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红领巾走向校园心得体会实用 红领巾小课堂活动心得体会(四篇)

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红领巾走向校园心得体会实用 红领巾小课堂活动心得体会(四篇)
2022-12-31 02:04:26    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题红领巾走向校园心得体会实用一

现在我们学校周边的小吃真是越来越多,什么油炸的、烧烤的、油煎的,有些同学们就是经不住诱惑,经常光顾。其实这些食品很不卫生,对我们的身体健康也很不利,希望有关部门加强对我们学校周边环境的管理。

2、增加老师和学生们的沟通与学习兴趣

老师可以每隔一两节课玩一些可以提高学习兴趣和让同学放松的小游戏,或将一个笑话,时间不长,但可以使同学们回复精神;请同学们收集一些有关课文的资料回班交流一下,就可以扩大同学们的视野、增长知识;

3、禁止学生隔着校围栏购买东西

最近,有很多同学隔着校门,大喊一声:“老板!来个xxx!”然后老板走过来,把他要的商品(包括零食,三无产品,饮料,玩具学具等)利用学校栅栏的空隙扔上来,学生再把钱扔下去。

希望学校在围栏布设摄像头,门房的保安看见了,就去问班级姓名,在周一晨会上批评哪个班,也请老师不要让学生在校内购买,也提醒家长,不要总让孩子带钱来学校。(可以带一两块钱,一免忘带红领巾,本子,并提醒他们只能在上,放学时候买)

4、禁止在学校门口设摊

学校周围经营的小贩小摊,都喜欢用各式花花绿绿的食品包装吸引学生。这些食品大多是“三无”伪劣食品,一到学生放学时间,无证经营的小摊贩就推着车辆,向学生兜售无卫生保证的油炸食品,小摊生意及其红火。据了解,春夏盛行的肠道传染病主要有细菌性痢疾食物中毒、急性肠炎、甲型肝炎等,而小摊贩制作饮食的各个环节把关不严,很容易对孩子的肠胃造成伤害。另外大部分小贩为了引起孩子的注意和食欲,在食物中添加色素、香精、添加剂等化学品,加之食品被尘、汽车尾气等污染,对孩子们的健康危害很大。

主题红领巾走向校园心得体会实用二

面对二年级的小学生,如何让孩子喜欢语文,走近语文,品味语文?一开始我让学生观看动画视频,森林小鸟活动场面,吸引学生。带领大家进入神秘的森林,学生积极性得到抒发。小鸟迎接我们的到来,想进入森林必须经过二关,词语关(把上节课学到的生字放入词中),第二关就是编的儿歌。轻松通过,激发学生学习的乐趣,学生在这样乐意融融的情境中,开始学习课文。

我们知道,知识的掌握和能力的形成,应是学生在感受和体验中掌握和形成。传授知识、培养能力、产生情感体验,形成积极的人生态度等,都产生于一定的教学过程中。开始播放视频在森林里红领巾来到森林的动画,提问学生谁来了?来干什么?引出第三节,红领巾来放鸟巢,树木牌。指导朗读“请爱护小鸟”“红领巾真好”。然后以什么原因使红领巾放鸟巢,树木牌?引出课文一、二两节清晨小鸟的快乐、活跃,。如何把文字所传达的开心快乐转为学生的快乐,变成学生的直观体验,从而读出快乐呢?形象的画面,逼真的音响,声情并茂的朗读,都将浓厚地渲染气氛,让学生深深地融入情景。

在这节课中,我把文本的特点和学生的认知点结合起来,给学生寻找一个空间来自主学习。全诗分三节,结构基本相同,每节都采用了自问自答的形式展开叙述,语言生动活泼。诗歌内容贴近儿童生活实际,红领巾、小鸟对于学生来说都非常熟悉。课文图文并茂,学生们乐于接受。教学中充分挖掘学生生活经验的基础上,发挥诗歌利于朗读的优势,引导学生整体感知,多形式读文,尤其是通过想象朗读、问答式对读、赛读,学生在兴趣盎然中体会小鸟的可爱和人与自然的和谐,感受“小卫士”的快乐自豪,萌发了积极投身爱鸟护鸟公益活动的热情。

识字、写字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的一个重点。在教学中,我有意识地引导学生主动地识字、写字。指导学生书写“跃、蹦”时,让学生自己发现其中藏着的秘密。儿童是具有天生的好奇心和探索“秘密”的能力。面对富有挑战性的任务,孩子们的兴趣一下子就被调动起来了。在这环节中,最大限度地减少教师的讲授,最大限度地满足学生自主发展的需要,尽可能做到让学生在在“主动”中发展,在“发现”中增知,充分体现学生学习的自主性。

当然,在这一节课的教学中,我还有很多不足的地方,自己虽然渗透了一些新的课程观念,但还不够放手,这么美的文章我这个经营者却没有带学生读出美是我最大的遗憾!

主题红领巾走向校园心得体会实用三

开头语:

悠悠华夏数千载,相约礼和赋美德。

大家好,我是三(3)班播音员:苏韵,

欢迎大家收听“相约礼和”栏目。

今天我在要讲的题是《做文明学生》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常去思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与同学相处时的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等行为。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“花之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学们,让我们一起行动起来--做一个文明讲礼的好学生!让我们的校园处处开满文明之花!

结束语:

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。感谢大家的收听,本次播音到此结束。

主题红领巾走向校园心得体会实用四

甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下。

合:亲爱的同学们!大家中午好!第四期红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是节目的主持( )。

乙:我是主持( ),网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先让我们走进《校园新闻》。

甲:拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,也是良好社会风气的一个方面。新学期初,我校涌现出许多多拾金不昧的好少年,在这里特别提一位四2的安江顺同学在校园内捡到50元交换失主。他的行动为全校学生树立了良好的榜样。

乙:我校的艺术教育历经十几年的传承和发展,上学期起,学校先后成立了各类艺术社团十余个,每周二下午,学校社团活动如期举行,呈现出一片“繁忙”的景象:小社员们有的弹琴,有的绘画……让人目不暇接。

小小社团承载了多少艺术追求,多少艺术梦想。希望更多的队员加入其中,相信,如今沉浸在艺术海洋中的棵棵幼苗,日后一定会成为茁壮的栋梁之才。

甲:陈硕,我问你,在你眼里,水是怎样的?

乙: 水,当然是最珍贵的资源,人类的生存离不开它。

甲:是的,我们今天的话题是《珍惜每一滴水》。同学们一定都听过这则公益广告吧。水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。

乙:人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

甲:全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!

乙:3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。

甲:早在1977年联合国就召开水会议,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去,把水当成宝贵资源的时代已经到来。我国人均占有量仅居世界第84位,是世界上最缺乏水的十三个国家之一。我国有300个城市缺水,近50个城市严重缺水,18个沿海城市中14个缺水,中国也正面临着一场严重的水危机。虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。

乙:除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

甲:看一看我们平时生活中的用水习惯:为了接一杯凉水,白白放掉许多水;洗手、洗脸、刷牙时让水一直流着;有些人经常洗手之后忘了关水龙头,任凭水花花地流走。相信这样的行为一定是同学们不能接受的,所以大家之间可以相互监督、相互提醒,逐渐改掉浪费水的坏习惯。

乙:“节约用水”并不是限制人用水,更不是不让用水。其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着”的观点是错误的。节约用水是每个公民的责任。

甲:世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。

乙:同学们,让我们牢牢记住3.22世界水日,积极行动起来,宣传节约用水的意义,自觉保护和节约每一滴水,用我们的实际行动,提高全民节水意识,为保护我们珍贵的水资源,保护社会生态环境,做出我们少先队员应有的贡献。

甲:一首《外婆的澎湖湾》送给所有的同学,愿你们在校园里天天开心,健康成长。

下面是我们的常规点评时间

甲:同学们,本次播音到此结束!

乙:欢迎下周二同一时间再次收听!

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