心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐阅读书籍实践心得体会及收获一
当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。
通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。
二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生
三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!
四、活动时间:20xx年10——12月3个月
五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:
从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍
2、起草“亲子阅读倡议书”;
家庭建立“家庭书架”
3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
七、活动内容及安排:
(一)宣传发动阶段:9月下旬
程序:
1、制订“好书润心灵”读书活动方案。
3、各年级初步确定领取书目。
2、宣传发动,营造氛围
(1)创设“书香浸润童年——分享阅读”专栏。
(2)利用班级博客宣传读书活动内容
(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及 “亲子阅读倡议书”, 向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。
(二)实施操作阶段:10——12月
1、开展“好书分享”活动。
(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。
(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。每周1次,每次5名幼儿
(3)同年龄段各班开展“图书漂流”的活动,扩大阅读面——每班的书籍每个月与其它班级交换1次。
2、班级统一阅读时间:
(1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。
(2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事——值班教师。
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏(家园联系板):指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片、读书趣事、推荐书目等
4、开展“图书借阅日”活动。在周五下午,幼儿可以从班级图书中挑选一本自己喜欢的图书,借阅两天,周一归还。这样,在周末家长就可以陪宝宝进行亲子阅读。
5、亲子阅读:鼓励家长每晚陪孩子阅读半小时,每周陪孩子进一次图书馆。
6、“故事妈妈进课堂”:班级每周请一名妈妈进课堂给全班小朋友讲故事。
程序:
(1)周一故事妈妈报名,并申报要分享的故事。
(2)安排时间,故事妈妈逐一进课堂分享自己带来的故事(留下照片)。
(3)每周1次,每次1——2名故事妈妈。
9、成立“书香小屋”博客专栏(安康博客)。家长利用班级网页,进行读书心得交流以及亲子阅读经验分享等。
(三)总结评比阶段:12月下旬
1、进行“读书明星”的评选。
图书明星评选条件:
(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用。
(2)能独立阅读十本以上的书籍。
2、“书香家庭”评选活动
(1)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”。
(2)父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。
(3)家庭成员读有所获,能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。
(4)家庭成员积极参与幼儿园组织的各项活动,热心为幼儿园的各项发展出谋划策。
3、读书活动展示、总结。
结合庆“元旦活动”一起展示读书活动成果,内容包括班级故事表演、书香家庭阅读展示等等。并对“读书明星”“书香家庭”进行颁奖。
推荐阅读书籍实践心得体会及收获二
亲爱的同窗们:
你们好!
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰盛的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
优秀的书籍可以让我们纵情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于发明!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏绚丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠久,眺望未来的瑰丽!
为此我们向全校同窗提出倡议,盼望同窗们能在家长、老师的辅助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同窗共享读书的美好时间,分享读书的浓浓乐趣。
1.选好书。
同窗们可利用假期,精心选择一几本自己喜欢、对成长有益的好书,可以是童话类的,小说类的;也可以是柯┒脆的,人文类的;还可以是名人传记类的,哲学类的等。
他们都有一个共同特色――那就是“好书”。
2.读好书。
每个学生在寒假里至少读2本好书。
3.摘好笔记。
读书笔记可以提高同窗们的鉴赏程度,读书摘记可以增长同窗们的写作能力。
同窗们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。
4.写好读后感,积极向学校投稿。
同窗们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
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