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电影梦想的翅膀心得体会总结 梦想的翅膀议论文800字(7篇)

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电影梦想的翅膀心得体会总结 梦想的翅膀议论文800字(7篇)
2022-12-30 23:21:33    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022电影梦想的翅膀心得体会总结一

其实,我还是无法体会这样一位母亲的心情,因为我们还没有“没了”,23秒,或许短的我们眨一下眼就过去了,这23秒我们可以做什么?

其实,或许只有真正经历过的人才会明白这其中的意义,想起来曾经学过的王蒙的一篇散文,《敬畏生命》,我甚至早已经忘记了它如何讲述的,只是记得这四个字,是的,敬畏,不是单纯的珍惜,是敬畏,尊敬的敬,畏惧的畏……

电影开始的时候,徐帆对着丈夫的尸体喊着,“老天爷,你这个王八蛋!”用一句主旋律的话来说,“灾难无情人有情”,只是我想等到要经过一次灾难和沉痛才能看清情,是不是太悲哀?

悲情?感动?承重?……

很难用词语来形容现在的心情,但是有时候沉默就够了,23秒的死,32年的生……生死就是这么仅仅的嵌在我们每个人的生命中,我们会在片中责怪老天的无情,会在片中感叹人生,但是我想,过去了就过去了,而我们也该看看身边的这些人,无论是亲情、友情还是爱情……

因为一旦没了,就真的没了.

记得和一群朋友谈论,假如安徽以后真的地震怎么办,我想有些事情不是想逃就可以逃过的,但是不逃避不代表迁就,只是带着一份感恩过我自己……

2022电影梦想的翅膀心得体会总结二

合同编号:_甲方:_

法定住址:_

法定代表人:_

职务:_

委托代理人:_

身份证号码:_

通讯地址:_

编码:_

联系人:_

电话:_

电挂:_

传真:_

帐号:_

电子信箱:_乙方:_

法定住址:_

法定代表人:_

职务:_

委托代理人:_

身份证号码:_

通讯地址:_

编码:_

联系人:_

电话:_

电挂:_

传真:_

帐号:_

电子信箱:_鉴于:甲方为_(计划摄制正在摄制)的电影《_》(以下简称电影)的著作权人,乙方为依法注册成立并合法取得电影发行资格的法人单位;甲方有意在影片摄制完成并取得《电影片公映许可证》后进行公开发行,而乙方也有意发行甲方所摄制的影片;鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:

第一条 制作单位及主创人员

本次发行的影片的制作单位为_,导演为_,编剧为_,主要演员有_、摄影师为_、录音师为_、_等。

若电影相关主创人员发生调整,甲方应于调整之日起____日内将主创人员调整情况书面通知乙方;乙方应在接到甲方书面通知之日起____日内决定是否同意调整后的人员情况,如不同意应将其意见书面告之甲方,由双方共同协商人选;否则视为乙方同意调整后的主创人员。

第二条 影片拍摄时间

影片的拍摄周期,甲、乙双方商定自x年____月至x年____月底完成;

1.开机时间:_;

2.停机时间:_;

3.双片送审时间:_;

4.出片时间:_。

若电影无法于该日期前拍摄完毕并完成后期制作,甲方应于该期限届满之日起____日内将电影未能如期拍摄完毕并完成后期制作的原因以及电影能够拍摄完毕并完成后期制作的时间书面通知乙方;乙方应在接到甲方书面通知之日起____日内决定是否同意影片的拍摄期限延长并将决定书面通知甲方。

第三条 发行区域

影片的发行区域为:_、_、_等____市。(下称发行区域)。

第四条 发行期限

乙方发行该影片的期限为电影在本协议书确定的发行区域内首映之日起x年。

第五条 独家发行权

甲方授权乙方为影片《_》在_的唯一发行放映单位,在授权之前至授权期限内不得出现影片《_》的发行和放映。否则,甲方应向乙方支付违约金_元,甲乙双方另有约定的从其约定。

第六条 乙方须付给甲方独家代理发行费用总计人民币_元整(含电影公司片租),于协议签订之日起____日内付30%,放映前____日再付40%,余额30%在发行放映结束一次性付清。

乙方按甲方要求将费用划至甲方指定账户:账户名:_,账户号:_。

滞纳金:如乙方在协议约定时间内未付清应付款项,则甲方可按日计应付款项的5,向乙方追缴滞纳金。

第七条 协议的终止

本协议书在下列任一情形下终止:

1.电影未能进行拍摄、未能拍摄完毕或未取得《电影公映许可证》;

2.甲方或乙方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

3.乙方被依法吊销《电影发行经营许可证》;

4.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

5.因不可抗力致使合同目的不能实现的;

6.在协议期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;

7.当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;

8.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;

9._。

除本条

第一款规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本协议书,否则,应向对方支付违约金_元。

第八条 保密

甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何

第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为x年。

第九条 通知

1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下:_。

3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十条 合同的变更

本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第十一条 合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给

第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十二条 争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_种方式解决:

(一)提交_仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第十三条 不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后____日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。

第十四条 合同的解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十五条 补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第十六条 合同的效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。有效期为x年,自x年____月____日至x年____月____日。本合同正本一式_份,双方各执_份,具有同等法律效力。甲方(盖章):_

乙方(盖章):_法定代表人(签字):_

法定代表人(签字):_委托代理人(签字):_

委托代理人(签字):_签订地点:_

签订地点:x年____月____日

x年____月____日

2022电影梦想的翅膀心得体会总结三

北师大基础教育版小学数学三年级下册第28-29页。

这部分知识的教学是建立在上节课学习了两位数乘两位数的算法,以及对乘法的进位也有一定经验的基础上进行的,目的是使学生进一步掌握两位数乘两位数(进位)的算法。本节课主要通过“电影院”这一学生熟悉的生活情境,在引导学生观察的基础上,培养学生的估算意识和估算能力;让学生在经历具体的活动中,拓展学生的思维,体验算法策略的多样化,进一步掌握两位数乘两位数(有进位)的算法。

我班学生思维活跃,能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲;并具有一定的独立思考、合作交流的能力,以及较强的实践能力;能结合具体情境提出问题,解决问题;已掌握两位数乘两位数的计算方法,对处理乘法的进位,也有一定的经验,通过本节课的学习将更进一步的掌握两位数乘两位数(进位)的算法。

1、知识与技能。

(1)结合“电影院”的具体情境。进一步掌握两位数乘两位数(有进位)的计算方法。

(2)对两位数乘两位数(有进位)能进行估算和计算。

(3)能解决一些简单实际问题。

2、过程与方法。

(1)在合作交流的学习过程中进一步培养学生观察思考、比较分析、归纳总结、与人交流、合作学习的能力。

(2)进一步培养学生联系实际提出问题,解决问题的能力。

(3)在学习及与他人交流各自算法的过程中,获得积极的、丰富的情感体验,感知数学的价值,增进学好数学的信心。

3、情感态度价值观。

(1)培养学生良好的思考问题的习惯。

(2)使学生感受到数学能帮助我们更好地解决生活中的一些问题,增强对数学学习的主动性、积极性。

两位数乘两位数(有进位)的竖式计算方法。

课件、学生活动记录表,答题卡,学生评价表。

一、创设情境、提出问题

1、创设情境

师:同学们喜欢看电影吗?

生:喜欢。

今天我们就在数学课上看一场电影好吗?(板书:电影院)

播放动画片

师:同学们刚才看的动画片好看吗?

生:好

师:我们的学习伙伴笑笑也来到的电影院,她还给我们带来了问题?同学们愿不愿意先帮助她呀?

生:愿意

师:同学们真是助人为乐的好孩子.

2、观察情景图,提出数学问题

1)课件播放情景图,让学生仔细观察,找出图中的数学信息

师:你从图中能看到哪些数学信息?

生:有500人,共有21排座位,每排可坐26人。

2)师:根据数学信息你能提出哪些数学问题

生:电影院的座位够吗?

生:这个电影院一共有多少个座位?

师:让我们来看笑笑遇到和我们的问题一样吗?

设计意图:从动画片中引出需要解决的问题,使自主探究变成学生的一种需求。这样,在短时间内就将学生的注意引入内容,让他全身心地走进数学的“门槛”。

二、探索尝试,寻找方法

1、自主探索、解决问题

(1)估一估

课件出示笑笑的话.

师:请同学们估一估这个电影院一共有多少个座位?能坐下吗?

生:我估计有500个.

生我估计有520个.

师:刚才我们估的只是一个大概的数字,想一想有什么方法能说明你估的数字比较准确呢?

生:学生说出需要计算26×21=?

师:真不错,除了26×21还可以怎么写21×26(教师板书26×2121×26)

(2)、梳理思路,小组合作交流

师:在小组内独立思考2分钟,如果你在小组里发言,你准备讲哪些计算方法现在开始准备。”

设计意图:这个环节主要是为小组交流做准备,学生通过整理已有的解决问题的方法和思路,培养学生归纳的能力。为数学的交流作准备。在学生独立思考,并在有交流准备的基础上,再开展小组交流,可能会使得每一个学生在小组中的活动更有成效。

(3)小组同学交流一下,相互取长补短。

在交流中有两个要求:

⑴你注意听小组内每位同学的意见、方法;

⑵请组长边听边记下你们小组的活动情况。最后由小组长将你们的研究成果加以汇总,下面开始交流。

设计意图:这里的“小组交流,相互取长补短”,一般以四人小组为单位进行交流。在小组内每一个同学都讲述自己的解题方法,并对其他同学的解法,充分发表自己的看法。通过这个过程,试图培养学生数学交流的能力,并通过交流使学生学会倾听,学会换位思考。最后让学生以小组为单位,每个小组推荐一名代表,向全班同学报告小组的研究成果。在这一过程中,主要想培养学生归纳整理的能力和合作的意识。

2、整理成果、优化算法

(1)小组汇报,整理成果

师:哪个小组先来汇报你们的成果,首先说说你们研究了几种方法,选出你们组最喜欢的算法向大家介绍。

生:我们组的算法是:

师:其它小组和有没有喜欢和它不一样的方法?

生:

师:老师把同学们的各种研究成果汇总了一下,同学们请看大屏幕。课件演示几种方法

师:在这些研究成果中,你认为哪种方法你觉得哪种方法比较简便?哪种方法更适合你?

生:列竖式。

师:竖式这种计算表达式是我们今天要重点掌握的方法。

师:通过刚才的研究,现在请同学们闭上眼睛,回顾一下竖式这种表达式的每一步计算过程是怎样的。

设计意图:这一教学环节,主要想让学生通过对各种计算方法优劣的比较,培养学生观察、分析、比较的能力,并通过这一过程使学生感受比较计算方法的优劣,可以选择计算时间的长短,方法是否具有一般性等多种标准,体验到方法是否优劣,可能还会因人而异,从而受到辩证唯物主义的启蒙教育。另外,在比较优劣的过程中,培养学生的优化意识。

(2)优化算法、共同学习、

师:我们在列竖式时首先应该注意什么?

生:竖位对齐。

师:数位就像每一个房间,每个数字不能把房间走错。我们在写的时候首先要把房间排列整齐。

师:两个乘数的末尾首先要对齐,个位和个位的房间排整齐,十位和十位的房间对整齐.师:我们排好后,怎样相乘?

生:用1先乘6和2

师:(用手遮住2)用第二个乘数上的个位1分别去乘第一个乘数的每一个数(师用红色粉笔画出)将所得的积应写在哪个房间的下面呢?

生:1乘6等于6,写在个位上,1乘2等于2写在十位上.

师:这里的2表示2吗?

生:表示2个十.

2022电影梦想的翅膀心得体会总结四

《羞羞的铁拳》是讲马小和艾迪生交换灵魂的搞笑故事。

主角马小是名记者,艾迪生是个拳手。一开始他们的相处并不愉快,在一次意外中他们的灵魂互换了。

在他们交换身体的时候,他们都开始了解对方。马小用艾迪生的身体帮他夺回本就属于他的金腰带。

在这期间,马小的爸爸带他们来到了卷莲门。在这里他们把熬鹰都给熬死了,但这也证明了他们很有耐力。在生活中很多人因为困难就放弃,一点耐力都没有。

除了熬鹰以外,还有一件是在马路上车群中发传单。从一开始一张都发不出去,到后来在高速的车群中每一张都精准地发了出去。这一点少不了他们的努力与决心。有多少人能很努力地做一件事,就算能,也很少再遇到困难后,继续坚持下去。

在艾迪生得一个挑战拳王的机会时,吴良抓住了马小的父亲,并威胁艾迪生打假拳。生活中有些人就是这样,为了达到目的,什么事情都会去干,到了出事,才后悔。

不过结局中,艾迪生身体中的马小并没有打假拳,而是拼尽全力打。在一回合结束后,马小和艾迪生又换回来了,虽然在第二回合中被吴良打断了左臂,但艾迪生还是赢了。

这个电影告诉我们:只要坚持不懈,不管遇到了多大的困难,也能成功的。

2022电影梦想的翅膀心得体会总结五

我们去看电影《奇迹笨小孩》,本片是由易烊千玺领衔主演的励志影片。

故事描述了20岁的小伙子景浩,父亲不知去向,母亲病逝,给他留下年幼妹妹。他辍学后一边开着手机维修店,一边照顾妹妹上学生活。不仅如此,妹妹还患有先天性心脏病,需要手术治疗,面临高昂的医疗费用。

为不耽误妹妹治疗时间,他不得不冒险进了一批问题手机,希望通过自己翻修后出售,没想到市场变化很快,政府监管介入,手机全部咂在手中,他想出办法,希望通过拆手机零部件卖给大厂,说服大厂接受他的主张,凭着执著精神与努力,赢得大厂赵总的认可,争取到合同,但对方没有定金,所有风险需要自己承担。

他现在已经没有退路,只能背水一战,他想尽一切办法找人合作,寻找厂房,只有按时间对付合同,才有翻身机会。他不惜变卖小店所有家当,招聘培训工人。过程十分艰难,中间还有来找茬打架的,有不法分子来开车偷盗的物质的,有员工不理解甩手不干的,总之遭遇各种苦,真是一言难尽,但景浩想着妹妹手术费,不得不面对一切困难。

好在苍天不负有心人,拆机零部件任务完成质量达标,合作厂家按合同约定接受货物,财务危机解除,合作厂家再次给他们大订单机会,男主命运也从此改写。

这个电影带来什么启示呢?我想人活在世界上,就是要面对各种苦难的`。不是这个苦,就是那个苦。在任何时候,不要放弃希望轻易认输躺平,要奋斗拼搏。人活一世就是一个责任问题,责任驱使你不断向前,逃避责任就是失去成长机会。

最近几年,年轻的易烊千玺演过多个角色,都有类似的情节,小小年纪便开始背负责任,在责任的驱使下,虽然面对各种困难挫折但勇敢向前。电影中凝聚着一种奋斗拼搏的精神,彰显一种个体责任价值,应该是当代年轻人好的精神食粮,值得推荐。

事实上,又何止是电影中男主,许多在北上广深一线城市奋斗的年轻人都有类似的经历,经历的苦难类型或许不同,但实质上都是一样的,面对不确定的未来奋力向前拼搏。或为了生存或为了发展或为了家人,总之需要勇敢面对不确定各种挑战。

千千万万个奋斗个体汇聚成时代发展的洪流,成就城市的发展经济的繁荣,昔日小小渔村变成今日大都市。奋斗创造出奇迹,我想这就是导演想表达的主题思想吧。

2022电影梦想的翅膀心得体会总结六

60年代的香港,风云变幻,有港英政府的无情压制,又受到内地运动的波及,还有时不时登陆的台风暴雨,老字号的永利街就处在这样一个风暴的漩涡中心。

在永利街头有鞋匠罗的哥哥在开理发店,在永利街尾,鞋匠罗一家四口以做鞋为生,罗先生做得一手好皮鞋,但在那个年代也仅能养家糊口,罗太太为人辛辣直率拥有一张利嘴,能把死的都说成活的,人称:“侠盗罗嫂”。大儿子罗进一16岁,品学兼优,经常拿全校第一,还是跨栏冠军,而弟弟罗进二8岁,从小在家人的溺爱之下,天性顽劣,是出了名的顽皮整蛊,全校倒数第一,有时还爱小偷小摸,一家人住在不大不小几平方米的平房里过的虽然贫苦,但也还算其乐融融。

电影以罗进二做为叙述主体,以罗进二的眼光来看60年代的香港,在他眼里他的哥哥什么都强,可是罗进一最最在意的就是被人看不起,进一深知英文在那年代的香港很重要,所以他考上了最好的英文高中,进一很喜欢鱼,在不大不小的几平方米的平房里有只鱼缸,里面养了很多鱼,还有一只他最钟爱的“红彩雀”。他想把他最钟爱的“红彩雀”送给他喜欢的女孩芳菲,但在见到女孩家的富丽堂皇,又听见她对金鱼的认知比他还要多,心里的自卑不由的越发强烈,想起自家的平房一遇狂风暴雨就支撑不住的样子;想起芳菲可以拥有自己的吉他而他每次只能去借学校的用;想起自己认为是最好的金鱼在跟芳菲家里大鱼缸里的那些热带鱼一比,根本不值一提。

想起在过中秋节他们一家人要共享两块月饼的模样。那一刻,罗进一的心很难受,他知道两人的差距太大,所以不敢再跟她走的很近,直到他拿到了从未拿到过的跨栏铜牌;直到看到成绩单上五科就有三门红时父亲的恨铁不成钢、母亲眼里的悲伤;直到听到芳菲全家因香港受到内地运动的波及变得很不安稳而要移民的消息;直到又一场飓风暴雨将他的家吹的支离破碎;直到,他忽然昏倒在地,被医院查出患有血癌…………

罗进二虽然在学校永远考倒数第一,虽然调皮捣蛋小偷小摸,可是在听到英国警察嘲讽似的话,说在香港只有英文好才有得捞,可是就算是英文好出身低贱也还是没得捞,如果能倒背出英文26个字母才算得上英文好,将来在香港才能像他们那样有的捞人人奉承,才算有出息。又听到奶奶说人都是会老去死去的,不管再怎么不舍,因为在幻变的生命里,岁月原是最大的小偷,如果想与已故的人重逢,就只有把自己最宝贵的.东西存起来,扔到苦海把苦海填满,才会再次和亲人重逢。小小年纪的他虽懵懂却若有所思。当看到哥哥因为血癌变得那么柔弱,不能再运动不能再思考不能再读书写字,又看到医院门口有人就那么轻易地死去,连大雪都覆盖了他曾经存在过的痕迹,他很害怕,害怕有一天也像那样失去了他的哥哥,所以他就把他所有的宝贝全存了起来要送给哥哥,拼命的学习哥哥的长项。希望有一天能像他一样强。

也就是在那么一场飓风暴雨之后,仿佛就一天光景,感觉什么都没变,进二还是会被老师罚站,可是也就仿佛一天光景,进二眼里的哥哥不再可以那么强悍,每隔几天还要换血。仿佛一天光景,进二眼里的父亲头发花白了不少,郁郁寡欢了许多,背也更加佝偻了。仿佛一天光景,进二眼里的母亲就没有了从前“侠盗罗嫂”的强悍,没有了她的那张利嘴,面对哥哥的绝症,有的只是知道再多钱也于事无补的不甘和怯懦。真的只是仿佛一天光景…………

进二的父亲常叹:鞋字半边难。可进二的母亲却总是这么安慰自己:鞋字半边也是佳啊,一步难一步佳,一步难一步佳。难一步佳一步,难一步佳一步。苦日子总是会到头的,明天也会更加美好。

《岁月神偷》用朴实平凡的生活打动了我,当我看到医院里,进一向护士要瓶水护士都要小费,护士打针下手轻重还要看家属给的“诚意”以及罗进一的母亲在进一急需换血的一段对白时不禁潸然泪下,“你是要换新鲜血还是冷藏血?”“两种有什么分别?”“新鲜血300块,冷藏血200块,你昨天不是问过了吗?”进一的母亲怯懦的说:“哦,我只是想知道今天有没有便宜点。”那一刻,我突然感受到了一种无奈,面对护士的白眼和不耐,进一的母亲再没了以前的气势,因为这个社会有钱才能救命啊,不会因为你的软磨硬泡牙尖嘴厉有所改变,反而会因为你没钱而对你不管不顾。

当我看到进一的父亲为了英国警察要多收的那几块保护费不惜与其翻脸时,我突然发现其实都道岁月无情,可真正冷酷的不是岁月,是社会反映出的黑暗,真正冷酷无情的是社会的制度,是人心的泯灭啊。

突然想起一句话:我们无力改变这世界,那就改变自己吧。让自己变强,直到世界因为你而改变。虽然进一还是没能逃脱病魔的手掌,可是在他死之前能实现他的梦想,能再见到他喜欢的女孩,我想他还是幸福的。最值得欣慰的是,进二不再是那个调皮捣蛋的小孩,他也考进了进一的学校,成为最优秀的学生。虽然跨栏还是没进一厉害,可是他真的有为自己为哥哥奋斗努力过。

生活总是充满可能和不可能的,我们每个人也都经历过那段什么都可能、也什么都不可能的日子。岁月是会悄悄的留下痕迹,可是我们能做的更多的还是珍惜,珍惜我们所经历的一切,珍惜我们所拥有的一切。在我们的岁月里也留下属于自己的足迹。

2022电影梦想的翅膀心得体会总结七

甲方:________________________

法定住址:____________________

法定代表人:__________________

职务:________________________

委托代理人:__________________

身份证号码:__________________

通讯地址:____________________

邮政编码:____________________

联系人:______________________

电话:________________________

电挂:________________________

传真:________________________

帐号:________________________

电子信箱:____________________

乙方:________________________

法定住址:____________________

法定代表人:__________________

职务:________________________

委托代理人:__________________

身份证号码:__________________

通讯地址:____________________

邮政编码:____________________

联系人:______________________

电话:________________________

电挂:________________________

传真:________________________

帐号:________________________

电子信箱:_____________________

鉴于:甲方为_________(计划摄制/正在摄制)的电影《_________》(以下简称电影)的着作权人,乙方为依法注册成立并合法取得电影发行资格的法人单位;甲方有意在影片摄制 完成并取得《电影片公映许可证》后进行公开发行,而乙方也有意发行甲方所摄制的影片;

鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:

第一条制作单位及主创人员

本次发行的影片的制作单位为_________,导演为_________,编剧为_________,主要演员有_________、摄影师为_________、录音师为_________、_________等。

若电影相关主创人员发生调整,甲方应于调整之日起____日内将主创人员调整情况书面通知乙方;乙方应在接到甲方书面通知之日起_____日内决定是否同意调整后的人员情况,如不同意应将其意见书面告之甲方,由双方共同协商人选;否则视为乙方同意调整后的主创人员。

第二条影片拍摄时间

影片的拍摄周期,甲、乙双方商定自_________年_________月至_________年_________月底完成;

1.开机时间:_______________________________;

2.停机时间:_______________________________;

3.双片送审时间:___________________________;

4.出片时间:_______________________________。

若电影无法于该日期前拍摄完毕并完成后期制作,甲方应于该期限届满之日起_________日内将电影未能如期拍摄完毕并完成后期制作的原因以及电影能够拍摄完毕并完成后期制作的时间书面通知乙方;乙方应在接到甲方书面通知之日起_________日内决定是否同意影片的拍摄期限延长并将决定书面通知甲方。

第三条发行区域

影片的发行区域为:_________、_________、_________等城市。(下称发行区域)。

第四条发行期限

乙方发行该影片的期限为电影在本协议书确定的发行区域内首映之日起_________年。

第五条独家发行权

甲方授权乙方为影片《_________》在_________的唯一发行放映单位,在授权之前至授权期限内不得出现影片《_________》的发行和放映。否 则,甲方应向乙方支付违约金¥_________元,甲乙双方另有约定的从其约定。

第六条乙方须付给甲方独家代理发行费用总计人民币_________元整(含电影公司片租),于协议签订之日起_________日内付30%,放映前_________日再付40%,余额30%在发行放映结束一次性付清。

乙方按甲方要求将费用划至甲方指定账户:账户名:_________,账户号:_________。

滞纳金:如乙方在协议约定时间内未付清应付款项,则甲方可按日计应付款项的5‰,向乙方追缴滞纳金。

第七条协议的终止

本协议书在下列任一情形下终止:

1.电影未能进行拍摄、未能拍摄完毕或未取得《电影公映许可证》;

2.甲方或乙方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

3.乙方被依法吊销《电影发行经营许可证》;

4.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

5.因不可抗力致使合同目的不能实现的;

6.在协议期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;

7.当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;

8.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;

9.____________________________。

除本条第一款规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本协议书,否则,应向对方支付违约金¥_________元。

第八条保密

甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

第九条通知

1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_____(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下:_______________ _______。

3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起______日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任

第十条合同的变更

本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第十一条合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十二条争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第___种方式解决

(一)提交_________仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第十三条不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理 制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。

第十四条合同的解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十五条补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第十六条合同的效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。有效期为_________年,自______年_____月_____日至______年_____月_____日。本合同正本一式_______份,双方各执_______份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):______________

法定代表人(签字):________

委托代理人(签字):________

签订地点:__________________

_________年_________月____日

乙方(盖章):______________

法定代表人(签字):________

委托代理人(签字):________

签订地点:__________________

_________年_________月____日

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