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学习新增长心得体会和方法 增长教学经验(7篇)

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学习新增长心得体会和方法 增长教学经验(7篇)
2022-12-30 19:27:03    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新学习新增长心得体会和方法一

2、语文:把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都要考。有可能的话预习一下初三的需要背默的课文。

数学:需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复习),不要弄混,把学期的错题(考试和平时作业)再重新做一遍。假如还是错了,哪一定要对错了的乔个版块好好复习

ⅲ有可能的话做一些中考试的压轴题,体验一下中考的感觉。

物理:跟数学一样。一定要好好分析公式,弄清楚每个量的意义。做一下受力分析题,这是一个重要的环节。

英语:这科比较简单。要背中考单词,图书大厦有专门卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。如果以前平时作业里就有每个单元的总结本,那就行瞧一瞧。

初二学习计划2

1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

最新学习新增长心得体会和方法二

一、学习主题

教师暑期师德学习工作,从增强学习工作的实效性、针对性角度出发,确立四个方面的学习培训专题。

1、继续开展以“爱与责任”为主题的师德学习。结合庆祝第二十六个教师节活动,安排部分教师进行暑期节目排练,充分展示我校教师的良好师德形象,以推进和谐校园建设的要求,进一步探索学校内涵发展和优质发展的路子,提升学校品味。

2、专题学习规划纲要。今年是我区教育事业“”发展规划和中长期发展规划制定之年,学校要组织全体教职工重点学习贯彻《规划纲要》,增强学习的自觉性和坚定性,以实际行动为推动我区教育事业改革发展做贡献。

3、深入学习新课程改革相关知识。学习在新课程教改中涌现出来的优秀教师的先进教育理念和教育方法,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教师育人的能力。

4、组织开展教育热点难点问题的研讨。利用暑期学习全国教育工作会议精神,探讨未成年人思想道德建设相关问题,了解创先争优相关活动内容等,引导教师开阔视野,提升自身科学人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教育和教师提出的新要求,组织开展“以礼育人,争当示范者”为主题的论坛活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

二、学习时间(上午8:00—11:00;下午2:00—4:00)

8月25日

上午:暑期师德学习动员及学校开学工作计划布置安排。

下午:分年级段学习有关规划纲要等内容。

8月26日

上午:分年级段学习有关规划纲要等内容。

下午:区教育局副局长吴佩国讲座。(阶梯教室)

8月27日

上午:分年级组研讨领导讲话。

下午:全体教师在阶梯教室进行相关学习内容的考试。

8月28日

教师撰写好一篇学习心得。(开学后,第一星期内上交学校党支部)

三、学习要求

1、教师须准时参加学习活动,有事有病必须办好请假手续。

2、教师在学习时要态度端正,认真做好读书笔记。

3、认真学习市教育局编印下发的xx年暑期教师学习材料(十八)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(——20xx年)》等书籍。

4、认真撰写一篇学习心得体会。

最新学习新增长心得体会和方法三

幼儿是祖国的未来和希望,幼儿园是幼儿日常生活和学习健康成长的地方。作为幼儿教师,要多读书,读好书,常写读书笔记,让自己养成一种爱读书的好习惯。读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。以下我根据幼儿园制定的读书节活动方案制定本人读书计划。

一、指导思想:

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、实现目标:

1、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。

2、通过读书学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

3、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观。

三、主要书籍

《理想国》

《跟上孩子的成长的脚步》

《幼儿园指导纲要》

《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》([美]&cathygrace著:南京师范大学出版社,20xx年版)

苏霍姆林斯基著:《给教师的100条建议》

《解放儿童》(刘晓东著,新华出版社,20xx年版)

四、主要措施

1、根据学校读书活动规划和教研组的计划适时适度对个人读书计划进行预调微调。

2、积极参加学校组织的各项读书活动。

3、充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。

6、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

庄子说,吾生也有涯,而知也无涯。书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过读书,我们深深地体会到:教育不应是僵硬的教育,而应是互动的充满生气的教育。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

最新学习新增长心得体会和方法四

一、不要被老师牵着

走高三有其特殊性,学生要时刻抱有“因人而异”的观念,密切结合自身情况学习。然而不可避免,老师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是:不要被老师牵着走。譬如抄写,如果你觉得不用抄写你也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,如果你觉得这些内容很简单,已经掌握了,那就别整理了……时间宝贵,得把它用在更需提高、更见成效的地方!

二、参考书的使用

应求“精”。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案,这种做法的效果几乎是零。不对答案,意味着根本无法“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行,而应在 “看懂”后的第二天尝试独立地再解一遍。

三、别忙着查词典

做英语试卷时常会碰到不认识的词,不要立刻查!陌生的词多碰到几遍,反复记忆后,它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时,注的解释最好是英文的,一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感,另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。

四、老老实实地背诵

高三要背诵的东西相当多,而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此,背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人对繁重的背诵很是头疼,但如果高考中因为这种“死”的东西造成失分,不会觉得不甘心吗?所以,老老实实地背吧!

五、精选讲座、补课班

在高三后期,各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座,要选择针对自己水平的去听,十分关键的一点是要当个“包打听”,询问有经验的老师,一定要把某时某地举行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班,一旦参加就要认真去学。但补课得保证自己是学有余力的,先基础后提高。

六、通过“玩”进行“学”

一整年毫无休歇地学估计没人撑得住,即使身体不垮,心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三 “玩”的借口,在高三,“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说,不知不觉中提高英语阅读能力;听听《英语》中美妙的诗文朗诵,我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴书……在紧张枯燥的高三学习中,这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起:“有没有什么学习捷径”?

我想说的是:学习没有捷径,只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便有可能为你所得。

最新学习新增长心得体会和方法五

高中三年的生活已经过半,高二是重要的一年,是高一的轻松和高三的辛苦之间的过渡,高二必须打起十分的精神,把握每一个知识点,为高三的学习奠定更扎实的基础。

回顾上学期的学习,状态比较一般,老师分布下来的学习任务也不能很好的完成,精神没有完全集中在学习上,偶尔上课还会走神,课后时间也没有很好的安排与运用,各方面状态都不佳。

在这个假期里我给自己制定了假期日程表,在作息时间、学习时间、学习量、休息时间上作了一定的规划,调整了自己的生活习惯与学习习惯,为新学期的开学做好了充分的准备。

新的学期已经到来,面对即将到来的全新挑战,更沉重的压力,我将严格安排自己。做到以下几点:

一、早睡早起。在寝室熄灯后准备就寝,做到不吵闹,不熬夜。早上起床铃声响后立刻起床洗漱,不赖床,不拖沓。

二、不迟到,不早退。时间就是生命,时间就是金钱,在学校里,时间就是知识。明确时间观念,遵守学校秩序,在校园里也要当个守时的好士兵。

三、认真上课。以良好的精神面貌坐在课堂,集中注意力,不神游,跟着老师走,吸收新知识并做好笔记。在晚自习期间,完成当天的课堂作业,复习今天所学知识并预习明天所要学的知识。不无缘无故缺课、逃课。

四、合理安排课后时间。当下课后还有知识点没有听懂时,应当及时去办公室向老师请教;老师分布的任务没有及时完成时,适当牺牲休息时间完成任务。

五、端正态度。杜绝懒散,不能勉强地学习,要激发对学习的兴趣,拥有一颗热爱学习的心。

既然制定了新学期学习计划,就必须上紧发条,时刻提醒自己,保持良好的学习状态,紧绷自己,不能松懈,为将来的每一步打下牢固的基础,在新的一学期里,实施新的学习计划,以高考为目标,产生错误的时候,吸收教训,“吃一堑长一智”,把错误当成垫脚石而不是绊脚石,不要想找捷径,“冰冻三尺非一日之寒”,没人能够一步登天,踏踏实实地把脚下的每一步路走好,向目标靠近,为自己的未来打拼,争取在这个学期更上一层楼,不负老师和父母的期望。

最新学习新增长心得体会和方法六

  做好课前预习。在学习新的单元前,建议初一新生按以下步骤预习:首先,拼读新单词,大声朗读新单词,然后听录音带,大声模仿跟读,直到听熟、会读为止;其次,动笔写下单词,加深对单词记忆;再次,模仿朗读对话。

  参与课堂活动。在课堂上,学生应做到“五动”:即动手、动眼、动口、动脑、动耳,其中关键的是动口。即:抓住机会积极答问,敢于在全班同学面前大声背诵,敢于参加表演活动,不要怕犯错误。

  课后复习。课后复习内容包括词汇、句子和训练习题。复习方式有大声朗读和背诵,听录音带写词写句,阅读相关语言材料,做评价练习题。

  运用多种媒介。如:利用英语报刊、电视专栏节目、网络,便携式的音像工具等,可以多学英文歌曲,常听常读。

  建立一周学习档案

  学英语,抓住课堂45分钟非常重要。刘老师建议,上课时应认真听讲,做好笔记,无论听、说、读、写都要始终活跃。

  课堂上要记录什么呢?首先是老师讲解的重点句子,其次要记下老师板书的重要内容,最后要记下不懂的地方或者所感所得。可以将这些记录在课本上 初中物理,如果遇到了不懂的问题,不要浪费很多时间思索,继续跟着老师的节奏走,下课后再询问老师。

  同时,建议每个学生建立一个“一周学习档案”,其结构如下:

  我学会的单词和词组:_____;我学会的重要句子:_____;我会默写的文段:_____.

  在生活中学英语

  “大家注意一下身边的商品,可以看到很多英文单词,你知道它们的意思吗?在商场,我们可以看到大门上,厕所上都有英文单词,你明白它们的用法吗?或者你发现了某些明显错误吗?”刘老师建议,做有心人,留心生活中的英语。

  学会用英语思考问题。坚持每天用半个小时时间,用英语来思考问题,不懂的地方上网查资料;在看新闻或者报纸的时候,也可以尝试用英语表达;生活中遇到的新单词新句子要想法弄明白,化为自己的知识。

  有些电视频道是英文频道,有些频道中有英语节目,坚持多听多看,就会懂得越来越多。还可以准备一台复读机或者录音机,坚持每天读英语。

最新学习新增长心得体会和方法七

光阴似箭,日月如梭。经过一个欢乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

1、提前预习第二天要学习的新课材。

2、复习巩固当天所学资料,多读记要点。

3、每一天听读1~3模块英语。

4、每一天按时按质按量完成当日作业。

5、空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

6、课后多做深。精的练习题,扩展思维。

7、学习态度端正。

8、改掉粗心的毛病。

9、不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

10、语文每次考试到达97分以上,数学98分以上。

这就是我的新学期学习计划。

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