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科学内容摘录和心得体会报告 科学内容摘录和心得体会报告范文(5篇)

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科学内容摘录和心得体会报告 科学内容摘录和心得体会报告范文(5篇)
2022-12-30 23:50:58    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写科学内容摘录和心得体会报告一

教学本课时,我和孩子们一起对着课件“明朗的夜空”数数“天上的星星”,再到课文里找“星星”(生字),这样,会感到教学是多么的富有情趣,孩子们也会感到学习是多么的轻松!针对本节课的教学设计,我作以下几点反思:

一、识字教学与阅读结合,充满情趣,体现识字效率。

新课程背景下,二年级的孩子的识字量已有近两千字,他们有自己的识字方法,识字教学是重点,但已不是难点。因此在课堂上要提高识字的效率,力求扎实有效。在初步感知课文时,要求读准字音与读通课文相结合,让学生借助拼音读准字音。

二、采用多种阅读的方法,体会阅读的乐趣,培养阅读的能力。

1、图文结合,多元感悟,感受星空的美。

“晚上,满天的星星像无数珍珠洒在碧玉盘里。”我让学生自读自悟,在句子教学时进行了扎扎实实的训练。我先让学生读读,谈谈你感受了什么?让学生理解“珍珠”是怎样的?星星像珍珠,星星怎样?“碧玉盘”是怎样的,在文中“碧玉盘”指什么?然后通过生动的描述,让学生体会夜空的美。在此基础上,指导学生有感情地朗读,感受星空的美,星星的多,星星的亮。孩子们在朗读中体验,又将体验融入朗读中,将这句话读美了,读出感情了。

2、自读、自悟、自得,在角色体验中感受张衡数星星的决心和对星空的认识。

在进行二、三两小节的教学时,我让学生自己去读,去体会奶奶对小张衡的疼爱,学着奶奶的语气笑着劝劝张衡。 从中他们体会到了张衡不是第一次数星星,体会到奶奶认为星星是数不清的。

整堂课中,我运用了精美的课件,将孩子们带入到了真实的情境中,所以孩子们看到了,感受了,也投入了,整堂课中,他们的精神是饱满的,情感是愉悦的。他们跟着张衡,学着张衡,感悟着张衡,相信他们对于认真观察,善于思考,一定会有更新的认识。正如课堂总结时那样,也许,真有一个孩子因为认识了张衡,数了星星,学会了思考,研究,而成为一个天文学家呢!

描写科学内容摘录和心得体会报告二

这一学期我继续担任六年级1.2.3班的科学课。从上学期的学习情况来看,这一届学生比较活泼,生性好动,好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣,并能以自己的方式观察到许多细节的地方,研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应,不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。通过三年半的科学学习,学生对科学学习有了很大的变化:课堂学习的注意力集中了,小组合作探究更加融洽了,对科学的好奇心和探究欲也更强了,对于“科学”也很有自己的见解。不是说孩子是天生的探究者吗?所以我们要创造更多的机会,激发学生对科学的好奇心和探究欲,培养学生学习科学的兴趣,因为兴趣是最好的老师。有待改进的是学生课堂学习的规范性和个别学生的学习习惯。另外科学探究小组的探究态度和习惯要进行重点培养。

六年级下学期,将是小学生小学科学课学习的最后1个学期。通过前面三年半的学习,他们已经经历了许多典型的观察、研究、认识周围事物和周围环境的科学探究活动。在接下来的这个学期里,我们期望学生们向什么方向发展呢?进1步打开他们观察、研究、认识事物的窗口,引导他们开展相对独立的科学探究活动,就是六年级下册教材的基本设计思路。在这一册《科学》教材里,学生将学习微小世界、物质的变化、宇宙、环境和我们4个单元。

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

“微小世界”是向学生们打开的第1个窗口。在 “微小世界”这个单元里,学生们借助放大镜和显微镜观察研究各种物体。集中研究的内容首先是放大镜下的昆虫世界,他们将观察昆虫身体构造的细节部分,如口器、触角和翅膀,还将观察小昆虫的生活习性和行为特点。接下来他们要研究放大镜下的晶体,平时习以为常的白糖、食盐、碱面溶液的结晶,一定会让他们惊奇万分。在这一单元里,学生们还将研究放大镜的放大倍数,自制1个简易的显微镜,并使用它展开1个观察、研究身边生命的活动。放大镜和显微镜下的发现会拓展学生们了解认识世界的新视野,激起他们对科学探究活动的更大兴趣。

“物质的变化”是向学生们打开的第二个窗口,学生将通过一系列的研究,观察和认识物质的变化是常见的自然现象,物质的变化分物理变化和化学变化2种类型。在研究化学变化的过程中,学生将根据化学变化伴随的现象,认识到化学变化的本质是产生新物质,从而将化学变化和物理变化区分开来。

“宇宙”是向学生们打开的第3个窗口。他们在以前的科学课上接触的主要是有关地球物质、构造及运动的知识。这一单元将引导他们去参加有关太阳、月亮、星体的观察、研(]究活动。他们会观察月相的变化,做月球上环形山形成、日食和月食形成的模拟实验,根据教材提供的数据建1个太阳系的模型,利用自己制作的活动观星图,在夜晚观星……他们还将了解宇宙的其他知识和人类探索宇宙的历史,这些活动将使他们不仅知道不断膨胀的宇宙是1个充满活力极具魅力的世界,还会知道探索宇宙是人类前赴后继的艰巨事业,期待着他们去参与和努力。

描写科学内容摘录和心得体会报告三

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这一宗旨充分体现了中国共产党的政党性质。这一宗旨的由来是这样的:

1马克思和恩格斯的《共产党宣言》

马克思、恩格斯在为共产主义者同盟起草的第一个无产阶级政党的正式纲领《共产党宣言》中,在论述无产阶级政党的先进性时指出:“过去的一切运动都是少数人的或者为了少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”《共产党宣言》为共产主义者同盟及其以后成立的无产阶级政党确定自己的宗旨,提供了基本依据。中国共产党作为无产阶级的政党,从诞生那天起,就在实践着全心全意为人民服务这一根本宗旨,并把它作为自己全部事业的基本出发点和归宿。

2毛泽东同志《关心群众生活,注意工作方法》的讲话

1934年1月,毛泽东同志在《关心群众生活,注意工作方法》一文中指出:“革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”“我们应该深刻地注意群众生活的问题,从土地、劳动问题,到柴米油盐问题……都应该把它提到自己的日程上。应该讨论,应该决定,应该实行,应该检查。要使广大群众认识到我们是代表他们的利益的,是和他们呼吸相通的。要使他们从这些事情出发,了解我们提出来的更高的任务,革命战争的任务,拥护革命,把革命推到全国去,接受我们的政治号召,为革命的胜利斗争到底。”文中提出中国共产党要代表广大人民群众的利益。

3毛泽东同志《为人民服务》的演讲

1944年9月8日在张思德同志的追悼会上,毛泽东同志发表了《为人民服务》的演讲,这是他第一次从理论上阐述全心全意为人民服务的科学理论。

4毛泽东同志的《论联合政府》的报告

1945年4月,毛泽东同志在党的第七次全国代表大会上作了《论联合政府》的报告,报告中指出:“这个军队之所以有力量,是因为所有参加这个军队的人,都具有自觉的纪律;他们不是为着少数人的或狭隘集团的私利,而是为着广大人民群众的利益,为着全民族的利益,而结合,而战斗的。紧紧地和中国人民站在一起,全心全意地为中国人民服务,就是这个军队唯一的宗旨。”

5中国共产党第七次全国代表大会党章

1945年党的七大第一次把“全心全意为人民服务”写进党章“总纲”和“党员应尽的义务”中。党的七大之后的历次党的代表大会,都把“全心全意为人民服务”作为我们党的宗旨庄严地载入党章。

描写科学内容摘录和心得体会报告四

1.引导幼儿运用感官探索冰的特性,尝试用多种方法取出冰中的玩具。

2.幼儿乐意在活动中提出自己的设想,并通过实验加以验证。

1.准备一个四周挖有小洞的大纸箱,将冻有幼儿玩具的大冰置于大纸箱里。

2.锤子、剪子、锯子、钳子、积木、塑料棒、热水、炉子、砂纸等各种工具材料。

3.幼儿每人一份记录板、笔及红星。

1.幼儿将手伸进纸箱洞里触摸冰,感受冰的特性。

(1)用手捏一捏、压一压,知道冰是固体的,有一定的硬度。

(2)提醒幼儿一只手摸冰,另一只手摸沙纸,感受冰是光滑的。

(3)将摸冰的手拿出来与另一只手比比看,这只手的水是从哪里来的?知道冰是可以融化的。

2.让幼儿自由感受、探索,说出自己发现的冰的特性:冰是光滑的、固体的、透明的、冰凉的、会融化的……

1.请幼儿观察冰中的玩具,并想想用什么办法才能取出自己心爱的玩具。

2.幼儿在实验记录板上画出自己的设想,教师巡回指导并了解幼儿的想法。

3.幼儿交流各自的设计方案,并将设计方案贴在白板上。

幼儿开始根据自己设计的方法寻找材料和工具进行验证,教师巡回观察,并给予适当的指导。

1.观察每个幼儿实验的情况,及时给予适宜的支持和引导。

2.询问个别幼儿采用某种方法的理由。

3.教师采用幼儿没有想到的方法,与幼儿共同实验。

4.当幼儿取出玩具后,请幼儿在成功的方法处贴上一颗红星。

根据冰的各种特性,引导幼儿共同讨论。

师:你是用什么办法从冰中取出玩具的?为什么这种办法能取出玩具?

1.幼儿分别介绍自己在实验中采用过的方法。

2.教师小结:可用热水或太阳来晒,使冰的温度升高,冰就会融化成水,玩具就取出来了;当用硬的物体敲击冰时,物体比冰硬,冰就会碎,玩具也就可取出来……

如果冰里面还有一些没取出的玩具,可以让幼儿想一想:放在室外,它们会出来吗,为什么?哪种方法能更快地取出玩具?活动可根据情况进行延续。

活动目标和内容的设计,接近孩子们已有的知识经验和能力,顺应了孩子们的需求和兴趣,所以孩子们乐于参与。活动材料的准备充分,符合目标的需要,特别是活动前,将孩子心爱的玩具冻于一大块冰中,增强了孩子主动探究的愿望和积极性。整个活动的指导,教师遵循了科学活动的新理念:幼儿是主角,他们按照自己设计的思路进行大胆的、主动的尝试与探究;教师则更多的是鼓励、关注、等待与支持。

描写科学内容摘录和心得体会报告五

个人信息

doudouxs

性别:男

民族:汉族出生年月:1991年5月15日

婚姻状况:未婚

身高:180cm体重:70kg

户籍:福建莆田现所在地:福建莆田仙游县

毕业学校:福建师范大学协和学院学历:本科

专业名称:计算机类计算机科学与技术毕业年份:

工作经验:一年以上最高职称:

求职意向

职位性质:全职

职位类别:计算机硬件,计算机软件,互联网开发及应用

计算机软件

互联网开发及应用

职位名称:计算机类,软件类、外贸,维护、 ;

工作地区:福建-莆田市区,福建-厦门市,福建-莆田市区;

待遇要求:20xx-3000元/月不需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:英语3 ;普通话一般

电脑水平:熟悉各种常用的系统和操作

熟悉:java语言基础、java面向对象、web基础、servlet和jsp,easyui

熟悉:eclipse/myeclipse工具进行开发

熟悉:mysql、oracle数据库操作,能编写常用的sql语句了解xml、html、javascript、ajax和jquery技术

教育培训

教育背景:

时间所在学校学历

20xx年9月- 6月福建师范大学协和学院本科

20xx年9月- 20xx年6月福建师范大学信息技术学院专科

工作经历

所在公司:厦门市易事软件开发有限公司

时间范围:3月- 3月

公司性质:民营/私营公司

所属行业:计算机业(软件、数据库、系统集成)

担任职位:java程序员

工作描述:1、参与各个国税服务厅、行政服务中心、电网软件开发2、对已上线的软件和服务器以及硬件设备(led显示屏、取票机、电脑、评价器)进行维护3、安装各个服务厅所需的硬件设备熟悉:java语言基础、java面向对象、web基础、servlet和jsp,easyui,springmvc熟悉:eclipse,svn工具进行开发熟悉:mysql、oracle数据库操作,能编写常用的sql语句了解xml、html、javascript、ajax和jquery技术

离职原因:

其他信息

自我评价:吃苦耐劳,求学上进;工作务实,熟悉电脑的各种操作;\可转行业就职

为了让大家不再因为找工作而心烦,为了大家能够获得面试机会,为大家解除心中的疑惑,我觉得有必要把我所知道的的告诉大家。因为知道了这些你的简历就会不再被扔进垃圾箱,因为知道这些你就不会再为如何检查简历中的错误而发愁。

这些就是你在填写简历时无形之中犯下的低级错误,我有个朋友就是在一家大型企业招聘员工的,我们两个关系挺好,没事就在一起喝茶聊天。和他聊天时他就告诉我在挑选简历时最忌讳的一点就是看到简历上有一些低级错误,那我就问他,当你遇到这种低级错误的简历时你会怎么办呢?他摇摇头,很失落的眼神看着我说:扔了呗!好轻松地三个字,别人辛辛苦苦花费时间和精力你就在如此短时间内给扔掉?我瞪大眼睛,一本正经的告诉他。他说像这种如此低级错误的人我也不会抱太大希望。

所以说,个人简历中的低级错误具有致命点。就拿一个简单的例子说,简历上都要写上联系方式电话,可是,偏偏在这时候公司通知你面试的时候你的手机里回应的是,对不起手机已停机,或者处于关机状态。本来找工作就不容易,你偏为何偏偏在关键的时刻掉链子。这一点千万记住,下次再向其他公司投递简历时记得更新简历上的信息,以免再吃了哑巴亏。

求职信的信息没有及时更改导致自己错过了很好的面试机会,为了偷懒,为了嫌麻烦,拿出以前的求职信就用,只能把自己给欺骗了。上面就是我希望大家注意的低级错误。

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