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党员教师乡村振兴心得体会及收获 党员教师乡村振兴心得体会及收获感悟(七篇)

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党员教师乡村振兴心得体会及收获 党员教师乡村振兴心得体会及收获感悟(七篇)
2022-12-31 03:13:36    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于党员教师乡村振兴心得体会及收获一

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

1.爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规。

2.爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、批改、辅导,切实改进教法,高质量地完成教学工作。

3.教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的接-班人。自觉抵制封建迷信和xx活动,不传播有害学生身心健康的思想。

4.为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范,举止文明。团结协作,尊重同事,不利用职务 之便谋取私利,不搞有偿家教。

5.终身学习。拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

6.关爱学生。尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。

7.尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不训斥、指责家长,不收受家长礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

承诺人:

时间:x年xx月xx日

关于党员教师乡村振兴心得体会及收获二

一年来,我能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。总结一年来自己在各方面的表现,自我评议如下:

一、理想信念方面:

理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现,反映着人们对未来的向往和对真理的追求,是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共产党人的基本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上的教师党员,承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任。因此注重自己“三观”的培养的同时坚持以理想信念教育为核心,加强学生的世界观、人生观、价值观教育,使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,积极引导学生不断追求更高的目标。

二、先进性建设方面:

这一年里我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,学习三中全会公报,积极参加党组织的“创先争优”等各项活动,自觉交纳党费,以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。带头遵纪守法,自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。

三、工作作风方面:

教学工作中,面对有限的课时,勇于探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效率。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律,激活课堂气氛,生动教,主动学,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

在学生的德育工作中,我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。尊重学生个性,与学生一起共同学习,激发学生创造的渴望。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。

平时,为了充实、提高自己,我不放松自己的业务学习。积极参加校本研修,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习课程标准,领会新的教学理念和别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

四、廉洁自律方面:

爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心,事业心,责任心为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,开展各项教育教学工作。严于律己,不搞有偿家教;带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。

五、反思不足,认真整改:

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是全局意识有待进一步提高;剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此,根据评议要求,我认为自己是一名合格党员。

一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强。

关于党员教师乡村振兴心得体会及收获三

从教十四年,我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师,与各级领导和老师们的关心和帮助分不开,也与自身的学习和进取不分离,总结成长经历,我认为我主要做到了以下几点:

1、乐学好思,积极进取。

任教十年中,无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育,还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变;无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习,还是参加“新课改、新课标”的学习;无论是从一名普通老师成长为一名合格党员,还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验,我都始终以积极乐观、求实进取的态度面对一次次的转折,交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习,在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自我,以“学问无止境,求一点,算一点”要求自己,快乐地做一个终身学习的模范。

2、愿意奉献,甘为人梯。

任职以来,我始终坚持在工作中以“大事讲原则,小事讲风格,好事不抢功,错事不推诿”要求自己,既不计较个人得失,又不拈轻怕重。特别是任教导主任以后,无论是教学常规的管理,还是每一次教研活动的组织;无论是辅导新到校教师的成长与适应,还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛,我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验总结中参与全程,虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯,但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积累,还不断促使我和大家共同学习,不断完善,共同进步。

3、团结协作,开拓创新。

在勤奋工作,努力学习中,我不仅要求个人学习与进步,我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识,和大家一起成长,共同进步,促使全校教师共同发展。我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导,使大家共同帮助孩子学习知识,学习做人。

我希望我能有更多的机会学习、提高,不断提升自身能力,和大家一起为了明天而努力。

关于党员教师乡村振兴心得体会及收获四

陆海红同志于起任上海市零陵中学党支部宣传统战委员,9月起担任校工会主席连任至今。她以高度的责任感和强烈的事业心,围绕教育、教学和党务工作,恪尽职守,发挥了党员干部的先锋模范带头作用,出色完成了上级党组织交予的各项任务。在她的大力协助和辛勤努力下,校工会获年终考评“综合优秀”,并荣获“度徐汇区教育新闻报道工作先进集体”,多名党员、教工被评为区级以上各类先进,化学教研组荣获“徐汇区新长征突击队”、“徐汇区白玉兰巾帼文明岗”和“上海市教育系统巾帼文明岗”等荣誉称号。在全校落实学实活动整改事项工作中,作为整改事项督办小组组长,她团结带领全体党员立足岗位,凸显“三高”,整改事项有序推进,如期全部办结。

一、勤于学习,善于反思,不断提升党建执行力。

作为一名党务工作者,她自觉学习思想政治理论和党务知识,认真参加区委党校组织宣传委员培训,积极探研问题,自觉用理论指导党建实践,推动学校发展。她协助支部制定《统战工作六项制度》,在宣传委员培训会上进行经验交流。在宣传和统战工作中,她依托党支部,发挥支部政治核心作用,制定和谐校园创建规划,做好宣传策划,落实统战制度,完善舆情反馈,营造舆论氛围。为更好地突出宣传效果,她整合学校各路工作,组织制定《零陵中学迎办世博宣传工作实施方案》,统筹落实各路宣传工作,营造积极进取、敬业奉献的和谐氛围。她协助支部完善教代会制度,以党内民主带动校内民主,以党务公开推动校务公开,尊重党员和群众主体地位,落实党员和教工民主权利,使党的工作在群众工作中发挥了重要作用。

她本人钻研业务,积极参与区学科德育课题研究。作为课题组成员之一,结题成果正参评区第十届教科研成果奖。同时她及时总结工会工作经验,总结材料受到上级工会的好评。

二、围绕中心,健全机制,富有成效开展党建工作。

她在工作中脚踏实地、严谨务实。身为工会主席,她始终以党务工作者的政治觉悟,一步一个脚印地落实学校中心工作。她协助支部发挥工会的桥梁纽带作用,反映群情民意,把工会工作融于学校党建工作中,调动了党员和群众参与学校工作的热情。如,她以学校工会三年发展规划的制定为切入口,贯彻“围绕中心,服务大局,全面履盖,突出维护”的十六字方针;按照党建“一二三”格局要求,落实和完善教代会制度;在校务公开工作中,她能按照有关工作条例要求健全制度,规范程序;在校庆45周年演讲比赛活动中,她认真筹划,精心组织,11位上台演讲的教工中有7位是党员,充分展示了党员的综合素质和宣传水平;在迎世博“三五”行动中,她带领党员、教工走向街头志愿服务世博。

她有较强的全局意识和大局观念。在承担京津沪渝四城区教育党建研讨活动接待工作中,她以到位的宣传、有序的协调和精心的服务,宣传了徐汇教育,展示了徐汇教师的形象和风采,受到教育党工委宣统科的表扬。

三、为人正派,以身作则,真心实意服务教工群众。

作为支委,她努力引导党员从我做起、从身边小事做起、从现在做起。在落实整改事项中,她组织落实党员各项学习活动,支持学生党校、社区共建工作,使支部凝聚力工作富有成效和实效。

她作风上平易近人。教工们都喜欢和她交往,有了大事、喜事总要邀上她,而她也总是克服各种困难,热情参与,事事处处与群众打成一片。黎明中学退管会并入后,学校退管会工作量增加了一倍,但她本着真诚待人、一视同仁的态度,不抱怨、不歧视,热心组织各项活动,经常家访慰问。

陆海红同志思想作风正派、为人谦虚,处事正直、廉洁自律。她关心群众,待人热忱,工作细致,倾听民声,想教工所想、急教工所急,热心帮助群众排忧解难,努力为教工办实事、办好事,深得党员和群众的信任好评。

关于党员教师乡村振兴心得体会及收获五

作为一名教师党员,本人具有坚定的共产主义信念,投身于教育事业,服务于教育事业,脚踏实地地做好本职工作,坚决拥护党的基本路线方针政策,深入学习实践科学发展观活动,不断提高自身理论水平和党性修养,努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的主角,不断提高自身理论水平和党性修养,虚心向领导和同事学习请教,认真学习专业理论知识,逐步改善教育教学方式,尽心尽职,为人师表,兢兢业业,从而提高教育教学工作水平。

积极积极,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自我的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度,加强自身修养。平时关心国家大事,以党员的标准严格要求自我。

时刻牢记自我是一名光荣的党员,用“一滴水能够折射出太阳的光辉”来警醒自我,踏实积极、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自我负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有必须的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自我的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

在这段时间里,我充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握了教育实践活动的指导思想和目标任务,经过一系列的实践活动,锻炼了我的本事,同时也发现了自身教育教学工作经验的欠缺,反思自我一年来的工作,我感到自我在以下几个方面还存在不足之处:

1、学习不够深入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。

2、平时工作较繁杂,很少能够静下心来做好系统的工作规划,缺乏必须的条理性。

3、创造性的工作开展的还不够,没有大胆的根据实际情景,拿出新办法,新思路和新对策。

相信在今后的工作中,我将不断完善自我,更加扎实地学习,成为一名优秀人民教师。

关于党员教师乡村振兴心得体会及收获六

作为一名共产党员、人民教师,我认为“创先争优”活动的扎实开展,对新时期学校发展有着十分重要的意义,自己必须积极投身到活动中去,结合自己的工作实际和岗位职责,严格要求、创新工作、甘于奉献,优质高效地完成各项工作任务。在当前学校合并、期待实现迅速崛起的关键时期,自己尤其要在所承担的宣传工作上竭尽全力,多花心思多流汗,立足常规勇创新,使学校的宣传工作再上新台阶,真正成为学校发展的强大推动力之一。为此,本人将在以下几方面做出不懈努力:

一、时刻不忘自己的岗位职责、不忘领导的谆谆教诲和殷切期望,树立为学校教育宣传工作做出新贡献的决心和信心。

良好学校的形象,是学校发展的最宝贵“无形资产”。 “严格管理,突出实践性教学,提高教学质量及毕业生就业质量,使师生们对学校都有强烈的认同感和归属感”当然是学校发展壮大的核心前提。当前,我校可以说是市教育局直属的“窗口”中等职业学校,把这一形象保持并发扬广大,无疑对学校的发展有着十分重要的现实意义。而我从事的教育宣传工作就承担着如何把学校的“亮点和优势”最迅速、真实、有效传播出去,增强师生对学校相关决策及管理的理解和把握,增强社会各界对学校了解、认同和支持,提高学校的美誉度和知名度。这是一件需要智慧、耐心、细心、恒心的工作,是默默无闻而又要付诸大量心血的劳作。但我相信,有校领导的高瞻远瞩、对学校宣传工作的高度重视和大力支持,有同事们的理解、关心和鼎力帮助,加上自己的专业特长和对这份工作的热爱,我有决心、有信心把这项工作做得更好。

二、坚决贯彻落实校领导对学校教育宣传工作的相关部署和要求,切实做好对内对外宣传工作。

1、进一步理清宣传思路,顺畅宣传渠道。目前,尽管我校还没有专门的宣传机构,但刚刚下发的关于进一步加强宣传工作的意见已初步为学校的宣传工作明确了任务和方向。我将按照意见要求,认真加以落实。宣传工作中积极发挥自己的主观能动性,遵照服务学校发展、服务招生、服务师生学习和工作的基本宗旨,围绕新一届领导班子同心同德再创辉煌讲话精神及“两点一面”工作重点,认真撰写消息、通讯等各类稿件;加强和平顶山日报、晚报、平顶山市电视台、教育电视台、教育局网站等相关媒体沟通和交流,建立互信,增强友谊,保证发稿渠道畅通,并争取通过多种途径,广泛挖掘教育战线的人脉资源,逐步建立和高级别媒介的联系。

2、加强和相关部门及人员的沟通协作,牢固树立“宣传工作全校一盘棋”的工作理念。宣传工作涉及面广,不仅需要领导重视、宣传工作人员自身努力,同时需要相关各部门及人员精诚合作、互帮互助,做好静态新闻材料的搜集整理和动态新闻活动的组织、策划、实施和报道工作,紧绷“宣传弦”。同时,要充分重视宣传工作中“团队精神”,加强和其他宣传工作人员的合作与交流(现阶段尤其是加强和东校区宣传人员的沟通合作),明确职责分工,注重信息共享,为打造一支“甘于奉献、业务精湛、善于战斗”的高素质宣传队伍而做出自己的贡献。

3、切实把校领导“每周至少向日报或晚报投一篇,教育局网站每周至少有我校一篇稿子”宣传工作要求落实到位。仅自4月20日董校长对我校宣传工作提出新要求后,我就在学校网站发稿20篇、在市教育局“基层新闻简报”栏目投稿15篇(其中发稿9篇),向日报投稿6篇(其中发稿1篇),较好完成了工作任务。但总结其中得失,这里面尚有许多值得思考的地方,亟待学校进一步的支持和个人进一步的努力。“勤写稿、写好稿、多发稿”,是学校领导的要求和期望,也是我必须努力做到的。

4、进一步增强爱岗敬业精神,加强学习,提高自身素质。本人将严格遵守国家的法律法规、党规党纪、校规校纪,按时上、下班,不脱岗,做到有事请假。加强政治学习和业务学习,提高自己的理论修养、理论水平及教书育人、从事宣传工作的能力。

5、注重工作创新,提高宣传质量。创新才能提升竞争实力,宣传工作必须讲求创新。宣传中,要紧抓领导意图、学校工作实际、社会时事热点、重大节庆日做足文章, “文章”能否最大限度地吸引读者(公众)的眼球,引起共鸣,真正起到提高学校知名度和美誉度的目的,其中的“创意(创新)”对这篇文章就显得尤其重要。所以,宣传活动的策划实施必须在强调真实性、时效性的基础上,强调与时俱进性、针对性、实效性和提前量,找准学校的亮点和优势,善于因势利导、因地制宜地 “制造新闻”。

三、认真做好学校及领导交办的其他文字材料工作,及时、优质完成各种总结、报告、申请、讲话材料等的撰写。

四、积极参与学校组织和倡导的各种“创先争优”活动,按照“五个表率”的标准要求,规范自身言行。

五、做好学生晚自习辅导、管理教育等其他工作。

以上就是本人的思考与承诺!在此,我由衷地希望尊敬的校领导和亲爱的同事们一如既往地给予我关心、帮助和支持,你们的批评和激励 ,都将是我人生道路上最值得珍惜的财富!

关于党员教师乡村振兴心得体会及收获七

每个党员认真遵守党章,严格按制度和规定办事,是增强党的团结和统一保持党的先进性和纯洁性的根本保证。以下学习心得体会范文《党员教师新党章学习心得体会》由第一范文网学习心得体会频道为您精心提供。

新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。

其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。

如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为:

一、富有理想,坚定信念

对马克思主义和共产主义的坚定信念,是共产党员具有远见卓识的表现,是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志所说,过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。树立共产主义理想,决心为共产主义奋斗终身,是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念,只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上,才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来,在本职岗位上创造一流的工作业绩,才是对共产主义理想忠诚的表现。这样,就会在胜利时不骄不躁,谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望,勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝,巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流,坚持正确方向。

这里要特别指出,中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。教师的职业理想,是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求,是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。具体地说,为了实现共同理想,每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时,都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而,教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。

苏霍姆林斯基曾经这样总结:“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”毫无疑问,新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究,结果发现,100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

二、联系群众,克己奉公

全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的利益,并团结起来为实现自己的利益而奋斗,是我们党的根本任务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中,积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规,教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系,凝聚群众力量。而要这样做,一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师的形象好不好,不仅影响到党在群众中的威望如何,更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任,是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。在党的历史上,张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,不仅带动了一批党员群众,而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部,感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

三、勤奋学习,勇于创造

共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神,来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务,我们必须重新学习。应该看到,我们的建设和改革,仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域,这就要求共产党员解放思想,实事求是,大胆探索,勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能,增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。

在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的“”精神。在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质教育,改革教育、教学方法,全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外,博闻强记,一专多能,教育过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的能力素质。

在提高适应信息化时代的复合本领方面,党员教师除了应具备上述能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的能力,较强的沟通交往能力,较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理教育的能力,具备一种反思的能力,还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生,他创造出来的内容最适合学生,因而是最有价值的。

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