最新农民短视频培训心得体会和方法(通用17篇)

写心得体会可以增强人们的观察力、思考力和表达力，提高自己的文字表达能力。写心得体会时要避免赘述和重复，尽量从自己的角度进行深入的分析和总结。以下是一些优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。

农民短视频培训心得体会和方法篇一

永吉小学业务校长侯瑞霞针对遵纪守法内容作了深入的讲解，遵纪守法是们每个公民的神圣职责。教师作为“人类灵魂的工程师”，我们要知法、懂法，依法执教。

教师要不断地加强师德修养，尊重学生的人身自由权。犯错是学生的权利，教育学生是教师的天职。小学生由于年龄特点，注意力不集中，上课不遵守纪律，教师要积极想办法说服教育，但是我们不能以压抑学生主体意识、剥夺学生合法权益为代价。学生是有自己的思想和行为的主体，对学生的错误不可视而不见，对学生的违纪、违法行更不能袖手旁观。教育的首要任务是教会学生做人，教育学生维护自身利益，也尊重他人的人身权益，并遵守我们共同的行为准则和法律。教育孩子是我们教师永远不能放弃的。教师应冷静地弄清原因，循循善诱，让学生知错而改错。我们教师应该意识到我们肩负的重任，严爱有度地加强对学生的教育，决不能体罚和变相体罚学生。

作为教师，我们要反思自己的教育行为，不能因为“恨铁不成钢”而离开法制这个准则。“身教重于言教”，教师自己首先就应知法，懂法，维法，为学生树立起一个遵纪守法的人民教师的榜样，这既是学生的希望，也是社会给予我们的重任。

今后，我会克服自己的不足，发扬成绩，和其他老师们携起手来爱岗敬业，勇于创新，认真执教，共同撑起教育这片蓝天，做一个家长信任、社会承认、学生敬佩的优秀教师。

农民短视频培训心得体会和方法篇二

列表分析老客户加保有多少，转介绍有多少，新客户有多少。那个方面不足多加以注重分析。

虽然是短短的一天课程，但是黄老师所教导的知识让我受益匪浅，心里豁然开朗，终身受用。通过这次培训学习，使我更加进一步认识到保险业务并不难，任务虽然艰巨，但我更有信心了。通过学习我也坚定了信念，铃声虽停，莫怠修行。在以后的工作中，我会不断加强学习，学以致用。将好的保险产品推荐给更多的客户。努力传承“人同保险，造福人民”神圣使命！

农民短视频培训心得体会和方法篇三

我非荣幸参加了中国人保寿险全国销售精英视频培训，首先要感谢人保寿险深圳分公司给了我这次培训的机会，我十分珍惜这次培训的机会，因为这次培训不仅增长业务知识，更锻炼我业务能力。更为以后的工作打下坚实的基础。

参加此次培训的同事都怀着增长自己的业务能力的目的。通过黄老师一天的辛苦受课，让我对保险事业有了更深彻的认识，讲了很多实战性经验，这也是我们在日常的工作中最需要学习最需要掌握最需要提高的知识，这将有助于我们日后的工作，更需要的是我们每一天的努力、学习和积累提高。在日常的工作中，我不断总结经验和教训、不断自我学习和提高，这一天的培训我一直在思考和领悟一个问题：作为一个寿险营销员，我们如何才能有源源不断的客户开发和延伸。通过学习，不仅让我学习到新的知识，更让我信心倍增。结合自己工作过程中遇到的问题总结学习到的经验，我认为要想做好保险业务工作，我必须努力争取做到以下几点：

农民短视频培训心得体会和方法篇四

在我高中生活的这段时间里，我接触到了很多关于线上短视频培训的内容。这种培训方式既节省了时间又方便了学习，因此成为了许多人学习的首选。

首先，线上短视频培训的一个优点是具有很高的灵活性。我们可以在任何时间、任何地点学习。这种方式可以更好地适应我们的学习时间和空余时间，让我们利用碎片时间学习。同时，在线上短视频培训中，我们还可以不断重复观看视频以巩固学习内容，这也是传统教育方式难以达到的。

其次，线上短视频培训的内容更加丰富多样。在这种培训方式中，我们可以学习专业技能、文化知识、生活技能等各种类型的内容。这种丰富多样的学习内容可以更好地满足我们不同的学习需求，让我们更加全面地提高自己的能力。

但是，在线上短视频培训中也存在一些问题。比如，我们很难保证学习的深度和广度。由于时间和精力的限制，我们难以像传统教育方式那样系统地学习一个知识点。因此，我们需要对学习内容进行筛选和选择，避免陷入一个“只会一点点”的境地。

此外，线上短视频培训需要我们保持高度的自律性和自我管理能力。在传统教育方式中，老师和同学可以时刻监督我们的学习情况，催促我们认真学习。而在线上短视频培训中，我们需要自己规划学习计划，自觉地执行学习计划。所以说，线上短视频培训对我们的自律性和自我管理能力提出了更高的要求。

总的来说，线上短视频培训是一种非常有用的学习方式。我们可以通过这种方式获得更多的知识和技能，提高我们的综合素质。但是，在享受学习的便利的同时，我们也要保持警醒，防止自己贪图方便而忽略深度和广度，同时也需要更好地提高自己的自律性和自我管理能力。

农民短视频培训心得体会和方法篇五

最近，我参加了一次线上短视频培训，深有感触。通过此次培训，我学会了许多拍摄和编辑技巧，以及如何创作多样化的内容。

首先，拍摄技巧是短视频制作的基础。在培训中，老师教授了许多实用的方法，如视角选择、光线掌控和镜头运用等。我发现，一个好的短视频中，需要有合适的角度、适量的虚实和美妙的构图，它们可以使视频更加生动。同时，我了解到在拍摄时还要注意声音的质量，它可以影响视频的观感体验。

其次，编辑技巧非常重要。培训中，我们学习了剪辑和特效的使用，如何处理色调、配乐和字幕等等。这些技巧对于使视频变得更好更流畅起了很大的作用。我也意识到，在视频制作过程中要多思考满足观众视听需求的方式，创造出舒适、引人入胜的观感。

最后，我认为创作多样化的内容也是制作短视频的重要因素。在经过了上述技巧学习之后，我们要学会兼顾多方面的内容，丰富多样的创意和角度可以帮助我们更好地达到目的，同时不断地发掘好的素材和形式。

总之，线上短视频培训让我受益匪浅。我意识到制作出优质的短视频需要良好的技术和丰富的内容，也需要我们对自己的作品有足够的投入和坚持，将创造出最好有趣有益的作品。

农民短视频培训心得体会和方法篇六

在现如今的科技时代中，短视频作为一种新兴的互联网媒体方式，正越来越受到人们的青睐。无论是商业、个人还是公益机构，都在纷纷将短视频应用到自己的传播中。然而，要想制作出一部高质量的短视频并不容易，需要掌握一些技巧和技术。为此，我报名了一门线上短视频培训课程。下面，我将分享我在这门课程中的心得体会。

首先，我想强调的是线上学习是非常便利的。我可以在家里上课，不需要花费额外时间和精力去跑学校或培训机构。在线视频的内容也可以多次重复观看，加深自己的印象，一些难懂的点也可以通过反复观看解决。当然，由于培训课的纯在线教学，也存在一些网络不稳定导致的掉线等问题，但总的来说，在线学习对于我这样的上班族来说确实很方便。

其次，我认为线上短视频培训最大的优点是由于网络覆盖的广泛，许多高质量的讲师可以跨越时空的限制，真正地把自己的经验和知识分享给我们。这一点对于我来说非常有价值。与讲师亲身交流相比，线上培训看似没什么互动性，但在实际学习中，我们可以通过直播连线、讨论区等方式进行知识点的互相交流和探讨，还不失为一种交流的方式。

除此之外，线上短视频课也具备与时俱进的特点。由于短视频这种互联网媒体形式的特殊性，坊间的知识点更新非常迅速，为了更好地迎合实际需求和市场变化，有些机构的课程会随着市场的需求不断更新和改进以适应如今互联网的快速发展。这也使得我能够通过知识的获取，与市场走得更近一步。

最后，我想说的是，线上学习确实需要一定的自我约束力。线上学习时间、进度和效率都需要自己合理安排和控制。不能像亲身参与培训的方式，因为练习不足或者理解不深刻，反复询问讲师等，使得学习效果受到影响。而且，线上学习虽然方便，但也需要自己的主动性，不了解自己的需求，不清楚学习目标，也许最终会因为分心、迷失而没能获取完整的知识。

总的来说，在线短视频培训确实非常方便快捷，而且因其适应时代的特性，也能更好地迎合市场和实际需求。当然，线上学习也不是完美的。同样需要我们有一定学习自觉性，精力和时间控制得好的话，效果是很不错的。

农民短视频培训心得体会和方法篇七

近年来，幼儿园教育与短视频技术的结合逐渐成为教育界的热门话题。我有幸参加了一次有关幼儿园短视频培训的活动，并从中受益良多。在这次培训中，我体验到了短视频教育的魅力，也发现了其中的一些问题和挑战。下面我将分享我参与幼儿园短视频培训的心得体会。

第一段：感受到短视频教育的魅力。

在培训中，我首次接触到了关于幼儿园短视频教学的概念。通过短视频，孩子们可以在视觉化与听觉化的双重刺激下，更好地理解和接受知识。通过观看短视频，孩子们可以在幼儿园之外的时间里，自主学习，丰富自己的知识。而且，短视频的内容生动有趣，能够吸引孩子们的注意力，让他们对学习更感兴趣。

第二段：发现短视频教学的问题与挑战。

然而，幼儿园短视频教育也存在一些问题和挑战。首先，短视频的质量参差不齐，很多视频内容浅显乏味，无法激发孩子们的学习热情。其次，过度依赖短视频可能会使孩子们变得依赖性更强，无法独立思考和解决问题。最后，有些视频内容可能引发孩子们的不良行为模仿，对他们的健康成长产生负面影响。

第三段：培训中获得的收获与经验。

参加培训，我学到了很多关于如何运用短视频教育的知识和技巧。首先，我了解到选择优质的短视频内容是至关重要的。在让孩子们观看前，我需要先进行筛选和评估，确保视频内容具有趣味性和教育性。其次，我明白了如何合理利用短视频，避免过度和不良使用。我将和家长一起监督孩子们观看短视频的时间和内容，确保他们能够有规律地使用。

第四段：应用短视频教学的创新实践。

在培训的实践环节中，我与其他老师们一起探索了短视频教育的创新应用。我们一起制作了一些适合幼儿学习的短视频，内容包括动物、植物、数字等，通过这些视频，我们可以以更直观、更趣味的方式向孩子们传授知识。我们还通过让孩子们制作短视频的方式，培养他们的创造力和表达能力。

幼儿园短视频培训让我深刻体会到短视频教育的魅力与挑战。未来，我将积极应用所学知识和技巧，完善幼儿园的短视频教育体系。我将继续研究和实践如何选择和制作优质内容的方法，创新使用短视频的方式，提高短视频教育的质量。同时，我也会时刻关注孩子们使用短视频的情况，加强家园合作，确保他们能够健康、有效地利用短视频。

通过参与幼儿园短视频培训，我深入了解了短视频教育的优势和问题，并获得了一些应用的经验和技巧。我相信，在持续不断的学习和实践中，我能够为幼儿园短视频教育的发展做出更多的贡献。同时，我也期待幼儿园短视频教育能够在未来得到更广泛的应用和发展。

农民短视频培训心得体会和方法篇八

杨春莲老师就言行得体这一环节作了深入的阐述，语言是社会交际的工具，是人们表达意愿、思想感情的媒介和符号。语言也是一个人道德情操、文化素养的反映。在与他人交往中，如果能做到言之有礼，谈吐文雅，就会给人留下良好的印象；相反，如果满嘴脏话，甚至恶语伤人，就会令人反感讨厌。

无论对待学生还是家长，我们都要做到态度诚恳、亲切。说话本身是用来向人传递思想感情的，所以，说话时的神态、表情都很重要，用语要谦逊、文雅，多用敬语、谦语，声音大小要适当，语调应平和沉稳。切忌大声说话；语调要平稳，使听者感到亲切自然。只有这样。才能体现出一个人的文化素养以及尊重他人的良好品德。总之，语言文明看似简单，但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习，加强修养，使我们中华民族“礼仪之邦”的优良传统，能得到进一步的发扬光大。

农民短视频培训心得体会和方法篇九

拜访前调整心态，不要怕拒绝，克服恐惧感。用好东西和好朋友分享的心态去做，还要以组合式拜访（以销售为目的的拜访，以服务为目的的拜访，以经营为目的的拜访）。永远记住不是没有客户而是没有马上可以成交的客户。

农民短视频培训心得体会和方法篇十

要进一步加强自己的学习，学习先进的教育思想和教育理念，及时更新自己的观念。用理论来指导自己的工作，更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认，勤于创新。通过更新自己的教育观念，实施素质教育，要求教师首先提高素质。在今后的工作中，我要规范自己的教育教学行为，凡要求学生做到的自己首先做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

身为一名课任教师，我也甘愿当一片衬托红花的绿叶。将自己的每一节音乐课都上得充实、生动，让我的每一名学生都能成为小音乐家。让我做一棵树吧，播洒绿茵的同时也壮大着自己；让我做一条河，灌溉田地的同时也丰富着自我；让我做一条路，虽然千压万踏，也能延伸自我。

当“爱”成为生活的主题，一切都会变得更加美好。爱自己，才会爱他人，让我们不断丰富自己，我了更好的去生活；让我们珍惜自己，我了更好的去拼搏。

农民短视频培训心得体会和方法篇十一

在缘故中努力寻找亲友、同学、同乡、邻居、老客户。转介绍方面多练习话术，提高专业知识，与客户主动和被动相结合（例：自己做500张紧急事件联络卡，有事可以直接找到我。客户转介绍邮件正在实施中）。陌拜方面主动开发团险客户，以团险带动寿险（例，正在实施团险客户生日送礼物，卖和谐人生等）和积极参加深圳义工活动。

农民短视频培训心得体会和方法篇十二

近年来，随着移动互联网的迅猛发展，短视频成为人们生活中不可或缺的一部分。幼儿园在教育教学中也开始运用短视频资源，提供短视频培训，以培养孩子们的创造力和表达能力。在这篇文章中，我将分享我参与幼儿园短视频培训的心得体会。

首先，幼儿园短视频培训增强了孩子们的主动学习能力。通过观看并参与短视频制作，孩子们变得更加主动积极。他们不仅可以观看老师和其他孩子的表演，学习他们的表达方式，还能自己动手制作视频，展示自己的想法和创意。这种主动参与的学习方式让孩子们更加投入，加深了对知识的理解和记忆。

其次，幼儿园短视频培训提高了孩子们的表达能力。在制作短视频的过程中，孩子们需要思考如何把自己的想法和意图通过画面和语言表达出来。这既锻炼了他们的观察力和思维能力，也提升了他们的口头表达和写作能力。同时，孩子们还学会了如何合理运用声音、图像和文字等多种表达方式，使自己的作品更加生动有趣。

再次，幼儿园短视频培训培养了孩子们的创造力。在短视频制作中，孩子们可以放开想象力，创作出自己想要的故事和场景。他们可以选择合适的背景音乐、道具和道具，通过配乐、剪辑和画面的处理，展现自己的艺术天赋。这样的创造性活动有助于培养孩子们的艺术素养，激发他们的创造潜能，培养他们对美的审美和表现的兴趣。

同时，幼儿园短视频培训加强了孩子们的合作意识和团队合作能力。在短视频制作中，孩子们需要与其他同学一起分工合作，各个环节互相配合，才能完成一部完整的短视频作品。孩子们需要商量剧本、分工合作、相互配合，学会倾听和尊重他人的意见，培养良好的团队合作精神。通过这样的合作，孩子们不仅学到了共同努力的重要性，还培养了他们的协作能力和领导能力。

最后，幼儿园短视频培训丰富了孩子们的学习方式和储备了多样化的素材。通过观看不同类型的短视频，孩子们可以接触到各种各样的知识和信息，拓宽自己的视野。同时，制作短视频也有助于培养孩子们的媒体素养，让他们学会辨别和利用有效的媒体资源。这样的学习方式不仅可以激发孩子们的兴趣，还可以帮助他们更好地理解和消化所学的知识。

在幼儿园短视频培训中，孩子们通过观看和制作短视频，不仅增强了主动学习能力，提高了表达能力，培养了创造力，加强了合作意识，还丰富了学习方式和储备了多样化的素材。幼儿园短视频培训为孩子们提供了一个积极、有趣和多元化的学习环境，为他们的成长和发展打下了良好的基础。我们应该进一步推广和应用这样的培训模式，让更多的孩子受益，让幼儿园教育更加富有活力和创造力。

农民短视频培训心得体会和方法篇十三

教师仪表，代表着教师的形象。是教师应具备的最基本的道德素养，教师是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人、为人师表的神圣职责。教师的仪表作为师者风范的主要体现之一，对于学生的价值标准、审美标准的养成，有着重要的示范和影响作用。

衣着整洁雅致、端庄大方，在校时间不穿拖鞋，不穿过露过透的服装。服饰大方，服装式样庄重、清新、自然，服饰色彩不能过于艳丽、刺眼、花哨，不着奇装异服。举止要稳重端庄，注意公众形象。发型典雅不夸张。梳妆打扮自然得体，健康向上，着淡妆。不佩带除耳钉之外的其他耳饰。

教书育人，为人师表，诲人不倦，作为一名教师，只有热爱自己的岗位，举止端庄，言行得体，才会受到家长的信任，社会的认可，才会全身心地投入到教育工作中去。作为教师，我们选择的不是一个惊天动地的职业，平凡的岗位不求一鸣惊人，但我们却可以象大海中的航标灯一样，去引每一艘轮船从何起航。教师要重视个人思想品格、道德风范和仪表举止对学生潜移默化的熏陶作用，言传身教，为人师表，作风正派，品行端正，以自己的楷模作用促进学生全面发展。

农民短视频培训心得体会和方法篇十四

我们在平常的工作中，有太多的不注意，有太多的习惯性三违，这些我们此时此刻就应该立刻纠正改掉，因为一次违章、一次疏忽，就可能点燃事故的导火线，引发的将是灾难甚至是家破人亡；一次违章、一次隐患，一朵曾经鲜艳的生命之花、一个活生生的生命可能在瞬间凋零。别说，生命曾可贵，也不必说生命只有一次，仅仅是亲人哪那撕心裂肺的哭喊，就给了我们怎样的震撼。母亲失去了儿子；妻子失去了爱人；孩子失去了父亲，何况这样的失去是永远，永远。活着的人啊，我们该怎样承受这不能承受的事实。如果因为我们小小的疏忽，就可能造成安全事故，甚至危及到同岗位人员的生命安全，那我们可有愧，可有罪。回首看一看，没有安全，哪有我们安居乐业的今天；回头想一想，没有安全，哪有我们更加辉煌灿烂的明天。千里之堤溃于蚁穴，一时的松懈，可能使我们的一切功亏一篑，毁于一旦。那么，就让我们用心血和汗水编织人人讲安全、时时想安全的网，把违章、违纪的做法除去。

记得董事长曾经说过，“安全是企业的效益，安全是员工的福祉”，诚然！我们必须严格遵守各项安全规章制度，严格安全技术操作规程作业，我们只有做到“三不伤害”，情同手足的同事们才会露出健康的、快乐的笑脸。让我们时刻系好生命的安全带，紧绷安全这根弦，在规章制度中跳一曲快乐的、安全的生命之舞，在宽容中唱响效益发展、科学发展、安全发展、和谐发展之歌。

农民短视频培训心得体会和方法篇十五

随着科技的不断发展，短视频成为了一种新兴的媒体形式，其在教育领域的应用也日益普及。作为一名幼儿园老师，我参加了一场关于幼儿园短视频培训的学习，通过这次培训，我不仅学到了技术操作上的知识，更深刻地体会到了幼儿园短视频在教育中的价值和意义。在这篇文章中，我将分享我在这次培训中的心得体会。

首先，幼儿园短视频培训让我意识到短视频在幼儿园教育中的重要性。通过短视频，我们可以将教育内容生动有趣地展现给幼儿，以激发其学习兴趣。在培训中，我们学习了如何制作生动有趣的短视频，并将其应用于幼儿园的教育活动中。我亲身经历到，当我用短视频呈现课程内容时，孩子们的注意力集中度明显提高，他们更加积极地参与到教学活动中。这让我深信幼儿园短视频在教育中的价值不可忽视。

其次，幼儿园短视频培训让我认识到短视频对幼儿自主学习的推动作用。在培训中，我们学习了如何设计适合幼儿观看的短视频内容，以培养其独立学习能力。通过短视频，我们可以为幼儿提供多样化的学习资源，并引导他们主动去探索和学习。在实际应用中，我发现孩子们在观看短视频后，常常会主动提出问题，积极探索答案。这让我意识到，幼儿园短视频可以激发幼儿的学习兴趣，培养其自主学习能力，为他们的终身学习打下坚实的基础。

此外，幼儿园短视频培训还让我了解到短视频在学科教学中的运用价值。在培训中，我们学习了如何将短视频融入到各个学科中，以提高教学效果。例如，在数学教学中，我们可以通过短视频演示解题步骤，让幼儿更直观地理解数学概念。在语言教学中，我们可以通过短视频展示生动有趣的故事，以激发幼儿的语言表达能力。通过这些学科教学中的应用实例，我深刻认识到幼儿园短视频在各学科教学中的重要作用。

最后，幼儿园短视频培训让我明白了短视频在提升家园合作中的作用。在培训中，我们学习了如何将短视频分享给家长，让他们深入了解幼儿园的教学内容和活动。通过观看短视频，家长们可以更好地了解孩子在幼儿园的学习情况，并与幼儿园共同促进孩子的成长发展。这样的家园合作不仅加强了幼儿园与家庭之间的沟通，也让家长更加关注孩子的学习，为孩子提供更全面的支持。

总而言之，幼儿园短视频培训让我深刻体会到短视频在幼儿园教育中的重要性和价值。它能够激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的自主学习能力，提高学科教学效果，并促进家园合作。作为一名幼儿园老师，我将继续努力学习和应用这一技术，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

农民短视频培训心得体会和方法篇十六

办公有序，是每一位教师最基本的职业道德。王培芳老师对此深入浅出的讲解让我受益匪浅。职业道德由来已久、源远流长，我们教师这个职业首先要做到的就是办公有序，加强组织纪律性，严格执行学校作息制度，按时上班，做到不迟到，不早退，不旷职。及时清扫办公室，保持办公室整洁有序，下班离开办公室时能主动查看办公室门、窗、灯是否关闭。个人办公桌整理有序，离开办公室要把凳子放好，并将桌面整理干净。保持办公室安静的工作环境，办公期间不串岗聚集，不空岗，不大声喧哗，不做与教学无关的事情。办公期间，做到不上网聊天，不玩电脑游戏。办公时，集中精力，时刻注意提高工作效率。

农民短视频培训心得体会和方法篇十七

化学老师李忠超对教学规范作了细致的分析，做到有效备课、上课、辅导、反思等业务精益求精，刻苦钻研业务，努力提高教学水平，主动承担教学任务，精心组织教学，积极参加教育教学改革，不断提高教学质量。树立优良教风，治学严谨，勇于创新，质量为本，团结协作，教书育人，尊重学生，关心学生，了解学生，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。对学生严格要求，严格考核，严格管理，培养学生成人成才。善于对自己的师德表现、业务水平、教学效果和工作实绩及时做出总结分析和自我评价，积极开展教学研究和改革创新，不断提高教学工作水平。

按教学计划和课程教学大纲，认真选择教材、撰写教案及教学反思。认真研究和分析教学对象的不同情况，贯彻因材施教的教学原则。根据学生情况认真备课，把握课程的逻辑体系，加强与相关课程内容的衔接和配合，突出重点，妥善处理难点，着力于学生的能力和素质培养，启迪学生的创新思维。深入了解和分析学生的学习情况，按时答疑、质疑和批改学生作业，有计划有针对性的引导学生掌握教学重点与难点。善于总结课程教学情况，有较强的教学研究能力，积极开展教学研究和教学改革活动，促进教学质量的不断提高。积极应用现代教育技术、研究讲课艺术。注重培养学生分析问题、解决问题的能力和创新精神，加强学生基本技能的培养。