2023年英雄思政课心得体会及收获(优秀9篇)

心得体会是对某一经历、事件或任务的思考和感悟，它可以帮助我们总结经验，发现问题，提升自我。在生活中，我们时常需要进行心得体会，以便更好地成长和进步。写心得体会时，可以借鉴一些优秀的范文，学习其中的表达方式和写作技巧。以下是一些关于如何写心得体会的实用建议和技巧，希望能够对大家有所帮助。

英雄思政课心得体会及收获篇一

第一段：引言（大约200字）。

大学期间的思想政治教育，是我们培养成为有道德、有责任感和有追求的新时代青年的重要环节。作为大学生，我们在这个过程中不仅学到了国家的理论知识，也在这里思考了一些重要的问题。这篇文章旨在分享我的思政收获与心得体会，希望能够对读者有所启示和借鉴。

第二段：思政课程的收获（大约300字）。

在思政课上，我们学习了马克思主义的基本原理和社会主义核心价值观，这些理论知识让我对国家的发展历程和现实问题有了更深刻的认识。思政课上的案例分析、讨论和小组互动，培养了我思考问题的能力和团队合作精神。通过学习马克思主义，我意识到个人的命运与国家的发展是密不可分的，通过自己的努力，我可以为国家做出积极贡献。

第三段：社会实践与亲身体验（大约300字）。

除了课堂上的学习，我还参与了社会实践活动，亲身感受到了党和政府工作的重要性以及国家政策对人民生活的改善。我曾参与过农村义务劳动，亲眼看到了农民辛勤劳作的同时，也感受到了国家对农民的关心和扶持政策。这些实践让我更加明白，为了实现社会的和谐与稳定，每个个体都需要履行自己的责任，发挥自己的作用。

第四段：与他人的交流与分享（大约200字）。

在大学时光中，我还和来自不同地区和背景的同学进行了思政课的讨论与交流。通过听取他们的观点和经验，我收获了新的思维方式和观念。在与他人的交流中，我不仅加深了对思政课程的理解，也明确了自己的价值观和追求。这种互相学习的过程，使我更开放、更包容，并深刻认识到每个个体都有其独特的价值。

第五段：思政教育对个人成长的影响（大约200字）。

思政教育对我个人来说，是大学生活中不可或缺的一部分。它不仅提高了我的思辨能力和团队合作能力，也加深了我对社会问题的关注和理解。我开始关注国家大事、社会动态，并积极参与志愿者活动，为社会做出微小贡献。思政教育不仅让我学到了知识，更重要的是培养了我为人民服务、为社会奉献的意识和行动。

总结（大约100字）。

通过大学思政教育，我在知识、实践和价值观上都有了全面的提升。我从中学到了做一个有责任感和追求的新时代青年所应有的素养。思政教育是我成长的重要指引，我将继续努力学习，在实践中为社会作出更大的贡献。

英雄思政课心得体会及收获篇二

平凡的英雄，是每个时代都存在的一部分，他们默默无闻，却一直在用自己的善行和爱心改变着这个世界。通过学习思政课，我对平凡英雄有了新的理解和认识。他们的坚持不懈、无私奉献以及内心的价值观让我深受触动，并对未来充满信心。

首先，平凡的英雄的坚持不懈是对每个人的激励。在思政课中，我们学到了许多平凡英雄的真实故事，他们在奋斗的道路上遇到了各种困难和挫折，但他们却没有放弃，一直在为自己的梦想而努力。比如，课堂上介绍的抗震救灾的英雄，他们冒着生命危险，毫不犹豫地投身到抢险救灾的队伍中，用自己的双手挽救着更多的生命。这些事例让我明白，只要坚持不懈，我们就能够克服所有的困难，实现自己的价值。

其次，平凡的英雄的无私奉献给我带来了思考。在思政课中，我们学习了许多从事公益事业的平凡英雄，他们放弃了个人利益，毅然决然地选择了为社会做贡献。比如，一位烈士的家属选择将他的器官捐献出来，挽救了其他患者的生命；一位医生放弃了高薪的机会，选择到偏远地区执业，为当地居民提供医疗服务。这些平凡的英雄用自己的行动告诉我们，无私的奉献是社会进步的动力，我们应该从他们身上学到更多，并用自己的力量去帮助他人。

再次，平凡的英雄的内心价值观给我留下了深刻的印象。思政课中许多故事中的平凡英雄都有着崇高的道德情操和人文关怀。他们帮助他人不图回报，不计较个人得失，但却始终保持着内心的善良和正义感。比如，在一个研讨课上，我了解到了一位曾经被压迫的平凡英雄的生活。尽管他经历了无数的苦难，但他仍然拥有一颗善良的心，对世界充满希望。这让我深刻地认识到，内心的价值观对于一个人的成长和发展是至关重要的。

最后，通过学习思政课，我对未来充满了信心。平凡的英雄在我们每个人周围都存在着，他们的善行和爱心构成了我们共同的力量。我们每个人都有潜力成为一名平凡的英雄，通过自己的努力和奉献，为社会做出贡献。思政课让我明白，无论多么平凡，只要我们怀揣一颗善良的心，用行动去改变世界，就能实现自己的人生价值。

综上所述，平凡英雄思政课给我带来了许多的启示和思考。他们的坚持不懈、无私奉献以及内心的价值观都让我对自己的未来充满了信心，并认识到每个人都有能力成为一名平凡的英雄。通过学习思政课，我明白了人生的意义，也更加坚定了自己的理想和追求。我相信，未来的道路上会有越来越多的平凡英雄，他们将带领我们走向美好的未来。

英雄思政课心得体会及收获篇三

随着时代的发展和社会的变迁，思政课在高校教育中的地位愈发凸显。作为大学生，我有幸在大学四年中接受了多门思政课的熏陶和启迪。其中，平凡英雄思政课给予我最深刻的启示和感悟。平凡英雄思政课教给我们的不仅仅是知识，更是一种精神力量和价值追求。下面我将从课程内容、教学形式、学习收获、实践应用以及未来发展五个方面，阐述我对平凡英雄思政课的心得体会。

首先，平凡英雄思政课的内容十分丰富多样，使我们了解了我国众多优秀人物的事迹和贡献。课程中，我们了解到了有关人民、国家、社会等方面的理论知识，同时也深入学习了习近平总书记系列重要讲话。通过这些内容的学习，我们逐渐形成了正确的世界观、人生观和价值观。平凡英雄思政课深入浅出地传递了先进文化，让我们真正理解了红色基因的重要性，也让我们认识到平凡英雄的力量和意义。

其次，平凡英雄思政课的教学形式独具特色，极大地激发了我们的学习兴趣和主动性。课程采取了多种教学手段，如案例分析、小组讨论、讲授和互动式教学等，使我们在参与学习的过程中不断思考、讨论和反思。同时，平凡英雄思政课注重实践教学，组织了丰富多样的社会实践活动，让我们深入到社会中去实践和感受。这种开放式、互动式的教学方式让我们受益匪浅，更加全面地了解和掌握了课程内容。

第三，平凡英雄思政课给予了我们极大的学习收获，提升了我们的思想素质和综合能力。通过学习习近平总书记讲话精神，我们认识到党的领导的重要性和必要性，坚定了我们为中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。同时，课程中我们也学到了平凡英雄的精神和品质，他们虽然平凡，但他们的坚毅、勇敢和奉献精神是我们应当学习和追求的榜样。通过这些学习，我们的思想境界得到了提升，我们的道德修养得到了深化，更加明白了为人民服务的初心和担当责任的使命。

第四，平凡英雄思政课在实践中得到了很好的应用。课程通过社会实践等方式，让我们接触到了社会的各个层面。在实践活动中，我们与各行各业的平凡英雄进行了交流，与他们共同分享他们的工作经验和生命感悟。这些实践活动让我们更加深入地理解了课程内容，也更好地将所学知识融入到实际生活中去。同时，我们也通过实践活动提升了自己的组织能力、沟通能力和团队合作精神，为今后的发展奠定了坚实基础。

最后，平凡英雄思政课的未来发展将会更加广阔。随着社会的进步和发展，平凡英雄思政课将不断顺应时代的需求，不断调整和改进课程内容、教学方式和实践活动。同时，我们也要结合自身的学习与工作实际，积极应用所学知识，成为一名对社会有益的人才。通过充实自己、助力他人、服务社会，成为推动社会进步的平凡英雄，为实现中国梦贡献自己的力量。

总之，平凡英雄思政课是一门富有价值和力量的课程，在我们的学习和成长中起到了积极的推动作用。它不仅培养了我们正确的世界观、人生观和价值观，更让我们明白了自己身上蕴含着平凡英雄的力量。通过平凡英雄思政课的学习，我们深入了解了党的领导、党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，树立了正确的价值观和人生追求。这门课程将继续发扬光大，为培养有社会责任感和担当精神的新时代青年做出更大贡献。

英雄思政课心得体会及收获篇四

第一段（引言）。

英雄是人们心中永恒的追求，而思政课则是培养英雄情怀的重要途径。通过学习思政课，我们不仅可以了解英雄的心路历程，更能够培养自己的英雄意识和英雄品质。在思政课的教育熏陶下，我深刻体会到了英雄能够给人们带来的感悟和启迪，也对自己的未来有了更深刻的认识。

第二段（英雄的心路历程）。

英雄的心路历程往往充满荆棘和困难，从最初的迷茫到最后的胜利，经历了无数次坚持和奋斗。思政课中，我们学习了许多英雄的故事，如雷锋、舒婷、钱学森等。他们的心路历程都给我留下了深刻的印象。通过他们的经历，我明白了英雄并不是天生的，而是在面对困难和挫折时选择坚持，勇往直前的结果。正是他们不断超越自己，才促成了他们成为英雄的过程。

第三段（培养英雄意识和品质）。

英雄意识和品质是成为英雄的基本要素，也是思政课培养的关键目标。思政课鼓励我们要有崇高理想和追求，要有正确的价值观和思维方式。在课堂上，老师会引导我们深入思考，去分析社会现象以及时事问题，并培养我们勇于表达自己观点的能力。这些都是培养英雄意识和品质的重要方法。在思政课的教导下，我逐渐明白了自己的责任和使命，愿意为社会发展和进步贡献自己的力量。

第四段（感悟和启迪）。

思政课给予了我许多感悟和启迪。首先，英雄是一种精神境界，是人们追求崇高价值的真实写照。英雄不仅仅是指那些做出伟大事迹的人，它更是一种为了正义、真理和人类幸福而奋斗的精神。其次，英雄不一定是出类拔萃的人，每个人都有机会成为自己人生的英雄。只要我们能够勇往直前、拥有追求进步的信念，就有可能创造出属于自己的“英雄时刻”。思政课的学习让我深刻认识到了自己的长处和不足，启迪我要以积极的态度面对困难并不断努力向前。

第五段（对未来的认识）。

在思政课的教育下，我更清晰地认识到了自己的未来。我意识到一个作为时代新青年，应该具备的职责和使命。我要努力成为社会主义事业的建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。同时，我也认识到实现自己的英雄梦想需要不断提高自己、明确目标并为之努力奋斗。思政课给了我信心和动力，让我相信只要坚持自己的梦想，就一定能够成为自己人生的英雄。

结尾。

总之，思政课在我心中培养了英雄意识和品质，让我深刻认识到了英雄的心路历程，并在感悟和启迪中思考了自己的未来。通过思政课的学习，我深信只要坚持追求进步、积极面对困难，就能成为自己人生的英雄，在实现自己的人生价值的同时，为社会发展作出自己的贡献。思政课的英雄感悟心得体会将一直伴随着我，并成为我人生道路上不断努力和奋斗的指引。

英雄思政课心得体会及收获篇五

近年来，我国社会发展取得了显著的成就，一些值得我们学习和崇拜的英雄人物也应运而生。然而，这些英雄并非都有超凡的智慧和非凡的能力，而是存在于我们的身边，成为平凡英雄的青年一代。学习《思想政治理论课》，让我对平凡英雄的认识更加深刻，也更加懂得自己作为一名普通大学生的责任和担当。

平凡英雄，即是指在日常生活中默默奉献、诚实守信的普通人。他们不求名利，默默无闻地奉献着自己的力量，为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。平凡英雄并不是与众不同的英雄人物，而是在平凡中诠释着伟大的品质，体现着深深的社会责任感。

平凡英雄有着积极向上的人生态度和价值观。他们坚持正义、诚实守信，充分发挥自己的特长，用实际行动践行着社会主义核心价值观。他们关心他人，主动承担社会责任，用心去服务他人，为社会的进步与和谐做出贡献。平凡英雄在思想上具有崇高的追求，努力改变自己，积极学习、开拓进取，提升自己的综合素质。他们全面发展，艰苦奋斗，不断创新，以实际行动为社会进步贡献自己的力量。

第三段：个人身份与社会责任。

在普通大学生如我所说，虽然我们并没有丰富的经验和广泛的社会视野，但我们作为全社会的中坚力量，应当发挥自己的主动性和创造性，追求真理、掌握科学，提升自己的文化素质和综合素质，不断完善自己，为未来的社会做好充分的准备。我们应该将个人发展与社会发展结合起来，用知识和实践相结合的方法，掌握好专业知识，为国家和社会的发展做出自己的贡献。同时，我们也应该充分认识到我们自己的价值，树立起责任感和使命感，在实践中锻炼、成长，逐渐成为社会的中坚力量。

在学习《思想政治理论课》的过程中，我们对于一些平凡英雄的故事有了更深刻的了解，这些精彩、感人的故事激励着我们追求真理、关心他人。他们的奋斗和无私，为我们树立了楷模和榜样，培养了新一代的共产主义接班人。这些平凡的英雄们用平凡的一生书写了伟大的篇章，他们的事迹和精神将永远激励着我们勇往直前，为社会的发展奋斗。

第五段：成为平凡英雄的担当与责任。

作为普通大学生，在追寻梦想的过程中，我们要时刻牢记我们是社会的中坚力量，应该肩负起自己的责任和使命，为社会的发展做出贡献。我们要积极参与社会实践，不断提升自己的专业素质和综合素质，使自己成为有用之才。同时，我们还要树立正确的价值观，培养善良的品质，关心他人，尊重他人，用实际行动践行社会主义核心价值观。只有心怀梦想、肩负担当，我们才能发现自己的改变和进步，成为平凡英雄的一员。

总结：

通过《思想政治理论课》的学习，我们对平凡英雄有了更加全面的认识，也明白了自己作为普通大学生的责任和使命。我们应该努力学习，提升自己的素质，关心他人，主动承担社会责任，用平凡的一生书写伟大的篇章。只有在平凡中发现伟大，在坚持中实现价值，我们才能成为社会的中坚力量，为国家的繁荣奉献自己的力量。让我们以平凡英雄为榜样，以实际行动为座右铭，努力践行社会主义核心价值观，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！

英雄思政课心得体会及收获篇六

英雄是一个充满力量和激励的词汇，而思政课则是培养我们的道德、文化和思维的重要课程。在一堂思政课中，我深深地感受到了英雄的魅力和力量，也开始思考，什么样的人才是真正的英雄。通过思政课，我对于英雄的理解有了新的认识，并从中汲取到了宝贵的心得体会。

首先，我认为英雄不仅仅是拥有超凡能力和勇敢精神的人，在现实生活中，平凡的人也可以成为英雄。我的思政课教师曾经给我们讲过一件非常感人的事情：一个普通的出租车司机，在一次交通事故中，不顾自己的安危，救出了一对母子。他利用出租车的撞击力量，砸碎了车窗将他们救了出来。这个司机并不是警察、军人或者消防员，但他的行为却展现出了英雄的品质，他的勇气和无私的助人精神真正是令人敬佩的。

其次，一个人成为英雄需要有崇高的理想和追求。在思政课上，我们学到了无数先贤和英雄的事迹，他们的奉献和牺牲令人动容。比如，雷锋同志，他是一个普通的中国青年，但他忘我地为他人服务的精神，使得无数人学习他的榜样。雷锋同志立志报效祖国，不求回报，为人民做贡献。他的思想和行动都体现了对人类幸福的向往和追求。

此外，思政课还告诉我们，英雄是需要勇敢面对困难和压力的。人生如同航行在大海上的船只，狂风暴雨时刻都在等待着我们。只有拥有坚定的意志和勇气，才能在人生的困境中傲然挺立。鲁迅先生就是这样一个英雄，他面对着压制言论自由和思想解放的社会环境，勇敢地挑战，坚持真理和正义。他的鲁迅先生的作品里充满了战士的英姿和英雄主义的风采，鼓舞了无数人追求真理和公义。

最后，一个人成为英雄不仅要有胆量和智慧，还需要有责任感和奉献精神。英雄并不仅仅关乎自己，更关乎他人和社会。思政课教给我一个充满智慧的英雄，那就是孟子。孟子在生活中以身作则，用他的为人之道感化和教育他人，他认为人应该懂得爱自己，也要懂得爱他人，懂得社会责任。他的勤勉、宽容和爱心，让人感受到了一个真正伟大的英雄。

综上所述，通过思政课，我对于英雄有了更深入的认识。英雄并不仅仅是拥有超凡能力的人，每个人都有英雄的潜质。我们需要对自己的行为负责，追求崇高的理想，勇敢面对困难和压力，并且懂得付出和奉献。只有这样，我们才能真正成为一个英雄，让社会变得更美好。思政课让我明白了，每个人都有成为英雄的机会，只要我们愿意去追求！

英雄思政课心得体会及收获篇七

第一段：引言（约200字）。

作为大学生，我们每一天都在这个充满挑战和竞争的社会中奋斗，思政课成为我们学习和成长的重要一课，而英雄感悟则是思政课中的一大亮点。经过一段时间的学习，我对英雄感悟有了更深刻的理解和体会。在思政课中，我们了解到英雄的定义不仅仅是身穿戎装、鲜血染红的战士，更包括那些默默奉献的社会工作者和普通人。在遇到困难和挫折的时候，只要我们能够勇敢面对、积极应对，就能将自己的内在潜能激发出来，成为真正的英雄。

第二段：英雄感悟的深化（约300字）。

思政课中，老师通过讲解英雄事迹，引发了我对英雄的思考。英雄不仅有英姿勃发的青年战士，还有无私奉献的医生护士。他们没有英雄所需的武装和英雄的胆识，但他们的工作精神和奉献精神让我敬佩不已。在实际生活中，我也曾经遇到困难和挫折，但是通过思政课英雄感悟的学习，我懂得了要勇敢面对问题，坚持不懈地探索解决方法。在这样的过程中，我发现了自己内在的力量和潜能。正是这种勇敢面对和积极应对问题的精神，让我感受到了真正的英雄力量。

第三段：英雄感悟的启示（约300字）。

在思政课的学习中，我认识到每个人身上都有一颗英雄的心。无论是在学习上遇到困难，还是在生活中遇到挫折，只要我们积极面对，坚韧不拔，就一定能够克服困难，取得成功。当我们遇到英雄或者英雄事迹时，我们感受到他们的伟大，同时也会激发起自己心中的英雄梦想。这样的英雄梦想并不是虚无缥缈的，而是一种激励自己成长和进步的动力。通过模仿英雄的行为和品质，我们可以激发自身的潜能，让自己变得更加勇敢、坚强，成为一个真正的英雄。

第四段：英雄感悟在日常生活中的体现（约200字）。

英雄感悟并不仅仅存在于书本和故事中，它也可以在我们日常生活中得到体现。当我们看到一位老人需要帮助时，我们可以主动伸出援手；当我们玩手机时听到身边有人需要帮忙时，我们可以立即停下来去提供帮助。这些微小的行动虽然看似平凡，但却是英雄感悟的具体体现。通过这样的行动，我们可以将思政课中学到的英雄精神与日常生活相结合，将人与人之间的温暖和关爱传递出去。

第五段：总结（约200字）。

通过思政课的学习，我对英雄感悟有了更深刻的理解和体会。英雄不仅存在于战场上，更存在于默默奉献的人群中。英雄感悟不仅仅是对英雄事迹的赞美，更是一种精神的熏陶和力量的激发。在日常生活中，我们可以通过关注他人的需求，助人为乐，将英雄精神融入我们的行为和思想，成为真正的英雄。思政课的英雄感悟不仅能够帮助我们成长和进步，更能够让我们的心灵变得丰满、有力量。

英雄思政课心得体会及收获篇八

平凡英雄思政课是一门让大家了解和尊重平凡人的思想政治课程。通过学习这门课程，我深深感受到平凡英雄的伟大和思政课的价值。在这门课上，我受到了很多启发和教育，对于如何做一个有责任感的公民、如何维护社会公正等方面有了更深刻的了解和思考。在下面的文章中，我将分享我对平凡英雄思政课的心得体会。

二、阐述。

在学习平凡英雄思政课的过程中，我感受到了平凡英雄的伟大。传统意义上，我们认为英雄是那些拯救世界的人，他们可能是战士、科学家、领袖等等。但是平日里我们所忽视的那些默默奉献的人，也是我们生活当中的英雄，他们以自己微小的力量为社会做出了巨大的贡献。正是这些平凡的人，才构成了社会的基石，让社会得以运转。而思政课让我们了解到，他们的付出和奉献同样重要，应该受到我们的尊重和赞扬。

三、论证。

平凡英雄思政课不仅仅告诉我们平凡英雄的伟大，也引导我们如何成为一个有责任感的公民。在这门课上，我们学到了很多关于社会公正和自身责任的知识。社会公正是建立在法律和道德基础上的，我们作为一个公民，应该具备相应的道德观念和行为规范。而在学习过程中，我们也应该自觉承担起自己的责任，为社会的公正和进步做出努力。这就需要我们时刻保持对社会问题的敏感，积极参与公共事务，并努力提高自身的素质。

四、论证。

平凡英雄思政课还让我思考了自己的人生价值观和追求。在这个现实社会中，我们经常被功利观念、金钱至上的观念所支配。但是通过思政课的学习，我意识到，金钱和外在的成就并不能带给我真正的幸福和满足感。而作为一个有责任感的公民，我们应该有着积极向上的人生追求，要以实现社会公正和进步为己任。这让我对未来有了更清晰的目标，也让我看到了自己的价值和意义。

五、总结。

在这门平凡英雄思政课上，我深刻感受到了平凡人的伟大和思政课的价值。平凡英雄以自己微小的力量为社会做出巨大的贡献，他们构成了社会的基石。思政课教会了我如何成为一个有责任感的公民，要积极参与公共事务，维护社会的公正和进步。同时，思政课还让我思考了个人的人生追求，要有着积极向上的追求，以实现社会公正和进步为己任。通过这门课程的学习，我对平凡英雄和自身价值都有了更深刻的了解和认识，也增强了我的社会责任感和对公共事务的积极参与意识。

英雄思政课心得体会及收获篇九

作为一个大学生，思政课是我们必须要修的一门课程。在这门课程中，我们学习到了很多的思想理论和道德规范。其中，敬畏英雄的课程内容印象深刻。这让我又一次认识到了什么是真正的英雄，及其在我们生活中的影响。以下是我的心得体会。

敬畏英雄，就是要向英雄们学习他们的道德和行为，以及追寻他们所追求的理想。英雄不仅仅是那些打败敌人和保家卫国的人，而是指那些献身于人民、服务社会和推动社会进步的人。英雄的行为特质和精神追求，是我们学习的榜样。我们要学习成为这样的英雄精神的传承者。

敬畏英雄，会对我们产生深远的影响。我们可以从英雄的行为中，获得很多的启示。英雄们的精神，让我们懂得了人类的伟大。例如，黄继光战斗的壮烈精神，告诉我们应立足于中国式的军事辉煌；顾拜旦的政治素养，告诉我们学会实现人民的生产力的发展；岳飞依仗其自身忠诚与正义得到了史册的传颂……这些英雄的行为，都给我们提供了行为溯源和真正的追求。

第三段：学习英雄精神应当注重实践。

敬畏英雄并不只是要学习英雄的经历和行为，更重要的是通过实践，获得英雄的精神。孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习英雄精神，不能仅停留于文字和影像上，我们更应该走出教室，走近生活，关注社会，去实践。只有眼睛在看，思想在动，手在干，才能发现问题，挖掘优点，才能更好地把握和实践英雄精神。

在我的成长历程中，受到的敬畏英雄的影响很多。其中，最深刻的是父母的付出和孙中山先生。我的父母是工薪阶层，为了让我和弟弟过上比她们更好的生活，他们每天早出晚归；孙中山先生，为改变中国的命运，不畏艰辛，勇敢行动。正是因为受到了父母和孙中山先生等英雄的精神影响，我才有了更好的成绩和更优秀的人生。

第五段：如何把握和实践敬畏英雄精神。

英雄精神是需要每个人去把握和实践的。在把握和实践英雄精神的时候，我们可以从以下方面入手。第一，要树立正确的人生观和世界观，秉承高尚的人格；第二，要关注社会，投身到实践中，发挥自己的职业精神和人生格局；第三，要不断完善自己，学习英雄，实现自己的追求。通过与英雄对位，将自己的行为、思想和榜样背离地溶入，以激活豁然和向上的力量，去推动这个世界的进步。

总之，敬畏英雄，是让我们感受英雄精神、激发自己潜能的一个过程。我们应当将英雄精神体现在自己的精神世界中，走近生活，把握时机，实践英雄精神，以此推动社会的进步，获得更好的人生。