思想破冰心得体会武汉和感想 思想破冰 心得体会(2篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

推荐思想破冰心得体会武汉和感想一

敬爱的党组织:

2020年第二季度以来,在组织的培养教育下,我能够认真按照一名党员的标准严格要求自己,进一步强化“四个意识”、坚定“四个自信”,自觉做到思想上坚定追随、政治上绝对忠诚、情感上真挚热爱、行动上紧紧跟上。为了便于党组织对我的考核审查,我将自己二季度思想和工作情况汇报如下。

我坚信科学理论武装越彻底,理想信念就越坚定,政治思想就越敏锐,实际行动就越自觉。工作生活能够主动加强政治理论学习,着重学习了2020年全国两会精神、习近平总书记考察xx重要讲话精神、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、中央关于脱贫攻坚、统筹疫情防控和经济发展等相关工作会议精神。同时,我还经常向老党员学经验、交流心得,按期向党组织汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题。

作为一名入党积极分子(预备党员),能够认真执行关于加强作风纪律建设的一系列制度举措,严格落实各项规定、要求,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,遵守工作纪律。严格要求、严格自律、无论是在工作中,还是在生活中,都能严格要求自己。

我能够立足岗位,任劳任怨,积极带头完成组织上安排的任务,较好地完成了各项工作,同时还能够团结同志一道工作,虛心接受同志们的批评意见。始终做到埋头苦干、开拓进取、求真务实,在平凡的工作中做出成绩、干成事业,对自己工作中暴露出来等缺点,认真地进行了改正。尤其是在疫情防控工作中,我服从组织安排,以一名共产党员的标准严格要求自己,充分发挥先锋模范作用,带头执行疫情防控期间的值班备勤模式,履职尽责、担当作为,为本辖区疫情防控和复工复产工作作出了一定的贡献四、日常生活方面。在生活上我始终做到艰苦朴素,勤俭节约,每月有消费计划和存款计划,合理消费,按需花钱,花好毎一分钱。主动净化生活圈、规矩工作圈、交好朋友圈,做到慎初、慎微、慎独、慎好,时刻注意自己的形象,养成良好的生活习惯。

总之,二季度以来,我在党组织的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在些缺点和不足,主要表现在:政治理论基础不够扎实,对上级最新文件精神系统学习不足、深入思考不够,理论联系实际的能力有待进一步加强;遇到困难时处理问题不够釆断,瞻前顾后,自身整体素质还有待进一步的提高。在今后的工作和学习中,我要更进一步严格要求自己,不断强化理论武装,持续坚定理想信念,把学习贯彻落实两会精神作为今后一个时期的首要任务,同时虚心向身边党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取取得更好的成绩。以上是我二季度以来的基本情况的小结,不妥之处,请组织批评指正,并恳请组织继续考验我

汇报人:第一文档网

2020年ⅹ月x日

推荐思想破冰心得体会武汉和感想二

本学期我负责八年级四个班思品教学工作。一学期来，我谦虚谨慎，严谨治学，勤学上进，为搞好政治教研教学工作坚持不懈地努力。接下来我将从以下三个方面进行全面反思和总结。

1、教学常规工作：认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。认真细致的批发学生作业，严格要求学生独立完成作业。教学效果较好。虚心学习，多听课，钻研教材，丰富自身专业理论。认真及时写好计划，按计划实施教学工作，成果达到预期目标。

2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。

3、激发学生兴趣，提高学习成绩：优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到优化。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好个别差生思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。

4、严于律己，教书育人：立足本职工作，热心向学生传授真理。言传身教，平等对待爱护学生。工作认真细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜欢学习政治科，培养良好的心理品质。

5、立足课堂教学，指导学生学习：要求学生不但要认真听教师讲课，还要认真听同学发言，在听中想、听中记，以想促听，以听助记。指导学生认真阅读教材，看板书、投影，这些手段展示出一节课的重点、难点。学生只要认真观看就会一目了然。指导学生阅读教科书时，必须拿笔，或圈或点或画或批注、记录课堂上重要的知识要点。即议论、讨论、争论，这是思维中最活跃的因素。我们鼓励学生合作交流，大胆提问，讨论争论。同学之间，师生之间都可以质疑、争论，形成一个开放的学习系统。每课结束我要求学生按我掌握的观点，我懂得的道理，我还存在的疑问的思路进行总结，达到知行的统一。只要长期坚持，就会培养学生善于总结的习惯，提高学生的总结能力，获得了明显的学习效果。

6、积极参与各项教研活动，博采众长，提高教学水平。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅相关书籍、上网查询大量的资料，与经验丰富的教师交流，听取他们的意见，同时还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

1、由于所带班级多，再加上学科的局限性，致使与学生交流不多，认识学生有限，对学生关注不够，影响了师生关系。

2、作业单一，本学期我在培养学生自学、复习总结方面能力增强了，但却忽视了学生专业术语和答题技巧方面的训练。

3、在作业批改方面，我在大面积鼓励学生的同时，对特优生的培养忽视了，同时也弱化了学生在学习中、作业中暴露的问题。

4、对于课堂教学中存在的问题，我总是以教学任务重为借口，逃避研究，也没有深入进行分析，更不要说形成文字了，因而教研力度不够。

１、将教研与教学结合起来，根据自己的教学实践搞教研，把解决教学中存在的实际问题作为研究的最终目标，真正做到以教研指导教学，以教学促进教研。

２、加强与学生间的沟通与交流，提倡交流形式多样化，把建立良好的师生关系作为课堂教学的重要内容，真正做到师生关系和谐，人人乐学、爱学。

３、加强对学生学法的指导，培养学生语言表达能力，提出问题和综合分析问题能力，学以致用，养成良好的学习习惯。

4、深入钻研教材，在备课上下功夫，课前准备得越细，课堂教学就越自如，学生就越容易学懂，课堂效率就越高。

教学既是一门科学，又是一门艺术。教有法，但无定法。努力学习，提高自身素质，探索教学规律，改进教法，教会学生如何学习，把教学作为一种创造性的艺术性的劳动，坚持不懈地去摸索和总结，我相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！