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开展朗诵比赛的心得体会简短 参加朗诵比赛心得体会(六篇)

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开展朗诵比赛的心得体会简短 参加朗诵比赛心得体会(六篇)
2022-12-31 01:05:41    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐开展朗诵比赛的心得体会简短一

“服务百姓健康行动”义诊活动周实施方案 根据国家卫生计生委、国家中医药管理局、总后勤部卫生部《关于开展“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周的通知》以及各级卫生行政部门的要求,结合本院实际,特制定本方案。

深入开展党的群众路线教育实践活动,着眼于切实解决人民群众看病就医的实际问题,注重提高医院全体党员的思想认识,通过开展“服务百姓健康行动”义诊活动周,加强健康和医学知识的宣传普及,推行便民惠民措施,热心服务群众,不断提高群众满意度;提升服务质量和服务水平,努力提高人民群众的健康水平;推动医院践行党的群众路线,努力为人民群众健康服务,树立为民务实清廉形象。

二、活动时间

20__年10月13日至19日, 10月13日医院随绥化市市统一启动。

三、成立领导小组

组 长:唐志前

副组长:任志学

成 员:谢军芳 杨永利 郝建英 杨晓明刘永刚 宋春秋

曹国贞 张新慧 史景民 曹国芸

四、主要内容与指标。

1、10月13日在绥化市中医医院门前开展义诊活动1天。主要进行常见病、多发病以及慢性病的咨询、初步筛查、诊断,普及医学常识和健康

知识,倡导健康生活方式,引导群众科学就医。义诊不少于800人次。

2、义诊活动进社区。以心内科、妇科、泌尿外科等三个科室为主,其他科室如神经内科、内科、普外科、神经外科等科室为辅,选派中级职称以上人员组成专家医疗队,到长胜园社区服务站开展义诊活动,活动期间专家在社区服务站坐诊,每个专科门诊日门诊量不少于20人次。

3、义诊活动下乡镇。内科、外科、妇产科、儿科、眼科派出中级职称以上人员组成医疗队,根据“1+_帮扶”工程,到受援的叮咛店中心卫生院、周村卫生院、赵村卫生院、东留春卫生院、号头庄乡卫生院等五个卫生院进行义诊,重点是到周村卫生院和号头庄乡卫生院,为当地群众开展义诊工作,使群众就近享受二级医院的优质医疗资源。每个卫生院至少进行1次义诊活动,日义诊量应在100人次左右。

4、举办面向广大人民群众的健康大讲堂。根据医院实际,组织中级职称以上医护人员走进长胜园生活区、长胜园小学、胜利客车厂厂区、国华电厂,讲授、传播健康知识,提高广大人民群众的健康意识,掌握适用的健康生活常识和防病知识,培养正确的就医理念。健康大讲堂的专题要符合群众需求,在群众方便的时间,使用群众听得懂的语言。社区服务站负责到长胜园生活区和长胜园小学举办健康大讲堂各1场;内科、急诊科、体检科负责到电厂、胜利客车厂厂区进行健康讲堂各1场。

5、院内义诊活动。结合“三好一满意”活动,针对内科门诊专家紧缺,活动周增加内科专家门诊,安排谢军芳副院长、任志学副院长、杨永利副院长、宋春秋主任等定期出门诊,解决内科疑难危重病人就诊问题。各专业编印疾病防治宣传资料在门诊发放,通过内部网络和电视进行健康知识宣传。门诊部安排导医引导患者就诊、检查、住院,提高服务效率。

五、工作要求

1、各科室要高度重视“服务百姓健康行动”义诊活动周,服从领导小组的指挥和调度,积极安排人员参加医院组织的院内外义诊和健康大讲堂工作。

2、信息处负责联系对口支援的卫生院,并在活动周开始前,利用网络、电视、广播等各种媒体加强宣传,将医院义诊活动安排向社会公告,让群众了解义诊活动,方便更多群众获得义诊服务。负责对活动过程进行全方位的宣传报道,留存影像和视频资料。

3、医务科要及时总结活动经验,做好工作量统计,活动结束一周内将总结、统计表和影像视频资料一同报绥化市卫生局和省卫生厅。

4、自20__年起,每年9月的第四周作为“服务百姓健康行动”义诊活动周,长期坚持。

社区义诊开展活动方案

牵手暖夕阳---xx社区、镇第三幼儿园关爱独居老人志愿服务活动

从xx年9月10日起

xx社区辖区内

xx社区党员义工队、镇第三幼儿园亲子义工队、xx社区服务独居老人

中秋慰问物品及联谊活动经费由“亲子义卖活动基金”支付

第一阶段:9月10日——9月20日活动的宣传发动

1、发动活动报名

2、召开动员大会

由社区介绍活动内容、对象、注意事项、辅导义工们一些落户接触老人的技巧等。

第二阶段:9月16---9月26日中秋结对慰问

1、亲子义工小组分组慰问结对老人

2、邀请结对老人参加中秋联谊活动

第三阶段:9月28日中秋联谊活动

9月28日下午在小榄镇第三幼儿园举行“启动仪式暨庆中秋联谊活动”。xx社区党员义工队,镇第三幼儿园亲子义工队,服务对象的独居老人参加,由镇老人协会、幼儿园的老师、小朋友负责表演节目,表演完毕后,小朋友与老人一起参加游园渗活动。

第四阶段:活动延缓

结对亲子义工家庭定期探访:由社区党员义工队,镇第三幼儿园亲子义工队开展结对制度,1~2个家庭固定结对一位独居老人,针对老人的实际情况开展定期上门慰问、探访老人(特别是在节假日期间),并作好登记记录,一旦发现有困难需要协助时,及时联系社区予以协助解决。

推荐开展朗诵比赛的心得体会简短四

在全校广泛深入开展以“创先争优”为主题的党日活动中,xx学院xx级学生党支部,经过前期活动策划以及参加活动党员的充分的准备工作,举行了一系列党日活动,主要包括倡导绿色低碳生活千人签名活动,观看电影重温党的历史活动,帮助图书馆建立党支部活动,参观西柏坡重温革命足迹,参观烈士陵园追思革命烈士活动等八项内容。

在xx学院党委的指导和支持下,此次党日活动深入贯彻xx大学党委组织部关于特色党日活动通知的精神,学生党员们积极热情地探讨特色党日活动方案,使得特色党日活动开展得有声有色,并及时进行了报道,扩大了影响。活动概述如下:

一、参观学习西柏坡

本次活动组织学生党员参观西柏坡,重温红色文化,领会党在革命时期的伟大的革命精神,在英雄纪念碑前的入党宣誓更是把活动推向了高潮。

二、参观学习烈士陵园

本支部组织全体党员来到了华北烈士陵园,探访、学习老一辈革命烈士英勇奋斗的光荣事迹,通过一段段生动的文字与鲜活的照片感知先烈伟大的革命思想。

三、帮助图书馆建立党支部活动

为响应学校号召,开展大学生党员“争先创优”活动,我党支部帮助图书馆读委会建立临时学生党支部,并在小图书馆五楼会议室召开了成立大会,校组织部雪素珍、图书馆党总支书记单石生、xx学院党委副书记陈树玉、学生处郭树航老师出席了大会并发表讲话。

四、倡导绿色低碳生活,共创和谐美好校园

以悬挂条幅并号召广大同学签名的形式,在同学中发起了“绿色,低碳——从我做起”的号召,树立知校爱校、共建和谐的思想,倡导低碳生活,发挥党员先进性。

五、党员红色经典征文活动

该活动旨在提高同学们对党的历史的了解,重温红色经典文化。红色经典征文活动收到了大量投稿,许多同学表示通过此次征文活动确实受益匪浅,对党有了新的认识。

六、大学生入党动机调查

本次活动旨在调查当今大学生入党动机,响应学校党委的精神,全面系统的调查分析本校在校学生入党的思想和对于一些不正确的入党动机的看法,活动收到了良好效果。

推荐开展朗诵比赛的心得体会简短五

今年的周末社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀,

大学生周末社会实践个人总结。

此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

总之,通过周末社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”

周末社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

回想这次社会实践活动,同学们学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。 在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种.种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。 知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

经历了周末的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生周末社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

推荐开展朗诵比赛的心得体会简短六

为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校根据上级领导部门的安排,在4月20日至5月20日开展了校园读书月活动。我校精心设计积极可行的读书月活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

一、指导思想

以科学发展观为指针,以营造“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书的新课程理念。

二、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,学校安排读书月活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。

三、建立保障机制

1、固定阅读时段,学校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极读书,到校图书室有组织的借书阅读,指导学生进行课外阅读。

4、学校利用手抄报、黑板报等,营造良好的课外阅读氛围。积极举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书月期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过这些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。举办古诗词、三字经精简诵读竞赛活动。极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。

四、营造阅读氛围

学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。学校各班学生每天早上半个小时为集中阅读时间,一起在早晨的阳光下集中诵读。少先队大队部每周制定读书方案,各班根据实情制定切实可行的活动计划,充分利用黑板报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。设立班级图书角:以学生自带为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。布置美化书香校园,学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。

五、抓好读书月活动

“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。

(1)上好阅读课

充分用好早读和阅读课,在校本课程中教会学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。形成大阅读氛围。

(2)做好读书笔记

中、高年级学生读书笔记,语文老师予以检查、指导、评估,学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

六、读书活动效果

通过开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。5月20日召开了读书月活动鉴定会议,五年级被评为书香班级,樊晶晶等10名同学被评为书香小明星。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

推荐开展朗诵比赛的心得体会简短七

20xx年是第xx个世界读书日,为了进一步丰富大家的文化生活、推动学习型社区的建设,x月23日,社区开展了“社区读书日”活动,努力营造社区居民读好书的阅读氛围。

一、活动目的

以党的xx大、xx届x中、x中全会、第二次座谈会精神为指导,以创建学习型社区为主线,倡导终身学习的理念,引导小区居民积极参与,读书尚学,全面提升小区居民的文化素质。

二、活动内容

1、看书读报一小时。4月23日上午,在社区领导的带领下,组织单位党员干部职工44人,到社区书屋读书一小时,党员干部根据自己喜欢书籍类型选出自己喜欢的书籍进行阅读,针对自己一个小时看到的书籍里的内容进行交流,在交流的过程中很多干部反映,由于长期电脑工作,现在让看书,里面的好多字都不会写,甚至不认识,干部党员赞成经常组织读书活动,以便丰富干部自身的文化知识。

2、世界读书日,允许外借。由于社区书屋里书籍有限、没有专职的图书管理员,为保证书籍的长期使用价值,是允许居民将书带离书屋,在世界读书日里,为了给书虫居民提供过把瘾的机会,今天在社区书屋看书,允许外借,做好登记工作,今天共外借书籍12本。

3、开展书香社区征文比赛。本次活动针对小区退休党员干部,他们通过看一把书将自己的深的体会、感想及收获都可写在文章中,此次共征集文章7篇,一等奖一名,有社区退休干部获得。

书籍是人类知识和文化的载体,是人类的良师益友,是人类智慧的结晶。只有不断学习才能不落后,世界读书日活动已经结束,但是读书没有结束。

推荐开展朗诵比赛的心得体会简短八

众志成城战疫情,齐心协力渡难关。新冠肺炎疫情爆发以来,孝感市科技局主动作为,多措并举,凝聚力量,以实际行动,为全市打赢疫情防控阻击战贡献科技力量。

吹响疫情防控号角

疫情就是命令,防控就是责任。面对新冠肺炎疫情来袭,孝感市科技局成立了以党组书记、局长为组长,分管机关、党群工作负责人为副组长,各相关科室和二级单位负责人为成员的领导小组,同时成立了工作专班,从办公室、党群科、农社科、应用所抽调精干人员充实进专班,确保召之能来,来之能战。研究制定了《市科技局新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》,明确了工作目标、工作措施、责任人员,为打好疫情防控阻击战奠定了基础。

强化宣传教育。该局及时传达学习各级党委、政府及指挥部文件、讲话精神,做到学习全覆盖、干部无遗漏。积极开展防病毒、讲卫生知识普及,增强干部职工防控意识。利用横幅、网站、电子屏等加强对外宣传,营造良好的宣传氛围。切实抓好科技宣传,在孝感日报、局网站推送科技部门抗疫工作新闻、科技防疫和一线科技人典型事迹类稿件20余篇。

履行部门职责。一是按照局党组要求,强化部门责任担当,面向社会发布科学防控信息2万条;向全市药企、医院征集抗疫关键技术需求48条;加紧组织申报省级重大科技专项6个;组织一批科技特派员深入基层开展抗疫工作,涌现出一批先进典型。二是动员社会力量开展捐赠工作,争取青海省为中心医院捐赠防瘟藏药500件,联系湖北林青测控科技公司向中心医院、中医院分别捐赠一台高精度红外测温系统,筹集捐赠口罩85万只、消毒水1000箱,机关干部发动家乡群众向广场街社区等地捐赠小香葱等蔬菜13吨。该局组织24名党员和8名非党员共捐款6300元,都已转给机关工委和市慈善总会,4干部在其他渠道捐款2000元。三是选派2个防疫工作队(5名干部)进驻贫困村,5名干部回原籍,25名干部职工进社区开展志愿服务,其中,担任社区工作队队长和队员各1名,为推进以村(社区)为单位开展防控工作贡献了力量。

战“疫”打响后,该局党员干部率先垂范,请战抗疫前线,以实际行动践行共产党员的政治本色和过硬作风,让党旗在疫情防控阻击战第一线高高飘扬。

细化防控措施。该局建立体温监测制度。由门卫负责对出入人员进行体温测量,发现异常人员及时反馈工作专班,由工作专班负责处理及报告。对自建小区封闭实行管理。加强人员进出管理,由3名干部负责值守,严格执行15、16、17号令要求,切实阻断人员流动。组织专班做好住户的日常生活保障,帮助解决住户粮食蔬菜、水电油气、医药物资等日常需求,有效做好小区封闭管理,维护了社会稳定。

加强办公场所管理。办公楼内不允许使用空调,室内保持通风,保洁人员每一个小时对楼道、走廊、电梯清扫一次,该局工作人员负责保持办公室、会议室清洁卫生,有垃圾及时清理。每天定时对公共场所进行消毒,按要求设置了废弃口罩回收箱,并要求对回收口罩先消毒再扔进回收箱,工作人员进入工作场所一律要戴口罩。鼓励干部职工加强运动。要求做好工间操,利用业余时间加强体育锻炼。

加强后勤保障。为驻村防控工作队做好车辆保障。积极想办法为工作队、志愿者提供口罩、消毒液等防疫物资,并加强心理疏导,解除他们的后顾之忧。加强内部管理,做好机关、自建小区防疫工作;另一方面,积极发挥部门作用,着力解决防疫工作面临的技术、物资、人员、经费等不足问题,为全市抗疫工作作出了应有贡献。

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