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和谐家庭课程方案心得体会精选 家庭教育系列讲座心得体会(六篇)

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和谐家庭课程方案心得体会精选 家庭教育系列讲座心得体会(六篇)
2022-12-30 21:08:25    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

推荐和谐家庭课程方案心得体会精选一

大家晚上好!我是来自11级化学四班的。现任该班,下面请允许我就传销这一话题进行演讲。我今天演讲的题目《杜绝传销,构建和谐社会》。

一、传销的定义和表现形式:

传销是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。

据:(第444号国务院《禁止传销条例》)

二、传销诱骗大学生的特点:

1、传销组织利用大学生急于想找到工作的心理,以职业中介或者是高薪招聘作为诱饵,使大学生上当。

2、是利用一些大学生存在的一夜暴富、急于成名的思想,传销集团鼓吹所谓的团队精神、家庭温暖以及几何倍增、高额回报来诱骗和控制大学生。

3、 由于大学生刚刚毕业,社会阅历还少,很容易被拉拢、受骗上当。正值大学生求职高峰,在求职时要注意检查招聘单位的合法性,可以通过上网查询等方式确认招聘 单位的资质。以往在一些招聘会上曾发现非法企业浑水摸鱼,有的企业名称与一些知名企业仅一字之差,以此迷惑学生。此外在面试时如果发现单位地点偏僻,或者 租用居民楼,就要提高警惕,注意辨别真伪。

三、传销对社会的危害性

传销和变相传销不仅严重扰乱社会正常的经济秩序,而且还严重危害到社会稳定,对商业诚信体系和社会伦理道德体系也造成了巨大破坏。

1、扰乱市场经济秩序,侵害多个法律客体。

2、传销组织者对参与传销人员实施严密的精神控制,具有理念的邪教性。

3、引发刑事犯罪,给社会稳定带来危害。

4、传销破坏了社会道德基础和诚信体系,动摇了社会稳定的基础。

四、鉴别传销的方法

1、你的朋友很久没联系你了,可是他最近忽然又找到了你的电话号码,并主动打电话找你,并且你可以感觉他是查找了很多人才找到你的。

2、他一直说他的工作或事业很赚钱,并且最重要的是他一直有透露想让你与他一起创业或工作的想法的,这时请小心。

3、自从你的朋友去了外地后,你发现他改变了很大,特别是说话变了,爱说事业心之类的话题了,甚至有时会说100万之类的话,如果他以前不是爱吹牛的人的话,这时,请小心。

5、传销人员在刚去的时候是不让打电话的,除非他接受并认可了传销事业,他才开始给你打电话,接受行业一般是7-10天,允许打电话要一个月左右。

6、对方给你留电话和公司名称,但并没有留具体的公司地址和其居住的准确地址,你说要去找他玩他说要去接你。

8、传销团伙打电话的都是固定的时间,多以晚上为主,原则是3分钟,

9、打电话的时候,要么很静,要么很乱。因为,很静是因为上级陪他在一个单独的房间打电话,并用笔指导他该怎么说,所以他有的时候回答你的话时显的慢了一个节拍,很乱是因为他们总是要制造出一种很随和很热闹的环境给你听。

10、当你向他借钱时,是绝对借不来的,再少的钱都借不来。这是他们做传销的原则问题。

由 于传销这种销售方式本身存在缺乏有效的监督制约机制的死症,加上我国现阶段社会主义经济市场建设尚不完善,管理手段相对落后,所以在管理和全部取缔上仍存 在许多问题,只有做到了加强自身的保护意识和对反传销的正确认识,才能从根本上消除这种不良的社会现象。还人们一个和谐的生活与社会环境。

我的演讲到此完毕,谢谢各位!

推荐和谐家庭课程方案心得体会精选二

尊敬的各位评委,各位来宾:

大家好

“寒雪梅中尽,春风柳上归”。在这个大地回春,万物复苏的季节,我们踏着和煦的春风,沐着温暖的阳光。在这个特别的日子里,作为一名普通的教师,同时,也作为一名普通的女性,能有机会参加今天的演讲,我感到非常荣幸。我演讲的题目是《构建和谐家庭--让女性的世界更精彩》

“和”是中国古典哲学中一个非常重要的观点。二千多年前,我们的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和为贵”的思想观点,并把建立“天下为公” 的和谐社会作为自己的政治理想,但他的这种理想在封建主义的束缚下,也只能停留在“理想”这个阶段,没有实现的可能性。两千多年后的今天,在我们建设社会主义这项伟大事业的征途中,在党的xx届四中全会上,我们的党又提出了构建社会主义和谐社会这一重要任务。古语有云:“国家兴亡,匹夫有责。”构建和谐社会,创造和谐的发展环境--这不仅是我们党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民不可推卸的责任。

俗话说:“妇女能撑半边天。” 女性是推动社会发展的重要力量,社会的全面发展,需要我们女性的广泛参与,也为广大女性发挥聪明才智提供了广阔的舞台。同时,女性也是家庭的重要组成部分,在构建和谐家庭的进程中起着举足轻重的作用。所以,充分发挥女性在家庭领域中的工作优势,引导广大女性科学教子,以德治家,文明立家,平安保家。树立新观念,学习新知识,掌握新技能,创造新业绩,争做自立、自信、自尊、自强的新时代的新女性。以家庭和谐促进社会和谐,是构建和谐家庭重要的一环。

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。作为一名普通的教育工作者,我深深懂得为国家培养下一代的重要性。尤其是在学校负责团委工作的亲身实践,使我更加懂得家庭和谐对于下一代的意义。德国伟大的诗人歌德曾经说过:“无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。” 是啊,一个幸福和睦的家庭是父母送给孩子最珍贵的礼物。我在工作中经常会有这样的发现,一个充满活力、充满朝气、充满自信的孩子的背后,一定有一个和谐幸福的家庭;而相反地,在一个不和谐的家庭环境中成长起来的孩子,缺少的恰恰是为人立世最需要的这种自信、这种朝气、这种活力。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师,父母的一举手一投足,对孩子的都有一种“润物细无声”的影响,所以,父母应该努力为孩子创造健康的、平等的、民主的家庭环境。优化成长环境,构建和谐家庭,使他们在人生的道路上,远离阴霾和伤害,洒下一路阳光。

社会的发展需要和谐,人类的进步需要和谐。我知道自己不是一啸千里的猛虎,不是搏击长空的雄鹰,也不是直入云霄的参天大树,但作为新时代的新女性,我深深懂得“位卑未敢忘忧国”的道理。我愿意做一颗默默无闻的小草,或是田野中一朵叫不出名字的小花,为构建和谐安宁、和谐家庭增添一份绿色和春意。

“谁说女子不如儿男?”几百年前代父从军的花木兰已经用实际行动证明了女性的力量。而我们作为新时代的新女性,在构建和谐社会、构建和谐家庭的大好契机中,又有什么理由不为社会尽一份力、为自己闯出一片更加精彩的世界呢?

推荐和谐家庭课程方案心得体会精选三

尊敬各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

和,相应也;谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人,共建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台,构建和谐校园是时代发展的必然。早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境”,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民主法治是学校管理的重要手段,学校事务的治理,学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端,从而提高社会结构的协调性和社会发展的合理性。

构建师生互敬校园。青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师,从而打造和谐的学习氛围。

构建公平正义校园。社会主义和谐社会是体现公平正义的社会,是社会各方面的利益关系得到妥善协调。一个公平正义的校园意味着在良性机制下机会的平等、竞争的公平。在校园内,不论什么人,都通过公平竞争获得自身的利益,实现学校与个人的共同发展。

构建充满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念,鼓起敢于创新的勇气,知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩,以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式,大力开展有益身心健康的文体娱乐活动,形成健康向上、丰富多彩,既反映高校共性又体现各学校特色的高品位的校园文化氛围,和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽容是提高人际关系的前提,古人云:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养,以宽容的态度彼此相处,做到互谅、互让、互敬、互爱,一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系,在任何时候都能够奉献自己,宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的心态时,我们都将是这种“和谐文化”的受益者。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。言必行,行必果。古人曾说:得千金,不如得季布一诺。季布凭着诚信而流芳百世。“人无诚信而不立”。作为大学生,我们更应该做到“君子一言,驷马难追”。在一个和谐的校园里,诚信是不可缺少的一部分。诚信,可以让我们的心走得更近。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

构建和谐校园需要安定有序的运行。校园运行安定有序是学校全体师生普遍的渴望和需求。和谐校园是运行安定有序的校园。校园运行有序,一是校园组织机制健全、管理完善、秩序良好、教职工队伍建设科学合理。二是学校的各种利益之间存在一种协调机制,维护和保持学校各阶层及各方面利益处于一种协调、稳定、平衡的发展态势。安全文明校园。安全文明校园是和谐校园的基础性特征,是确保学校稳定发展的环境基础。安全文明的校园首先应该是校园内部的安全文明,校园可以为教师、学生提供一个安定有保障的生活环境,更主要是在心理上提供一种安全与信任的良好氛围,人与人之间各种交往在文明友善的环境中进行;其次应该是在与外部互动过程中,发挥学校对社会的影响与教育功能,为学校缔造一个安全文明的外部环境。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!

未来不是梦;今天,在我们手中!

推荐和谐家庭课程方案心得体会精选四

各位同学,各位朋友:

大家晚上好!我是来自11级化学四班的。现任该班,下面请允许我就传销这一话题进行演讲。我今天演讲的题目《杜绝传销,构建和谐社会》。

一、传销的定义和表现形式:

传销是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。

据:(第444号国务院《禁止传销条例》)

二、传销诱骗大学生的特点:

1、传销组织利用大学生急于想找到工作的心理,以职业中介或者是高薪招聘作为诱饵,使大学生上当。

2、是利用一些大学生存在的一夜暴富、急于成名的思想,传销集团鼓吹所谓的团队精神、家庭温暖以及几何倍增、高额回报来诱骗和控制大学生。

3、 由于大学生刚刚毕业,社会阅历还少,很容易被拉拢、受骗上当。正值大学生求职高峰,在求职时要注意检查招聘单位的合法性,可以通过上网查询等方式确认招聘 单位的资质。以往在一些招聘会上曾发现非法企业浑水摸鱼,有的企业名称与一些知名企业仅一字之差,以此迷惑学生。此外在面试时如果发现单位地点偏僻,或者 租用居民楼,就要提高警惕,注意辨别真伪。

三、传销对社会的危害性

传销和变相传销不仅严重扰乱社会正常的经济秩序,而且还严重危害到社会稳定,对商业诚信体系和社会伦理道德体系也造成了巨大破坏。

1、扰乱市场经济秩序,侵害多个法律客体。

2、传销组织者对参与传销人员实施严密的精神控制,具有理念的邪教性。

3、引发刑事犯罪,给社会稳定带来危害。

4、传销破坏了社会道德基础和诚信体系,动摇了社会稳定的基础。

四、鉴别传销的方法

1、你的朋友很久没联系你了,可是他最近忽然又找到了你的电话号码,并主动打电话找你,并且你可以感觉他是查找了很多人才找到你的。

2、他一直说他的工作或事业很赚钱,并且最重要的是他一直有透露想让你与他一起创业或工作的想法的,这时请小心。

3、自从你的朋友去了外地后,你发现他改变了很大,特别是说话变了,爱说事业心之类的话题了,甚至有时会说100万之类的话,如果他以前不是爱吹牛的人的话,这时,请小心。

5、传销人员在刚去的时候是不让打电话的,除非他接受并认可了传销事业,他才开始给你打电话,接受行业一般是7-10天,允许打电话要一个月左右。

6、对方给你留电话和公司名称,但并没有留具体的公司地址和其居住的准确地址,你说要去找他玩他说要去接你。

8、传销团伙打电话的都是固定的时间,多以晚上为主,原则是3分钟,

9、打电话的时候,要么很静,要么很乱。因为,很静是因为上级陪他在一个单独的房间打电话,并用笔指导他该怎么说,所以他有的时候回答你的话时显的慢了一个节拍,很乱是因为他们总是要制造出一种很随和很热闹的环境给你听。

10、当你向他借钱时,是绝对借不来的,再少的钱都借不来。这是他们做传销的原则问题。

由 于传销这种销售方式本身存在缺乏有效的监督制约机制的死症,加上我国现阶段社会主义经济市场建设尚不完善,管理手段相对落后,所以在管理和全部取缔上仍存 在许多问题,只有做到了加强自身的保护意识和对反传销的正确认识,才能从根本上消除这种不良的社会现象。还人们一个和谐的生活与社会环境。

我的演讲到此完毕,谢谢各位!

推荐和谐家庭课程方案心得体会精选五

尊敬的各位领导、各位评委:

与党同心、与民贴心,构建和谐社区,是新时期先进性教育活动中的重要课题,也是我们一切工作的出发点,更是社区工作永恒的主题。正如所指出的那样,要从建设和谐社区入手,在提高居民生活水平和质量上发挥服务作用,在密切党和政府同人民群众的关系上发挥桥梁作用,在维护社会稳定、为群众创造安居乐业的良好环境上发挥促进作用。

和谐,是中华民族传统文化的精髓。社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础,所以,构建和谐社区至关重要。

一个和谐的社区,应该是能够享受到优质服务的社区,应该是和睦相处的社区,应该是安全舒适的社区,应该是一个道德高尚的社区。生活在这样的社区里,居民们就会有幸福感、幸运感、归属感和自豪感。社区就是居民群众真正的心灵家园。

实际上,社区是否和谐,与市民的素质有很大的关系。作为社会的最基层个体,市民的素质提高,对构建和谐社区起到关键作用。市民素质的提高,离不开教育的改造与促进。教育,不仅在校园,更在家庭,在社区。教师,承载着传播文明的神圣使命。构建和谐社区,需要每一个教育工作者的全身心投入,更有赖于学校、家庭、社区的携手共进。教师不仅是学校教育工作者,更是社区教育工作者,为此,我们大声呼唤,热情倡议,从现在开始,从我做起,每一位教育工作者都应该走进社区,融入社区,成为社区的光荣一员,做一名社区工作的先行者、志愿者;责无旁贷地成为先进文化的传播者和社区文明的引领者。

我们大丰实小高度重视构建和谐社区工作,学校定期组织开展“教师进社区”的活动。组织教师到学生家庭所在社区进行家访,结成青年教师志愿者服务队,到社区进行家庭教育辅导、推广普通话、参加社区文艺演出、进行创建文明城市宣传等。通过活动广大教师亲身感受到了学校、教师在城市文明进程中的重要辐射作用,深切体会到学校-学生-家长-社区-社会,是一条重要的精神文明教育通道。社区是孩子成长的重要环境,只有主动融入孩子生活的家庭和社区中,才能真正做到“时时处处关心和加强未成年人思想道德建设”。我校全体教师的“走进社区,传播文明”行动,受到了社会各方面的广泛好评和一致赞誉。学高为师,身正为范,师道尊严落实为春风袭人的具体行动,对社区文明的建设,对构建和谐社区都有重要的意义。

今后,我们将进一步加大教师进社区的力度,在社区开展面对面家访、宣传城市文明知识等特色活动,进一步拓宽教师进社区的方法、途径和载体,切实提高教师进社区的实效,通过教师影响学生,通过教育影响家庭,通过学校影响社区,助推构建和谐社会的伟大进程,办好人民满意教育。

让我们培养出大批的优秀人才,用好的学风、好的校风、蓬勃向上的团队作风,公平、友爱的和谐环境来熏陶、感染学生,让孩子们在和谐的校园中健康成长;

让我们走进社区,成为社区教育工作者,举办知识讲座,义务辅导学生,为学生提供社区教育服务,促进学校、社区、家庭教育三结合;

让我们带头做好家庭文明建设,构建和谐家庭和学习型家庭,为和谐社区的建设做好表率,起好模范带头作用;

让我们担负起社区教育、文化、服务等多种职能,为人民群众提供陶冶情操、学习知识、人际交往、丰富生活的便利,让学校成为社区居民生活中不可缺少的组成部分;

让我们把优质的教育资源带进社区,引领社区文化建设,在社区播下城市文明,承担起教育神圣的社会责任;

让我们唱响和谐之歌,为构建和谐的社区家园添砖加瓦、出力流汗,牢记宗旨、服务群众,融入社区、铸造文明,办好实事、扶贫帮困,扶正驱邪、维护稳定,不懈追求、乐于奉献,永葆先进本色、构建和谐社区!

携起手来,让教育的阳光灿烂每一颗童心;

携起手来,让教育的雨露滋润每一个家庭;

携起手来,让教育的文明影响每一个社区!

推荐和谐家庭课程方案心得体会精选六

老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《健康成长,抵制校园暴力》。

青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我貌同的职责。但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校园,严重影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。

校园暴力主要表现为:

欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。例如:

叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

抵制校园暴力,做为青少年的我们应该做到:

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。

二、要加强法律知识的学习,学会运用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子游戏机室等场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱,在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告,及时拨打110报警。

五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。

老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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