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防暴应急演练心得体会初中如何写 防暴演练感想(4篇)

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防暴应急演练心得体会初中如何写 防暴演练感想(4篇)
2022-12-30 21:36:50    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐防暴应急演练心得体会初中如何写一

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实大河乡教育管理中心反恐工作的总体部署,坚持“安全第

一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化幼儿园安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反应能力,确保学校安全稳定。

二、适用范围

1、本方案适用于我园安全保卫和反恐应急工作。

3、本方案适用于我园发生的恐怖分子入园袭扰事件、园内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、园舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

三、组织机构

幼儿园成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责我园反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责幼儿园的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

组长:张艺副组长:陶菊

保安人员:叶家刚刘蓉

成员:胡艳李韵红马情谢露杨兴梅陈倩杨婷樊阳

领导小组工作职责:具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。

四、工作原则

1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉园安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报园长及反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及3人以上重伤的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作应急处置领导小组报告。

2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。

4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。

5、保护现场,收集证据原则。

五、事故处理程序及办法

1、恐怖分子入园袭扰师生事件处理办法。幼儿园发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件,幼儿园要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。

2、园内发现不明物体(装置)事件处理办法。园内发现不明物体(装置),要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织园内师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。

3、饮用水污染事件处理办法。发现幼儿园饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

4、校园爆炸事件处理办法。幼儿园发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

5、火灾事故处理办法。幼儿园发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

6、食物中毒事件处理办法。幼儿园发生师生食物中毒事件,要立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照上级部门的相关规定执行。

六、工作要求

我园以高度的政治责任感,确保幼儿园的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。

推荐防暴应急演练心得体会初中如何写二

为了确保在发生暴力威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行疏散撤离并进行自救,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

适用于发生在珠海高新区__第__学校园内的突发应急事件。演练时间控制在6分钟左右。

1.总指挥:__。负责校园应急演练工作的总策划、总指挥。

2.副总指挥__两位副校长。配合总指挥部署、落实、督促校园应急演练的相应的指挥工作。

3.现场指挥__。负责应急演练的具体实施和协调。

4.参与人员:校行政成员及全体班主任、科任老师

。负责应急演练的各项分工和实施。

1.疏散引导组

组长:_;副组长:_。组员:班主任或科任教师。发生防暴、洪水、地震等应急事件时,组长副组长立即按照总指挥的指示,组织组员到现场负责疏散学生到安全的地带。

2.通信联络组

组长:_;副组长:_、各年级组长。发生防暴、洪水、地震等应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场,了解情况,同时向“110”、主管部门以及相关部门领导报告,传达事故情况,保证通信联络快捷而准确。

3.现场防暴组

组长:_。成员:全体保安员、非班主任、非级组长的男老师。发生暴力时,组长、副组长立即负责组织和带领全组教师赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时实行正当防卫行为,极力控制施暴者远离学生,不再伤害学生。

4.现场救护组

组长:_;副组长:_;成员:_和生活老师。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场临时救治,对重伤学生及时求助120救急电话,及时送往就进医院。

5.心理辅导组

组长:_;副组长:_;成员:_以及其它心理老师。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场,做好学生心理辅导工作,安抚好学生。

6.后勤服务组

组长:_;副组长:_成员:厨房、卫生工作人员。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员做好后勤、卫生基本保障相关工作。

防暴演练

㈠、紧急警报:学校发现暴力倾向时,由值班保安立即启动警报系统报警,并立即向学校领导报警;在校园内,除保安按照校门口报警方式外,学校应立即启动广播系统紧急向全校师生发出警报。

㈡、校园暴力处理程序及措施

1.发现校园暴力者的应急程序及措施

(1).如果教师发现歹徒正要在校内向学生施暴时,教师应立即向前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥或学校领导。

(2).如果学生发现歹徒正要在校内施暴时,学生应该立刻朝着歹徒跑的方向逆向迅速跑向安全的地方,并大声呼救,听到呼救的同学要尽快跑向课室或办公室等有老师在的庇护场所,注意听从在场老师的安排。听到呼救的老师应该要注意保护学生,并尽一切可能阻止施暴行为发生,想办法将情况立刻报告给总指挥或学校领导。

(3).总指挥或学校领导接到报告后,迅速赶往现场,同时一边及时通知联络组长负责通知和报告,一边召集最近的教师(特别是男教师)赶赴事发现场,阻止施暴者施暴。

2.发生暴力事件时,任课教师在班级组织好学生,关好门窗,不要乱动,保持警惕,做好自我保护。

㈢、演练过程

1,两名歹徒在学校门口滋事,保安劝阻不听,保安报警,报警持续60秒,歹徒乘保安不备,从身上拔出尖刀冲进校园。保安按响全校警报,并打电话报告邓倩梨主任,邓倩梨主任迅速通过学校广播反复提醒师生注意自我保护。

2,保安和接到报警快速赶到的派出所干警迅速合力制服了其中一名歹徒。

3,另一名歹徒冲向学校运动场上上体育课的师生,企图施暴,这时保安、民警继续追赶歹徒,听到报警的学校防暴队的老师也冲出办公室一起追赶歹徒。

4,操场上三名体育老师迅速组织学生疏散到学校体育馆二楼,一名老师继续保护学生,另外两名老师合力上前与歹徒周旋,成功阻止了歹徒向上体育课的学生施暴。歹徒继续窜往教学楼方向,很快就跑不见了。

5,听到报警后没有在班的班主任老师立即放下手头工作,拿上防暴警棍,迅速冲向自己的班级保护学生。班主任到班后,防暴老师组织好学生自我保护后,也冲出教室寻找阻止歹徒施暴。级组长注意保护本年级师生安全。

6,一部分防暴老师已守在各栋楼的楼梯口,一部分在寻找歹徒。

7,在课室的老师,组织同学关好门窗,顶好教室的前后门,手里拿着扫把、拖把等自卫工具严阵以待。

8,在室外的学生听到报警后,迅速向朝着歹徒跑的反方向跑到教室等安全的地方,此时同学们要注意听从老师的指挥,不要混乱。

9,最后保安、学校防暴老师和派出所民警在b区前将试图从a区窜出去攻击正在上课的b区师生的歹徒制服,并押上警车!

10,歹徒已抓获,危险解除,黄春燕老师给大家做心理安抚。心理安抚后恢复正常上课。

㈣、注意事项

1.同学们要注意听从老师的安排。

2.各行动小组要迅速到位,保护好学生的生命安全。

3.紧急时要勇于与歹徒格斗(就近的老师进行联防,并拿起能找到的工具作武器),并坚持协助警方阻止暴力行为的最后实施。

4.以最快的速度把伤员就近送往区级以上医院抢救,并通知家长或家属。

协助演练单位:__派出所

录像摄影:_

通讯报道:_

联合演练单位:____派出所

推荐防暴应急演练心得体会初中如何写三

为贯彻落实大河乡教育管理中心关于加强反恐怖斗争的决策部署,增强广大师生防范恐怖袭击的意识,提升学校防范和应对恐怖袭击的能力,再根据有关工作要求,结合我园安全工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实大河乡教育管理中心反恐工作的总体部署,坚持“安全第

一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化幼儿园安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反应能力,确保学校安全稳定。

二、适用范围

1、本方案适用于我园安全保卫和反恐应急工作。

3、本方案适用于我园发生的恐怖分子入园袭扰事件、园内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、园舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

三、组织机构

幼儿园成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责我园反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责幼儿园的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

组长:张艺副组长:陶菊

保安人员:叶家刚刘蓉

成员:胡艳李韵红马情谢露杨兴梅陈倩杨婷樊阳

领导小组工作职责:具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。

四、工作原则

1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉园安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报园长及反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及3人以上重伤的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作应急处置领导小组报告。

2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。

4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。

5、保护现场,收集证据原则。

五、事故处理程序及办法

1、恐怖分子入园袭扰师生事件处理办法。幼儿园发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件,幼儿园要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。

2、园内发现不明物体(装置)事件处理办法。园内发现不明物体(装置),要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织园内师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。

3、饮用水污染事件处理办法。发现幼儿园饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

4、校园爆炸事件处理办法。幼儿园发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

5、火灾事故处理办法。幼儿园发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

6、食物中毒事件处理办法。幼儿园发生师生食物中毒事件,要立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照上级部门的相关规定执行。

六、工作要求

我园以高度的政治责任感,确保幼儿园的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。

推荐防暴应急演练心得体会初中如何写四

一、演练目的

突出预防为主,防暴有备,反恐有力的原则,进一步增强保卫人员反恐防暴的心理素质和应变处置能力。

二、应急事故演练组织策划小组组长:-副组长:-

成员:安全环保部全体人员

三、演练主题

西门值守人员发现2名持刀不法分子试图闯入公司西大门,进行阻拦,再阻拦过程中西门卫被不法分子使用刀具划伤,西门卫立即关闭大门并及时通知安环部。安环部调动保卫力量,集中力量到西门,对持刀不法分子采取措施,最终制服不法分子,或尽量拖延时间,等待警察到来。

四、演练类型门卫反恐防爆演练

五、演练地点及波及范围㈠演练地点:公司西大门

六、演练时间

20-年9月25日16∶00~17∶00(有特殊情况需延期时,另行通知)。

七、参加演练单位安环部全体人员

八、演练指挥部、指挥机构及测评机构

㈠演练指挥部

指挥部设在安环部(演练当天如遇风向等因素影响,指挥部可临时改变设置地点)

总指挥:-副总指挥:-

成员-

㈡演练测评组:组长:-副组长:-

成员:-

九、演练组织机构职责

(一)事故应急救援指挥机构职责

1、贯彻执行国家、当地政府、上级有关部门关于安全的方针、政策及规定;

2、组织制定反恐防爆应急预案;

3、组建反恐防爆演练队伍;

4、负责应急防范设施(备)(如配备安防警棍,安防强光手电筒,安防头盔,安防盾牌、防暴叉、防刺穿背心等)的建设,以及应急救援物资,特别是应急医疗药品储备;

5、检查、督促做好反恐防爆演练的各项准备工作;

6、负责组织预案的审批与更新;

7、负责组织外部评审;

8、批准预案的启动与终止;

9、确定现场指挥人员;

10、协调事故现场有关工作;

11、负责应急队伍的调动和资源配置;

12、负责应急状态下请求外部救援力量的决策;

13、负责保护事故现场及相关数据;

14、有计划地组织实施反恐防爆演练的培训,根据应急预案进行演练。

(二)总指挥职责

1、领导反恐防爆应急响应和处理工作,担负反恐防爆应急处置的最高指挥;

2、下达预警指令和解除指令;

3、主持应急处理会议,宣布进入应急响应状态,立即组织人员赶赴事故现场,部署反恐防爆工作;

4、向太阳山派出所报告,并落实指令及请求支援;

5、发布应急状态解除命令,宣布应急状态解除;

6、审定并签发反恐防爆演练应急预案、专项应急预案和现场处置方案;

7、确定对外信息发布相关事宜。

(三)副总指挥职责

1、协同总指挥领导公反恐防爆演练应急响应和处理工作;当总指挥不在现场时,副总指挥行使组长职责;

2、要求有关人员执行总指挥下达的预警和解除指令;

3、积极向反恐防爆演练有关人员传达应急处理会议的指示精神,立即组织人员赶赴事故现场,协同部署应急救援工作;

4、向太阳山派出所报告,并落实指令及请求支援;

5、随时掌握事故现场的动态,及时将现场情况向指挥部最高领导予以汇报。

(三)演练测评组:

⑴负责收集应急处理过程中的参考数据、信息;

⑵检测各反恐防爆演练人员职责履行、发挥情况;

⑶总结预案、演练中存在的不足及缺陷;

⑷组织对演练情况汇总、研讨并下发修改指令及意见书(包括不足项、整改项、改进项)。

十、演练前的准备工作

1、演练前一天由安环部下发通知向各单位通报,以免引起不必要的恐慌。

2、演练前准备如下抢救物资:防刺穿背心4件、防暴叉2支、防暴棍2支、防爆盾2面、安全帽4顶、安防警棍2支。

3、确定专人(由当天岗位下白班人员)负责岗位运行,保证演练中不影响门卫查车、放车的正常运行。参加演练人员在演练中应注意安全,避免演练过程中发生各类事故。

十一、演练预案具体执行过程(讨论后下发)

十二、演练现场要求:

1、所有消息应以“这是一次演练”作为开头语或结束语;

2、不得采取超越安全保证的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险。事故模拟,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;

3、如遇气候(下雨或大风等)或其他因素影响演练正常进行的(停车或个别岗位大修等),演练时间另行通知;

4、演练过程中对可能真正的紧急情况保持警惕,发现真正紧急事件时,按程序立即终止、取消演练,迅速转入真正应急;

5、最后由演练总指挥金学尊同志下达“本次演练结束”的指令。

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