我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
推荐教师强国心得体会美篇和方法一
一、教好品社学科的指导思想
既然品社学科意义重大,任重道远,所以本学期以至今后的教学工作,我将以中国特色社会主义思想、中华民族优秀思想为主导,以构建社会主义及新时期公民核心价值观为工作方向,以多样灵活、与时俱进深受当代小学生欢迎的教学方法为手段,全心全意做好本科目的教育教学工作。
二、对于品社学科的教材分析
现在我们所用的教材采用的是“单元编排、主题统整”的方式,充分体现了作为传统学科的教育性、作为整合科目的综合性、作为社会学科的参考性、作为见闻学科的广博性。同时,在教材编排上,为了适应小学生的年龄特点,尽量用生动的方式呈现,体现了小学科目的直观性。
因为教的年级有五个,所以把每一本书按单元、课节分析太麻烦,也没有必要,通过我个人的观察和总结,无论哪个年级,品社学科都是可以分为四个板块,即基本伦 理和道德、历史知识、地理常识、社会常识。所以我按四个板块进行分析。
(一)基本伦 理和道德板块
这是每个人的立身之本,不可不学,旨在确立一个未来公民的基本道德素养,社会经济的飞速发展,带来了许多以前想不到的社会问题,在物质贫乏的年代,我们总认为,富有了一切就不成问题了,但是富有了不能填补精神的空虚,有时候因为富有了,剩余时间多了,社会问题也就更多了,这些问题必须通过道德来解决,解决的时间就是小学阶段。
(二)历史知识板块
1、深入学习祖国悠久的历史文化,增强民族自豪感,学会用科学的辩证的思维模式对待历史及传统文化。
2、了解各个民族、国家的历史,培养初步的辩证历史观,丰富自己的学识。
3、无论中外历史,不仅要借鉴成功的经验,更要吸取血的教训,为自己和民族甚至世界的发展思考,为将来融入社会,融入世界做好必要的准备。
在教学时我一定本着“不止为教知识,更为教方法”的态度,不断丰富自己的知识,开阔自己的`视野,努力达到教学相长的目标。
(三)地理知识板块
1、了解我国的地理概况,主要地理特征,地理知识。
2、学习基本的地理知识,学会基本的地理方法,能看地图,运用地图。知道世界地理的一般常识。
3、了解各个民族、各个国家各个历史时期的文化,认识到文化的多样性,能对不同文化有包容、理解但不盲从的态度。
(四)社会学板块
这个板块是最活的、最与时俱进的,能突出时代特色的板块。主要是为了建立学生基本的社会价值观念、底线道德,帮助学生了解社会最新的社会常识,社会观念,争取让学生从小开始就跟上时代。
三、对于学生的情况分析
总体来说,我所任教学科的各个年级的学生素质都很好,具体来说:
1、三年级学生守纪律,但是气氛不活跃,重点应该落在社会学上,伦 理道德常识也应该通过活动的方式去内化。
2、四年级学生和三年级学生情况正好相反,教学重点次序和三年级也应该正好相反,强调最基本的纪律道德教育。
3、五年级情况和四年级相同,不再赘述。
4、六年级是学生发展面的一个年级,又是即将毕业,同时面临着青春期,所以主要任务应该放在提高他们的思维、思想层次上,多用交流、引导的教学方式。
四、教学措施
教学措施也根据学生、知识板块的特点来制定。
1、伦 理道德常识板块
这一板块主要采取体验式教学法,教师不过多的说教,通过设置情境,让学生深入其中,理解个人伦 理道德修养对社会的巨大作用,内化我们基本的道德观念。
2、地理历史知识板块
这两个板块有很多的相似性,所以放在一起说。在基本知识教学上,注重自主学习的作用,先自学、再对话交流、然后辨析、最后教师总结。此外,历史知识板块注重历史学习方法、研究方法的渗透,确立学生正确的历史观;地理知识板块除死知识教学外,突出活动式教学,让学生将死知识活用在生活中,做到学有所用。
3、社会学板块
这一板块主要特点是与时偕行,所以不能局限于教材,更要突出其开放性,师生共同开发生活教材。还要突出活动教材,用学生自己切实的行动来践行自己的所学。
总体上来说就是把握总体目标,重视课前调查,结合班队活动,大力整合资源,实现全面发展。
五、教学研究与自身提高
1、学习理论明方向
再次学习新课程标准、《课程实施的新理念》、《新教材的基本策略和特点》等,进一步深入领会课改精神。在新课程标准和新教材之间,有一片广阔的天地,它给了教师一定的弹性和空间。我们应该尽快调整自己的思路,尽快在新课程占有一席之地,站在课程改革的制高点,释放自己的智慧源泉。
2、“一案多上”促研讨
大胆尝试,注重学生的亲身体验。在课堂教学中,使新课程理念内化为自己的教学思想,生成引导学生的、新的教学策略,把握新教材,教活新教材。
3、专业引领助提高
往往有经验教师的一次指导,一个剖析,一次点评,你可能要耗费比较多的时间才能领悟到,因此,专业引领是非常重要的。积极参加学校的会课,听取其他老师的意见。
4、课后反思利发展
课程改革呼唤新的教学智慧,新的教学智慧是要改造教师的落后观念。课后必须要有反思。反思要一分为二地分析课堂中的闪光点与失败处。
总之,本学期的教学工作,我将以的热情,最新的方法,学生欢迎的方式上好每一节课,多学知识,力争使自己教育教学能力有一个质的飞跃,更好地促进学生的全面发展。
推荐教师强国心得体会美篇和方法二
甲方(聘用单位):x小学
乙方(受聘对象):
根据工作需要,甲方同意聘用乙方为代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方协商,特签订合同如下:
一、聘用期限: 年 月 日至 年 月 日。
二、工资福利待遇 :
1、月基本工资: 元
此基本工资包括养老保险金、医疗保险金、失业保险金,由乙方自主缴纳养老保险金、医疗保险金、失业保险金,如乙方未缴纳,所造成后果由乙方自己承担,与甲方无关。
2、学校的其他福利与在编正式教职工一样。
三、 双方的权利和义务:
(一) 甲方的权利和义务:
1、对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导。
2、对乙方的工作进行考核、奖惩。
3、制订严格的规章制度规范乙方。
4、在聘用合同期内,乙方如欲辞聘须提前一月通知甲方,否则甲方将追究乙方的违约责任。
5、乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方。
(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。
(2) 乙方不服从甲方工作安排。
(3) 乙方工作中失误,致使工作出现重大安全事故,在校内外造成不良影响。
(4) 乙方违反教师职业道德规范。
(5) 乙方因教育教学能力差,无法胜任岗位工作。
(6) 乙方一个月内病事假超过一个星期。
(7) 乙方有无故旷工现象。
(二)乙方的权利和义务
1、认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养。
2、热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生。
3、服从学校工作安排,认真履行岗位职责;按时参加学校、处室、年级组织的各种会议和活动。
4、积极投入教育改革,参与教研活动。
5、刻苦钻研业务,教育质量较好,深受广大师生及家长的好评。
四、违约责任
1、如甲方违约,支付乙方一个月基本工资的违约金。
2、如乙方因工作不负责任、违反教师职业道德等而被解聘,解聘当月的工资及各种津贴不发放;如乙方因工作失职而导致安全责任事故,由此产生的一切后果由乙方承担。
五、其他事宜
1、合同期满如甲方岗位需要,乙方也愿意续聘,应优先续聘,续聘必需重新签定合同。
2、本合同一式二份,双方签字盖章后有效。
甲方:(盖章)
乙方: (签名)
年月日:
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