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部队教员精神内涵心得体会实用 部队教育心得体会个人(三篇)

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部队教员精神内涵心得体会实用 部队教育心得体会个人(三篇)
2022-12-30 21:49:58    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关部队教员精神内涵心得体会实用一

我是xx部队连战士王母亲。王入伍以来,得到了部队所有领导的大力支持和帮助。使他在各个方面都有了长足的进步。作为母亲,我深表感谢。最让我和王感激的是,前年,下岗多年的王父亲身患绝症,病入膏肓。面对贫寒的家境,我们母子心急如焚。在这关键时刻,部队领导及王战友纷纷解囊相助,可不幸的事还是发生了。王强忍悲痛料理完丧事,匆匆返回部队。励志报效国家,报答恩人。然而不幸又一次降临到这个坚强的孩子身上。最近,王被查出患有白血病。

这个致命的消息如晴天霹雳彻底击垮了一贫如洗的我。看着儿子一天天苍白的脸色和无助的眼神,我的心都碎了。整日以泪洗面,束手无策。在这生死关头,王xx部队的领导及兄弟们又一次挺身而出,伸出一双双温暖的手,来到病床前安慰王,给他端饭端水,削苹果,剥桔皮。王xx部队的领导四处奔波积极筹措资金,慷慨解囊,鼎力相助。战友们拿出省吃俭用的钱,想尽一切办法救治王。

这让我们母子感激涕零同时也看到了生活的希望。王xx部队的各位领导和兄弟们,你们的大恩大德,我和王无以回报。在此,我代表王给你们磕头了,以表达我们母子最诚挚的谢意.和无限的感激之情。 在此 ,借机恳请所有的善良的网友伸出温暖的手,救救这个孩子。 祝部队领导和朋友们健康吉祥 !

此致

敬礼 !

年月日

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有关部队教员精神内涵心得体会实用二

随着信息技术的飞速发展和信息传播渠道的日益增多,新时期部队保密工作的内涵不断丰富,外延不断扩大,面临着前所未有的新情况、新挑战.如何适应纷繁复杂的新形势,更好地为部队中心工作服务,抓好部队保密安全工作,是我们每位官兵需要潜心思考和认真探讨的新课题.信息安全保密工作是一项长期的、历史性的政治任务.在科学技术日益进步的今天,安全保密工作已经成为各项工作的重中之重.因此,我们一定要积极制定有效措施,切实做好信息安全保密工作,维护国家的安全稳定.

针对在实际工作中,存在的一些官兵思想麻痹,违反规定私自上互联网和使用移动存储介质,在书信中涉及部队活动的信息等保密观念淡薄,违反保密规定的现象时有发生,因此,我们要以人为本,从思想上加强教育引导,搞好信息安全保密,不断增强官兵信息安全保密意识,有针对性地做好对信息失泄密的防范工作,从源头上堵住失泄密的渠道.

一要强化教育内容的针对性.在保密教育中,要加强保密法规的教育,有针对性地进行信息安全保密、技术安全保密和网络安全保密知识的学习,使官兵了解失泄密的危害和防范措施.要结合业务工作,对重要岗位、重点人员定期进行业务知识保密的教育.抓好“一点一线”:一点,就是要抓好领导干部的保密教育.把保密教育纳入本单位宣传教育工作内容,通过集中教育、案例警示教育等方式,不断强化领导干部保密意识,提高他们的保密技能;一线,就是要抓好要害岗位、部位工作人员和涉密人员的保密教育.采取举办培训班、讲座、警示片巡演等形式,加强理想信念、保密形势、保密法制教育,帮助涉密人员增强敌情观念和保密意识,从思想上牢固严守国家秘密防线.

二要坚持教育形式的多样性.把保密教育纳入政治教育计划,统筹安排,结合本单位的实际情况、任务性质、保密设施、涉密程度和人员状况,采取领导上课、专题讨论、安全分析和观看录像等形式进行保密教育.针对自身情况成立由主要领导负责的保密教育学习小组,定期开展讨论.力求使教育课程生动活泼,易学好懂,便于掌握,做到重点突出,兼顾一般,把集中教育与分散教育相结合,定期教育与随机教育相结合、面上教育与单个教育相结合,业务教育与思想教育相结合,保证每一名官兵都受到教育、受好教育.

三要突出教育效果的实效性.要注重把保密教育渗透结合到各项工作和任务的全过程,在重大节日、重要军事活动期间要进行专项保密教育;在干部转业、人员调动、战士退伍时专门安排保密教育;对保密员、机要员、网络指挥系统工作人员等接触机密人员进行经常性教育.改变只注重教育上有多少次课、参加了多少人,学过了多少文件等形式主义的做法,把教育的实效定位在广大官兵高技术条件保密知识多与少、保密意识强与弱、泄密事件有与无的标尺上,通过激发和增强官兵勤于学习、善于思考、勇于创新、敢于实践的自觉性和主动性,切实提升官兵安全保密的责任感.

目前,虽然国家加强了安全保密工作,部队各级也适时地开展了针对性教育,强化了安全保密措施,但与新形势新任务的要求相比,还存在一些不适应的地方和许多亟待解决的问题.对此,我们一定要加强部队管理,完善规章制度,强化措施,筑牢管理的火墙”,抓好“四项制度”的落实.

一是完善规章制度.单位主要领导要树立“保密工作无小事”的意识,成立由主要领导负责的保密工作组织机构.保密工作组织机构会要切实发挥作用,认真履行好职责,把保密工作作为一项重要工作来抓,列入议事日程,开展专题调研,制定出完善可行的规章制度.要针对新形势下官兵使用手机、计算机接入互联网等问题,结合实际,研究对策,制定行之有效的使用管理措施,严禁一机两用.

二是坚持办公制度.对涉密人员,要规定活动范围,严防携带秘密载体走出办公区与无关人员谈论秘密;对文件资料的制作、印发、传递、保管及销毁要进行全程控制,凡是各种手续不齐全的文件资料不得带出办公室;对软盘、移动硬盘、u盘要指定专人保管,并进行加密设置;对计算机进行统计、分类、建档,按照“机密、秘密、内部、公开”五个等级统一编号,统一粘贴密级标签,实行分级管理;对使用的涉密计算机必须设置不少于规定位数的开机密码,接入互联网的计算机不能涉及秘密,严禁携带便携式计算机回家使用,以及不经允许接入互联网等.

有关部队教员精神内涵心得体会实用三

部队管制较为严格,对于自我鉴定也有较高要求,本文是第一范文网特意为你准备的《部队自我鉴定范文》,希望对你能够提供帮助,如果还有更多需要了解的,欢迎访问第一范文网主页了解更多。

x年2月至x年7月,在x学院参加了机要训练大队普及中专教育轮训,时间一年半,学习课程主要有高中数学、机械制图、机械原理和零件、电工基础、半导体电路、脉冲与数字电路、电子计算机入门等。同时参加了解放军电子技术学院的函授考试。在校期间还进行了正规化教育,搞了队列训练、阅兵式训练等。坚持了一日生活制度,早上出操,夜里站哨,吃饭站队,上课排队进教室。在政治教育方面,学习了整党文件,学习了邓小平文选等。

在编班方面,第一学期打乱编班,我任六班班长。六班有9人,分别来自武汉军区机关、20军、43军、54军、后勤36分部、军区炮兵、军区坦克兵等8个单位,有1965年入伍的正营职参谋、1969年入伍的股长,也有1978年入伍的副连职参谋等。因为打乱编班有诸多不便,从第二学期开始按系统编班,河南省军区7人加上装甲兵司令部1人、xx学院1人共9人为二班,我仍任班长。这9人中,有副团职1人,正营职2人,副营职4人,正连职1人,副连职1人。

通过一年多的学习,我的文化水平有了提高。我原来的文化基础不太好,高中只上了一年,学的东西本来就不多,十多年的部队生活,又把学过的知识忘掉了不少。这几年抓文化学习,我虽然动手较早,从1976年起就开始自学英语,以后又自学数学等,但断断续续,没有很好坚持,学习成效不明显。这次专门到学校学习,机会难得,能够坐下来安心系统的学一些东西,是我多年的愿望,所以一开始学习的积极性还是很高的,第一门课数学也没遇到多少困难。但以后其他课程的学习,由于基础不好,有时感到吃力。这一期的学员文化程度参差不齐,有的连初中也没上完,有的高中毕业,有的还经过专门训练,学过“三电”。我在学习中,注意向学习好的同志请教,多动脑子总结经验,认真听讲,虚心求教,认真学习,系统整理学习笔记,使所学成绩比较扎实,最后所学课程经两级考试,均取得了较好成绩。

军政素质有了提高。通过学习整党文件、邓小平文选、陈云文选等,自觉做到了在政治上、思想上与党中央保持一致。中央关于整党的决定公布后,我认识正确,态度端正,觉得整党很有必要,搞党员评定时,用共产党员的标准进行了对照检查,找到了差距。在整党文件学习中,能够理论联系实际,时时注意用共产党员的标准严格要求自己。积极参加学校组织的副业生产劳动、去社会上打扫卫生等集体活动,在精神文明建设中发挥了共产党员的先锋模范作用。在正规化教育中,认真学习了条令条例,自觉加强了作风培养。过去长期在机关,军事训练搞的不多,这次从立正、稍息、齐步走练起,到队列综合训练、阅兵等,做的还都不错。

作风纪律有了加强。xx学院要求很严,各项规定、制度很多,我能够自觉遵守学院的规章制度,组织纪律性较强,没有发生过违犯纪律的现象。尊重、服从领导,团结、帮助同志,大事坚持原则,如某些同志擅自离队,我能大胆的批评帮助;小事互相谅解,如有时说话不太注意,容易挫伤同志的感情,我就尽量把话说的婉转些,有的同志说我说话太冲,我就尽量改正。尊重教员,有些教员刚从学校出来,所有任课教员都比我的资格年轻,觉得教员有不当的地方时,我及时婉转的提出,支持他们的教学,上课认真听讲,不起哄,不做小动作,布置的作业认真按时完成。

思想比较稳定。我年龄较大,家庭实际困难多,去年保姆回家,我妈在老家又离不开,我就利用暑假时间,联系让孩子上了空军幼儿园。今年我爱人又到焦作市卫生学校学习,对我的学习干扰很大,但我觉得这也都属正常,不能一遇干扰就打退堂鼓,还是安心坚持到底。

工作积极,责任心强。作为班长,能够大胆管理,严格要求,以身作则,积极带头出公差勤务,踊跃参加文体活动,和全班同志一起,较好的完成了领导下达的各项任务。在1983年上半年受到大队表扬,1983年年终受到了中队嘉奖。

不足的方面是:有时对个别同志有迁就情绪;看到别人调职,对职务问题有考虑,影响了学习;后期学习有些放松,抓的不紧。

学习结束回单位后,要按领导要求,完成好实习课程,写出有见解、有水平的论文;继续加强科学文化知识的学习,巩固已有成绩,向大专迈进;要尽快熟悉工作,进入情况;把学习情况向领导汇报。

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