参观南昌西湖法院心得体会总结 参观企业心得体会总结(2篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于参观南昌西湖法院心得体会总结一

一下车，我们迫不及待地跑到大门前。果然，好美啊!首先映入眼帘的是一个水花飞扬的喷水池和大门顶上写着“梦幻百花洲”五个红色的大字。

进了大门，我们一路上边走边欣赏花草树木，我看见了黄黄的菊花，菊花的花瓣一丝一丝的，像蛟龙的爪子;路边的一些小草脱下来了绿衣裳，穿上了金黄金黄的衣服;那里有许许多多的又高又大的树木，大树上的叶子很多都落下来了，像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩飞舞着。

不一会儿，我们来到了玩碰碰车的地方，我和李心雨坐在一起，我坐的是一辆红红的小碰碰车。“bi”的一声，开始了，李心雨控制方向，我踩油门，“冲啊”，我们一边叫唤，一边加大油门，我们撞到了电脑老师的车，不过，我们也被其它的车给撞到了，这种碰撞很刺激，很好玩。我还想玩多一会儿，可是“bi”的一声，结束了。

然后，我们来到了玩过山车的地方，我坐在过山车的第二节的第二排。开始了，我心里有点紧张，我闭上眼睛，低下头，往下一冲下来，又慢慢地上去，又快快地冲下来。我兴奋地说“好过瘾啊”!我还去了很多地方玩，说也说不完，有机会你也来玩哦，一定会使你流连忘返的。

最后，我们依依不舍地离开了梦幻百花洲。

一天早上，小记者们吃完早餐之后就坐车去松山湖采风。在车上大家有说有笑，心情特别愉快。

不知不觉，我们就来到了松山湖梦幻百花洲。大家排着队进入公园，里面风光秀丽，景色怡人。第一个景点，我们到田野里面去观察植物，里面种植着草莓，萝卜还有向日葵。向日葵正展开笑脸迎接我们，其中有几棵还结了果实呢。

大家参观完第一个景点后，兴冲冲得跑到第二个景点。池塘里面养的金鱼正慢悠悠的游着。我扔下一点饼干，它们就冲着饼干急忙地游去。远处，有一群小羊小牛在那边吃草。我就忍不住爬到它们背上，还想骑着它们走一段，没想到那些小羊小牛竟然是假的。

我们来到了第三个景点，这是给我们植树的地方。爸爸买了两棵小树苗，我们一家四口一起挖了两个小坑，妹妹跟我把小树苗放到坑里面，爸爸妈妈就在旁边把刚才挖上来的土重填好，虽然我浇水浇得挺辛苦的，但是我很开心。小树苗以后会慢慢长大，我如果以后有机会一定要过来看一下它长成什么样子。

时间过得很快，一下子我们就得回家了。回家的路上大家都很开心，都在回味这段时光。

风萧萧，雨凄凄。

一直在躲避，污秽的黄泥土湮没了殷红的花瓣，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”我仿佛听到了潇湘妃子在哭诉。粉堕百花洲，香残燕子楼，这是何其可怕，落红，我一直在恐惧着这个名词。

林黛玉，你悲惨的命运侵蚀着我，你咽气的那一刻，眼泪在我脸上，汪洋恣肆。我不敢在去看你。我痛心不已，因为——草木也知愁。

直到那一天，看到落红翻飞，那曼妙的舞姿，好美。原来，“花谢花飞花满天”是这样的一种景象。

就似潇湘，即使死，也是眉如青山黛，眼似秋波横的风韵不减，风情依旧。桃花下，那女子依然是倾国倾城：东风有意卷帘拢，花欲窥人帘不卷。

悲的结局是绛珠草的宿命，我终于想通，伊人远去，那凄美滂沱的葬花词依旧，花冢依旧!

落红，悲惨的结局，曾几度，对它恐惧，几时起又爱上了它。

春的花依旧芬芳馥郁，“春天，堤上繁花如锦帐”想起戴望舒的诗，你，使我感到欣喜!

关于参观南昌西湖法院心得体会总结二

     为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，在迎接建国60周年和上海世博会来临之际，组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。

①活动规程：

每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。

每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。

每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。

②比赛要求：

自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。

节奏整齐、音准正确、音色统一。

精神饱满、富有朝气。

人数齐全、全员参与。

学生指挥、节奏准确。

③评分标准：

节奏整齐、音准正确、音色统一（20分）

伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意（20分）

精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐（15分）

能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力（10）分

学生指挥，节奏准确、动作大方到位（15分）

自选歌曲积极向上，适合小学生演唱（10分）

每班全员参与，每少一人扣1分，服装统一（10分）

评分总分为100分，最低起评分为70分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。

2、观赏经典影片

根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的.爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。

3、走进教育基地

与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力；在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。

4、践行文明世博

根据区精神，推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会；以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求；参与迎世博“三五”（5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日）集中行动，继续开展“我微笑.我捡起”社会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者”；同时，为10月实践活动做铺垫。