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理解美感受美心得体会简短 对美的理解和感受1000字(8篇)

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理解美感受美心得体会简短 对美的理解和感受1000字(8篇)
2022-12-30 18:02:27    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022理解美感受美心得体会简短一

in mrs tottens eighth­grade maths class at central avenue school in anderson, indiana, we were learning to add and subtract decimals(小数)。

our teacher typically assigned daily homework, which would be recited in class the following day. on most days, our grades were based on our oral answers to homework questions.

mrs totten usually walked up and down the rows of desks requesting answers from student after student in the order the questions had appeared on our homework sheets. she would start either at the front or the back of the classroom and work towards the other end.

since i was seated near the middle of about 35 students, it was easy to figure out which questions i might have to answer. this particular time, i had completed my usual two or three problems according to my calculations.

what i failed to expect was that several students were absent, which threw off my estimate. as mrs totten made her way from the beginning of the class, i desperately tried to determine which maths problem i would get. i tried to work it out before she got to me, but i had brain freeze and couldnt function.

when mrs totten reached my desk, she asked what answer id got for problem no. 14. “i…i didnt get anything,” i answered, and my face felt warm.

“correct,” she said.

it turned out that the correct answer was zero.

what did i learn that day? first, always do all your homework. second, in real life it isnt always what you say but how you say it that matters. third,i would never make it as a mathematician.

if i could choose one school day that taught me the most, it would be that one.

61、 what does the underlined part in paragraph 1 indicate?

a. it is wise to value ones time.

b. it is important to make an effort.

c. it is right to stick to ones belief.

d. it is enough to do the necessary.

62、 usually, mrs totten asked her students to ________.

a. recite their homework together

b. grade their homework themselves

c. answer their homework questions orally

d. check the answers to their homework questions

63、 the author could work out which questions to answer since the teacher always ________.

a. asked questions in a regular way

b. walked up and down when asking questions

c. chose two or three questions for the students

d. requested her students to finish their usual questions

64、 the author failed to get the questions he had expected because ________.

a. the class didnt begin as usual

b. several students didnt come to school

c. he didnt try hard to make his estimate

d. mrs totten didnt start from the back of the class

65、 which of the following can be the best title for the passage?

a. an unforgettable teacher

b. a future mathematician

c. an effective approach

d. a valuable lesson

【要点综述】 经过一次做数学作业投机取巧而遭遇尴尬的经历后,作者明白了三个重要的道理。

61、 d句意理解题。作者在文章中提到自己做数学作业投机取巧,只记认为老师会问到自己的问题,因此他认为做好必要的。事情就足够了。

62、 c细节理解题。根据文章第三段的内容可知作者的数学老师总是以学生口头回答作业的情况来确定学生的分数,因此c项正确。

63、 a推理判断题。文章第四段提到作者的老师总是按照学生坐的顺序来问问题,因此a项正确。

64、 b细节理解题。文章第六段提到当天有几个学生没有来,因此他的预定计划落空了,从而没有回答出老师的问题。

65、 d主旨大意题。作者讲述这堂数学课的原因是这堂课给他带来了有价值的教训,因此d是最佳选项。

2022理解美感受美心得体会简短二

当误会与谎言交织裁成绮丽绝代的锦绣霓裳,冷漠与孤独缠绕谱出光耀天际的盛世芳华,你遗世独立惹得青山繁花开遍,可还听得进我双目含露口中喃喃。风呜咽着,可还记得曾经倾慕的绝世花朵,名曰解语。

多少次摸爬滚打跌倒在漫天红尘中,多少次笨嘴拙舌道不尽胸中郁闷,多少次憧憬向往到最后事与愿违。是你用一颗温润如玉的心,包容了我所有乖戾尖锐的棱角,替我阻挡了冷漠浮世中不停歇的诡计与打击,教我笑着看尘世中种种不公与委屈。我敬重地看着你将那高尚无比却艰涩难懂的品格,用手术刀一小块一小块解剖开,直至看到内里的金色光芒——那就是理解。

你从未打磨过我年少的锋芒,它们是我坚固的甲胄,守护着内在脆弱如初的透明灵魂。

当不安、愤怒、误解、质疑、恐惧的黑色潮水逐渐吞噬掉光明时,理解就像是雅典娜放在潘多拉魔盒中的希望一样不见天日,成了水中一触即碎的璀璨星光。

但是总会有那么几个人,高举着光明的火炬照进你缓缓深陷的生命,他懂得你每一个偏激的举动下冷誉、孤寂、缺氧得快要窒息的心灵,他教你学着去理解,学着去填补心中的缺口。

当阳光洒满大地,光辉与荣耀浇铸凝成绝世皇冠,信任与理解铺洒绘出百丈红毯,你终于笑了,我又看到了希望的曙光。

心田上雄伟阴森的柏林墙轰然倒塌,温润的春风如约而至,眼中的世界因理解而异彩纷呈。你说是理解让我们变成了最好的我们,让风景变成了最好的风景。

我将带着你的一点微光,继续走向漆黑而未知的世界,走向更多的恐惧与不安,愤怒与质疑,但是不会再害怕了,因为我拥有足够的勇气,足够的信念,外加一丁点的自嘲与自恋,而这些,全部都来源于你最后的祝福:

——愿理解与信任与你同在。

愿千年寒冰终将消融,愿瀚海波平扬帆远航,愿天地浩大一世长安,愿心存宽恕海阔天空,愿宠辱不惊知足常乐,愿理解与信任与你同在。

中考作文理解600字2

理解一个人难吗?我不知道这个问题该如何回答。在我们每天的生活中,是需要很多理解的,对于父母我们要理解他们的辛苦,对于老师我们要理解他们的付出,而且对于我们身边的人,我们就更需要理解了。

对于我们每一个人来说,理解都是一种过程,是一种慢慢的过程。只有慢慢地成长,经历过很多事情,你才会明白很多道理,很多从前不知道的,这都需要一个过程。一旦有了过程你会理解父母的良苦用心,理解朋友的不贴心,理解老师的辛苦。

有的时候不是别人不理解我们,而是我们忽略了别人的理解。而且理解是一个过程,其实你对身边的人好,身边的人也会对你好,然而你却忽略他们对你的好,以为自己总是在唱独角戏,以为没有人在意你,以为没有人关心你,其实这样想就是错的。

偏激的想法总是在这时候产生的,我们应该去理解别人,去理解那些你不懂得的,慢慢的去感受那些你不曾感受过的,这不仅是想法,更是慢慢的过程。

当我们心里有不快的时候,当我们埋怨别人不理解我们的时候,其实是我们错了,我们应该学会理解,慢慢的了解理解,在生活中理解他人,而且这更是一个过程。

中考作文理解600字3

“理解万岁”在学生中是个非常敏感,非常热门的话题。同学们在一起,总是谈及"理解",总是议“代沟”。

也难怪,上代人与这代人之间,在世界观,价值观以及思维方式等方面有很大的差异。大人责怪我们“没有中国传统的‘文雅’” ,我们责怪大人“没有现代开朗的思想”。不被他人理解,就像一个人在茫茫人海中没有朋友,孤零零地一个人。

人不是从一个模子里造就出来的,你有令人头痛的事,我也有。我们彼此都渴望着理解,可又都用自己的要求去要求别人,起苛求别人。于是我们之间有了“墙”,于是你苦恼,我也苦恼。可是,人们有没有想过,许许多多的小事,为什么一定要他人明白,只要我们给他一个微笑,用宽阔的胸怀去面对,不被理解又何妨?

在现实中,有多少人能明白“理解”的真谛呢?他们刻意追求别人的理解,以别人的议论为自己的主题,以别人的言论为追求的目的,以别人的反映来委屈自己,润色自己,修改自己,调整自己的行为方式,甚至去讨好别人。为了所谓的“理解”,写出了一些优柔寡断毫无主见的可笑人生。

忘却自我的雷锋,常被一些人嘲笑;坚持真理的布鲁诺,被烧死在十字架上。他们没有被所有人理解,也不需要所有人理解。如果他们一味地追求理解,又怎么捍卫真理?

毕竟,“理解”不是人生存的最大目标和最终目标。大人不理解我们,因为我们毕竟生于不同时代,而比“理解”需要拥有和追求的东西还很多很多。相反,“不理解”可以让我们受到磨练。孟子说:“生于忧患。”如果我们把不被理解当作忧患,去奋斗,去拼搏,那就会达到一种更高更新的境界。

大千世界,芸芸众生,人不光为理解而活。

“理解万岁!”

不被理解又何妨!

中考作文理解600字4

我应当怎样理解幸福这个词呢?

假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它的含义。

假如我是个画家,我就要用各种色彩,点染出它的温暖。

假如我是个作曲家,我就要用一个个跳跃的音符来传达出它所演奏出的一首首动人的音符。

假如我是个天使,那么请你看者我脸上荡漾的笑容,那就是它所留下的痕迹。

然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写这有着深刻含义的词。

儿童说:“每天都可以玩,使爸爸、妈妈开心,被老师表扬、夸奖,听别人讲故事,看动画片,做自己想做的事,和别人一起玩耍。这,就是人生旅途开始的幸福。”

少年说:“不被沉重的‘鸟笼’所束缚,没有‘戴’上坚硬的枷锁,拥有一个自由自在、不被打扰的空间,拥有一个可以摆脱烦恼的世界,拥有一个无拘无束的天堂。这,就是人生旅途上最大的幸福。”

成年人说:“有一份稳定的收入,有一定的成就,有一个美好的家庭,还可以在工作的基础上娱乐一下,有人信赖你,而你,也有信赖的人。这,就是人生旅途最完美的幸福。”

父母说:“看着自己的孩子健康、快乐地成长,在一个好的环境里读书,继而又考上一所好的大学,完成他(她)们自己的学业,在渐渐踏入社会,有寻得一份好工作。这,就是人生旅途中最闪耀的幸福。”

老年人说;“和儿孙们一起吃团圆饭,一起看电视,一起聊聊天,一起回忆并谈论过去那美好的事情。这,就是人生旅途最终心满意足的幸福。”

对于失明的人来说,看看这个对多彩的世界是一种幸福;对于病人来说,健康是他们的幸福;对于坐在轮椅上的人来说,能下地走走是最大的幸福;对于一个徒步旅行者来说,一杯清水是最大的幸福……对于全世界的人民来说,和平,是我们共同的幸福。

幸福其实一直伴随着我们,就在不经意的霎那间流露出来。千里送鹅毛――礼轻情义中。只要是你的心意,哪怕它再小,再轻,那也是一份美好的回忆,一份‘永藏心中’的幸福。

幸福是金,来之不易;幸福是水,毫无瑕疵;幸福是花,多姿多彩;幸福是珠,晶莹剔透;幸福是火,热情奔放;幸福是云,洁白如玉;幸福是……

人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,获得是幸福,享受是幸福福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,生命的体验。

2022理解美感受美心得体会简短三

在生活中,你也许常常被他人误解。也希望得到他人的理解。这种情况经常发生在我们身边。而我,也被误解过。

在傍晚,我照常回家,推开门。我发现妈妈闷闷不乐地坐在沙发上,我有预感,马上就要“阴转大雨”了,于是我就一个箭步冲向房间。“阵地”还没到,就被妈妈叫了过去。“你是不是拿了我的100元钱?”妈妈问。因为我知道那100元钱对妈妈来说意味着什么。答到:“没有。”“是就是,老实回答。”妈妈的表情更加凝重。“我没拿。”我说到。“那我放在电视机上怎么会不见呢?”妈妈再一次问。过了几分钟,我含着眼泪说:对不起。

到了晚饭时间,妈妈才对我说:“对了,我拿钱去买卖了,你道歉干什么?”我沉默了一下,一下子,我冲进了房间哭了起来。我真想早一点得到妈妈的理解啊!

我家有个宝贝——电脑。它是我每天都要碰的东西。就因为那天,那件事,我被爸爸误解了。

在某一天的晚上,表妹来我家做客,正巧,爸妈不在。表妹要玩电脑,唉,来者是客。只好让她“放肆”了。而我,只有在旁边看了。过了许久。表妹不见了,我就“先下手为强”占了电脑。一看屏幕,死机了。我只好在电脑前报怨。不巧,我爸爸回来了,还走进了我的房间。“你看你,又把电脑弄坏了。”爸爸生气地说。“不是我。”我辩解道。“还顶嘴!”爸爸气势汹汹地说。而我,只好把委屈塞在了我的肚子里。

唉!生活就是如此,小误会都可以闹成大矛盾。我也渇望得到理解啊!可现实,就是那么残酷。我只想说一句:

我渴望得到理解!

2022理解美感受美心得体会简短四

小学五年级音乐《理解多好》教学设计

教学目标

1. 能用轻快活泼的声音演唱歌曲《理解多好》

2. 通过歌曲的学唱,让学生明白对身边的亲友、朋友应该充满理解与关爱。

3. 通过认识各种反复记号,帮助学生掌握正确的演唱顺序。

一、组织教学

师生问好:

“你好,你好,同学们好,我们来一起来快乐地歌唱。”

“您好,您好,x老师您好,我们来一起来快乐地歌唱!

二、导入

师:我们每一个人整天都要与周围的人,周围的事物打交道。在学校与老师、同学相处,在家与父母、兄弟生活,在外与朋友、陌生人交往。这之间一定会有这样那样的小摩擦,如果你们遇到了问题,会怎样处理呢?

生:讨论,发表意见。

师:磕磕碰碰再所难免,如果我们都怀着一颗理解、宽容的心,相信再大的难题,再多的困难,我们都能够迎刃而解。

今天,我们一起来学习《理解多好》,让我们一起来感受一下,充满理解关爱的世界将会变得怎样。

三、学习新歌

1. 听范唱,说说歌曲的情绪。

2. 复听歌曲,找出歌曲中旋律相同的地方。

3. 听琴声模唱。

4. 节奏难点练习。

1) 学生自己找,教师示范。

2) 老师找,学生模仿。

3) 男同学找,女同学唱。

5. 下滑音练习。

师:让我们用带有俏皮的、可爱的感觉来唱一唱下面的几个字。

“翘”——爸爸气得胡子翘

“爱笑”——和同学一起欢乐又爱笑

“花鸟”——美好的校园有花也有鸟

跟老师模唱下滑音。

6. 齐唱歌曲。

四、学习“d.c.”“fine”“‖∶ ∶‖ ” 等反复记号。

1. 找一找歌曲中的这些记号在哪里?

2. 指导学生认识它们的作用。

3. 按正确地顺序演唱歌曲。

五、 总结、下课

2022理解美感受美心得体会简短五

市人事局、市监委转发人事部、监察部《关于解除国家公务员行政处分有关问题的通知》以来,一些单位纷纷来电、来人咨询,为便于大家工作,现将比较集中的一些问题解答如下:

一、关于解除国家公务员行政处分(不包括开除,下同)的权限问题解除国家公务员行政处分,按照谁给予处分、谁负责解除的原则进行:

1、由国家行政机关作出行政处分决定的,即由该机关作出解除处分的决定。

2、经本级人民政府批准后,由监察机关作出行政处分决定的,解除处分时,可由监察机关作出解除处分的决定,报本级人民政府备案。

3、由监察机关直接作出行政处分决定的,即由该监察机关作出解除处分的决定。

4、监察机关提出监察建议,由有关行政机关作出行政处分决定的,应由该行政机关作出解除处分的决定;提前解除行政处分的,须征得提出监察建议的监察机关的同意。

二、关于解除国家公务员行政处分的期限问题国家公务员受到开除以外的行政处分并已改正错误的,按下列规定期限予以解除处分:

1、警告处分满半年;

2、记过、记大过、降级处分满一年;

3、撤职处分满二年。

规定期限的起始时间,从行政处分生效之日起计算。

人事部、监察部《关于解除国家公务员行政处分有关问题的通知》发布后,国家公务员所受的行政处分已超过解除处分规定期限的,不再办理解除处分的手续,视为自然解除。

解除降级、撤职处分不视为恢复原级别、原职务。

三、关于解除国家公务员行政处分的条件问题国家公务员在受行政处分期间,没有再犯与受到行政处分的违纪行为同一性质的错误,也没有其他需要给予行政处分的违纪行为,就可以按规定的期限予以解除处分。

如果在受行政处分期间,表现突出,有重大贡献,获得一等功以上奖励的,可以提前解除行政处分,但提前的时间不得超过处分规定期限的一半。

四、关于解除国家公务员行政处分的程序问题由监察机关决定解除国家公务员行政处分的,可按下列程序进行:

1、受处分的国家公务员应向作出行政处分决定的机关提出解除处分的书面申请,并写出对错误的认识。

2、作出行政处分决定的机关根据受处分的国家公务员改正错误的情况,认为符合解除处分条件的,应填写《国家公务员解除处分审批表》(见《样式1》),按规定办理有关手续。

国家公务员在受行政处分期间,有特殊贡献,符合提前解除处分条件的,作出处分决定的机关应要求本人写出对错误的认识,然后填写《国家公务员解除处分审批表》,按规定办理有关手续。

3、作出行政处分决定的机关根据解除处分的决定制作解除行政处分决定书(见《样式2》),并送达有关单位和受行政处分的国家公务员本人。

监察机关制作的解除行政处分决定书,是监察决定书的一种,应根据《监察部关于实行监察文书格式标准文本的通知》(监发[1999]3号)的规定使用监察决定书的版头。

4、有关单位的组织人事部门应按规定将《国家公务员解除处分审批表》和解除行政处分决定书等材料归入本人档案。

5、监察机关作出行政处分决定时,向上级监察机关报备案的,解除处分时,也应报上级监察机关备案。

五、关于国家公务员受行政处分后的职务、级别和工资档次问题国家公务员受行政处分期间,不得晋升职务和级别;其中除受警告以外的行政处分的,并不得晋升工资档次。

解除行政处分后,晋升职务、级别和工资档次不再受原行政处分的影响。

六、关于国家公务员在行政处分期间因隐瞒错误或又犯错误受到处分的期限计算问题国家公务员在受行政处分期间,有隐瞒其他严重错误,需要追加行政处分的,行政处分期限合并计算;又犯错误、需要给予行政处分的,在给予新的行政处分时,加重一档处分,行政处分期限合并计算。合并计算,即将前后二次行政处分的规定期限相加。

七、关于行政处分期间调动单位或退(离)休、辞职的国家公务员的处分解除问题国家公务员在行政处分期间调往另一机关工作,解除行政处分手续由其现所在机关负责办理;调往非国家机关工作,则不必依据《国家公务员暂行条例》第36条规定办理解除行政处分手续。

国家公务员退(离)休或辞职后,不再存在晋升职务、级别和工资档次的问题,故不必再办理解除行政处分的手续,到期自然解除。

2022理解美感受美心得体会简短六

甲方:_____,委托代理人:_____

乙方:_____,委托代理人:_____

_____年_____月_____日_____时左右,甲方驾驶_____号_____车,在_________________________处发生道路交通事故,导致_____不幸死亡。现甲方和死者的所有近亲属经友好协商,本着平等、自愿、公平的原则,达成如下协议:

一、甲方一次性赔偿乙方医疗费、抢救费、误工费、交通费、住宿费、丧葬费、被抚养人生活费、老人赡养费、死亡赔偿金、精神损害抚慰金等各项赔偿款共计人民币:_____圆整。

二、死者_____的尸体由其家属自行安葬。

三、上述款项支付给乙方所有近亲属后,由乙方所有近亲属内部自行分配、处理,其分配、处理的方式、后果与甲方无任何关系。

四、乙方收到上述款项后,向甲方出具收据,并保证放弃对甲方在本次事故中所有的追偿权。本协议签署后,本次事故为一次性全部处理终结,甲乙双方永不纠缠。

五、根据甲方的真诚表示,乙方考虑到甲方之违法行为系过失所致,主观恶意小,社会危害轻,按照构建和谐社会的原则,本着治病救人的精神,乙方对甲方的行为给予谅解,不再追究甲方的一切责任,并希望司法机关或相关部门对甲方从轻、减轻或免于处罚。

六、本协议甲乙双方已全文阅读并理解无误,甲乙双方完全明白本协议内容所涉及后果,甲乙双方对此协议处理结果完全满意,决不反悔。

七、本协议一式份,甲乙双方各执一份,经甲乙双方签字和按指印后生效。

甲方:_____乙方:_____见证方:_____

签约日期:______年___月___日

2022理解美感受美心得体会简短七

韩维是我的好朋友。我们整天形影不离,如同姐妹。同学们时常向我俩投来羡慕的目光。可谁知道,我们间也曾发生过一次矛盾——

韩维身上优点挺多的,成绩好,字写得漂亮,唱歌也好听,可就是有个坏习惯,喜欢把脚伸到前排座位下。由于我坐在她前面,我便成了受害者。我刚穿的白鞋白袜,竟会被静“照顾”得不堪入目。为了和平起见,我总是忍着。

有一天上课时,我正听得津津有味,韩维又习惯性地把脚伸了过来,恰好碰到我的脚跟,把我吓了一大跳。我气极了,一咬牙,一瞪眼,猛地踩了她一脚。嘿!她马上把脚缩了回去。

一下课,韩维就向我发射了一枚“原子弹”:“喂!你怎么搞的?把我的脚踩得疼死了!”我立即还击了一枚:“活该!谁让你把脚伸到我的座位底下?”“哎哟!脚长在我身上,伸不伸你管得着吗?我就伸过去,怎么啦?”“你伸过来,我就踩。”“有这话就行。”……整个课间,我俩一直在你一枪我一炮地战斗着。“叮铃——”上课铃响了,我和韩维只好在位置上坐好,准备上课。

从那以后,我俩便不说话了。每天,我玩我的,她做她的,形同陌路。我表面上一副满不在乎的样子,可心里总觉得缺了点什么。

一天早读课前,我正忙着收作业,韩维递上她的作业本。我头也不抬,漫不经心地说:“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。突然,她小声说:“谦谦,对不起,是我不好,请你原谅我,行吗?我们和好吧!”什么?我简直不相信自己的耳朵,直愣愣地盯着她。我发现他的眼睛里流露出无限的真诚。不知怎的,我的脸“刷”的红了。回想那天发生的事,我也有责任。于是,我对她说:“我也不好,不该故意踩你的脚,你能原谅我吗?”韩维点了点头,笑了。我随即伸出手,她同时也伸出了手,我俩的手紧紧地握在一起……

朋友之间,最珍贵的莫过于互相理解,只有这样,才会使彼此的心灵靠得更近,才会拥有更多的朋友,拥有更多的欢乐。

2022理解美感受美心得体会简短八

尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:

大家好!

今天,能够站在这里参与x级领导岗位的竞聘,我倍感荣幸。当官不是目的,此次竞聘,我将始终持以平常之心,尽自己最大的努力,抓住机遇,在可能的情况下实现自己的人生跨越。

下面我把自己的情况简单向大家作个介绍:

我叫,现年xx岁,中共党员,大学文化,经济学学士学位,经济师专业技术职称。x年xx月,在参加工作,先后任职务。

我参加竞争的优势主要体现在四个方面:

一是文化理论功底扎实、眼界宽、悟性好、出手快,善于把握大的发展趋势,能够准确领会领导意图,及时而有效地完成领导交办的工作任务。

二是能说、能写、能干事,干成事。工作十八年来,先后在、等多个部门、多个岗位工作,始终做到干一行、爱一行、懂一行、钻一行,业务上精益求精,取得了较明显的成绩。

三是具有严于律己、诚信为本的优良品质。诚实待人、严于律己是我的处世之道。在日常生活和工作中,我坚持以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,不断加强个人修养和党性锻炼,尊敬领导,团结同志,在干部职工当中具有良好的口碑。

四是具有吃苦耐劳、坚韧不拔的顽强性格。我从小在农村生活长大,历经过农村艰苦生活的磨炼,深感人生不易。因此性格中又具有有别于我的外型的较为细腻的一面,那就是乐于助人、心地善良、富有同情心,颇具人情味。

如果竞争成功,我将把领导和同志们给予我的那份沉甸甸的支持与信任,化作经今后努力工作的巨大动力,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。坚持与时惧进、开拓创新、团结协作、求真务实,继续发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献的精神,扎扎实实做好各项工作,努力认真完成领导交办的各项任务。

展望今后的工作,我将要突出做好以下三点:

第一、加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。

第二、摆正位置,当好配角。努力做到“五要”。

一要立足全局,当好参谋、助手。把所分管的工作纳入整体目标中去,做到既能对自己分管的工作精心策划,科学指导,又能参与全局工作,支持、配合正职工作的开展。

二要尽心尽职但不能越位。作为副职,要对正职负责,对其要多尊重服从,多请示报告;对同级要理解、支持、合作;对下级要多指导,多关心,多帮助。

三要谋断不能擅断。身为副职,应当尽心辅助正职,凡属于自己职责内的事要拿出自己的意见,发挥自己的主观能动性和创造性,不能事事请示正职。不是自己职责的事,要积极提建议、出意见,当好参谋,决不能“事不关己,高高挂起”。

四要排忧解难不推难。作为副职,在工作困难时,应冲锋陷阵,不应临阵脱逃,应为正职排忧解难,不能绕弯子、推卸责任,更不能给正职出难题、唱反调。

五要学会补台,不能拆台、抢台。一把手常常宏观思维的多些,微观落实的要少一些,考虑的事情多了,那么忽略遗漏的地方可能有,作为副职的,要学会补台,做好补救工作,但不能在此过程中越位,力戒邀功取宠,更不能拆台,否则,事情就会办不好,越弄越糟,造成不团结、闹矛盾,不利于工作的开展。总之,“红花需要绿叶配”,“一个好汗三个帮”,这样“团结起来力量大”,我们的工作就会越干越好,就会有新的起色,就会更上一层楼。

第三、搞好内部团结。生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚持原则的前提下,多做思想工作,求大同存小异,让大家一起朝着共同的目标迈进。

各位评委、各位领导、各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。最后,我真诚的希望在座的各位,相信我,支持我,投我一票。因为我的第一步成功,都离不开您的支持和鼓励。

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