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团日活动心得体会爬山和感想 团建活动爬山心得体会(9篇)

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团日活动心得体会爬山和感想 团建活动爬山心得体会(9篇)
2022-12-31 03:16:29    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

对于团日活动心得体会爬山和感想一

一、活动目的及背景

当今社会,科技在进步,经济在发展,竞争自然也是愈来愈激烈。当大学生的数量急剧增加,而我们又是其中的一员,所承受的压力可想而知。面临这种状况,我们该如何处理?我们又怎样才能在竞争中脱颖而出?

恰逢党的十八大,胡锦涛提出了“机遇与挑战”这一新思想,正给我们大学生点明了要求:要抓住机遇,迎接挑战。

为了提升同学们的竞争意识,更好地了解十八大所提出的“机遇与挑战”这一内容的精髓,我们举行这次宣传活动,希望能对同学们有所帮助。

二、活动组织者

14电科1班、14电科2班、14电子3班

三、活动时间

2014年11月20日(星期二)12:30

四、活动地点

主:小剧场门前小广场及大道

次:校园内各人员聚集较多的地方

五、活动对象

主:信电学院各年级各班同学

次:全校学生

六、前期准备

1.查找有关“机遇与挑战”的资料,并进行整理

2.筛选出精华片段,制作宣传单与签名册,并进行打印

七、活动内容

1.将部分宣传单张贴至个生活区寝室楼下以及校园内的宣传橱窗,同时组织同学在校园内分发宣传单。

2.将签名册分发至各班级,组织各班班长发动同学阅读并签名

3.回收签名册,统计传单分发情况

八、人员配置

1.查找资料并整理筛选 1*3人

2.宣传单及签名册的设计与制作 1*3人

3.宣传单及签名册的打印及分配 1*3人

4.宣传单的张贴工作 3*3人

5.宣传单的分发工作 5*3人

6.签名册的回收及后期的整理统计 1*3人

总计 36人

九、经费预算

打印复印 65元

机动费用 20元

总计 85元

十、活动意义

首先,通过阅读有关于“机遇与挑战”的相关资料,可让学生们对这一思想内容有一个更加明白的了解,同时也可能对以后处理某些相关问题有所帮助。

其次,通过宣传单与签名册的制作工作,也可增强同学们的工作能力,同时增强了同学之间的合作与交流

最后,对于所有参与工作的同学,这次活动本身就给他们提供了一次很好的锻炼机会,无论是从交流、设计、勇气还是合作方面,都给了他们一个良好的展示与学习的平台。

活动二 “show&develop”party

一.活动目的及背景

进入大学已经两个多月,当我们渐渐熟悉这里的自然环境,生活节奏,却似乎忽略了同学之间感情的交流。还有多少同学你叫不上名字?还有多少同学你没有说过话?又又多少同学与已经是形影不离?同班同学已是如此,又何况是外班的同学呢?

同为14信电学院的学子,我们当然要建立一种良好的关系,共同努力。一次三个班级合作并精心准备的party,相信会给同学提供一次很好的机会,让同学们交流感情,建立友谊,当然在活动过程中也会给同学们一个良好的舞台,挑战勇气,show出自己。

二.活动组织者

14电科1班,电科2班,电子3班

三.活动时间

2014年11月25日(星期六)18:30~20:30

四.活动地点

学生活动中心4楼音乐茶吧

五.活动对象

14电科1班,电科2班,电子3班所有学生

启新学院许振琳同学,14数媒2班郑灏同学

六.前期准备

1.场地租用及场地准备

2.物品(饮料,水果等奖品)采购

3.活动宣传:通知三个班级同学,介绍活动内容

4.相关工作人员的通知及工作分配

七.活动具体内容

1.游戏:解心结

2.三个班级同学的才艺展示 2*3 6个节目

3.特邀嘉宾的表演及现场简单动作的教学

街舞:14数媒2班郑灏同学

柔舞:启新学院许振琳同学

4.每位同学的party感言(各一句)

5.班主任的期中考试动员

6.全体同学舞蹈

八.人员配置

主持人 三人(每班一个)

领舞 三人(每班一个)

现场照相 三人(每班一个)

九.经费预算

1.饮料,水果的购买 100

2.奖品的购买 30

3.机动费用 50

共计 180

十.活动意义

1.同学之间的友谊

2.领班同学间的友谊

3.挑战勇气,show出自己

4.丰富大学生活

十一月团日活动策划书

14电科1班

目录

1、党的十八大的新内容“机遇与挑战”思想宣传活动

2、“show&develop”party

一、活动目的及背景

当今社会,科技在进步,经济在发展,竞争自然也是愈来愈激烈。当大学生的数量急剧增加,而我们又是其中的一员,所承受的压力可想而知。面临这种状况,我们该如何处理?我们又怎样才能在竞争中脱颖而出?

恰逢党的十八大,胡锦涛提出了“机遇与挑战”这一新思想,正给我们大学生点明了要求:要抓住机遇,迎接挑战。

为了提升同学们的竞争意识,更好地了解十八大所提出的“机遇与挑战”这一内容的精髓,我们举行这次宣传活动,希望能对同学们有所帮助。

二、活动组织者

14电科1班、14电科2班、14电子3班

三、活动时间

2014年11月20日(星期二)12:30

四、活动地点

主:小剧场门前小广场及大道

次:校园内各人员聚集较多的地方

五、活动对象

主:信电学院各年级各班同学

次:全校学生

六、前期准备

1.查找有关“机遇与挑战”的资料,并进行整理

2.筛选出精华片段,制作宣传单与签名册,并进行打印

七、活动内容

1.将部分宣传单张贴至个生活区寝室楼下以及校园内的宣传橱窗,同时组织同学在校园内分发宣传单。

2.将签名册分发至各班级,组织各班班长发动同学阅读并签名

3.回收签名册,统计传单分发情况

八、人员配置

1.查找资料并整理筛选 1*3人

2.宣传单及签名册的设计与制作 1*3人

3.宣传单及签名册的打印及分配 1*3人

4.宣传单的张贴工作 3*3人

5.宣传单的分发工作 5*3人

6.签名册的回收及后期的整理统计 1*3人

总计 36人

九、经费预算

打印复印 65元

机动费用 20元

总计 85元

十、活动意义

首先,通过阅读有关于“机遇与挑战”的相关资料,可让学生们对这一思想内容有一个更加明白的了解,同时也可能对以后处理某些相关问题有所帮助。

其次,通过宣传单与签名册的制作工作,也可增强同学们的工作能力,同时增强了同学之间的合作与交流

最后,对于所有参与工作的同学,这次活动本身就给他们提供了一次很好的锻炼机会,无论是从交流、设计、勇气还是合作方面,都给了他们一个良好的展示与学习的平台。

活动二 “show&develop”party

一.活动目的及背景

进入大学已经两个多月,当我们渐渐熟悉这里的自然环境,生活节奏,却似乎忽略了同学之间感情的交流。还有多少同学你叫不上名字?还有多少同学你没有说过话?又又多少同学与已经是形影不离?同班同学已是如此,又何况是外班的同学呢?

同为14信电学院的学子,我们当然要建立一种良好的关系,共同努力。一次三个班级合作并精心准备的party,相信会给同学提供一次很好的机会,让同学们交流感情,建立友谊,当然在活动过程中也会给同学们一个良好的舞台,挑战勇气,show出自己。

二.活动组织者

14电科1班,电科2班,电子3班

三.活动时间

2014年11月25日(星期六)18:30~20:30

四.活动地点

学生活动中心4楼音乐茶吧

五.活动对象

14电科1班,电科2班,电子3班所有学生

启新学院许振琳同学,14数媒2班郑灏同学

六.前期准备

1.场地租用及场地准备

2.物品(饮料,水果等奖品)采购

3.活动宣传:通知三个班级同学,介绍活动内容

4.相关工作人员的通知及工作分配

七.活动具体内容

1.游戏:解心结

2.三个班级同学的才艺展示 2*3 6个节目

3.特邀嘉宾的表演及现场简单动作的教学

街舞:14数媒2班郑灏同学

柔舞:启新学院许振琳同学

4.每位同学的party感言(各一句)

5.班主任的期中考试动员

6.全体同学舞蹈

八.人员配置

主持人 三人(每班一个)

领舞 三人(每班一个)

现场照相 三人(每班一个)

九.经费预算

1.饮料,水果的购买 100

2.奖品的购买 30

3.机动费用 50

共计 180

十.活动意义

1.同学之间的友谊

2.领班同学间的友谊

3.挑战勇气,show出自己

4.丰富大学生活

对于团日活动心得体会爬山和感想二

读书使生活变更加丰富、更加充实、更加幸福;读书使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法国思想家孟德斯鸠也说过:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”这个月期间,我班响应科院的号召,开展了这次的读书节团日活动,以进一步推动和提高我班学生的文化素质,培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”,形成良好的学习氛围,促进同学之间的感情与默契。

一、基本情况

班会时间:20--.-.-

班会地点:一号实验楼1101

参与人数:40人

会议主持:团支书

活动形式:主持人在台上讲并结合一些小游戏与班级人员互动。.com另准备了一些小零食给大家。最后,有指定人员为前三名和一支优胜团队颁奖,

二、 主要收获

本次活动较为成功,主要表现在以下几方面:

1、提高了学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。

3、拓展了学生的视野,同时,大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养。

4、通过好书推荐环节使得同学们在往后的日子里选择书籍有了很大的导向作用。

5、通过团队游戏,使得同学之间的关系更加融洽,更加紧密。

三、存在问题

1.尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相,,但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐,可见,就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的,大家应该多读一些经典名著。

2.同学们对班会的积极性还不够高,场面还不够活跃。

四、活动总结

读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。

“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”通过读书节活动的开展,进一步提高了同学的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。

所以,本次读书节的团日活动算是圆满落幕。

五、对下次活动的期望

1.增加游戏环节,ppt或演讲更生动,更能调动人一点。

2.希望同学们对班会的积极性提高,希望下次能够更活跃一点。

3.把时间弄得在紧凑一些。

对于团日活动心得体会爬山和感想三

为隆重纪念中国共产党成立97周年,以党的光辉历程教育引导广大团员青年,讴歌党的丰功伟绩,铭记党的历史,感颂党的恩情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,根据校党委的总体部署,结合“两学一做”学习教育,决定在全校开展“学党史、感党恩、跟党走”主题团日活动,现就有关事宜通知如下:

一、活动主题

学党史,感党恩,跟党走

二、活动时间

集中开展时间为6月下旬至7月中旬

三、活动内容

1、开展认真学党史教育活动。通过开展读党史书籍、赏红色电影、听专题报告等活动,组织支部成员认真学习党的奋斗发展史、党的理论创新史和党的自身建设史,并以读书交流会、党史知识竞赛、舞台情景剧等行之有效、丰富多彩的方式巩固学习成果,使党的光辉历程和丰功伟绩更加深入青年,内化于心,外化于行。

2、开展深切感党恩体验活动。组织支部成员结合党史学习情况,撰写读书心得、观后感,谈感受、提境界、感党恩。组织团员青年在爱国主义教育基地缅怀革命英烈,接受革命传统教育,以耳闻目睹和亲身体验激发真实感慨、感动和感恩,进而增强对共产党的热爱之情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念和自觉。

3、开展永远跟党走实践活动。坚持“立足校内,辐射校外,以内为主,内外结合”的原则,通过策划实施庆祝建党97周年社会实践、志愿服务等活动,深入开展我为党旗添光彩、寻访老干部、敬老助幼、美化校园等公益实践活动,进一步增强学生的社会责任感,引领广大青年自觉践行社会主义核心价值观,以良好的精神风貌和实际行动纪念中国共产党97周岁华诞。

四、工作要求

1、高度重视,精心组织。各基层团委要高度重视,周密部署,加强对团支部的工作指导。各支部要以中国共产党成立97周年为契机,结合学习工作实际,发挥主观能动性,富于创造性,精心设计方案,认真组织支部全体成员参与其中,提高活动的针对性和实效性。

2、注重宣传,营造氛围。各团支部要及时通过微博、微信、qq空间等新媒体平台加强对活动的宣传报道,广泛营造浓郁的纪念氛围,通过正面引导宣传达到教育的目的。微博发布时@合肥工业大学团委,qq空间发布时@工大回音墙,校团委将遴选优秀案例在共青团微信平台等进行推送展示。

3、激励先进,选树典型。各基层团委要对所属支部活动开展情况进行考核评价,并在主题团日活动组织开展过程中注重典型的发掘和选树,学校将根据“学党史、感党恩、跟党走”主题团日活动开展情况,择优评定活动奖3项,特色活动奖6项,优秀奖若干,并进行表彰,充分发挥榜样的示范引领作用。

各基层团委可推荐一个支部参加全校优秀主题团日活动评选,于7月15日前提交材料,电子版发送至邮箱,纸质版交至校团委(路校区大学生活动中心321室)。

对于团日活动心得体会爬山和感想四

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动好处进行了总结,大家用心发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

一、活动自我评估

总体来说,我们这次以“美化西安,从我做起”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的思考、周全的和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的及活动部署。

2、密切配合

多方面的用心协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮忙安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们用心主动的参与等。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导“绿色家园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、活动全面深入

从初期活动资料的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一向到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体此刻活动中个别支部成员不够用心,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有必须关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。

二、活动结果及好处

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的用心性,努力构成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生透过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也到达了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践好处的团日活动。

对于团日活动心得体会爬山和感想五

一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心

二、活动目的:

为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间:20xx年10月下旬~11月上旬

四、活动地点:第一小学

五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队

六、活动内容:

(一)活动负责人

(二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队

(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

(四)活动准备:

负责人:给排091班宣传组

对于团日活动心得体会爬山和感想六

此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。

主要包括:

一、班风设计大赛。

各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

二、召开主题团会。

1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风*佳设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

2.举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。

4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

三、*佳宿舍评比。

以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个*佳宿舍作为模范。

通过这次主题团日活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。

在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将团支部的工作做得尽善尽美。同时,我们生物08(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。

对于团日活动心得体会爬山和感想七

一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么

三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

五、活动地点:商学楼606

六、活动流程:

a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.

⑵合作游戏

规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、吕海妹

②评分人员:郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人:陈瑞钦

④歌曲准备:庄严

⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

⑥拍照:陈准

⑦奖品负责人:谢洋荣

⑧卫生负责人:张小庆

八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

九、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:桌子的排放

团日活动总结

1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

2、现将本次活动开展情况总结如下:

一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

一、活动主题:

__大顺利闭幕,为了宣传__大提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

对于团日活动心得体会爬山和感想八

一、活动背景:

1921年在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下,中国取的了抗日战争的胜利,完成了中国的解放事业。新中国成立后,在党的领导下,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共产党就没有新中国!

二、活动目的:

1、通过纪念中共建党__周年的活动,让同学们回顾历史,坚定信念,学习党之精神,拥护党、团结党。

2、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱党情怀,成为中共合格的继承者和接班人。

3、通过纪念活动,增强同学之间的交流。共同进步,提高思想觉悟。

三、活动时间、地点和内容:

1、宣传动员阶段。__月__日,由宣传委员发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(__月__日——__月__日)

a、__月__日,动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课;

b、__日,组织团员集体观看电影《长征》;

c、__日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(__月__日——__月__日)

a、__月__日体育活动日,组织团员与党员参加班级友谊赛;

b、__日,在主教室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员为灾区人民捐款;

c、__日,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

四、活动过程:

1.各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核

2活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月团日活动的评选参考

五.备注:

(1)以上所有与团日活动的资料各团支部留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

(2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。

六、活动要求

1.团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

2.团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

对于团日活动心得体会爬山和感想九

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段 。因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。具体问题如下:

好的方面:

一、 活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。 由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。

三、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

不足的方面:

由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况,等。

以后需改正的地方:

根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥 。总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

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