈意见和巡察整改工作要求,研究制订了《xx市xx局关于落实了市委第xx巡察组反馈意见整改方案》(以下简称《整改方案》)和《xx市xx局巡察反馈意见整改清单》。针对反馈问题,逐条研究,坚持以上率下,明确了具体问题整改责任单位、责任人、责任领导和整改时限,切实做到领导责任到位、任务分解到位,全面压实整改工作责任。

(四)落实了整改措施,推进问题整改。

局党组严格按照《整改方案》确定的“时间表”,推进各项问题整改落实了。对市委巡察反馈的问题实行台账式和销号式管理,做到完成一项销号一项,不留盲区、不留死角。同时,将巡察整改工作与“两学一做”学习教育、与深入学习领会贯彻xx新时代中国特色社会主义思想相结合,深化党员干部对巡察整改工作的思想认识,提高党员干部推进反馈问题整改的思想自觉和行动自觉。

(五)强化监督检查,确保整改实效。

坚持对市委巡察反馈问题整改工作开展日常督查和集中督查。同时将整改工作监督检查,与党风廉政建设“明察暗访”工作、党建“每月一查”工作相结合。通过不定期检查、专项督查、专题会议督查等多种方式,对各责任单位整改工作进展情况进行动态监督管理,积极营造良好的整改氛围,确保整改取得实效。

(一)坚持党的领导方面

1.关于落实了xx、省、市委精准扶贫工作不力的问题按照扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准等“六个精准”的要求,组织对全市贫困人口进行了统一集中核准,对市直单位驻村扶贫点进行了调整,并实行贫困人口动态管理。同时,结合xx市实际,编制了《xx市产业精准扶贫规划》,大力推进我市产业扶贫。

2.关于在扶贫统筹谋划方面存在分工不够合理的问题市委巡察反馈意见后,局党组结合局机构改革(市农办、市扶贫办调整出xx局)实际,对局班子成员分工进行研究,并进行了适当调整,进一步明确局班子成员工作职责。

3.关于存在以行政办公会代替党组会的问题研究制定了《中共xx市xx局党组议事规则(试行)》,对局长办公会(行政办公会)和党组会进行了规范,局长办公会(行政办公会)一般情况下每半个月召开xx次,党组会原则上每月召开xx次,要求“三重一大”事项必须报党组会研究决定执行,坚持党组发挥核心领导作用。

4.关于“三重一大”制度落实了不到位,对二级单位领导、监管不力的问题

完善了《xx市xx局二级单位管理制度》和《xx市xx局“三重一大”事项报告制度》,规范对二级单位“三重一大”事项管理。要求下属单位大额度资金支出、项目建设、资产处置等必须报局党组研究决定执行。要求局党组班子成员按照职责分工,定期召开分管科室(单位)业务工作碰头会,重大事项汇报会和工作总结会,全面强化对二级单位的领导和监管。

5.关于在机构设置上简单地将xx办公室和xx科合并为xx办公室,职能定位不够准确的问题

xx年xx月,市农办、市扶贫办调整出xx局后,对xx和xx办公室人员进行了充实,充分发挥了对全市种植业进行技术指导和开展新型职业农民培训的作用。

6.关于班子担当意识不足,相互配合意识不强的问题

一是组织召开了市委巡察反馈意见整改专题民主生活会,严肃地开展了自我批评和相互批评,深刻剖析了问题根源。二是组织班子成员系统深入学习领会了党的十九大会议精神和xx新时代中国特色社会主义思想,在思想上强化担当意识。三是在班子成员分工调整时,明确ab角制度,加强工作上的相互配合。

7.关于领导班子结构不优,整体年龄偏大,班子成员职数不足的问题

市xx局积极克服自身存在的困难,大力推进扶贫、xx农村改革、xx产业发展、一二三产业融合等重点工作。同时,根据局实际情况和工作需要,积极向上级汇报,目前已选拔xx名干部充实班子队伍,进一步优化了班子年龄结构,增强了局班子的领导力和战斗力。

8.关于统筹协调不够,领导班子主要精力基本上以扶贫和新农村工作为主,对xx产业发展重视程度不够的问题

根据《关于市委市政府农办、市政府扶贫办等机构调整的通知》,市农办、扶贫办调整出xx局后,对局班子成员重新进行了分工,对部分干部进行了轮岗,集中力量推动xx产业发展,全面推进了xx农村的改革创新。

9.关于开拓创新不够,向上争取领导重视支持力度不大,我市近年来xx发展,基本没有形成龙头支柱产业等问题

调整了局改革创新工作领导小组,局主要负责人任领导小组组长,充实了改革创新工作领导小组办公室力量,全面推进了xx工作的改革创新。深入推进了xx供给侧结构性改革,xx农村改革,协调组建了“xx市xx产业发展协会”和“xx产业联盟”“xx共作产业联盟”等六大产业联盟,大力推进xx产业化发展。同时积极向上争取资金,xx年争取项目资金数千万元,积极扶持我市xx龙头企业发展。目前全市已形成市级以上龙头企业xx家,其中省级龙头企业xx家,国家级龙头企业xx家。

(二)加强党的建设方面

10.关于政治学习不够扎实、效果不明显,个别干部对工作岗位认识不清晰、不到位的问题

一是制订印发了《xx市xx局推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》,严格落实了学习教育制度。每月向各支部发送《“两学一做”学习教育常态化制度化重点工作提示函》,并开展学习情况“每月一查”,对查处的问题要求迅速整改并进行报告,促进党员干部真学、真懂、真领悟。

二是积极创新学习方式方法,在各支部开展“每月一星”和“两型(学习型、有为型)支部”评比,编印了《市xx局党员干部应知应会知识手册》,推动干部对理论知识熟记悟透,激发干部职工学习的积极性。三是推进干部明责履责落责,在局系统开展岗位职责梳理,要求人人填写《岗位职责说明书》,牢记个人工作职责,推进各项工作落实了。

11.关于党内政治生活不规范、不严格,xx年、xx年民主生活会只有自我批评,没有班子成员之间相互批评的问题

完善了《xx市xx局党组民主生活会制度》《xx市xx局领导班子成员谈心谈话制度》。严格按照民主生活会程序召开了市委巡察反馈意见整改专题民主生活会。会前局党组召开会议研究制订了《市xx局xx年度市委巡察反馈意见整改专题民主生活会实施方案》,精心组织了学习、广泛征求了意见、按照“四必谈”要求严格开展了谈心谈话、认真撰写发言提纲;在民主生活会上严肃认真开展批评和自我批评,党组班子成员敞开心扉,拿起批评与自我批评的武器,相互批评单刀直入,一针见血,红了脸、出了汗,达到了“团结—批评—团结”的目的;会后将问题列单,明确整改时限,各个问题有效整改落实了。

12.关于党组成员双重组织生活会制度坚持不够的问题

修订完善了《xx市xx局支部组织生活会制度》,明确党组班子成员以普通党员身份参加所在支部组织生活会。建立支部对党组成员参加支部组织生活会提醒机制,党组成员未参加组织生活会的,由所在支部的支部书记负责“补课”。

13.关于市xx局下属市蔬菜科学研究所及职工

从xx年起,先后投资经营公司、专业合作社分红的问题对市蔬菜科学研究所班子严肃批评教育,免去了市蔬菜科学研究所主要负责人的党内职务。责成市蔬菜科学研究所注销投资经营的公司和专业合作社,并清退干部职工分红所得。

14.关于党组会议记录不规范、不齐全的问题

组织会议记录人员对党组会议记录相关要求进行学习。研究制定并印发了《关于规范“三重一大”事项等会议记录的通知》,对会议记录进行了严格规范。

15.关于党组会议记录本有撕页的问题

对负责会议记录的同志进行了严肃批评教育,要求严格按照局《关于规范“三重一大”事项等会议记录的通知》,做好党组会议记录工作。

16.关于下属二级单位支部“三会一课”资料不齐全的问题

完善了《xx市xx局“三会一课”制度》,严格规范支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课活动。要求各支部安排专人收集、整理和归档会议、活动资料,将“三会一课”等资料登记造册管理,并在第二年存入档案室保管。

推荐组织的礼仪培训心得体会实用三

根据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以(文章自[)求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

推荐组织的礼仪培训心得体会实用四

基层党支部会议制度,主要是指党支部定期召开党员大会、支部委员会、党小组会的制度,是党的组织生活的基本制度,也是严格党员管理、加强党员教育必须长期坚持的重要制度。

(一)支部党员大会。支部党员大会是党支部全体党员参加的大会,支部党员大会由党支部书记召集,一般每季度召开一次,必要时可随时召开。

会议内容:1.传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示;2.组织党员学习中央、省委和上级有关精神;3.听取和讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;4.讨论通过接收预备党员和预备党员转正等;5.讨论提出对党员的奖励和处分的意见,决定职权范围内对党员的表彰和处分;6.选举新的支部委员会和出席上级党代会的代表,增补和撤销支部委员;7.研究决定本支部的重大问题;8.其他涉及需要党员审议、表决、监督或要向党员通报的事项。

会前准备:1.召开支部委员会讨论和通过支部党员大会的议题、日程和时间安排;2.党支部副书记或组织委员将拟召开党员大会的时间、地点和议题,于会议召开前三天书面报告上级党组织;3.党小组长在会议前一天将会议时间、地点、议题等内容通知到党员本人(包括组织关系在本支部的流动党员),并将会议通知结果和预计到会情况报告支委会;4.支部委员会准备会议所需资料等。

支部党员大会由党支部书记主持,党支部书记不在时可委托党支部副书记主持。会议实行党员到会签名制度,开会前向与会党员通报到会情况,之后按既定议程组织会议。支部党员大会结束后,党支部必须在三日内向上级党组织书面报告会议情况,内容包括党员到会情况、表决及决议情况等。换届选举时,有选举权的到会人数必须达到应到会人数的五分之四,否则会议无效。支部党员大会可以采取举手和无记名投票两种方式,按照少数服从多数的原则作出决议。对发展党员等重要事项必须采用无记名投票方式进行,并按照相关具体要求作出决议。对多个事项或多个名单进行表决时,应逐一表决。支部党员大会结束后,党支部应在三日内向上级党组织书面报告会议召开情况。

(二)支部委员会会议。主要任务:1.贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织指示、支部党员大会的决议和意见;2.讨论通过年度支部工作计划和工作总结;3.研究讨论需提交支部党员大会的议题;4.讨论研究后备干部的培养,研究思想政治工作、精神文明建设和工、青、妇等群众组织工作;5.抓好支部委员会自身建设,加强党员日常教育、管理和监督等;6.研究入党积极分子的培养教育,确定党员发展对象,评选优秀党员、认定不合格党员;7.其他需要支部委员会讨论决定的事项。会前准备:1.党支部书记收集、整理并确定支部委员会议题,党支部委员可向党支部书记提请召开支部委员会就某议题进行研究。2.党支部副书记或组织委员负责将会议时间和主要议题通知全体委员。3.支部委员会由党支部全体委员参加,必要时可吸收党小组长或有关党员参加。支部委员会由党支部书记主持,党支部书记不在时由党支部副书记主持。到会委员超过三分之二方可召开。支部委员会要严格执行民主集中制,坚持一人一票,少数服从多数的表决制度。根据会议内容,可以采取举手或无记名投票等表决方式,应到会全体委员的半数以上通过为有效。遇票数相等或有重大分歧时,应暂缓作出决议,待取得一致意见时再另行决议。如长时间意见不一致或特殊情况急需决议时,党支部书记应将讨论和表决情况报告上级党组织,请求上级党组织予以裁决。

(三)党小组会议。党小组会议是在党支部的统一领导下,负责对本小组党员的教育、管理和监督的制度。

主要任务是:1.贯彻落实学习党的路线方针政策;2.传达支部委员会决议,讨论贯彻落实的具体措施及每个党员应承担的任务;3.检查执行支部党员大会决议的情况,组织党员汇报思想、工作、学习和执行决议的情况;4.讨论有关党内事务,如改选党小组长,酝酿支部委员会候选人和出席上级党代表大会的代表候选人等;5.讨论分析入党积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况和评选优秀党员等情况;6.召开党员组织生活会,开展批评与自我批评;7.开展党员党性分析、民主评议党员等活动;8.其他需要党小组会讨论决定和贯彻执行的事项。

党小组会由党小组长负责召集,每月至少召开一次。党小组长会前一天将会议召开的时间和主要内容通知本党小组每位党员。党小组会由党小组长主持。

党小组长一般由党龄较长、党性强、群众威信高、有一定组织能力的同志担任。党支部划分党小组应根据党支部党员的数量、分布、工作需要等方面的情况综合考虑,按照易于集中、便于管理、新老搭配、强弱互补、利于工作的原则设置党小组。每个党小组至少有3名党员,其中至少有1名为正式党员。预备党员不能担任党小组长,支部委员会委员应以普通党员身份编入党小组。

党课制度是以讲党课为主要形式对党员进行党的基本理论、党的路线方针政策、党的基本知识和党性党风党纪教育的一种制度。

党课内容:1.党的基本理论、基本政策和基本知识教育;2.党规、党纪、党风廉政教育;3.科学文化知识和适合本地本单位的实用技术;4.上级党组织规定的必读书目及文件材料;5.中央和上级党委政府方针、政策、法规的学习教育;6.联系党员实际或中心工作,需要加强学习的有关知识。

党课由支部委员会负责组织,每季度至少安排一次,并报上级党组织备案。党课由组织委员负责制定计划,党支部书记审定后组织实施。宣传委员负责联系授课人员,准备授课内容。一般情况下,党课与党员大会一并组织、依次安排。

党课授课人一般为村党支部书记或驻村第一书记、工作队长,也可以邀请党校教师、党员领导干部或先进典型人物、有特长的党员和专业技术人员进行授课。各级党组织领导班子主要负责人根据党员队伍实际,每年至少为同级班子成员、下一级党员领导干部和所在支部党员各讲1次党课;其他党员领导干部结合分管工作,每年至少为分管领域、分管部门单位和联系点党员各讲1次党课。

党课结束后,要及时组织各党小组进行讨论,人员较少时可以组织全体党员集中讨论。讨论结束后,及时向党支部汇报讨论情况,党支部要主动掌握全体党员的学习情况,必要时可组织全体党员进行讨论交流,巩固和深化党课教育效果。

党支部主题党日制度是指党组织结合实际情况每月固定一天时间,组织党员开展学习讨论、交纳党费、现场教学、党性分析、民主议事、志愿服务等活动旨在强化党员意识、发挥党员作用的制度。党支部要紧扣中央、省委和市委重大决策部署以及本部门本单位重点任务,紧密结合实际筹划主题活动。党支部主题党日活动一般由党支部书记主持,主题活动前要向党员告知活动内容和要求,活动现场一般应悬挂党旗,党员佩戴党员徽章,活动结束后要认真做好活动总结。每年年初,县级党委组织部门和机关企事业单位党委(党组)要结合重点任务和重要节日,对全年活动主题作出预安排,指导所属党组织开展好党支部主题党日活动。要严肃组织生活纪律,党员无正当理由缺席党支部主题党日活动3次以上的,党支部书记要对其进行诫勉谈话;无正当理由连续6次不参加党支部主题党日活动的,视情况给予组织处理。外出务工的流动党员要利用春节、农忙返乡等时机积极参加党支部主题党日活动。

民主生活制度是指党支部书记和委员除了参加党支部(党小组)组织生活会外,还必须参加以检查贯彻执行党的路线方针政策和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的情况为主要内容的会议。党支部根据有关要求研究确定民主生活会的议题和时间,民主生活会召开前3—5天,党支部要将民主生活会准备情况向上级党组织进行专题报告,以便上级党组织派人参加。党支部要向群众征求意见,班子成员之间要广泛开展谈心谈话,初步达成共识。

民主生活会一般由党支部书记召集并主持,党支部委员要重点查摆以下情况:1.贯彻制定党的路线方针政策情况;2.加强领导班子建设,贯彻落实民主集中制情况;3.艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法情况;4.坚持群众路线,改进工作作风,深入调查研究,密切联系群众情况。

党支部委员之间要开展批评和自我批评,查摆支部班子及成员存在的问题,提出整改任务清单,认真记录会议情况。民主生活会后10天内,要向上级党组织报送会议情况报告、会议记录、整改措施等内容,并在一定范围内通报会议情况。因故没有参加会议的党员,由主持人或主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和意见建议转告缺席党员。

民主评议党员制度是党支部依据《中国共产党章程》规定的党员标准对党员进行民主评议的制度。民主评议党员是新时期全面从严治党,加强党员教育管理监督,提高党员素质的重要措施,一般安排在每年“七·一”或十二月份进行,也可以结合党支部年度组织生活会开展。

前期准备:1.制订方案。党支部认真研究分析党员情况,拟定评议方案,以党小组为单位提前通知党员做好准备,组织填写《民主评议党员登记表》,确保党员参与率。2.量化标准。对照民主评议内容,广泛征求意见,科学设置分值。3.学习动员。组织党员认真学习《中国共产党章程》及党内相关文件,明确党员标准。4.自我总结。党员对照党员标准和民主评议内容,认真总结一年来的思想、工作、学习、作风等方面情况。党员总结材料一般由党小组长审核把关,党支部书记总结材料由上级党组织审核把关,党支部班子其他成员和党小组长的自我总结材料由党支部书记审核把关。

评议内容:重点评议党员遵守法纪、思想表现、工作作风、履行职责、发挥作用、道德品行等方面的情况。评议程序:民主评议党员按照党员自评、党员互评、民主测评、组织评定等进行,按照优秀、合格、基本合格、不合格确定党员评议等次。被评为优秀等次的党员人数通常不超过党员总数的20%。党支部党员人数较多时,党员自评和党员互评可以党小组进行。

结果运用:党支部应及时将民主评议党员情况报基层党委备案,适时向党员本人反馈评议等次。对评议为优秀等次的党员,党支部要通过适当方式进行激励,并优先向上级党组织推荐表彰;对评议为基本合格和不合格等次的党员,党支部书记要与党员本人进行谈话,了解有关情况,严肃指出不足,帮助改进提高。

预备党员参加民主评议,但不确定等次。民主评议过程中发现预备党员不具备党员条件或有违反党的纪律情况,经支部党员大会讨论,可以延长其预备期或取消其预备党员资格。

党员汇报制度是党员向党支部或党小组汇报思想和工作情况,接受党组织教育、帮助、监督和管理的制度。党员向党组织汇报有集中汇报、书面汇报和个别汇报三种形式。

汇报内容:1.贯彻执行支部决议和完成党组织交给任务的情况。2.近期的思想、工作和学习情况。3.参加党支部活动和缴纳党费情况。4.遵守党纪和国家法律、法令、政策情况。5.了解的好人好事和不良倾向,群众的情绪和要求。6.对党组织或任何党员提出批评和建议。7.本人认为应向党组织说明和反映的其他情况。各级党组织要把党员定期汇报思想和重点工作情况纳入领导班子、领导干部和党建工作目标责任考核范围,作为年终确定考核等次的重要依据。

报告工作制度是指党的支部委员会定期向支部党员大会报告工作的制度,原则上每半年报告一次。党的支部委员会处理重大问题、部署紧急任务或遇到特殊情况时,应及时召开党员大会向全体党员报告有关情况。

报告内容:1.贯彻执行党的路线方针政策情况;2.贯彻落实各级党委政府决策部署情况;3.近期工作完成情况及下一步工作打算;4.研究处理新情况、新问题及改进工作的措施等;5.其他应向党员大会报告的重大事项。

会前准备。党的支部委员会会议研究拟定党员大会的时间、议题、日程等有关事宜,并向上级党组织请示报告。上级党组织批复同意后,由党的支部委员会书记或指定其他党的支部委员会委员进行会议前期筹备,广泛听取意见,修改完善报告。

召开会议:党员大会必须有三分之二以上的党员到会方能举行。会议由党的支部委员会书记主持并代表班子向党员大会作工作报告,党的支部委员会书记不能参加会议时,可委托副书记参加,并邀请上级党组织派员参加。根据报告内容可以适当扩大党员大会列席范围,列席人员有发言权,没有表决权。党员要对党的支部委员会的工作报告进行认真审议,充分发表个人意见。如有批评意见和质疑,党的支部委员会书记应负责任地作出说明和回答,也可以在党员大会闭会后及时作出答复。未到会党员意见可以通过书面形式表达。在充分讨论的基础上,按照少数服从多数的原则,采用口头、举手、无记名或记名投票等方式,对工作报告或需要表决的事项进行表决,工作报告或需要表决的事项获得应到会党员半数以上同意方可通过。未到会党员的书面意见不能计入票数。会议决定多个事项的,应逐项表决。

会后工作:党员大会形成的决议、决定应向上级党组织备案并通过党务公开栏进行公示。会议形成的决议、决定由党的支部委员会领导班子负责组织实施,全体党员必须坚决执行。

推荐组织的礼仪培训心得体会实用五

基层党组织组织生活会是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党中央决策部署,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要实现方式。作为一名党员,应积极参加基层党组织生活会,开展批评与自我批评,在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守矩等方面,查找差距和不足,从而更加坚定正确政治方向,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,真正把党的思想政治建设在日常生活中体现,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为社会主义伟大建设奋发奋斗。

马克思主义唯物论认为,物质决定意识,意识作用于物质。思想作为上层建筑会对经济基础起到巨大的作用,这就需要我们使用最先进的思想武装自己,从而指导日常生活中的社会实践,更好的完善自己,更好的为社会拼搏奋斗。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对十八大以来我们党理论创新成果的最新概括和表述,系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大问题。这是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。我们必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好引领党和人民事业发展。

在认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面,我做的还很不够,对于核心思想仅仅停留在听过的阶段,并没有深入研究其思想内涵,自身对于党的思想政治建设浮于表面,流于形式,完全不符合一个合格的党员标准。“四个意识”指的是政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对照党中央提出的“四个意识”,我同样存在着不符合和欠符合的情况。

首先是政治意识,我们党作为马克思主义政党,讲政治是突出的特点和优势。政治意识表现为坚定政治信仰,坚持正确的政治方向,坚持政治原则,站稳政治立场,保持政治清醒和政治定力,增强政治敏锐性和政治鉴别力。在日常的生活和工作中,我的政治意识不强,共产主义信仰薄弱,甚至有时会对资本主义社会生活产生向往从而忽视了社会主义社会的优越性,漠视了当前的安稳生活其实是来源于社会主义的改革创新,今后我应坚持从实际出发,坚定共产主义信仰,对中国特色社会主义坚定信心。

第二是大局意识,要求党员自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。在日常工作中,我常常偏安一隅,遇事自扫门前雪,思考问题从自我小家出发,大局意识,整体意识不强,眼界不宽,过于狭隘。增强大局意识,就是要正确处理中央与地方、局部与全局、当前与长远的关系,作为党员,今后我要自觉从党和国家大局出发想问题、办事情、抓落实,坚决贯彻落实中央决策部署,从每一件小事上确保中央政令畅通。

第三是核心意识,要求在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心。在日常生活中,我对党的意识比较淡薄,在党却不常言党,对于党章和党的纲领并未全面理解,对党的优良传统和作风也并没有牢记,核心意识需要增强。今后我要始终坚持、切实加强党的领导特别是党中央的集中统一领导,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央部署的各项任务落到实处,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

第四是看齐意识,要求向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。这“三个看齐”“三个坚决”是政治要求,也是政治纪律。古语云,见贤思齐,在日常生活中,我的看齐意识还需加强,要树立高度自觉的看齐意识,经常和党中央要求“对表”,看看有没有“慢半拍”的问题,有没有“时差”的问题,有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。

意识到自己在“四个意识”方面存在不足,作为党员,应当如何深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想呢?

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》。开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

通过“两学一做”,我要用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持从实际出发,坚定共产主义信仰,对中国特色社会主义坚定信心,强化党的意识,在党言党,爱党护党为党,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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