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小组作业中的心得体会及收获 小组合作作业心得体会(六篇)

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小组作业中的心得体会及收获 小组合作作业心得体会(六篇)
2022-12-30 21:05:46    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题小组作业中的心得体会及收获一

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“xx大”精神为指导,以党支部工作计划为依据,紧密围绕学校中心工作,积极组织党小组党员学习领会党的路线、方针、政策和现代科学、教育、管理、法律等相关知识,强化党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用,不断推动党员的理论创新,思路创新,工作创新。深入学习实践科学发展观和“创先争优”活动,为学校各项工作的开展做出应有的贡献。

二、工作要求:

1、深化开展“学习实践科学发展观”和“创先争优”活动,定期组织党员进行交流学习,提升政治素养和工作能力。经常组织民主生活会,开展批评与自我批评,提高每位党员的综合素质。

2、积极组织开展特色活动,发挥党员的模范带头作用。

3、积极配合学校党支部“开展学习实践科学发展观活”和创先争优“,积极开展和谐文明校园的创建工作,提升校园文明程度和教师师德水平”活动。

4、落实党员结对工作,开展好师爱进万家活动,协助党支部做好发展新党员的考察和培养工作。

三、具体工作安排:

第一阶段(20xx年8月18日——9月1日)

主要内容:

1、总结上学年工作得失,积极开展批评与自我批评民主生活会。

2、开展三项教育集中学习活动,写出学习心得体会。

3、开展教育教学理论学习活动。

第二阶段(20xx年9月——10月30日)

主要内容:

1、召开党小组会和民主生活会,做好记录。

2、积极参加“向国庆献礼”活动,组织师生开展唱响“红色歌曲”活动。

3、积极参加学校党支部组织的活动。

第三阶段(20xx年11月1日——20xx年1月30日)团结谷律中心学校20xx年度下半年工会小组工作计划

1、组内学习《党章》,召开党小组民主生活会,作批评和自我批评。

2、参加支部组织的各项活动。

3、开展“学习和实践科学发展观”和“创先争优”、“师爱进万家”等系列活动。

主题小组作业中的心得体会及收获二

1. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

2. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

3. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

4. 做对的事情比把事情做对重要。

5. 人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

6. 雏鹰小组学会在逆风中飞翔,学会在逆境中成长。

7. 人格的完善是本,财富的确立是末。

8. 向上小组好好学习,天天向上。

9. 一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

10. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

11. 我们发现,我们思考,我们交流,我们进步!

12. 飞扬小组激情飞扬,梦想飞扬。

13. 经常被模仿,从未被超越!

14. 人之所以能,是相信能。

15. 腾飞小组让激情和梦想一起腾飞吧。

16. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

17. 先锋小组做班级的主人,做学习的先锋。

18. 有种力量叫放大目标,有种智慧叫把问题缩小,有种承诺叫人生诚信,有种约定叫顶峰相见,有种幸福叫结缘惜缘,有种信念叫必定成功!

19. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

21. 奋进小组奋勇前进,永不言弃。

22. 没有你是日子是黑夜,没有我们团队是末日!

23. 先锋小组先锋,先锋,永做先锋!

24. 智慧小组拥有智慧,拥有成功!

25. 希望小组希望是前进的动力。

26. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

27. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

28. 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

29. 不要等待机会,而要创造机会。

31. 活力小组青春活力,充满动力。

32. 快乐小组快乐学习,快乐成长。

33. 小虎组合小虎小虎,生龙活虎!

34. 团结小组团结一心,其利断金。

35. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

36. 海鸥小组迎风破浪,勇往直前。

37. 不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票!

38. 火力小组火力小组,充满活力!

39. 含泪播种的人一定能含笑收获。

41. 莫找借口失败,只找理由成功。

42. 只有一条路不能选择――那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝――那就是成长的路。

43. 炫彩小组炫彩炫彩,炫出自我,炫出光彩。

44. 快乐小组快乐学习,没有难题!

45. 群星小组群星小组,群星璀璨!

46. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

47. 白云小组白云白云,我争第一!

48. 你有需求,我有结果。

49. 卓越小组卓尔不凡,超越自我。

50. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

宣传口号 | 社区口号 | 学校口号 | 企业口号 | 医院口号

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主题小组作业中的心得体会及收获三

主持人(李凯)20xx年上半年里,党小组在支部关心和指导下,团结协作,勤奋工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,坚持“科学发展观”,认真组织本小组的全体党员,进行开展理论学习,批评与自我批评。紧紧围绕总体工作思路,以安全生产为中心,深化思想工作,转变机关作风,加强党建工作,为中心各项工作的顺利开展提供了强有力的思想保证,现将这半年来的总结如下:

一、结合实际组织学习党的思想、理论建设,促进思想、政治、综合素质的不断提高。党小组在这半年里,多次组织党员认真学习政治理论,紧抓邓小平理论、“三个代表”重要思想,和科学发展观为主要理论武装工作。认真学习贯彻党章,把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章在新型式中组织定位、职能和工作方法,以增强党建工作的实效性,以提高各方面的能力、素质以及服务水平为目标,不断的提高自身综合能力。

二、党员深入生产一线,了解职工思想状况,引领帮扶,及时理顺职工情绪,对职工中出现的突出矛盾,及时召开思想政治研讨会议分析解决。我们及时召开座谈会,给他们解决实际困难,改善试采单井的生活设施和提高服务,及时慰问困难、患病员工、促进队伍的稳定。

三、充分发挥党员先锋模范作用,真正体现党员价值,使全体党员真正成为战斗的堡垒。为充分发挥党员先锋模范作用,党员率先示范,一级带一级,一级抓一级,完善监督机制种类,责任追究制度,结合工作实际,每季度坚持上好一次党课,认真搞好民主生活会,班子成员之间,认真开展批评与自我批评,支部成员要严格按照分工,扎实认真的履行自己的职责,加强班子内部的团结协作工作,既有分工,又有合作,在班子内部能够形成生动活泼,干事创业的良好局面,认真开展民主集中制工作,按照先通气、后开会,再办事的民主原则开展工作,特别是领导干部首先要率先垂范,重要的是踏踏实实做工作。

四、党员责任区的划分和责任值的承包,极大地促进采油队的各项工作的开展,划分“党员责任区”,建立联系点,责任到人,深入开展党员责任区活动,要求党员从岗位工作入手,充分发挥模范带头作用,团结和带领岗位员工扎实推进生产经营各项工作顺利完成。

五、工作与不足:在这半年的努力当中,我党支部各项工作取得了一定的成绩,但离组织和群众的要求还有很大的差距,党员学习的广度和深度不够,各项工作都取得了一定的成绩,但也存在不少问题,主要表现在:1、党员责任区划分还不够详细,责任落实还不到位。2、支部活动开展的不够丰富。3、提高能力上发挥共产党员的先锋模范作用上做的不够突出。

六、下半年工作思路,针对上半年工作开展情况,集中优势开展以下工作:

1、对支部的基础资料加以完善和进一步加强管理。

2、推进标准化党支部的建设。

3、通过培训和各项组织活动,加强党员对党的理论知识的提升和思想认识的提高。

4、细化党员责任区,把责任区落实到各站点和单井上,进一步推进党员责任制的落实。

5、员承诺展示到岗位上去,让群众更好的监督和批评。

6、在党员创先争优发挥先进性方面,为党员进一步提供机会和搭建平台,发挥其优势更好的服务群众和工作。

今后的工作中,我们将进一步解放思想,实事求是,扎实开展党建工作,以争取更好的成绩。

主题小组作业中的心得体会及收获四

20xx年上半年里,党小组在支部关心和指导下,团结协作,勤奋工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,坚持“科学发展观”,认真组织本小组的全体党员,进行开展理论学习,批评与自我批评。紧紧围绕总体工作思路,以安全生产为中心,深化思想工作,转变机关作风,加强党建工作,为中心各项工作的顺利开展提供了强有力的思想保证,现将这半年来的总结如下:

一、结合实际组织学习党的思想、理论建设,促进思想、政治、综合素质的不断提高。党小组在这半年里,多次组织党员认真学习政治理论,紧抓邓小平理论、“三个代表”重要思想,和科学发展观为主要理论武装工作。认真学习贯彻党章,把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章在新型式中组织定位、职能和工作方法,以增强党建工作的实效性,以提高各方面的能力、素质以及服务水平为目标,不断的提高自身综合能力。

二、党员深入生产一线,了解职工思想状况,引领帮扶,及时理顺职工情绪,对职工中出现的突出矛盾,及时召开思想政治研讨会议分析解决。我们及时召开座谈会,给他们解决实际困难,改善试采单井的生活设施和提高服务,及时慰问困难、患病员工、促进队伍的稳定。

三、充分发挥党员先锋模范作用,真正体现党员价值,使全体党员真正成为战斗的堡垒。为充分发挥党员先锋模范作用,党员率先示范,一级带一级,一级抓一级,完善监督机制种类,责任追究制度,结合工作实际,每季度坚持上好一次党课,认真搞好民主生活会,班子成员之间,认真开展批评与自我批评,支部成员要严格按照分工,扎实认真的履行自己的职责,加强班子内部的团结协作工作,既有分工,又有合作,在班子内部能够形成生动活泼,干事创业的良好局面,认真开展民主集中制工作,按照先通气、后开会,再办事的民主原则开展工作,特别是领导干部首先要率先垂范,重要的是踏踏实实做工作。

四、党员责任区的划分和责任值的承包,极大地促进采油队的各项工作的开展,划分“党员责任区”,建立联系点,责任到人,深入开展党员责任区活动,要求党员从岗位工作入手,充分发挥模范带头作用,团结和带领岗位员工扎实推进生产经营各项工作顺利完成。

五、工作与不足:在这半年的努力当中,我党支部各项工作取得了一定的成绩,但离组织和群众的要求还有很大的差距,党员学习的广度和深度不够,各项工作都取得了一定的成绩,但也存在不少问题,主要表现在:1、党员责任区划分还不够详细,责任落实还不到位。2、支部活动开展的不够丰富。3、提高能力上发挥共产党员的先锋模范作用上做的不够突出。

六、下半年工作思路,针对上半年工作开展情况,集中优势开展以下工作:

1、对支部的基础资料加以完善和进一步加强管理。

2、推进标准化党支部的建设。

3、通过培训和各项组织活动,加强党员对党的理论知识的提升和思想认识的提高。

4、细化党员责任区,把责任区落实到各站点和单井上,进一步推进党员责任制的落实。

5、员承诺展示到岗位上去,让群众更好的监督和批评。

6、在党员创先争优发挥先进性方面,为党员进一步提供机会和搭建平台,发挥其优势更好的服务群众和工作。

今后的工作中,我们将进一步解放思想,实事求是,扎实开展党建工作,以争取更好的成绩。

主题小组作业中的心得体会及收获五

小组合作学习是当前语文课堂教学中学生学习的一种主要形式,是提高课堂教学效率的有效方法。

小组合作学习便于学生间进行交流,有助于学生获得深刻的情感体验,掌握与人沟通的技巧,促进学生人格的健全发展。为了增强小组合作学习的实效性,在教学中教师就要有意识地对学生进行合理分组、明确组内成员的分工、精选合作学习的内容、有效进行组织。让每一个学生都投入到学习活动中去,进行有效的思考,解决具体问题,实现有效的发展。要把团队精神、合作意识的培养作为重要的目标。

1、学生是一个个鲜活的个体,存在着智力、能力、喜好等方面的差异。为了使他们能

最大限度的互补学习、互相帮助,发展智力,培养能力,我们一致同意在编组时采取将不同程度的同学分在一起,注意合理搭配,优化组合,使组内优劣互补,组外水平相当。小组内的搭配要兼顾男女比例,智力、能力的优劣和兴趣爱好的差异。使优生带动潜能生,共同进步。为合作学习小组开展学习竞赛活动创造一个公平、公正的学习环境。

2、小组内,职责明确:程度较好的同学为组长,专门安排每个小组成员的任务、活动内容、发言顺序等,中等程度的同学,一名帮潜能生解决问题,一名注意收集本组同学的意见等。为了让合作学习迅速而有效,教师要长期培养小组成员的自觉和自主意识,教小组长如何组织本组同学开展合作学习,怎样处理组员们不同的意见、观点,即时归纳整理本组的学习情况等。

3、读书时能让组员做到边读边思考,遇到不懂的生字、生词和句子把它勾画出来,通过查阅资料仍弄不懂的向本组成员请教。在学习中,能积极主动的参与本小组的学习活动,并为小组学习献计献策,做到提问主动、讨论积极。

4、小组汇报,尽量多给潜能生机会,安排他先发言,然后是潜能生的辅导者,另一名中等生,最后是组长。在全班汇报时,让组长指定小组里不爱说的学生发言,老师及时表扬激励,比一比哪个小组每个同学参与学习做得好。下一次轮换不同的人代表本组同学汇报发言。小组中每个成员都要积极参与,认真倾听,积极交流、沟通,互相支持、互相配合,做必要的让步,还要学会学习别人、赞赏别人,在共同活动中进行评价。

1、帮助学生确立学习目标,要求人人明确。制定的目标不能过多、过难,要适量、适当,要根据教材和课标要求,以及学生实际而定,要具体,具有可操作性,切忌含糊不清,漫无边际。

2、给学生足够的学习时间。组织学生进行小组合作学习时,教师要给学生一定的学习时间,让学生进行充分的阅读、思考、讨论、交流,保证学生能按时按质按量的完成学习任务。

3、在学习中还要让学生养成尊重他人的良好品质,做到别人发言时,认真倾听,评价自己时虚心接受,并能公平、公正、客观地评价别人。

4、学生进行小组合作学习时,教师要对每个合作学习小组进行走访,了解各组的学习情况,并加强指导,在了解、指导的同时,要一同参与小组的学习、讨论、交流活动,与学生进行平等的对话,做学生的知心朋友,做学生的合作伙伴,这样不仅可以增进师生间的友谊,还可以了解、掌握学生的学习情况,提高合作学习的效率。

5、各组汇报、交流结束后,要组织学生对各组的学习情况进行评价,一人发言,其他成员作补充,评价时要公平、公正、客观,既肯定成绩、又指出不足,并提出自己的不同的观点和看法。小组汇报、交流、评价结束后,教师对各小组的学习情况要进行小结和总体评价,指出各小组的成绩和不足,让学生明白自己在学习中的得和失,以便他们在今后的学习中不断改进和提高。

总之,小组合作学习是培养学生学习能力,提高学生学习质量的有效方法,我们要正确的运用好这一方法,并对小组合作学习的方法和策略进行探索和研究,让小组合作学习法在我们的课堂教学中生根、发芽、开花、结果。

主题小组作业中的心得体会及收获六

旗委:

为了认真贯彻落实《内蒙古党委关于进一步加强工会工作的意见》(内党发〔20xx〕7号)精神,进一步健全“党委领导、政府支持、工会主抓、各方配合”的工作格局、做到基层工会组织建设与基层党建工作统一部署和考核。推进“党建带工建、工建服务党建”工作走向深入,根据工作需要,建议成立额济纳旗党工共建领导小组。组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

……

额济纳旗党工共建领导小组办公室设在旗总工会,办公室主任。

此请,请复

额济纳旗总工会

20xx年6月21日

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